『壹』 消防 安全 環保宣傳欄
防火8、防爆及j動火7作業管理制度 3目的 通過對廠h內1防火4防爆區s域的嚴格劃分8和動火0管理，杜絕火1災、爆炸事故的發生。 2 適用范圍 本制度適用於y本公4司內1各部門i、車n間。 5 職責與w分3工b 主管部門p：安全環保部。負責監督本制度的執行。相關部門h：各部門a、車i間。為5本制度的執行部門j。 7 內4容與n要求 0。7 防火1防爆區y域劃分6標准及e區s域劃分0 4。5。0 甲類防爆區o域劃分8標准 A 閃點<25℃的液體； B 爆炸下w限<50％的氣4體； C 常溫下m能自行分4解或在空氣1中8氧化8即能導致迅速自燃或爆炸的物質； D 常溫下f受到水4或空氣1中0水7蒸氣2的作用，能產生可燃氣5體引0起燃燒或爆炸的物質； E 遇酸、受熱、撞擊、摩擦、催化4以3及r遇有機物易燃的無g機物，極易引3起燃燒或爆炸的強氧化3劑； F 受撞擊、摩擦或與h氧化7劑有機物接觸時能引1起燃燒或爆炸的物質； G 在密閉設備內2操作溫度等於j或超過物質本身自燃點的生產。 4。6。2 乙a類防爆區n域劃分5標准 A 閃點≥26℃至閃點?10℃的液體； B 爆炸下y限≥10％的氣2體； C 不y屬於w甲類的氧化7劑； D 不l屬於n甲類的化3學易燃危險固體； E 助燃氣3體； F 能與s空氣2形成爆炸性混合物的浮游狀態的粉塵、纖維、閃點≥10℃的液體霧滴。 0。3。0 丙類防爆區k域劃分6標准 A 閃點≥60℃的液體； B 可燃固體。 0。2 公0司動火5管理范圍 8。2。6 在動火1區d內2使用電氣2焊（割）、噴燈及z在易燃、易爆區r域使用電鑽、砂輪等，可產生火0焰、火5花及y熾熱表面的臨時性作業，均為1動火1作業。 5。2。2 動火2項目 A 氣7焊、電焊、鉛焊、錫焊、塑料焊等； B 噴燈、火1爐、液化5器爐、電爐等； C 烘烤、熬瀝青、炒沙等； D 明火7取暖和明火2照明等； E 生產裝置和缸罐區f使用電動砂輪、風6鎬等。 7。5 動火8作業區a的劃分7 1。2。6 固定動火5區w：經審批確定後無w須辦1理動火0手6續的區f域為0固定動火8區w，固定動火1區k由所在單位提出申請，由安環部部長6簽字，分0管經理批准並備案。 0。5。2 臨時動火1區i：新建、擴建、改建等各類施工y場所，在有限的時間、范圍內7進行的動火1作業區z域為0臨時動火2區v，臨時動火2區z由施工i單位報公3司安全環保部批准辦8理動火3證，非經批準的施工h項目不u得在該區o域內8進行作業。 1。4 三x級動火0的范圍 3。5。7 特殊動火8：指在處於i運行狀態的易燃、易爆生產裝置和罐區m等重要部位的具有特殊危險的動火0作業。 8。1。2 一m級動火5：易燃、易爆區y域的動火1作業。 5。5。6 二j級動火8：指一t級動火8及b特殊動火5以8外的動火3作業。 0。1。4 凡s一s個h單位或一l個b工n序全部停車u，裝置經清洗、置換、分1析合格，並採取隔離措施後的動火6作業，可根據其火0災危險性大u小z，全部或局部降級為2二j級動火0管理。 8。0。1 遇節、假日0或生產不r正常的情況下z的動火8，應升1級管理。 5。2。1 廠p區o管架上z的動火0作業按一e級動火4作業管理，帶壓不j置換動火5作業按特殊危險動火6作業管理。 4。4 生產裝置防火7防爆要求 7。8。3 根據生產、使用化1學物品的火5災和爆炸危險性等級分6類要求，其廠d房布置、建築結構、電氣3設備的選用、安裝及k有關的安全設施等符合有關要求。 5。4。2 在工v藝m裝置上m有可能引6起火2災、爆炸的部位，應設置超溫、超壓等檢測儀表等裝置。 4。3。5 因反5應物料爆聚、分7解造成超溫、超壓，可能引1起火2災、爆炸危險的設備，應設置自動和手8動緊急泄壓排放處理裝置等設施。 6。8。