我的大學生活策劃書

1. 大學生活規劃書範文1500到2000字

思路：進行職業生涯規劃時，要自我進行發展定位，根據自己的能力，設計適合自己的目標，在長短不同時期要有個不同的計劃，否則只是空想，不現實的。

正文：

不少人都曾經這樣問過自己："人生之路到底該如何去走？"記得一位哲人這樣說過："走好每一步，這就是你的人生。"是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。

有道是："凡事預則立，不預則廢。"的確，對自己要做的或是將要做的事沒有任何准備就是在為失敗做准備！

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。

作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

一、自我分析

結合專業的人才素質測評報告，並認真審視自己，再加以他人對我的評價，我對自己進行了全方位、多角度的分析。

1。職業興趣

我的人才素質測評報告顯示，社交取向和藝術取向是得分最高的兩項，我自己也認為測評報告時符合自身興趣的。我喜歡社會交往性工作，如教師、咨詢顧問、護士等。通常喜歡周圍有別人存在，對別人的事很有興趣，樂於幫助別人解決難題。

我喜歡與人而不是與事務打交道，助人為樂，有責任心，熱情，善於合作，富有理想，友好，善良，慷慨，耐心。我也喜歡藝術性工作，如音樂、書法、歌唱等。我具有書法技能，喜歡創造性的工作，富於想像力，喜歡同觀念而不是事務打交道，我比較開放，好想像，獨立，有創造性。即使我不能成為藝術家，仍然能夠選擇那些能發揮自身特長的工作。

2。職業能力

根據測評報告顯示，我的職業變革能力強，即通常喜歡考驗一切現有的理論與事實，而予以新的評價，不輕易判斷是非，企圖了解較前衛的思想與行為，可能經多見廣，願意充實自己的生活經驗。我亦有較強的推理能力和分析研究能力。

我對自己職業能力的具體總結是：對於有難度的問題，不輕言放棄，並積極思考，尋求解決辦法，往往能通過思維做出正確的推理與決斷，對於抽象問題，也能認真分析。另外，我的感性思維能力較強，對文社類學習有自己的體悟。

二、職業分析

參照測評報告，我對影響職業選擇的相關環境因素作了較為系統的分析。

1。家庭環境分析：家庭經濟情況良好。由於父親是教師，因此從小接受學校分為的熏陶，也樂於當一名人民教師。

2。學校環境分析：現在就讀的學校是全國6所教育部直屬師范院校之一，在師范教育方面實力強，尤其是教育學專業在全國名列前茅，擁有雄厚的科研、教學實力，取得了大批教研成果，社會聲譽極佳。學院設有教育學一級學科博士點，致力於培養科研型教育學者等優秀人才，為我們的學習成才提供了優厚的軟體環境。

3。社會環境分析：畢業人數的增加帶來了就業壓力的增大，就業形勢愈發嚴峻，競爭愈發激烈。國家於2015年實施了免費師范生教育政策，給包括我在內的免費師范生帶來了較大的影響。

4。職業環境分析

（1）行業方面：現在，中國教育事業正經歷一場大的變革，教育中的教師被看作一個突破口，如果教育工作的主體素質提高了，那麼教育就會相應被帶動起來。

目前，雖然我國教師隊伍龐大，但是真正優秀的教師鳳毛麟角，為了盡快解決這一問題，國家出台免費師范生政策就是為了吸引優秀的人才從教，彌補現今教育的缺陷。優秀的研究型教師在以後將備受矚目。

（2）。職業方面：教師最平常的任務就是完成教學任務，把知識傳授給學生，並幫助他們養成良好的學習方法，樹立科學的人生觀、價值觀。當然，要成為優秀的人民教師或教育家，任務不僅僅如此。

