⑴ 誰能給我6個關於平安社區橫幅標語啊~！急需~！謝謝各位大俠了~！
1、平安社區安全防範「十八點」
小區管理規范點門窗護欄牢固點外人敲門警覺點
自家門窗關緊點車子要放存車點亂放習慣改著點
外出現金少帶點家裡鈔票少放點義務巡邏踴躍點
遇到生人嘴勤點警民之間溝通點鄰里之間關照點
巡邏民警多轉點 居民夜行安全點 防範意識增強點
宣傳聲勢造大點 齊抓共管堅決點 小偷流氓老實點
2、好字歌
社區居民動員好，社區治理要抓好；
離家外出門關好，貴重物品保存好；
鄰里關系要處好，互相幫助團結好；
群防群治效果好，社會治安一定好。
3、
群防群治控制面，綜合治理一條線；
公安集中抓重點，社區平安是心願；
社區平安居民贊，志願巡邏樓群轉，
出入家門心坦然，和諧社區共同建。
4、
你伸手、我伸手，共築平安社區齊動手；
一顆心、兩顆心，共建平安社區一條心。
5、
人防、技防、預防，制度防範，群防才能合力打造平安家園；
黨風、政風、民風，社會風氣，正風方可同心構建和諧社會。
6、創建平安社區八言口訣
綜合治理成效顯著，和諧社會安全構築。
封閉小區堵住賊路，樓宇對講來人清楚。
門磁報警聞聲相助，防盜門窗安裝牢固。
鄰里守望平安到戶，安全門院形成制度。
機動車輛專人照顧，靈活進出優質服務。
志願巡邏風雨無阻，街巷遍布竊賊難入。
宣傳群眾禁賭禁毒，不良少年幫教進步。
流動人口出租房屋，登記辦證方便暫住。
鰥寡孤獨貧困幫撫，社區商賈隱患消除。
平安社會防範基礎，百姓人家生活幸福。
7、
共築社區好街坊，助人為樂情義長。
精神文明大家講，尊老愛幼好風尚。
社區處處喜洋洋，提高警惕不能忘。
樓院鄰里要守望，你防我防大家防。
群防群治力量強，值班如同上戰場。
心明眼亮鬥志昂，社區治安有保障。
小偷歹徒哭悲傷，家家戶戶入夢鄉。
警民攜手鑄城牆，和諧平安獻力量。
8、治安防範十點
社區治安第一點，防範意識提高點，
外出門窗鎖緊點，騙人簡訊少信點，
鄰里互助多一點，和諧相處多一點，
遇事千萬冷靜點，警民聯防是重點。
9、
維護穩定是第一，國家安全有保障；
社會織起防範網，警民共同鑄銅牆；
人人參與做貢獻，努力打造平安鎮；
共建和諧社會美，同心協力奔小康。
10、和諧社區共同的心願
院套著院，房連著房，門對著門，牆挨著牆。
鄰里見面，話兒家常，兒童玩耍，大人兒忙。
一家喜事，四鄰兒慶，一戶有難，大家兒幫。
11、求發展何俱風寒夏暑，保平安哪怕雨夜三更；
手拉手參與綜合治理，心連心共建美好家園。
12、綜合治理同創平安社會 全民參與共建美好家園
13、打防結合是手段，預防為主是關鍵，安全創建是主線，科技防範是重點。
14、爭當義務治安員，社區安全記心間，防賊防火防破壞，抓捕壞人勇當先。
15、平安在防範，防範重參與，參與靠大家，大家求平安。
16、人人為平安社區盡力，平安社區人人都受益
17、國富民強和諧社會人和諧，安全防範平安社區家平安
18、鄰里守望，心心相映；志願巡邏，處處安康。
19、國興旺，家興旺，國家興旺；老平安，少平安，老少平安。
20、以德為鄰，奠定平安社區基石；以人為本，構建和諧社會大廈。
21、民心警心心心相印，你家我家家家平安。
22、居民齊動員創和諧社區，警民共上陣保平安仙岩。
23、快樂同分享，風雨共承當。
24、平安社區靠大家，治安巡邏你我他。
25、創建平安社區專群結合防範到位，構建和諧社會全民參與團結友善。
26、保穩定人人參與社區治安，防盜竊戶戶加強鄰里團結，
27、穩定促發展，平安保和諧。
28、伸張正義扶善安良倡正氣，嚴明法紀懲凶除害去邪風。
29、大家時時留心，社區刻刻安寧。
30、你防我防大家防，生活幸福又安康；人防物防技術防，社區平安有保障。
31、溝通你我，共創平安社區；以人為本，構建和諧社會。
32、隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山。
二、綜治工作口訣
社會治安，綜合治理；涉及安危，關乎社稷；
黨政領導，高度認識；擔起責任，切實抓緊；
打防結合，預防為主；綜治方針，牢記心裡；
綜治原則，主管負責；屬地管理，一票否決；
綜治機構，完善健全；配好專干，整合力量；
管防控打，一體建設；六項任務，常抓不懈；
刑事犯罪，嚴厲打擊；混亂地區，重點治理；
矛盾糾紛，排查解決；治安形勢，定期分析；
安全創建，有效載體；違法青年，加強教育；
流動人口，服務管理；犯罪人員，嚴格監管；
刑釋解教，安置幫助；吸毒人員，全力矯正；
學校周邊，治好環境；公路聯防，路地共建；
重視基層，打好基礎；群防群治，社會參與；
看好大門，管好人員；見義勇為，弘揚正氣；
綜治成員，齊抓共管；各盡其責，共保平安。
三、調解工作口訣
解決糾紛，化解矛盾；三個調解，作用無窮；平等協商，互諒互讓；
講法講理，公開公平；經濟實用，方便群眾；服務社會，利國利民。
人民調解，情法相融；司法調解，止訴息訟；行政調解，融洽干群；
三調聯動，互補並用；形成合力，增強效能；共創和諧，造福百姓。
加強調解，重在落實；增強意識，強化責任；健全網路，規范場所；
培訓幹部，提高水平；增加投入，搞好保障；完善機制，不斷創新。
四、安全口訣
乘車乘船要注意，排隊上下不擁擠，身子不能探車外，安全第一要牢記。
沙粒進眼切忌揉，任其淚水滿面流，翻開眼皮用口吹，碰到難題求高手。
校園暴力可以防，方法掌握要適當，求助師長來幫助，結伴走路有保障。
突然打逗有危險，互相襲擊要避免，某些游戲能傷人，玩耍適度莫蠻干。
實驗桌前須嚴謹，穿戴簡單莫累贅，酒精明火不用水，濕布一捂火自退
⑵ 求：檢察院民事行政檢察工作宣傳詞，要求言簡意賅，朗朗上口。
民事行政檢察工作宣傳卡
檢察官提示
1、當你與別人發生矛盾糾紛，或者認為行政機關或行政機關工作人員的具體行政行為侵犯了你的合法權益，不得已訴諸法院，可判決、裁定結果卻與你的期望不一致時，你會怎麼辦？當你不服一審民事、行政判決、裁定而提出上訴，期望二審能予以改判，而等來的卻是維持原判，你又該怎麼辦？
——其中一條有效途徑就是向檢察機關民事行政檢察部門申訴，檢察機關將對確有錯誤的生效民事、行政判決、裁定依法進行法律監督；但對於正確的生效民事、行政判決、裁定，檢察機關將會堅決維護，並向你耐心說明理由，以解開纏繞在你心頭的疑慮。
2、如果你是訴訟當事人，對於人民法院正確的生效民事、行政判決、裁定，請你積極地履行應盡的義務，還你和對方當事人一個寧靜、祥和的生活。
人民檢察院民事行政檢察科是履行民事行政檢察監督職能的部門，它通過辦理民事、行政抗訴類案件和非抗訴類案件，對人民法院的民事審判活動和行政訴訟活動進行法律監督，以維護國家利益和社會公共利益，維護司法公正和司法權威，保障國家法律的統一正確實施。
『抗訴類案件』
