『壹』 民族團結主題班會
一、班會目的
通過「中華民族大家庭」主題班會，了解少數民族的各種風俗習慣。知道我國是一個團結友愛的多民族國家，從而產生對少數民族熱愛的感情。
二、班會准備
1、將全班分成6個小組，分別收集6個少數民族風俗習慣的資料。
2、認真准備編排小品、舞蹈、故事。
3、准備兩串塑料葡萄，一頂維吾爾族帽子，一幅日月潭的掛圖，白族的小工藝品，中華人民共和國地圖的拼圖和《愛我中華》的錄音帶。
三、班會過程
1、導入
主持人甲：同學們，現在我們玩個游戲，在每個小組中都有一些拼圖，現在請每個小組派出代表完成這幅拼圖。
主持人乙：（手指中國地圖）同學們，這是什麼？（齊答：中國地圖）
主持人甲：每當我們輕輕打開地圖。
主持人乙：第一眼看到了彩色的中國。
主持人甲：碧綠的是草原。
主持人乙：金色的是沙漠。
主持人甲：藍藍的是大海。
主持人乙：彎彎的是江河。
主持人甲：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。
主持人乙：今天，我們各族同胞手拉手，一起來參加「中華民族大家庭」這個主題班會。
主持人甲：XX，我知道我們班的同學收集了許多有關少數民族的資料，正准備用不同的形式展現出來。我們現在去看一看。
主持人乙：那太好了！
（各小組的同學在小組內交流、准備，兩個小導游來到各組中采訪）
主持人乙：XX，這竹竿舞是哪個少數民族的體育活動呢？
主持人甲：這，我可不知道，讓我們請第一組的同學為我們介紹介紹吧。
（第一組表演《竹竿舞》，一邊表演一邊作講解。）
主持人乙：XX，原來這跳竹竿是黎族人民喜聞樂見的一種傳統體育活動，真是太有意思了。
主持人甲：我國每個少數民族不僅有自己喜歡的體育活動，他們的服飾還特別艷麗多姿，像一座開滿名花奇卉的百花園。下面請出彝族同胞為我們介紹。
（第三組以順口溜形式介紹彝族的服飾。）
主持人乙：少數民族的服飾的確是多姿多彩，他們的工藝品同樣是豐富多彩的。現在，有兩位白族的小姑娘為我們帶來了他們家鄉的工藝品，我們來聽聽他們的介紹。
（第四組以時裝表演形式介紹白族工藝品。）
主持人乙：從古到今，少數民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻，涌現出許多少數民族的英雄人物。馬本齋就是其中之一，請聽故事《馬本齋和回民支隊》。
（第五小組派代表講《馬本齋和回民支隊》的故事。）
主持人甲：同學們，在鮮艷的五星紅旗上，同樣染著像馬本齋這樣少數民族烈士的鮮血。我們決不能忘記新中國是各族人民共同奮斗、不怕流血犧牲建立起來的。
主持人甲：XX，今天這趟旅遊列車開得真快，不知不覺已來到新疆了，你看（用手指一指前方），那不是阿凡提嗎？大家瞧瞧他來干什麼？
（第六組表演《阿凡提的故事》。）
主持人乙：同學們，又一個朝氣蓬勃的春天來到我們中間。你瞧，在那一望無垠的田野上，在那金燦燦的油菜地里，一隻只美麗的蝴蝶正翩翩起舞。
主持人甲：（出示：蝴蝶標本）同學們，你們知道哪裡的蝴蝶最美麗呢？（齊答：台灣）對，台灣。在那裡居住著許多高山族的同胞，下面請高山族的同胞為我們介紹寶島台灣。
（第七組同學詩朗誦《我知道的台灣》、講述《日月潭的傳說》）
主持人甲：XX，今天的班會課使我獲益不少，不知道同學們對我國的少數民族的了解又有多深呢？
主持人乙：這樣吧，我們來玩一個游戲，每組選兩個代表把你們知道的少數民族的名字寫在卡片上，然後貼在地圖相應的省份，看哪個小組的代表貼得對。
主持人甲：現在開始。
（開始游戲，放《愛我中華》音樂。）
主持人甲：下面請班主任老師作評判，看看同學們貼得對不對。
班 主 任：同學們，今天的主題班會開得非常成功，我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地，少一寸也不行；56個民族，缺一不可。祖國歷史的每一頁，都記載著各族人民團結奮斗、保衛中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。
主持人甲、乙：同學們，最後讓我們高歌一曲：《愛我中華》，在歌聲中結束這次愉快的班會課。
『貳』 民族團結一家親主題班會目的
增強你們的愛國意識和民族團結精神，從大的方面來說，是為了中國的和平與發展，望採納
『叄』 關於《民族團結》主題班會的心得體會500字左右
中國是一個有56個民族的大國家，在這個大家庭里，56個民族團結一心，互幫互助，誰也離不開誰。正所謂「漢族離不開少數民族，少數民族也離不開漢族。」不同的民族雖然有著不同的語言、不同的生活環境、不同的宗教信仰，但卻有著同一個信念：維護民族團結。
民族團結是社會安定、國家昌盛成為民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一，反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。
周恩來總理說過：「我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。」老舍先生也曾說過「大家語言不同，心可是一樣，握手再握手，笑了再笑。你說你的，我說我的，總的意思是民族團結互助！」……無數的名人曾被民族的團結所感動，無數的名人曾被民族團結的力量所震撼！
各族人民齊心協力，共同促進祖國的發展繁榮。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。在漫長的歷史發展進程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發展這一關系，團結一致，形成強大的合力，共同推進中國的現代化進程。
一個祖國的建設不可能只靠一個人，要靠全國人民的智慧和雙手來建造，「三個臭皮匠頂一個諸葛亮」嗎？連三個臭皮匠的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧，就別說民族團結的力量有多大了？我國的經濟正在飛速發展，我們少年兒童在建設祖國和弘揚民族精神方面的能力也增強了。每一個時代，都有自己的精神象徵，每個人都在悄悄的為民族團結貢獻出自己的微薄之力，在每個人的心中都默默的放飛著一隻和平鴿，全國人民友好團結是每個個人心中最渴望的事。只有民族之間團結一心，祖國的明天才會更加美好；只要民族團結一心，祖國昨天的悲慘現象才不會發生；只要民族團結一心，祖國才會走向國際社會，走向真正的輝煌！56個民族用不一樣的語言，說著一樣的話：中華民族團結一心，互幫互助，永遠向前!
『肆』 《民族團結》主題班會的流程
一般流程是這樣 老師開場白，引出問題，小組討論，小組代表發言，同學補充，班委總結，班主任結束陳詞
『伍』 民族團結的班會要怎麼搞
舉一些你和其他民族同學相處得好的例子，說一下小意義！再舉一些社會上的例子，說下對國家，對社會大意義！大概可以分成回顧過去，成就現在，展望未來這三個部分吧！然後再和同學搞些互動，讓同學簡單說說自己的感想！
『陸』 維護民族團結的主題班會怎麼開
請班級各個民族的同學介紹自己的民族習慣和特色，然後大家一起加入各種特色的活動中去
『柒』 親們！！！誰知道《民族團結主題班會》！！！急需！！！
民族團結主題班會的什麼啊，是教案，ppt，演講，主持詞還是別的什麼？
追問告訴我，我們班也開過，可以吧東西發給你，順便留下郵箱謝謝。
『捌』 幼兒園大班《民族團結》主題的班會內容
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