（3）。單位或地域方面：由於我是一名免費師范生，我將來從事的領域必須是和教育有關的，並且任期不少於10年，並且是在生源地--重慶。

三、目標確定

根據自我分析和職業分析，我為自己設定了短期目標和長期目標。

1。短期目標：在大學學習期間，最好能取得校級獎學金，取得多個資格證，如CET-4、CET-6、計算機二級證書、三筆字等級證書、普通話二級證書，以優異的成績畢業，取得教師資格證書和學位證書。因為自身有書法特長，因此希望自己能加入重慶市書法家協會。

2。長期目標：憑借自己已有的實力和經驗，到滿意的教育機構任教。在崗位上不斷超越自己，不斷成長為區級及以上的骨幹教師，業余進行科研，爭取取得一定的成果，做一個人見人愛的優秀人民教師甚至知名的學科帶頭人。

四、目標實施計劃

1。大學（：學好本專業所設置的課程，參加各種等級資格考試，利用課余時間發展自己的興趣愛好，爭取把書法發展為自身的一種專業，並爭取加入重慶市書法家協會。充分利用學校圖書館資源，進行學術研究，爭取在核心期刊上發表論文。

2。畢業後五年：在從教的崗位上踏實進取，不斷汲取其他老教師的從教經驗，努力發展為專業知識扎實、教學能力強的優秀教師。爭取評優的資格，努力成長為區縣級骨幹教師。並且在2015年能考取研究生，繼續專業深造。

3。其後十五年：不斷利用休息時間進行教育方面的學術研究，如果國家此時已經出台免費師范生免費讀博政策，我將繼續深造讀博。不斷深化自己在教育方面的造詣，爭取成為學科知名帶頭人。