★《中華人民共和國民事訴訟法》第一百八十七條規定：最高人民檢察院對各級人民法院已經發生法律效力的判決、裁定，上級人民檢察院對下級人民法院已經發生法律效力的判決、裁定，發現有本法第一百七十九條規定情形之一的，應當提出抗訴。地方各級人民檢察院對同級人民法院已經發生法律效力的判決、裁定，發現有本法第一百七十九條規定情形之一的，應當提請上級人民檢察院向同級人民法院提出抗訴。
《中華人民共和國民事訴訟法》第一百七十九條所規定的情形包括： （一）有新的證據，足以推翻原判決、裁定的； （二）原判決、裁定認定的基本事實缺乏證據證明的； （三）原判決、裁定認定事實的主要證據是偽造的； （四）原判決、裁定認定事實的主要證據未經質證的； （五）對審理案件需要的證據，當事人因客觀原因不能自行收集，書面申請人民法院調查收集，人民法院未調查收集的； （六）原判決、裁定適用法律確有錯誤的； （七）違反法律規定，管轄錯誤的； （八）審判組織的組成不合法或者依法應當迴避的審判人員沒有迴避的； （九）無訴訟行為能力人未經法定代理人代為訴訟或者應當參加訴訟的當事人，因不能歸責於本人或者其訴訟代理人的事由，未參加訴訟的； （十）違反法律規定，剝奪當事人辯論權利的； （十一）未經傳票傳喚，缺席判決的； （十二）原判決、裁定遺漏或者超出訴訟請求的； （十三）據以作出原判決、裁定的法律文書被撤銷或者變更的； （十四）違反法定程序可能影響案件正確判決、裁定的；
（十五）審判人員在審理該案件時有貪污受賄，徇私舞弊，枉法裁判行為的。
★《中華人民共和國行政訴訟法》第六十四條規定：人民檢察院對人民法院已經發生法律效力的判決、裁定，發現違反法律、法規規定的，有權按照審判監督程序提出抗訴。
『非抗訴類案件』
◆督促起訴
主要指社會公共利益、國家利益和國有資產遭受損害，而職能部門、管理部門或國有單位不行使自己的職責，而案件性質又可通過民事訴訟獲得司法救濟的，檢察機關以監督者的身份，督促有關監管部門或國有單位履行職責，依法提起民事訴訟，保護國家和社會公共利益的制度。主要適用於：
1、在國有土地、礦藏等自然資源出讓、開發過程中，國家或社會公共利益受到損害的；
2、在國有文物保管、保護等過程中，國家或社會公共利益受到損害的；
3、在公共工程招標、發包過程中，國家或社會公共利益受到損害的；
4、政府部門基於各類扶助目的而向企業或個人出借的專門財政資金未按規定或合同約定及時收回，或違反相關政策規定將資金出借給不符合條件的當事人的；
5、在國有企業改制過程中，造成國有資產流失的；
6、在國有資產拍賣、變賣過程中，造成國有資產流失的；
7、其他由於監管不力或濫用職權，損害國家或社會公共利益的。
支持起訴
人民檢察院對損害國家、集體或者個人民事權益的行為，可以支持受損害的單位或者個人向人民法院起訴。
主要適用於：1、國有資產流失、損失案件； 2、社會弱勢群體急需救助的情形。
◆刑事附帶民事訴訟
主要適用於：
1、由於犯罪行為使國家財產、集體財產遭受物質損失且遭受損失的單位知情後不提起或不能提起訴訟的案件，如：因貪賄、挪用、職務侵佔、私分國有資產、玩忽職守、簽訂合同失職等犯罪造成國有資產流失而無人提起附帶民事訴訟的案件；
2、由於犯罪行為給被害人造成物質損失且影響惡劣的刑事案件，受害人可以向人民檢察院提出申請，經人民檢察院審查認為確有必要的，人民檢察院可以支持受害人提起刑事附帶民事訴訟。
◆執行監督
人民檢察院依法對人民法院的執行活動進行法律監督。對人民群眾反映強烈的、確有執行條件而人民法院怠於執行或超標的執行的民事執行裁定、執行決定和執行行為進行監督。主要適用於：
1、不認真核實財產歸屬，查封或執行案外人的財產；
2、任意改變判決內容，超越執行范圍，在執行中以執代審；
3、任意增加、變更執行措施；
4、對申請執行人提出的被執行人明確的財產線索不予重視致使執行不能的；
5、徇私枉法與被執行人惡意串通轉移被執行財產；
6、不考慮被執行人的合法利益，超標的查封或者故意造成被執行人其他損失；
7、執行中串通當事人製造偽證，毀滅證據的；
8、執行人員偽造、變造有關材料、證據、文書的；
9、涉嫌瀆職犯罪、利用職權收受賄賂，貪污挪用公款等。
◆調解監督
重點監督明顯違反自願、合法原則，嚴重損害國家利益、公共利益或者嚴重損害第三方當事人利益的調解案件。
◆公益訴訟
人民檢察院可以根據法律的授權，對侵犯國家利益、社會公共利益或不特定他人利益的行為，向法院起訴，由法院依法追究相對人法律責任。主要適用於：
1、國有資產流失案件。此類案件包括國有資產和國有土地兩大類;
2、環境污染等侵害社會公共利益案件。
3、不正當競爭、侵害弱勢群體利益案件;
4、國家財產和集體財產遭受損失未能刑事附帶民事訴訟的案件。
為了維護國家利益、社會公共利益和自身合法權益，維護司法公正和司法權威，保障國家法律的統一正確實施，相關組織或者個人可根據民行檢察抗訴類案件和非抗訴類案件的受案范圍提出申訴，或為檢察機關提供線索。
⑶ 在教學中,談談又幾何加強法治宣傳教育
法治宣傳教育是推進依法治國，建設社會主義法治國家的一項重要基礎性工作。從1986年開展全民普及法律常識（簡稱「一五」普法），到今年「六五」普法即將收官，全民普法已經走過了近30年的光輝歷程。經過六個「五年普法規劃」的實施，全民的法律意識從無到有，法制觀念由弱到強；各級領導幹部的法律素質，依法決策、依法行政以及依法辦事的能力和水平普遍得以提升，這無疑是開展法治宣傳教育工作所取得的輝煌成果。然而，隨著全民法治意識的逐步提升，民主法治建設的不斷推進，尤其是黨的十八屆四中全會作出全面推進依法治國的重大戰略後，對法治宣傳教育提出了一系列新的論斷、新的要求，從過去的「法制宣傳教育」轉變為了現在的「法治宣傳教育」，雖一字之差，卻蘊含著法治建設理念的飛躍、內涵的豐富和領域的拓展，標志著法治建設步入新常態。
如何在法治新常態下探索、實踐出法治宣傳教育的新途徑、新方法，推動法治宣傳教育工作向縱深開展，為經濟社會發展創造安全穩定的社會環境、公平正義的法治環境和優質高效的服務環境，是當前擺在各級普法主管機關和廣大普法工作者面前的一個重大課題和現實問題。為此，筆者就余江縣法治宣傳教育工作的開展情況進行了深入調查研究，並從中探尋發現存在的典型性問題，並提出一些對策和建議，以供商榷。
一、法治宣傳教育工作的開展情況
（一）高位推動，法治宣傳教育工作的組織保障機制比較完善
余江縣高度重視法治宣傳教育工作，堅持高位推動，成立了以縣委副書記為組長、四套班子分管和聯系的副縣級領導為副組長，各有關部門主要領導為成員的普法教育依法治縣工作領導小組。明確職責，各司其職，「誰執法誰普法」的普法責任機制落實到位，初步形成了黨委領導、人大監督、政府實施和全社會共同參與的「大普法」工作格局。完善考評機制，把法治宣傳教育和依法治理納入了綜治考核體系，把普法「軟任務」變成了「硬指標」。精心打造了普法講師團、普法聯絡員、法制副校長和法律服務團等四支普法隊伍，形成了一支由人民調解員、村「兩委」幹部、老教師、老幹部、大學生村官等組成的龐大農村法治宣傳教育隊伍，覆蓋並促成全縣法治宣傳教育工作網路體系形成。
