⑴ 關於文明 的主題班會方案
活動目的：引導學生學習「規范」，學會做人，教育學生在家做個好孩子，在校做個好學生版，在權社會上做個好少年。組織引導學生共同來制定本班文明禮儀常規，讓學生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮貌、爭做文明學生的良好風氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉變成為廣大學生的自覺行動。活動准備： 1、 分組排練童謠、小品及詩歌朗誦。2、 搜集關於文明禮貌的知識。 活動過程： 一、主持人宣布班會開始。二、朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人誇》。三、演小品《進校門時》。四、小記者采訪：說說《行為規范》方面的知識。五、全班詩朗誦《手拉手，為文明歌唱》。七、班主任講話，提出希望。親愛的同學們，文明禮貌是一粒有生命力的種子，心裡播下這粒種子，在我們的精神世界裡生根、開花、結果，人人就會有良好的禮儀規范和文明行為表現。希望在今後的學習、生活當中，同學們能更加努力，讓我們心中的文明之花開得更加美麗，更加鮮艷！八、主持人宣布班會結束。
⑵ 求「文明禮貌」主題班會策劃書啊
主要就是舉例來突出自己的班會主題!在學校裡面,作為學生,應該怎麼講文明有禮貌!在班會的過程中,可以就來個（開心一笑）可以收集一些笑話！然後可以有些搞笑的迷語！猜對者可以發個本子或者一支筆，不錯吧！你同學一定很開心！
⑶ 大學班會 主題「文明校園」
記錄就把大家參與的內容寫進去，例如某個同學說了什麼。參加會議人員老師同學大致過一下就可也
⑷ 文明大討論主題班會策劃書
如何開展大討論
方法/步驟
確定參與人數。
大討論的開展一般指企業相關部門的代表性職員進行參與，所以在開展之前要確定參會的人數，讓負責會議的人員進行提前告知。
如何開展大討論
確定討論的核心問題。
既然要討論，肯定是對某個問題或者某種事件進行展開，作為會議的總負責人要明確開展這次的討論目的是什麼，核心點是什麼，達到什麼樣的效果，這些都是要考慮的。
如何開展大討論
討論的方法。
一般討論的方法就是每個部門的代表就討論的問題進行闡述，發表個人的意見，然後負責人參考所聽取的意見進行記錄。再一個就是比較流行的頭腦風暴法，這個就是只要你想得到的，隨時可以提出來，比較容易活躍氛圍，適合這種大討論的話題。
如何開展大討論
總結。
對於大討論的結果，負責人後面必須要做一個合理的總結，這是對這次討論會的最起碼尊重。不然員工覺得討論也沒啥意義，至少讓大家認識到，討論的目的是讓大家更能了解公司的發展狀況和方向。
如何開展大討論
有結果。
一種是大討論後的結果，這種結果是理想的，說明展開這次大討論大家有努力做准備，也找到了這個問題的解決方法，時間花得值得。
如何開展大討論
無結果。
另外一種就是無結果。這也是正常范圍的情況，畢竟並非每次討論就能馬上得到解決的方法，這也讓大家作為一種思想碰撞學習交流到更多，為下次討論奠定基礎，所以也不是沒有結果哦。
如何開展大討論
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總之，展開大討論主要的目的是為了找到解決的方法，作為職場中的一員，企業和單位的發展離不開討論的事項，員工要有自己的想法和主見，也要提高自己的創新意識，和表達能力，才能更好地展開討論。
⑸ 大學文明禮儀主題班會策劃書怎麼寫
策劃書應該包括：班會主題、班會目的、班會意義、時間地點、參與人員版、班會內容等權。班會內容中需要詳細地寫清楚時間進度安排及落實相關負責人等。班會的形式可以根據自己的情況來定，如果要嚴肅一點的話，就正式枯燥一點；要生動有趣一點的話則選取較為新穎的形式作為載體，如以辯論賽的形式、分組表演與文明禮儀相關的節目的形式、觀看視頻再進行評論感言的形式等等。
⑹ 文明與安全主題班會策劃書和總結
這個0 0 根據你們學校比較突出的安全問題，自己組織吧，這個 別人幫的話 就是假假假
⑺ 如何寫一份大學主題班會（學校文明與衛生）策劃書急用 謝謝
文明、衛生這兩個詞對我們來說既熟悉，又陌生。如果我們能真正體會這兩個詞的含義，又怎麼會出現一些非常臟的地方呢？
我們天都打掃衛生,同學們可能在想:為什麼天天打掃天天臟?怎麼總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?我也在想這個問題,其實我們每天都在打掃衛生,應該說學校里除了落頁外應該不會再有其他的雜物.可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現，這些雜物是怎麼來的呢？原因很簡單，這些雜物來自於你們，來自於你們的亂扔，來自於你們的不良生活習慣。西安正在創建國家衛生文明城市，我校雖然創建綠色文明校園告一段落，但綠色文明校園的榮譽永遠在提醒我們要講究衛生，講究文明。其實我們都想生活在一個干凈，舒適的環境中，只是有些同學的行為背離了講衛生、講文明，破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們，好的環境需要我們來創造，同樣也需要我們來保護它。
文明與衛生是相輔相成的。文明強調了一個人的科學文化素質及道德素質。當我們走進學校，老師就教導我們說話要文明，做一個品學兼優的學生。可是，走進現在的校園中，常常可以聽到一串串的臟話，甚至有的女同學也會出口成「臟」，實在讓人非常的泄氣。這種做法，不僅損壞了學校的形象也損壞了自己的形象。
我們是世界的主人，是環境的保護者，創造一個美麗的家園是我們的義務。生活在干凈的環境中。人與人之間文明相待。大家都有一份美好的心情，那樣會使我們的學習效率大大提高，也會少生一些疾病，何樂而不為呢？
我們同在一個學校，受到好的教育，更應講究文明、衛生。學校是我們生活的家園，是我們奮斗努力的地方。那麼保護它就是我們不容推御的責任。首先我們應該從自己做起。人人都有這個意識那也就沒有不文明的現象和不衛生的角落了。
我們在生活中，處處離不開文明、衛生。當我們與朋友相處時，衣著和言談舉止，就成為你給別人的第一印象。衣著整齊，言談大方，給人願意與你交往的感覺；相反，衣著邋遢，滿口臟話，讓人心生厭惡，這樣就使自己在不知不覺中失去了一位朋友。所以我們應將講文明，重衛生，養成一種好的習慣，而不是口是心非，應付交差。
現在國家大力提倡素質教育，要求培養出德、智、體全面發展的跨世紀人才，作為這跨世紀的一代的我們更應繼承和發揚文明，衛生的傳統，不能把全面概念中的「德」去掉。並且，我們還要為比我們小的弟弟、妹妹們作作榜樣。我們應在不忘記努力學習的同時，搞好衛生，注意自己的文明行為，堅決杜絕亂扔雜物的現象，只有這樣，才能使我校真正成為文明衛生學校。
⑻ 以提高素質文明為主題的班會設計方案
主題：文明之花朵朵開（隨你想，我臨時編的一個）
一：班主任或班長准備一段有關文明的發言詞
二：以小組為單位，討論我們做到的文明行為及未做到的文明行為，在全班展示，提出未做到的文明行為
三：由做到的小組幫助解答，如果未能解答，由老師出面
四：總結