五、調整審視

職業生涯規劃是一個動態過程，必須根據自身實際情況不斷調整，及時評估、審視並完善。

1。評估的內容

（1）職業目標評估：自己的職業目標在前10年不會改變。

（2）職業路徑評估：黨出現更適合自己發展的領域是，我會作出適當的調整。

（3）職業策略評估：如果職業不變，策略不作大的變動。

2。評估的時間：通常情況下，每半年評估一次總規劃，根據當時情況，可以進行適當的調整。對於分期評估，應每月評估。

3。調整規劃原則：絕不輕易改變就業目標，但實施時具體分析，適當調整。

結束語：

計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。

其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拚！

2. 跪求一份大學生活計劃書（3000字左右）

高考對於每個奮斗過的學生都是及其重要的。在激烈的高考競爭過後， 一些學生幻想他們走進大學就可以一勞永逸，因此他們不惜浪費時間和金錢一味地尋求快樂，而不去集中精力讀書。不可否認，每個人都有選擇自己生活道路的權利。但是大學生應當樹立目標並為之奮斗。大學階段是我們人生中最為重要的時光，在此期間我們能夠為未來的學術成就做好充分的准備，因此一旦有這樣的機會，我們就應該更充分地利用這段時光。樹立目標是對生活的一種積極態度。一般說來，當人們想去達到自己目的時他們就會更有動力，並且當他們取得成功時就會更加有成就感。這對大學生來說也不失為一條真理。?成功需要樹立目標並為之努力奮斗。為我們的大學生活樹立目標將會為我們的成功創造良好機會，同時也使我們能夠挑戰自我，奮力拚搏。
還記得,十月今秋的時候,抱著對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步!
還記得,曾經對大學的期盼,曾經為了考上大學而付出的努力,當來到河大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀!
我曾為自己成為一個河大經濟人而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經,那麽多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經,軍訓讓我們知道了什麼是成長,什麽是承受,什麼是獨生子女從來未曾體味到的一切一切!
然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!我們在慢慢找尋,找尋大學生活的方向,漸漸才知道在大學本科期間，我們並不指望能學到什麼高深的專業知識，而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去干什麼，"明其志，方能知所赴！"學校提供的平台是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我們自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程......這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞台。好好利用它，也是一個任務。怎麼說呢？有人說："社會經驗道義後社會上去培養也來得及，現在讀好書不就行了么？"我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓練，對么？但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么？很少有！即使我們平時一直在培養的東西尚且如此，更何況工作能力呢？它常需要一定條件，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學，往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什麼呢？就是這個道理，我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。
從高中步入大學之門，欣喜之情自不待言。但沒過多久，有些學生便生疑問：聽課後的時間怎麼都由自己安排？大學如果像高中那樣有老師來管就好了,然而實際並非如此,如何安排生活似乎成了一門必修課,有些學生習慣了高中時代的生活，上課、作業、考試及活動，均由老師或班主任統一安排。乍一離開這樣的環境，確有不適應之處。高中的這種管理方法如何，這里暫且不去評說。僅就學生而言，確有一個急需轉變觀念、盡快適應大學生活的問題。
大學如同高中一樣，也是一種學校，但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識，研究學問，進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學里，當然有教師的引導、授課，而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言，主要是要自己，自己去探尋、去鑽研、去拼搏。我國古諺雲：「師傅領進門，修行在個人。」就是這個意思。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時，也明確地強調這一點。他說：「大學應始終貫穿這一思想觀念：即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議，為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善於開動腦筋，並且知道工作意識著什麼……這是一種精神上的升華，每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。」 由此觀之，大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生，理當樹立一個全新的意識：即獨立自主，自己來規劃自己的大學生活。再也不能依賴於「事事有人管」的環境，要變「有人管」為「自己管」.「自己管」，體現在各個方面：身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面，但更重要的是學業的研習。業有科別，術有專攻，每個學生都有自己的專業。在學好本專業的同時，還應再學些什麼？自己在哪些方面的知識還應補充、提高？這些都應開動腦筋，訂下計劃，見之行動。在這方面，老一輩學人的經驗，很值得借鑒。我國一位在科技界卓有成就的科學家回憶大學生活時說，在大學，基礎知識必須要學好，但同時要結合自己的情況選修其它課程，廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的，因而獲益匪淺。大學生活一般要有四五年時間，但轉瞬即失，很快就會過去。因此，切實規劃好自己的大學生活，十分緊迫而必要。我們應抓緊時間，早作規劃，爭取在有限的時間里，學到更多的知識，增長更多的才幹，以便畢業後為祖國的現代化建設作出更大的貢。
盡管我們身處大一,但是四年並不長遠,不得不及早為四年以後做打算. 我們應該更高利用好大學四年這個人生中及其重要的四年，也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學四年，為以後步入社會更好的發揮自己做好准備。

3. 大學生活計劃書範文

學錄取通知書和大學計劃書相比，前者的吸引力不言而喻，所以直到現在我才從朦朧的喜悅中解脫出來，經歷了3個月的等待、興奮、平靜、無聊後，我想我應該轉入正軌了，首先要完成這篇大學計劃書。
想到高三對大學的憧憬，現在有種說不出的感覺，我想現在的心情應該是躊躇吧，大學生活現在只能靠我們想像，偶爾從學長那裡覓得一些訊息，好的與壞的方面交織在一起讓我的心情更加忐忑，下面的計劃內容也許只是我想像中大學學習的縮影，也許片面，也許空曠，但我想，我的大學生活真正開始了。
大一，我想我還會有點天真，沒有上大學的樣子，但會認識很多朋友，適應那裡的環境，不過我想這些都不是問題。大一的學習熱情可能是最高的吧，因為什麼都感覺到新鮮，應該克服的就是對什麼都很新鮮，專業課肯定要加倍努力，其次是英語，我的感覺是英語現在真的是萬能的，有點誇張，但還是言之有理的，開學要考英語就是很好的證明，學習方面的我只能說那麼多，因為不了解嘛。在生活上，首先要懂得節省，畢竟沒有什麼理財經驗，容易浪費，不過應該會很快適應的，畢竟我們有頭腦嘛。其次是與哥們們好好相處，大學我認為有幾個關系不錯的朋友真的是一比財富，有積極的參與學校里的活動，當然是在時間允許的情況下，我想我會加入籃球社吧，大一的時間一定不能浪費了，一定要合理的用好每一分鍾，盡量讓無聊的時間少一些，多彩的生活多一些，大一的生活結束前希望我寫的這些都能實現。