（二）分類推進，法治宣傳教育工作的針對性、有效性初步顯現
堅持以「法律六進」為載體，以普法重點對象為突破口，分類推進、整體推動「六五」普法規劃實施，法治宣傳教育工作取得顯著成效，針對性和實效性不斷得以提升。
在領導幹部層面，建立健全了各級黨委（黨組）中心組集體學法、政府常務會議會前學法和科級領導幹部任前法律知識考試制度，並將以《憲法》為核心的法律法規知識納入剛性學習和考試內容。進一步增強了全縣各級領導幹部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展和維護穩定的能力。
在農村群眾層面，將法治宣傳教育納入了新農村建設總體規劃，在各新農村建設點建成了一批法治文化牆、法治文化路和法治文化苑，極大地豐富和拓展了農村法治宣傳教育內涵和途徑。
在學校學生層面，全面建立和完善了法制副校長聘任制度，為全縣34所中、小學校選聘了40名法制副校長，明確要求每名法制副校長為學校師生上法制教育課每學期不少於2堂（次）。同時，把法治教育內容納入學校文化學習課程，逐步形成了法治教育的長效機制。
在企業管理及務工人員層面，定期組織律師、公證員及基層法律服務者深入企業和工廠，為廣大的經營管理和務工人員開展法律知識講座和法律咨詢服務，有效提升了管理人員依法經營和務工人員依法維權的法律意識，營造了濃厚的企業法治文化。此外，組建了縣工商聯（總商會）法律服務中心，為全縣各企業提供「法律體檢」服務，幫助預防和規避法律風險和漏洞，為企業健康、科學及可持續發展提供了法律保障。
（三）突出特色，法治宣傳教育工作亮點紛呈
近年來，余江縣以創建法治余江、平安余江為目標，結合縣情和群眾法律需求，積極創新法治宣傳教育方式和載體，豐富法治宣傳教育內容，法治宣傳教育工作不斷邁上新水平，2014年被評為「全國『六五』普法中期工作先進縣」稱號。全方位打造法治文化陣地，在縣城精心打造了一條百米法制宣傳長廊，各鄉（鎮）30米以上法制宣傳欄普遍建成；依託縣廉政文化主題公園，增添法治名言警句、古今中外法治故事宣傳碑、法治雕塑和法治人物長廊，打造了集廉政、法治、休閑於一體的法治文化公園；以農村普遍建成的農民書屋為平台，積極介入、指導農民書屋設立法律圖書角，強化各類法律書籍的管理和分類，法律書屋工程建設逐步推進；在《余江報》開辟法治宣傳專欄，搭建普法簡訊平台，宣傳和推廣法治宣傳教育工作亮點和特色工作，取得了良好效果。採取「試點先行、培育典型、以點帶面、整體推進」原則，在全縣樹立 「法治余江」建設示範點60個，覆蓋鄉鎮、機關單位、學校、企業、村、社區等8鍾不同類型單位，培育出了一批叫得響、立得住、推得開的普法依法治理工作先進單位；創建省級「民主法治示範村」3個，創建市級「民主法治示範村」11個，命名表彰第一批縣級「民主法治示範村」6個，依法治縣和民主法治創建工作初見成效。
二、法治宣傳教育工作存在的問題和原因
今年已是「六五」普法規劃實施的最後一年，回首近30年來的全民法制宣傳教育工作，所取得的成績有目共睹；然而，問題也是存在的，有長期以來沿襲的老問題，有隨著經濟社會形勢發展出現的新問題，同時也有思想認識和體制機制等方面的問題。無論是什麼問題，都是必須要面對和解決的。
（一）思想認識上有偏差
歷經30餘年遺留下來的「重經濟建設、輕法治教育」的慣性思維，依然沒有得到根本轉變。少數領導在思想上不夠重視，行動上缺乏自覺性，往往是說起來重要，做起來次要，忙起來不要，認為法治宣傳教育工作開展了30來年，普及的法律法規已經夠了，沒有必要再開展下去，再搞也是走形式，不會有什麼效果；還有的學法、用法意識不強，這在普法考試方面表現的尤為突出，代考、替考現象普遍存在，考試紀律觀念淡化；少數基層幹部甚至存在錯誤思想傾向，認為群眾學習的法律知識已經夠多，如甚至認為學的太多反而不利於基層工作的展開，群眾工作將會越來越難做，所以送法、送政策的積極性不高，更多是敷衍了事。
（二）工作機制不夠完善
總體上來講，在縣級層面的法治宣傳教育工作保障機制還是比較健全完善的，但是具體到各鄉鎮、機關單位和部門，各種各樣的問題還是不同程度的存在，必要的保障機制和措施普遍缺乏。比如：有的普法經費落實不到位，印發法治宣傳材料資金短缺；有的組織機構不健全，具體工作無人做；有的印發文件了事，不檢查、不落實，工作流於形式，等等。這些問題的存在嚴重影響了法治宣傳教育工作的持續和深入開展。另外，法治宣傳教育考評機制還不夠科學，往往是以開了多少會、開展了多少活動、做了多少資料為依據，對於形式與效果是否能達到有機統一，以及效能最大化的問題考慮欠缺。同時，在年度綜治考評總分中所佔分值過小，難以引起主要領導的重視，導致法治宣傳教育工作力度不夠。
（三）宣傳模式比較陳舊
當前，余江縣法治宣傳教育工作方式還比較落後，主要採取製作宣傳欄、發放宣傳單、懸掛橫幅、張貼標語等傳統形式，必要的法治宣傳設施配備還不夠齊全，現代化和新型的宣傳方式運用還不夠廣泛。在法治宣傳教育內容學習上，主要是學習省、市編印的普法讀本，其中多為法治理論知識，條條框框空洞單調無味，不便於記憶、理解，學法的積極性不高。從領導幹部和一般公務員來看，很多人甚至連「六五」普法普及哪些法律都不清楚，學習法律知識的時間少之又少。在農民工、外來務工和流動人員等特殊群眾方面還缺乏有效的宣傳方式，盲點和死角多，因不學法、不懂法而發生上訪、群體性事件的案例大量存在，嚴重影響了全縣經濟社會和諧穩定發展。
（四）隊伍力量比較薄弱
余江縣依法治縣領導小組是全縣法治宣傳教育工作的領導機構，辦公室設在余江縣司法局。由於其是臨時性的組織機構，真正具體從事法治宣傳教育工作的只有縣司法局法宣股工作人員，人員偏少、力量單薄，其指導、協調、檢查和監督等職能作用難以得到有效發揮，深陷「小馬拉大車」的尷尬處境。另外，從鄉鎮來看，農村法治宣傳教育工作點多、面廣，承擔該項任務的基層司法所普遍面臨人員不足，在11個基層司法所中，仍然有4個1人所，7個2人所，而且兼職過多，任務重、壓力大，往往是疲於奔波、窮於應付，工作難以深入開展。
從機關機關單位和部門來看，雖然大部分都有分管領導和聯絡員，但是基本沒有專門從事法治宣傳教育教育工作的人員，而且人員變動頻繁，工作沒有連續性，甚至少部分連分管領導和聯絡員都沒有，遇到檢查就手忙腳亂，臨時抱佛腳的有之，應付了事的亦有之。
從村、社區等基層組織來看，村（居）委幹部是法治宣傳教育工作的主體，但由於基層事務繁瑣，而且人數不多，精力有限，再加上自身法律素質不高，大部分基層幹部都不願意開展法治宣傳教育工作，即便開展也多是流於形式、走走過場，收效甚微。