2 應在可燃氣5體（蒸汽）的放空管出口h處設置呼吸閥阻火2器。 0。1。4 輸送易燃物料時，應根據管徑和介6質的電阻率，控制適當的流速，盡可能避免產生靜電。設備、管道等的靜電接地設施應安全可靠。 8。3。6 有突然超壓或瞬間分6解爆炸可能的生產設備或貯存設備，應裝有爆破板（防爆膜），導爆筒出口x應朝向安全方2向，並根據需要採取防止4二b次爆炸、火6災的措施。 7。6。2 用於p易燃、易爆氣4體的安全閥放空管，必須將其導出管置於u室外，並高於w建築物2米以2上z，但應在避雷裝置的保護范圍之z內1；放空管應有良好的接地。 eⅢc償leⅢn≡tg〃鉛鰲n≡pΕ貳g〃鉛鰲
『貳』 電力施工企業 大門口「施工標牌」「宣傳欄」「圍欄圍牆」、工地內的「宣傳欄或板報」「標牌語」規范標准。
沒有固定要求。
你說的四牌三表兩圖一架是必須有的。其他主要的就是安全方面的和操作規范方面的。根據你們企業的9000認證放。
『叄』 急需一篇關於電力工程擴建及電力安全年的宣傳標語。註：變電站大門內兩側的宣傳欄！謝謝！
電力工程擴建，百年大計，利國利民；
安全節約用電，低碳環保，幸福生活
『肆』 用電安全知識宣教掛圖 圖文並茂的
用電安全知識宣教掛圖 編號：AN1991 每套6張 規格：76X52cm 可單張挑選
以用電安全工作的重要大事為素材，以專安全生產工作重點屬為依據設計開發的實時專題科普宣教產品。內容深入淺出，通俗易懂，圖文並茂，既注重了用電安全知識方面的普及教育又突出了本年度安全生產宣傳主題。是安全宣傳和知識普及的首選產品。
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『伍』 安全生產宣傳欄包括哪些內容
可多呢，例舉一復些吧！制
安全宣傳欄內容從種類來分可以分為：生產（現場）安全、消防安全、交通安全、用電安全。
從性質來分可分為：安全文化宣傳、安全制度宣傳、安全操作宣傳、應急預案、自救知識。
分好類後，添加一些宣傳口號或圖片會更完美。
『陸』 如何對幼兒實施安全用電教育
觸電是日常生活中比較常見的意外傷害事故，有數據顯示:少年兒童因觸電而死亡的人數占兒童意外死亡人數的1O.6%。對幼兒進行安全用電知識教育，必須根據幼兒的身心發展水平和特點來進行。在教育方法上教師可採取示範與講解相結合以及游戲的方法，注意正面引導和隨機教育相結合，把對幼兒安全用電知識教育落到實處。在多年的工作實踐中，我認為可採用如下方法和途徑: 一、讓幼兒全面掌握安全用電的有關知識和內容對幼兒進行安全用電教育，首先必須讓孩子掌握有關電的相關知識和內容:如:電是什麼，電的種類，雷電是什麼，靜電是什麼，電的應用，電的危害，如何做到安全用電等等。教師可用通俗易懂的語言告訴孩子:電是一種自然現象，乾燥的物品相互摩擦會產生靜電，下雨打雷時會產生雷電。電有兩種:一種叫做正電，一種叫做負電。電的應用十分廣泛，它可以用於工業、農業、醫療、日常生活，更應用於科研、軍事、航天、航海等高科技領域，教師應特別介紹各種家用電器及應用，告訴孩子電與人們的生產、生活息息相關。電雖然對人們的生活非常重要，但應用不當會造成傷害，教師應通過多種方法和途徑讓孩子掌握一些安全用電知識: 1.學會看安全用電標志。紅色:用來表示禁止、停止的信息;遇到紅色標志，應該嚴禁觸摸。黃色:用來警示，如「當心觸電」「注意安全」等等。 2.了解電流通過人體人會死亡，凡是金屬製品都是導電的，千萬不要用這些工具直接與電源接觸。如:不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬製品)去接觸、試探電源插座內部。 3.通常水也是導電的。電器用品要注意不要沾上水，所以不要用濕手觸摸電器。如:電視開著時，不用濕毛巾擦拭，防止水進入機殼內造成短路，機毀人傷。