4. 如何度過大學生活計劃書

大學是一個人自我發展的最好階段,因為你有充足的時間和自由去選擇.同時這也是人生最後一個可以完全按自己的意願充分利用的階段.大學四年應該做這四件事:鑽研一個專業,參加一個組織,從事一項運動,培養一項愛好.
首先是自己的專業,這是你上大學的基本原因.專業課無論如何枯燥乏味,都必須把它學好,否則將來後悔是肯定的.其實大學里學的是很基礎的東西,大多數人會覺得難以理解或對將來無用.但我可以告訴你,不論如何無味,只要把這些知識記牢,將來在工作中碰到實際問題,你自然會融會貫通的.這是我個人的經驗.我畢業9年了,但很多大學里學的東西還記得很清楚,因為基礎打的好,工作中學得明顯比別人快.另外,必須把眼光放寬些,積極去了解與你專業有關的行業的發展情況和最新信息,這樣既能增加學習的興趣,也能幫你增強參加工作的信心.
其次是參加一個組織,這是培養你的社交能力.大學里和學校間都有很多協會和俱樂部之類的社團,找一個可以與人廣泛接觸的加入進去,越廣泛越好.同時也應該積極地參與團委學生會和班幹部的工作.學生時代幹部當得越多越大的人,待人處事的能力就越強,這是我多年觀察得出的結果.當然,不必強求一定要在組織里當個什麼官.能當官最好,但只要能參與就行.因為在參與的過程中你自然會跟人打交道,更能觀察別人的行為.你需要的是多與人接觸的機會,有了這些機會,只要學習能力強自然能學到東西.
再就是從事一項運動,這是鍛煉你的體魄.千萬不要浪費大學里充足而寶貴的運動時間,因為工作之後你就會發現,要堅持鍛煉簡直是一種奢侈.同時工作往往有需要人透支體力和精力的時候,那就更需要有強壯的身體來支撐.所以一定要利用這最後的寶貴時間打好基礎.另外,運動在給別人的印象中也是很重要的一方面,有某種運動特長的人更容易受人歡迎.所以一定要把某一項運動玩得精一些,有水平一些,同時還要熟悉這項運動的歷史和世界上的發展狀況,以及比賽規則和裝備,這才叫"從事"一項運動.
最後是培養一項愛好,這是個人生活的需要.當然運動也可以算作一項愛好,但最好還是有運動之外的愛好.我說的愛好不應該是音樂電影旅遊之類的,因為音樂電影只屬於日常的休閑,而旅遊卻只能偶爾為之.我說的愛好應該是需要長期花時間去實踐而又能帶給你滿足感的事情,象養花,製作模型,收藏什麼東西之類的.一個沒有愛好的人,會感到生活非常空虛,也很容易導致健康和心理問題.愛好其實是一生的需要,只是大學里時間是最不缺乏的,所以應該抓緊培養起來.要到了工作後才培養,難度就大多了.
你也可以選擇學一門外語,或者談一次戀愛,但只有以上4項是你必須去做的.
以上都是我個人總結的一些經驗,希望對你有所幫助.