三、加強法治宣傳教育深入開展的幾點建議
（一）轉變工作理念，主動適應法治宣傳教育新形勢
黨的十八屆四中全會通過的《決定》強調：深入開展法治宣傳教育。由「法制」置換為 「法治」的這一重要表述，經歷了30餘年的探索和實踐，標志著法治宣傳教育工作將從法律知識普及向培育法治信仰邁進，法治宣傳教育不僅要對法律體系和法律知識進行宣傳，還要對立法、執法、司法和守法的法治教育實踐進行宣傳，更要加強對法治理念和法治精神的培育，突出運用法治思維和法治方式能力的培養。因此，傳統的上街咨詢、發放材料、設立展板等過於陳舊的「老三樣」宣傳手段，已經不能適應法治形勢發展的需要，必須要轉變工作理念，在深刻理解法治宣傳教育科學內涵的基礎上，准確把握法治宣傳教育工作在推進全面依法治國中的職責和使命，注重以人為本，從維護好、保護好、發展好廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發點和落腳點，把法治宣傳教育全面拓展到全縣執法、司法和守法的全過程，創造性地開展法治宣傳教育工作，不斷弘揚法治精神，提升全民法律素質和法治觀念，更好地發揮法治宣傳教育在全面推進法治建設中的基礎性作用。
（二）強化組織領導，健全完善法治宣傳教育保障機制
法治宣傳教育工作作為全面推進依法治國的一項基礎性工作，關繫到社會主義法治建設成敗，因此各級領導幹部和廣大普法工作者必須要引起高度重視，強化組織領導和保障機制，努力適應法治建設新常態。一是要進一步完善黨委領導、人大監督、政府實施、各部門配合、全社會共同參與的領導機制和工作機制，形成相互配合、齊抓共管的「大普法」工作格局。二是要健全普法責任機制，扎實落實「誰主管誰普法、誰執法誰普法」機制，推動建立法官、檢察官、行政執法人員和律師以案釋法制度。三是要明確納入「一把手」工程，實行「一票否決」，確保法治宣傳教育工作經費和人員落實到位。四是要強化考核評估機制，把領導幹部學法、用法納入年度個人考核，對普法考試連續兩年未達到合格以上的不得提拔重用；建立領導幹部任前法律知識考試和公務員專業法律知識考試制度，努力提高各級領導幹部和廣大幹部職工運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾和維護社會穩定的能力和水平。
（三） 創新方式方法，提升法治宣傳教育針對性、實效性
當前廣大人民群眾的法律素質和法治觀念普遍提升，現有的法治宣傳教育手段和方法已遠遠不能滿足群眾的法律需求和經濟社會發展的需要。針對性和實效性不強的問題，已經成為制約法治宣傳教育工作發展的瓶頸。故而，必須要加大創新力度，不斷推陳出新，打造精品、樹立品牌，探索出一條適合縣情實際的特色發展路子。
1.積極拓展新型載體。電視、廣播、報紙和雜志是當前群眾獲取信息的主要途徑，可以在這些新型媒介上開辟法制宣傳專欄，辦成系列、辦出特色，把單向的灌輸變為互動的融合。比如：在《余江報》開辟法治專欄，定期刊發全縣各地、各單位、各部門法治宣傳教育工作動態；在余江電視台開辦法治講座欄目，把發生在群眾身邊的典型案例通過以案說法的形式進行教育警示；開通普法手機簡訊平台，定期編撰法治小信息向全縣廣大手機用戶發送，等等。
2.鞏固深化基礎陣地。發揮好法治宣傳欄、櫥窗、LED顯示屏、法治文化公園和法律圖書角等傳統型基礎陣地作用，營造出濃厚的法治氛圍；創建青少年法治教育基地，把法治納入文化教育的必修課程，形成青少年法治教育長效機制；把法治宣傳教育納入新農村建設點總體規劃，在各新農村建設點普遍建立法治文化路、法治文化牆，寓法治宣傳教育於群眾日常生活、生產的方方面面。
3.注重群眾法律需求。在堅持開展各類法律宣傳日、宣傳周、宣傳月活動的同時，積極深入基層一線，注重聽取群眾對法治宣傳教育工作意見和了解群眾對法律的需求，落實「菜單式普法」模式，群眾需要什麼法律就宣傳什麼法律，做到有的放矢，提升法治宣傳教育工作的針對性和實效性。
4.與法治實踐相結合。在法治宣傳教育工作中，要把著力推進「法治余江」創建工作作為深化依法治理工作的重要途徑，積極構建法治余江的綜合評價體系，將依法執政、依法行政、公正司法以及法治環境、法治意識和民生保障等內容納入考核，開展「法治單位」「法治鄉鎮」「法治村（社區）」「法治學校」「誠信守法企業」等「法治細胞」創建，加快法治余江建設進程。
（四）堅持固本強基，持續強化法治宣傳教育隊伍建設
法治宣傳教育是一項社會系統性工程，涉及面廣，涵蓋內容多，工作難度大，必須要充分調動社會各方面力量，不斷壯大法治宣傳教育隊伍，提高法治宣傳教育工作者的素質和能力，為深入推進法治宣傳教育工作提供人才支撐。一是要打造各種形式的法治宣傳教育隊伍，比如普法講師團、普法聯絡元隊伍、法制副校長隊伍、法律服務團，等等；充分發揮這些人員的專業法律優勢廣泛開展法治宣傳、法律講座和法治培訓等活動，把法治理念和法治思維的運用參透到經濟社會生產和生活的方方面面。二是要提升法治宣傳教育隊伍的創新能力和意識，創造性地把法治宣傳教育與法律服務、人民調解、執法司法及文化建設等相結合，全面佔領法治宣傳陣地，引導法治輿論導向，不斷提升法治宣傳教育工作的親和力、感染力和滲透力。三是要加強執法、司法隊伍的整體素質，進一步嚴明工作紀律，改善執法、司法環境，傳遞社會法治正能量，讓廣大人民群眾切身感受到法治陽光的溫暖，自覺做到學法、守法、用法。
⑷ 求《勞動爭議調解仲裁法》宣傳標語
省時省力解麻煩，用人勞動都明白。
⑸ 能幫我們設計一下簡短順口的標語
.別讓堅強的生命，成為足下陰魂。 草坪
2.以濫用水為恥，以節約水為榮。 水資源
3.道路的拐彎處，人生的轉折點。
4.放飛你的青春，奔灑你的熱情。
5.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
6.綠色的生命需要我們的共同呵護。
7.健康的體魄，來自運動。
8.微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
9.好少年=文明+價值+愛心+力量
10.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
11.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
12.鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
13.文明是快樂的源泉。
14.讓我們的心靈像花一樣美麗。
15.關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
16.學校是學習之所，文明是成功之本。