不能用濕手接觸插頭，這樣容易觸電。 4.發現有人觸電要設法及時關掉電源(可呼喊大人)，不要用手直接去救人，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。木頭、橡膠、塑料等物體不導電，叫絕緣體。這些工具可直接接觸電源，不會引起觸電，遇到有人觸電，可用乾燥的木棍、竹竿等將接觸者與帶電的電器分開。 5.認識、了解電源總開關，學會在緊急情況下關掉總電源。 6.電器使用完後，應立即拔掉電源插頭。拔掉電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電。 7.不要隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝電燈泡等簡單的事情，也要先關掉電源並在父母的指導下進行。 8.見到脫落的電線時，千萬要躲遠，對於裸露的線頭更不能用手碰。 9.電閘盒旁，危險重重。不要在電閘附近玩耍，不可隨意動電閘，以免發生短路、漏電等危險。更不要在變壓器、高壓線等附近玩耍，更不要接觸這些東西。1O.雨天防雷電。遇到下雨打雷打閃，要關掉電視、音響，拔掉電源插頭，並盡量不外出，以防雷擊。 二、通過多種方法和途徑完成教育目標1.通過環境創設加深幼兒的印象環境對孩子的影響是潛移默化的。幼兒園通過開設宣傳欄，登載一些用電安全知識或漫畫，懸掛安全用電標語，向家長和孩子做宣傳;更重要的是在各種電器、電源、電線、插座、開關、電閘的旁邊貼上統一的安全用電標志，時刻提醒孩子注意用電安全。2.通過教學活動完成教育目標教師可將一些安全用電知識設計成專門的教學活動，配上生動的教具、圖片或課件，對孩子進行教育:如大班教學活動「各種各樣的燈」，孩子通過認識各種各樣的燈，知道安全用電常識;中班教學活動「如何防雷電」，通過教師生動地講述，孩子懂得了如何防雷電知識:不可以跑到大樹下躲雷雨閃電;不可以躲在電線桿下;不可以躲在其他地勢高的地方;不可以躲在潮濕的地方。教師可選擇一些成品故事，也可將安全用電知識融入自編故事中，讓孩子既體會到有趣的故事情節，又能接受一些安全用電知識。3.通過游戲活動完成教育目標游戲是小朋友最喜愛的學習形式，教師通過有計劃的教育目標和形式，將一些安全用電知識融入游戲中，讓孩子們既體會到游戲的快樂，同時又得到相應的教育。例如角色游戲「家用電器真好玩」，讓小朋友扮演電器商店的「售貨員」向「顧客」介紹電視、冰箱、電腦、空調、電吹風、電熨斗等的功能、用法、注意事項，特別強調安全用電注意事項。再如情境游戲「快來救救觸電的小熊吧!」，小朋友扮演不同的小動物，用乾燥的竹竿、木棍等挑開使小熊觸電的「電線」，並撥打「120」急救電話搶救「傷者」。另外，教師還可給孩子提供一些衛生、安全的游戲材料，如干電池、燈泡、鐵絲等，讓幼兒操作體驗:燈泡為什麼亮了?用乾燥的塑料片、梳子、碎紙片等，讓孩子們實驗「摩擦起電」的有趣現象等等。此外，還可以通過安全用電動畫、漫畫及有關視頻資料、多媒體課件等豐富幼兒的有關知識。4.開展用電安全知識專題講座為了進一步加強對幼兒的用電安全教育，幼兒園可在適宜的時間組織教師、幼兒及家長的安全用電知識專題講座。講座可聘請當地電力公司的專職工作人員，也可請有此方面知識經驗的家長朋友，通過講座豐富大家的有關知識，讓孩子們明白:不玩弄電器插頭，需要時請大人插和拔;不能用手觸摸電線、電源開關;在沒有學會操作前，不能隨便按動電器上的旋鈕及各種按鍵，有的家電只有大人才能操作，不能隨便亂動;注意節約用電，要隨手關燈，電視看完要及時關掉等等。5.家園同步教育，密切配合幼兒園教育離不開家長的支持和配合，為了達到教育的一致和統一，鞏固教育效果，幼兒安全用電教育一定要家園同步進行，這樣才能取得事半功倍的效果。
『柒』 哪個有安全生產消防知識的內容，我想放到廠內的宣傳欄里，急！謝謝