5. 我的大學生活主題班會策劃書

計應0802主題班會策劃
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活動時間:
2008年月25日晚七點
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活動地點:
教學樓403教室
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主辦單位:
計應0802班委會
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參加人員:
計應0802全體成員
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主持人:
尹旭龍
李靜
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評審:
計應輔導員劉明珍老師
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活動背景:
班級文化是一種隱形的教育力量,表現出一個班級獨特的風貌和精神，它上一種充滿柔性的，溫和的，人文的精神、制度、關系和環境的綜合存在，是一種新的德育模式，對學生身心發展有舉足輕重的作用;同時也增強同學們團結的凝聚力。以此我班將舉行「我的大學生活」為主題的活動，希望同學們積極參加，發揮創新，為班級文化建設貢獻一份力量。
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前期工作:
(1)更換黑板報，展出新主題內容;
(2)設計一處簽名區及封閉玻璃的窗紙和糖果:
(3)給班委分配工作任務:
拍照負責人:
紀威
人員簽到負責人:
周張莉
流程記錄者:
韋偉、劉潔潔
建立計應0802
QQ群:李盼
建立計應0802博客:
趙磊
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活動流程:
(1)
開篇語，主持人邀請輔導員講兩句致辭;
(2)
主持人邀請兩位班委(劉潔潔李盼)代表班委上台講話;
(3)
以一致順序寢室代表演講關於「我的大學生活」;
(4)
進行猜謎語活動，答對者獎勵阿爾卑斯棒棒糖一支;
(5)
插入文藝節目，由3#123宿舍張結芳演唱《朋友》;
(6)
繼續進行演講，演講結束後由輔導員評選哪個宿舍演講最好，給最好演講稿宿舍每人發一支棒棒糖;
(7)班長上台總結最近班級的情況;
(8)班級成員要在簽名區上簽上自己的名字;
(9)主題班會結束後班委留下來整理殘物;
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注意事項:
(1)
負責簽到的注意是否有人早退;
(2)
保持活動班委要維持班級的秩序;

6. 大學生活 活動策劃方案

大學生活動及體育館競技贊助方案

本次活動以借一方平台實現「多方共贏、互惠互利」為宗旨，可為企業提供諸多商業良機。「××杯2007 首屆蘭州高校大學生才藝大PK 」活動宣傳主題：綠地 山谷 小溪 處處自由自在 PK 演繹 快樂 時時激情舞動一、贊助形式1、冠名單位 （贊助金額：2萬 元）2、協辦單位 （贊助金額：8000元）3、支持單位 （贊助金額：5000元）4、指定產品及服務（贊助金額、協議金額及物品）（價格面議）活動指定獎品贊助商活動指定用車（用於接送大學生的車）活動指定用酒（白酒 啤酒 紅酒）活動指定飲料（果汁 礦泉水 純凈水 乳品）活動指定服裝（旗袍 晚禮服）活動指定美容院及化妝品活動指定攝影機構活動指定化妝發型設計活動指定手機二、贊助回報細則（一）獨家冠名企業 （贊助金額：2萬元）A、享受權益、榮譽回報1、享有活動唯一冠名權。2、活動使用「××杯2007 首屆蘭州高校大學生才藝大PK 」冠名稱號活動的其它贊助回報1、 指定活動產品的贊助企業可獲得在活動中使用本產品的權利。2、 可獲得現場廣告展示機會，主要形式：展板：在活動現場的突出位置設3*6米企業廣告展板兩塊； 在體育場外廣場突出位置設3*6米企業廣告展板兩塊；夾桿旗：從生態園門口至大沙坪三角區域設30面夾桿旗：橋欄桿噴繪：湖區欄桿上設1*5米企業廣告橋欄桿噴繪2幅橫幅：在舞台背景位置縣掛冠名橫幅「××杯2007 蘭州高校大學生才藝大PK」升空氣球：在體育場外廣場飄升空氣球3個。3、 甘肅省電視台、蘭州市電視台、多家報紙的新聞采訪中標住冠名企業名稱。（二）協辦單位 （贊助金額：8000元）A、享受權益、榮譽回報1、「授予××杯2007 首屆蘭州高校大學生才藝大PK 」 協辦單位稱號活動的其它贊助回報2、指定活動產品的贊助企業可獲得在活動中使用本產品的權利。3、可獲得現場廣告展示機會，主要形式：展 板：在活動現場的較突出位置設3*6米企業廣告展板兩塊；在體育場外廣場較突出位置設3*6米企業廣告展板兩塊； 夾桿旗：從生態園門口至大沙坪三角區域設30面夾桿旗上註明協辦單位：橋欄桿噴繪：湖區欄桿上設1*5米企業廣告橋欄桿噴繪1幅橫幅：在舞台背景位置縣掛橫幅「××杯首屆2007 蘭州高校大學生才藝大PK」 標注協辦單位4、 甘肅電視台、蘭州市電視台、各家報紙的新聞采訪時標注協辦單位。（三）支持單位 （贊助金額：5000元）A、享受權益、榮譽回報1、授予××杯2007首屆 蘭州高校大學生才藝大PK 」 支持單位稱號活動的其它贊助回報2、獲得現場的廣告展示，主要形式：展 板：在活動現場的普通位置設3*6米企業廣告展板兩塊；在體育場外廣場普通位置設3*6米企業廣告展板兩塊；夾 桿 旗：從生態園門口至大沙坪三角區域設30面夾桿旗上註明支持單位：橋欄桿噴繪：湖區欄桿上設1*5米橋欄桿企業廣告噴繪1幅橫 幅：在舞台背景位置懸掛橫幅「××杯2007首屆蘭州高校大學生才藝大PK」 標注支持單位3、 省電視台、蘭州市電視台、各家報紙的新聞采訪標注支持單位。 本次活動的招商目標主要為：針對大學生消費的產品或服務的廠商，如黃河啤酒、五泉啤酒、可樂類、手機等。 蘭 州 智 慧 舞 策 劃2007年6月8日