17.讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！
18.讓我們告別不文明的行為。
19.文明是彼此溝通的橋梁。
20.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
21.天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
22.綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
23.讓我們的素質及文明展現在一言一行中！
24.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
25.星空為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什麼呢？
26.向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。
27.讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
28.花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
29.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨遊；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
30.順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
31.「播種文明、收獲溫馨」、
32.「美是文明、美是智慧、美是奉獻」、
33.「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」、
34.「.禮貌是人類文明共處的金鑰匙」、
35.「今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?」
1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
5、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
6、學校是學習之所，文明是成功之本。
7、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！
7、環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。
8、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
9、讓我們的素質及文明展現在一言一行中！
10、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。
11、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
13、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；
有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
14、以濫用水為恥，以節約水為榮。
15、講文明，講衛生，講科學，樹新風。
16、講究社會公德，愛護公共環境。
17、珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。
18、告別陋習，健康文明。
19、講究公共衛生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。
20、 「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」、
21、 「今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?」
1、開闊：以前的《正大綜藝》「不看不知道，一看真奇妙！」
2、青春，年輕：中央電視台的少兒頻道「引領成長，塑造未來」
3、作為一個中國人，這個口號我們必須知道：2008年奧運會的主題口號是：「同一個世界，同一個夢想！」（One World、One Dream）。
4、青春奮斗：《幸運52》的口號：「幸運52，誰都會有機會」
5、開闊：中央電視台《動物世界》欄目的口號：「人類最親的朋友」
6、「開創新視野，創造新文化」是鳳凰新媒體——互聯網、無線網和網路電視的主旨。
「不斷創新·超越自己」是中文台節目製作的目標。
7、另外，有的電視台口號年年都不同：當年34周年時，TVB也不直呼「34周年台慶」，而是以「邁向35年」來作為口號。
8、《時事零距離》：國事民情，你我共同關注，《時事零距離》——你的時政顧問！
9、《學海拾貝》：曼妙詩情，也許就在那一剎那被點燃。而點燃你的，正是——《學海拾貝》。
10、《快樂點播》：點點心意點點情，點播快樂，《快樂點播》！
11、《生活小竅門》節目的宣傳口號：精彩生活，用心體味，小竅門演繹大智慧。
12、《舞林大會》：舞林和諧，風雲配合。
13、《經濟之聲》：聽有品位的廣播，過有質量的生活。
14、《文藝之聲》標語：說得比唱得好聽！
15、《百家講壇》特色：「一座讓專家通向老百姓的橋梁」
16、《焦點訪談》特色：「用事實說話」
17、《人與自然》宗旨：「謳歌生命，關注環境。」
18、《親密愛人》口號：「愛情列車，只有起點，沒有終點。」
19、南方衛視TVS-2《華美·美麗大變身》
節目特別版《我要做明星》口號：「美麗大變身 夢想可成真」
20、《今日關注》口號：關注民情，反映民意，《今日關注》時刻與你相連！
21、《超級女聲》口號：「想唱就唱」
22、《黃健翔天天運動會》口號：「天天運動會，天天有說法」
23、光線傳媒製作的《娛樂現場》口號：「一樣的娛樂圈，不一樣的角度和觀點」
24、《感動中國》今年的傳播口號是「總有一種力量，震撼著我們的心靈。」
25、《天下足球》的口號是「最純粹的足球，最高級的享受」
26、tvbN：每日24小時報道香港及國際時事、財經新聞，每30分鍾更新報道；口號是「無線新聞，事事關心」。
27、「迪士尼動畫的家」是《小神龍俱樂部》的口號
28、《社會記錄》口號：「不看不睡」
29、中央電視台《東方時空》中《生活空間》欄目的宣傳口號「講述老百姓自己的故事」。
1、教育的目的是學會做人，學會做事
2、教學過程即學生的發展過程