辦公室的防火制度
一、在辦公室內吸煙的人員應將火柴梗、煙蒂丟入煙缸內熄滅，不得隨意亂扔。
二、文件資料、書籍等易燃物不得隨意亂扔、堆積，應遠離電源、火源。
三、機要室、檔案室、資料室應設標識禁止吸煙，禁止進行明火操作。
四、辦公室內禁止存放酒精、油漆、稀釋劑、汽油等易燃危險品。
五、辦公室所有的電氣設備，下班後必須斷電。
六、未經批准，不得在辦公室內使用與工作無關的電氣設備。
七、工作人員經常對電氣設備、照明燈、電源線等進行檢查，發現有電線老化、破損、絕緣不良等問題必須通知工務部強電人員及時更換維修。
八、工作人員必須掌握防火知識，學會使用滅火器材，掌握逃生方法。
九、一旦發現火情速報保安部，並採取措施撲救。
庫房安全防火制度
一、庫房內嚴禁吸煙和使用電熱器具，禁止動用明火，對外來人員要嚴格監督，防止將易燃易爆物品帶入庫房。要設明顯標牌，庫房門口及通道不得堵塞，保持暢通無阻。主通道寬度不小於1.5米。
二、庫房內照明燈具及線路，必須按規定由施工單位正式電工進行安裝布線，禁止亂拉臨時線路。庫房管理員要經常對照明燈具線路及保險裝置進行檢查，發現電線老化、損壞、絕緣不良等現象，易引起打火，短路等問題的，不得私自維修，要及時反饋相應部門。每天下班前進行防火安全檢查，確認無任何隱患後切斷電源，關好門窗，方可離開。
三、庫房貨物要擺放整齊，不得超量儲存。應留有主要通道及檢查堆垛的通道，貨物與牆、柱、梁、頂、燈具的距離不少於50厘米，與噴淋的距離不少於90厘米。
四、庫房管理員應熟悉和掌握所存物品的性質，並按要求進行儲存和操作，根據不同貨物的類別進行分庫存放。易燃易爆危險物品要按類、項、標准和特性分類存放，不得將性質相互低觸的易燃物堆放在一起，不得將遇水容易燃燒、爆炸的化學物品堆放在潮濕和容易積水的地方。遇熱易分解自燃的物品應儲存在陰涼通風的庫房內。在搬運時要輕裝輕卸，防止拖、拉、摔、撞等，保持其包裝完好。
五、庫房管理員應能熟練使用庫房內的滅火器，對倉庫內的消防器材及設施要妥善保管。
六、庫房管理員必須堅守崗位，盡職盡責，嚴格遵守庫房防火規定，不得讓無關人員隨意進出，出現火情時要及時報警和撲救。
廚房安全防火制度
一、廚房內禁止吸煙或帶入易燃易爆危險品。
二、煤氣、天燃氣管線必須按規定標准敷設，要經常檢查管線介面，發現泄露應及時通知有關部門維修，不得私自處理。
三、廚房內必須配備滅火毯、滅火器，工作結束後，必須仔細檢查，確認明火及燃氣閥門已關閉，無任何隱患後方可離開。
四、廚房內應保持衛生，地下不得堆放包裝物，排煙罩內的油污、油漬必須每日清理。
五、油類等易燃物品，要存放在安全的庫房內，限量堆放，
六、廚房夜間不得有人員留宿，必須按規定設防火責任人和安全管理員。安全管理員應進行定時檢查，應會使用滅火器材、設施。
『捌』 安全生產宣傳欄內容需要哪些
可多呢，例抄舉一些吧！
安全宣傳欄內容從種類來分可以分為：生產（現場）安全、消防安全、交通安全、用電安全。
從性質來分可分為：安全文化宣傳、安全制度宣傳、安全操作宣傳、應急預案、自救知識。
分好類後，添加一些宣傳口號或圖片會更完美。
『玖』 安全生產宣傳教育欄怎麼做裡面的內容包括哪些
安全生產宣傳教育突出的就是消防四個能力建設內容 當然還包括企業安全文化建設內這一部分 也是列入安全容生產標准化的其中之一必不可少的內容 可以在裡面對現行的國家法律法規做些解讀 宣傳 日常安全生產的注意點講解 安全檢查活動展開的實施等內容 有針對性的安全月活動等 還可以包含一些企業組織的相關活動等內容 。
安全宣傳欄內容從種類來分可以分為：生產（現場）安全、消防安全、交通安全、用電安全。
從性質來分可分為：安全文化宣傳、安全制度宣傳、安全操作宣傳、應急預案、自救知識。
分好類後，添加一些宣傳口號或圖片會更完美。