7. 大學生活部策劃書

生活部活動策劃書

（一）

活動項目：宿舍衛生評比

活動時間：每月回一次從十月開答始

活動內容：由生活部所有成員組織對男生、女生宿舍進行一次安全衛生評比，並對評比優秀的宿舍給予一定獎勵。

活動目的：養成同學們講衛生、愛勞動的良好習慣。保持居住環境的干凈整潔度，排除各種存在的安全隱患的不利因素，增進同學們的集體主義感。

（二）

活動項目：清除小廣告

活動時間：十月

活動內容：由生活部所有成員以及積極參與此次活動的在校同學共同清除校園中各式各樣的垃圾廣告。

活動目的：減少並杜絕各種不良廣告對同學們造成的不利影響，為大家創造一個優美的校園環境。

（三）

活動項目：聯合宣傳做一期健康宣傳

活動時間：十一月

活動內容：由生活部和宣傳部共同做一期關於營養飲食、疾病預防的宣傳版。

活動目的：提高同學們對健康生活的意識水平、健康生活豐富營養。

（四）

活動項目：食堂衛生評比

活動時間：十二月

活動內容：由生活部組織對學校三個食堂的衛生進行評比，評出一個星級食堂，由學校給予肯定。

活動目的：保持食堂的干凈、衛生，保證同學、老師吃得放心

生活部

2008年10月

8. 我的青春我做主--如何度過大學生活策劃書

1，別以為在學生會你能得到你曾經想要的。工作的熱情很可能因為你所看到的所經歷的一些事而改變，但是也不必懼怕。你有大一一年來適應或者承受，並做出是繼續堅持還是退出的決定。

2，大學可能有真實的愛情，但是記住只是可能。很多時候他們只是因為別人都談戀愛而羨慕或者別的原因而在一起。所以，不必為任何分手而受太大的傷。不過真愛，還是值得追求的。

3，如果你的家庭一般的話，那麼記得你在大學有很多意外用錢的地方。比如二專業或者將來的各種班，為了你的家人和你自己的前途，永遠別亂花錢。記住，永遠。

4，朋友，你大學的朋友很可能就是你將來事業的一部分。他們會幫助你。但是你也應該讓自己有幫助他們的實力，所以，你要努力，你和你的朋友會一起在將來打造一個可能很輝煌的事業。很好聽是嗎？但是記住，你們都要努力。