3、教師是學生發展的促進者
4、教育最大的成功是讓學生學會學習
5、教育就是服務，是學生的服務
6、一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業
7、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人
8、教師教學的過程也是教師成長的過程
9、人的差異在於業余時間，科學研究表明：每個人發展決定於他在業余時間專心於何事
10、教育是事業，其意義在於獻身；教育是科學，其價值在於求真；教育是藝術，其生命在於創新
11、學問愈深，未知愈重
12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛
13、人生的價值，應當看他貢獻了什麼，而不是看他取得了什麼
14、平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰
15、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發得起，何事不可做
16、壯志與毅力是事業的雙翼
17、志不真則心不熱，心不熱則功不賢
18、工作激發學習，學習創造佳績
19、社區教育，是創建學習型組織的重要途徑
20、人生有限，學習無限
21、終身學習，塑造美好未來
22、學習是素質的修煉，讀書是知識的積累
23、知識是進步的殿堂，互動學習是溝通心靈的橋梁
24、學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎
25、建立文明、健康、科學的生活方式，全面提高人的素質
26、教育改變命運，知識創造財富，學習充實人生
27、工作是生活核心，就業是民生之本，教育是立身之源。育以尚德 學為創新
毓秀鍾靈 博才篤行
怨尤自清 精神自奮
扎實 嚴謹 自新 自立
知足知不足 有為有弗為
至誠無息 薄厚高明
志存高遠 腳踏實地
志存高遠 注重實效
志強智達 言信行果
治天地之學問 樹方圓之人格
致知格物 明德正心
致知格物 明德至善
中外會通 德才雙罄
重德 敬業 博學 愛國
彰顯個性 傳承德馨
至真至理 至情至性
文明禮貌宣傳標語
教室、圖書館文明類
1、 在和諧中尋求發展。
2、 靜以修身，學以育德。
3、 "靜"字高懸，知識樂園。
4、 營造溫馨舒適的環境，體驗別樣浪漫的人生。
5、 "凈 靜 競"， 提高成績，修身養性。
6、 悄悄地你走了，正如你悄悄地來。
7、 安靜的氛圍營造溫馨的環境，無聲的靜思給你無窮的智慧。
8、 沉默在這里已升華為一種品德。
9、 輕取輕放，愛護書籍。
10、公共空間大家一起來分享， 公共秩序大家一起來維護。
11、"人到才行，書到無效。"（佔座位行為）
12、此時無聲勝有聲。（自習室、閱覽室）
13、明亮教室是我家，寬敞整潔靠大家。
14、少一聲喧嘩，多一片寧靜；播灑知識萬千，創造美好環境。
15、您的一分鍾是大家的幾十分鍾-------------請不要遲到!
16、抽屜--------垃圾的溫室？知識的倉庫！
17、課上一分鍾，課下幾天功。--------請認真聽講。
18、有著共同的心願，向著共同的理想，灑著同樣的汗水，爭取同樣的榮譽。
19、課堂不是"磕"堂，也不是"嗑"堂。
20、教室裡面別喧嘩，益於自己益於他。
21、教室-------學習聖地！ 切勿談天說地。
22、班級建設靠大家，互助互愛是一家。
23、互幫互助，共鋪求學路。
24、戒驕戒躁，心平氣和。
25、服飾華麗莫攀比，學問修養當用心。
26、高尚的修養造就高尚的品質。
27、意懶心慵難成事，志堅心恆方有為。
28、學習機會不容易，浪費光陰真可惜。
29、團結友愛好集體，怒力學習創佳績。
30、有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚；有心人，天不負，卧薪嘗膽三千越甲可吞吳。
文明標語類
1、 愛國守法，明理誠信，團結友愛，勤儉自強，敬業奉獻。
2、 創文明校園，譜世紀新聲。
3、 團結友愛，嚴肅活潑；鑽研進取，求實創新。
4、 普及文明用語，提倡禮貌待人。
5、 共建美好環境，同創文明校園。
6、 文明用語人人講，校園之內處處春。
7、 樹立環保意識，反對白色污染。
8、 惡語一出話傷人，好話一句暖人心。
9、 西外拒絕陋言穢語。
10、 講好普通話，溝通你我他。
11、 生活簡朴，不挑吃穿。
12、 人人有禮貌，個個愛學校。
13、 自尊自愛，注意儀表。
14、 我為人人，人人為我。
15、 您並非美麗才文明，而是因文明才美麗。
16、 一句兩句三四句，文明用語開奇花；春風又綠校園內，明月今日照我還。
17、 尊師重道少不了，微笑寬容待人好。
18、 文明用語掛嘴邊，身邊朋友不會少。
19、 見了老師要問好，見了同學要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力學習前途好。
20、 好東西一起分享，好環境一起營造。
21、 "相會是緣份，緣來一家人。"（宿舍貼語）
22、 書是人類進步的階梯！
23、 人生的光彩來自於我們行動的風采。
24、 西外----今天的選擇，明天的驕傲。
25、 己所不欲，勿施於人。
26、 美麗源自美德。
27、 只要人人都獻出一點愛，西外的明天將會更美好。
28、 低級臟話粗俗刺人耳，文明語言高雅暖人心。
29、 珍惜集體財物，關愛公共設施。
30、 請講普通話，請用規範字。
31、 美化校園，從我做起。
32、 嚴以律己，寬以待人。
33、 保護環境，拯救地球。
34、 美化校園，我愛我校。
35、 盡微薄力，創美環境。
36、 樹立文明新風，展現西外風采。
37、提高自我文明意識，展示當代學子風采。
38、用微笑面對他人，讓校園充滿陽光。
39、西外就是我的家，清潔美化靠大家。
40、文明、整潔、衛生，新風、新貌、新人。
41、讓夢想從西外升起。
校園環境文明類
1、保護環境，保護自然，就是保護人類自己。
2、人類需要呼吸，地球需要休息。
3、攜手並肩，共創綠色。
4、綠色象徵生命，珍惜生命，環保第一。
5、您的一小步，社會文明的一大步--請愛護環境。
6、保護環境，從我做起，從小事做起。
7、環保都來搞，明天會更好。
8、為了我們的綠色家園，請愛護一草一木。
9、干凈的環境等於健康的身體。
10、只留足跡，不留垃圾。
11、亂扔紙屑不文明，隨地吐痰不瀟灑。
12、莫吐痰於地，常扔紙於簍。
13、常留清潔在，莫讓污濁流。
14、人重臉，樹重皮，請勿牆上留痕跡。
15、優良環境你我創，其中益處大家享。
16、明明白白我的心，渴望一份真干凈。
17、給我准確地一投，還您潔凈的天空。（果皮箱）
18、你揮一揮袖，不帶走一片雲彩；我動一動手，不留下任何紙屑。
19、舉手投足間，別忘記我飢餓的雙眼。（果皮箱）
20、草兒青青，足下留情。
21、竹徑通幽處，奇木共欣賞。
22、多一份綠色，少一份遺憾。
23、勸君多走幾步路，莫把草坪當馬路。
24、夜晚草坪蚊蟲多，過往情侶莫逗留。
25、小草有生命，愛惜是美德；用手來維護，用心去呵護。
26、青青小草，賞心悅目；悠悠花香，沁人心脾。請君高抬貴手，足下留情。
27、干凈的白牆招人愛，亂寫亂畫搞破壞；
牆上的腳印多討厭，請把學校當家愛。
28、生命誠可貴，道德價更高；若為校園美，人人齊動手。
29、草地青青真可愛，晨讀時來大家愛。
30、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
31、校園風景線，大家來共建。
32、美麗的西外，人人都喜愛。
33、誰不愛聽清脆的鳥鳴，誰不愛看湛藍的天空，誰不愛欣賞鮮花和草坪，請自覺維護環境衛生。
34、愛護我們的生活環境，就等於愛護我們自己。
35、前人栽樹，後人乘涼；珍惜生命，愛護環境。
36、只要真誠付出，美麗無所不在。
37、不要讓成長的小草哭泣，不要讓潔白的牆壁嗚咽，不要讓廢紙隨風飄飛，愛護環境是我們每個人的義務。
38、愛護腳下草，莫折枝頭花。把溫馨帶走，把真愛留下。
39、花草無語，你我珍惜。
40、綠色草坪，無需紙花點綴。
41、小草有生命，請君足留情 。
42、西外是我們共有的家園，愛護它是我們共同的心願。
43、建設美好家園，環保從我做起。
44、菁菁校園，學習靜地！
45、美源於心靈，美源於珍惜。
46、清潔一點，干凈一片。
47、葉綠花更香，請君來欣賞.鼻眼一齊上，切莫把手張。
48、寸草亦有心，我輩莫無情。
49、愛花護樹思想好，以校為家覺悟高。
50、大路朝天盡情走，綠地花叢切莫過。
51、學校是我家，我是其一員；
衛生保持凈，公物愛護好；
文明用語多，尊師不可少；
大家互關心，生活會更好。
王新宇：「你需要我就要愛我」（在廁所門上）
張傑：1「用時開，走時關」（關於燈）
2「請保護陪伴你的夥伴」（關於桌椅）
3「我去過大海，走過小溪，就怕大家，不把我珍惜」（關於水籠頭）
崔紀皓：1「如果你有輕功，請不要飛檐走壁」（操場椅子）
2「請不要『亂舞春秋』」（關於打架）
3「請不要打花拳」（關於打架）
金松：「尊重你我他，快樂每一天」（關於同學見互幫互助的）
繆思齊：1「不要給我毀容」(關於牆的)
2「小聲點，我需要安靜」（關於教室）
3「我是紅領巾，我需要你，你也需要我」（關於紅領巾）
4「我是籃球筐，我不喜歡在我下面爭執」（關於籃球筐）
5「我只是一個小籃球，受不了太多壓力」（關於籃球）
6「別破壞我的新衣服」（關於牆）
7「我把你照亮，你要關心我」（關於燈）
8「我是水，我很珍貴，請節約用水」（關於水龍頭的）
陳希聖：1「來也匆匆，去也沖沖。」（在廁所里的）
2「不要把『美味』，送到地面」（關於垃圾桶的）
宋懷淇：1「希望我雪白，不希望我『美麗』」（關於牆的）
2「你給我知識，我給你保護」（關於電教的）
陳晨： 「游戲玩得好，要飯要到老」（關於玩電腦游戲的）
武長城：1「禮貌伴我行，天天好心情」（關於文明禮儀的）
2「『龍鳳斗』的時期早已過去」（關於門的）
3「慢走，有利於心臟」（在樓道里漫步輕聲）
4「人心齊，泰山移，班級衛生沒問題」（關於班級衛生的）
崔萌：「水也有口渴的時候」（關於水龍頭的）
胡倩雯：1「讓我每天用微笑面對你」（關於課桌）
2「如果我渴了，那你喝什麼」（關於水龍頭的）
任悅：「請學習『波斯貓』漫步輕聲」（在樓道里漫步輕聲）
張漠洋：1「不要讓我再默默的傷心流淚」（關於水龍頭）
2「干凈一點，安靜一點，尊敬一點，快樂很多」（在班裡）
3「對老師尊重一點，對同學寬容一點，學習也會好一點」（在班裡）
4「我幫你保護眼睛，你幫我保護身體」（關於燈的）
5「白上衣，綠褲子，不要給我換衣服」（關於牆的）
6「踩著我，踏著我，希望大家保護我」（關於草坪）
7「以前用我，現在用我，將來用你的眼淚」！（關於水龍頭的）
8「請把你吃剩下的『美味佳餚』，送給我，我需要它」（關於垃圾桶的）
姜楠：「雜訊大，吵吵吵;雜訊小，不煩躁」（在樓道里漫步輕聲）
張昊：「惡習像彈簧，你弱他就強」（養成好習慣）
黃崢：「白雲奉獻給藍天，鮮花奉獻給草地，拿什麼奉獻給你，我的教室」（在衛生方面）
張紫頎：「我不願意每天臟兮兮的面對你」（關於課桌）
馬培宸：「網游像魔鬼，運動像天使」（關於玩電腦游戲的）
王淑萌：「喧鬧在操場，安靜在教室」（在教室里）
齊 鑫：「別揣我，我怕疼」（關於門）
朱婧文：「優異的成績源於自身的努力，別欺騙自己」（關於學習的）
岳雨欣：「不要我老上班，我也學要課間休息」（關於燈的）
謝童瑤：「我為你遮陽避暑，你為我保持整潔」（關於窗簾）
趙辰：1「我不要惡臭，我要『七里香』」（關於廁所的）
2「校園打架，止站之傷」（關於校園打架）
方汝彬：「要想學習好，替我勤洗澡」（關於黑板）
霍鑫蕊：「在操場上奔跑，在樓道中靜走」（在樓道內漫步輕聲）
閆東海：1「我是白雪公主，不是『花花』公子」（關於牆壁）
「請不要把我的白衣裙，變成花衣裙」（關於牆壁）
2「如果想讓我變漂亮，請不要給我送「美味」（關於地面）
1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2、好少年=文明+價值+愛心+力量
4、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
5、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
11、文明是快樂的源泉。
12、讓我們的心靈像花一樣美麗。
15、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
16、學校是學習之所，文明是成功之本。
17、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！
18、讓我們告別不文明的行為。
21、文明是彼此溝通的橋梁。
23、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
25、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
26、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
27、讓我們的素質及文明展現在一言一行中！
28、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