5，很多事情當你再回憶時會發現其實沒什麼。所以，不管你當時多麼生氣憤怒或者別的，都告訴自己不必這樣，你會發現其實真的不必。

6，學習，永遠別忘記她。不管別人怎麼說大學是個提高綜合能力的地方雲雲，如果你學習失敗了，你就什麼也不是，但不排除意外，但你考慮好了嗎？你會是那個意外嗎？

7，別說臟話，你應該知道習慣的力量。找工作或者和別人接觸時，你隨便的一個字或者幾個字會讓你在別人心中的形象大打折扣

8，好好利用在公共場合說話的機會，展示或者鍛煉，都可以。

9，別為你自己和別人下定論，這很重要。你所看到聽到的可能只是一面，為這個失去可能的朋友，很不值。

10，如果你發現很久了你一直是一個人去食堂吃飯或者去上自習，別在意，大學里一個人是正常的，你覺得孤獨？你的朋友是怕你覺得你沒有自由的空間，所以別以為你沒有朋友。

11，很多事情別人通知你了，要說謝謝，沒有通知你，不要責怪，因為那些事你其實應該自己弄清楚。

12，記住兄弟情深，不要為了一點小摩擦而傷感情，因為你畢業後就會知道，友情將是你大學的最大收獲，也是你受用一生的財富

13，不要以為自己是塊料，永遠不要把自己放在高人一等的地位。踏踏實實的學習和做事。

14，不要刻意去和別人爭什麼東西，當你面臨畢業或者工作之後，也許會發現，當年你所爭取的東西，其實根本就沒有意義。

15，不要抱怨四級或者專業課的問題。如果你一定要抱怨，前提是你已經通過了四級或者專業課不重修。因為，你的抱怨對你沒有任何幫助，但你的四級或者專業課成績卻會直接影響你的畢業和就業，

16，尊嚴是最重要的，但是在大學里，要懂得利用這個空間鍛煉自己,要讓自己的尊嚴有足夠大的承受力，要知道,社會是一個最喜歡打碎人的尊嚴的地方，除了你自己,沒人會為你保留它。

17，大學是亞社會，所以，當你上了高年級後,要讓自己有大人的形象，大一的孩子看到你,你要能讓他們感覺到你是他們的學長.你很成熟。

18，你有足夠的理由佩服每天早起的人，不信的話,你去做.做到後會發現有很多人佩服你呢。

19，經常給家裡打個電話，即使他們說不想你.

20，你可以有喝醉的時候,我們可以接受，但是你要明白和真正的朋友一醉才能讓傷心事方休,否則，你只會是別人的談資和笑柄。

21，不論男人還是女人,如果在大學里還把容貌當作重要的東西而過分重三視的話，可能不會吃虧,但是早晚會吃虧.可能，很可能。

22，大學，因為你呆的地方是大學，所以你有空間承受失敗和打擊，因此，你應該……真的應該，找找……自信和自傲的區別，可以用一輩子的。

23，如果把上課不睡覺當做一種鍛煉並且你做到了，那麼，你很強，而且記住，其實你應該是這樣的，老師再差，也比學生強，因為他們是老師。

24，學生會的主席之類的幹部，如果你尊重他們，告訴你自己那是因為他們是你的學長而不是因為他們是你的上級，事實上，大家都只是學生而已，只是學生。

25，瘋狂英語的話：別怕丟人，如果你實在不行就別怕丟人，行的話，建議你們-去追求丟人，那是一種成功的嘗試，至於為此笑話你的人，你可以把他們從你將來人生對手的名單中排除了，所以你也不要笑話那些上台丟人的人。

26，你的確要學的有心計,但是記住，永遠記住,在社會上要勝利的唯一的方法永遠只是一個，那就是實力,永遠不用懷疑.

27，面對不公平的東西，不要抱怨,你的不公平可能恰恰是別人的公平。所以，你不如去努力的奮斗,爭取你自己最合適的公平.

28，在大學里就開始訓練自己的冷靜力，這是一種能力的,有大事時，能安靜並能快速想出辦法的人,很厲害。

29，大了，成熟了,穩重了 ,但是這和激情不矛盾，一種對工作和學習的沖擊力及持久力會讓你有特殊的魅力和個人實力.