29、星空為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什麼呢？
30、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。
33、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
34、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
35、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨遊；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
37、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
41、對不文明的行為說：NO！ 責任高於一切! 成就源於付出！
當好學校的主人 做好師生的僕人
⑹ 勞動法 宣傳標語
用法律的力量捍衛勞動者的尊嚴
⑺ 自由主義是什麼
自由主義是小資產階級的現實和想像。
⑻ 維權宣傳標語簡潔帶走趣味性
維權宣傳標語
1、維權到底，快樂起飛。
2、爸爸媽媽請放心，消費維權我能行。
3、保護金融消費者合法權益，共建和諧金融。
4、保護金融消費者權益，營造公平交易環境。
5、保護消費者合法權益是全社會的共同責任。
6、倡導誠實守信，共鑄消費和諧。
7、誠信經營，放心消費。
8、誠信守法經營，優化消費環境。
9、誠信為本，質量為金，文明消費。
10、創新消費指導模式，提升消費生活品質。
11、促進全市經濟社會的跨越式發展。
12、打擊假冒偽劣，增強消費信心。
13、打造金融品牌，提升行業文明，服務百姓民生。
14、大力開展「放心消費維權進農村」活動。
15、發動全社會，共同維護消費者合法權益。
16、發揮輿論監督作用，促進消費維權工作。
17、放心消費，誠信先行，依法維權。
18、改善民生，促進消費。
19、改善農村消費環境，維護農民合法權益。
20、改善消費環境，促進社會發展。
21、搞好消費教育，提高消費素質。
22、公平交易，健康消費。
23、公平正義，和諧消費。
24、共築安全公平的消費環境，樹立消費信心。
25、關注民生，關注熱點，調解糾紛，排優解難。
26、關注民生，為廣大消費者服務。
27、廣泛開展「消費與發展」的宣傳活動。
28、廣泛深入的宣傳《食品安全法》營造安全健康的環境。
29、積極倡導消費者科學、合理、健康、文明消費。
30、積極貫徹《消法》，營造放心消費環境。
31、加大市場監管力度，為消費者排憂解難。
32、加強社會監督，增強維權意識。
33、加強市場監督，營造放心消費環境。
34、加強消費教育，提高消費者素質。
35、加強宣傳引導，提振消費信心。
36、建立消費者權益保護機制，推動全市消費維權工作。
37、建設小康須打假，放心消費靠《消法》。
38、健康，科學，文明消費，依法維權人人有責。
39、金融品牌服務，舞動精彩生活。
40、金融品牌服務團，維護您金融權益。
41、緊緊圍繞年主題大力宣傳「消費與發展」。
42、經營者是維護消費者合法權益的第一責任人。
43、開展家電下鄉，切實保護農民消費者的利益。
44、科學文明，健康消費。
45、科學消費從小抓起，依法維權從我做起。
46、擴大內需，拉動消費，促進發展，維護穩定。
47、綠色消費，低碳生活，健康成長。
48、落實「三包」規定，維護合法權益。
49、落實科學發展觀，為經濟發展服務。
50、夢尋青春校園，心泊維權驛站。
51、民以食為天，嚴把食品質量關。
52、嫩肩也擔道義，童心更鑄維權。
53、農民奔小康，《消法》來護航。
54、努力提高全社會安全，健康，文明消費意識。
55、強化消費維權理念，為和諧社會建設服務。
56、切實做好消費維權工作，為擴大內需保增長服務。
57、全面履行商品監管職能，營造放心消費環境。
58、全面小康新時代，放心消費新生活。
59、全社會應共同努力做好消費維權工作。
60、人生青春無價，消費維權有約。
61、食品安全人命關天，生命健康刻不容緩。
62、樹立文明科學理性消費觀念，增強消費信心。
63、推動內需，活躍經濟，繁榮市場。
64、推動消費維權，提振消費信心。
65、推進依法行政，提高服務質量，維護金融消費者權益。
66、為消費者服務，樹立誠信品牌。
67、為迎接「國慶」六十周年創造良好的社會的環境。
68、維護金融消費者權益，打造金融服務業品牌。
69、維護消費權益，服務千家萬戶。
70、維護消費權益，優化金融生態。
71、維護消費者合法權益，構建社會主義和諧社會。
72、維護消費者權益，構建社會主義和諧社會。
73、維護消費者權益，金融系統在行動。
74、維權「直通車」暢行青春路，消費「指南針」扮美新校園。
75、維我消費權利，護我健康成長。
76、消費安全進校園，中小學生學維權。
77、消費環境，與年齡日益成熟；權益保護，與法制建設同步。
78、消費維權，責任重於泰山，積極維護社會公平正義。
79、消費維權手牽手，和諧校園心連心。
80、嚴厲打擊制假冒偽劣和商業欺詐行為。
81、依法規范市場，實行公平交易，推進長效管理。
82、依法維權，不辱使命，提供消費者滿意的服務。
83、依法維權，放心消費。
84、以「兩會」精神為指針，落實「消費與發展」。
85、以「三個代表」重要思想為指導，全面推進消費者權益保護事業。
86、以人為本，理性消費。
87、營造放心的消費環境，保護消費者合法權益。
88、營造放心消費環境，創建理想成長平台。
89、營造放心消費環境，促進社會穩定。
90、營造放心消費環境，全面建設小康社會。
91、營造放心消費環境是經營者的義務。
92、營造放心消費環境是全社會的共同責任。
93、營造和諧消費環境，促進經濟又好又快發展。
94、營造和諧消費環境，滿足居民消費需求。
95、營造和諧消費環境，全面建設環保資源節約型社會。
96、營造健康、安全、放心的市場環境，保護消費者權益。
97、營造人人關心消費，人人參與打假維權的良好氛圍。
98、優化消費環境，促進經濟增長。
99、有效化解消費糾紛，努力構建和諧社會。
100、與青春共舞，與維權同行。
101、增強消費意識和責任意識保護消費者利益。
102、增強自我保護意識，提高科學消費水平。
103、展示名優產品，誠信經營，增強消費信心。
104、整頓規范市場秩序，營造放心消費環境。
105、整頓和規范市場經濟秩序，營造放心消費環境。
106、重視消費安全，促進改善民生。
107、做好消費者權益保護工作需要全社會共同努力。
108、做滿意金融，為文明加分。