30，從絕望中尋找希望,人生終將輝煌。

31，永遠不要嘲笑你的教師無知或者單調，因為有一天當你發現你用瞌睡來嘲弄教師實際上很愚蠢時，你在社會上已經碰了很多釘子了。

32，不要幻想自己成為招聘會上的寵兒，當你明白百分之七十的初中生都可以上大學時，你應該明白人們不會去崇拜一個群體的大多數的。

33，英語一定要學好，但英語絕對不會是你生活的全部保障，所以多學點東西可能有時會救命的。

34，你可以看不慣一些東西，但是你應該學會接受——如果你沒法改變那一切的話。

35，對陌生人，或者把對方當做一張白紙，或者把對方當你的朋友，總之別當做敵人，即使你聽到再多的關於他（她）的不好的傳聞。

36，愛你的人，不管你接不接受，你都應該感謝對方，這是對他人的尊重。

37，每個星期一定要抽時間出來鍛煉身體的。好處多多。

38，別去爭論，可以回憶一下，你會發現，人不可能贏得爭論，可以說，爭論所提級的話題都是不值得去爭論的。

39，男生，你長的可以不帥，但你這個人可以帥，而且，那才是真正的帥。（當然，女生也是同樣的道理）所以，不必在穿著打扮上花太多心思。

40，進入大學，就是一個新的環境，接觸新的人，你的所有過去對於他們來說是一張白紙，這是你最好的重新塑造自己形象的時候，改掉以前的缺點，每進入一個新的環境，都應該以全新的形象出現。

41，為愛堅持的人，記得堅持可以，但是不要為愛受傷。

42，或文或武，我是說你要有一樣能行的地方，樣樣通樣樣松是為人之禁忌。樣樣通幾樣更通方是境界。

43，QQ是聯系朋友的工具，可以是交朋友的工具但是別輕易相信QQ上的友誼，更別輕易幻想QQ上朋友的樣子。

44，還能沖動，表示你還對生活有激情，總是沖動，表示你還不懂生活

45，如果你不能擁有，那麼告訴自己別忘記——如果你能承受那傷痛的話。

46，准備考研，早點比晚點好。

47，別抱怨四級六級之類的東西，那是證明你能力的很好的

48，要有精英意識，考慮一下，大學的人了，迷戀武俠言情，已經沒有意義。

49，莫過於耿直，莫過於圓滑。外圓內方即可。

50，可以崇拜很多人，但是要最崇拜自己。

9. 大學活動策劃書

呵呵 這個部長不抄自己策襲劃，讓你寫 挺信任你的
剛上大學沒經驗很正常，其實策劃的思路都差不多，你先去網上搜下各類活動策劃書。
你看下結構，然後把你的思想、想法寫寫。
我不知道你們有沒有具體活動來策劃、、、、
針對校園學生會活動的策劃重點突出以下幾點：
一、有創新性，把愛國和趣味性結合起來，盡量調動更多人參與
二、前期宣傳工作和後期效果反饋做好、現場拍攝和記錄都做好。
三、立意一定是服務同學、體現學校或學生會作用的。
舉例：
我隨便想到的 只是例子
1，舉辦「我眼中的國家發展60年」PPT比賽，讓大家做PPT，通過初賽和復賽篩選。
初賽由學生會和老師篩，復賽組織學生觀眾來看。PPT比賽的好處是圖片多，趣味性強。結合大家的講述，容易吸引聽眾的興趣。
活動可以設置獎品，經費可以找商家贊助！
2，「愛國宣傳城市游」可以收集些國家大事的資料，做成小冊子，打著橫幅或彩旗，去城市街頭或社區發給百姓。這個也很有趣味性。
小冊子里可以加廣告。由贊助商家出錢。

我只是隨便說說，不一定適合你們。

在大學時搞過N多活動，現在很是懷念....
大學活動對你的發展都很有好處，會開拓你的思維！
可以交個朋友，參考網址是我的博客。