㈠ 百度知道元霄節活動,有驗證碼,可不知道怎麼才能拿到一百元京東卡
網路知道元霄節活動,有驗證碼,想拿到一百元京東卡,我看是有些麻煩了,主要是京東想讓很多人知道有這個APP,並不是網路不想給你,如果真想給你的話那就很簡單了,絕對是人人都會操作得來,凡喜歡左轉右轉就是不想給而已。
㈡ 元宵節節日的活動方案
1
活動主題
濃情元宵佳節會、元宵花燈喜樂會等(主題可按照自己學校的特色來訂)
2
活動時間
可提前於元宵節幾天舉辦(具體時間按各自學校自身情況安排)
3
活動目標
1、引導學生了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。
2、引導孩子積極參加活動、感受節日氛圍。
3、激發孩子參與製作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。
4、通過製作花燈。鍛煉學員的手工製作能力,在製作的過程中了解到廢物再利用的意義。
5、與家長一起完成,增進親子關系。
6、通過活動,建立魚塘,收納周邊學生名單,擴大機構招生宣傳和學校的影響力。
4
活動地點
選擇公園、學校活動室、社區等人員往來多、場地大的地方
5
活動人員
全體師生、家長、周邊社區的學生及家長
6
活動形式
場地分為幾個區進行,如:知識區、製作花燈區、製作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許願區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒選擇感興趣的區進行遊玩。
前期准備
1.給本機構家長發放活動通知及邀請函,校外學員到現場領取邀請函參加活動。
2.學員登記表(用於現場領取邀請函時登記)。
3.如在公園里,須提前和有關人員聯系好場地。
4.活動需要准備的背板。
5.製作條幅:××學校元宵喜樂會。
6.准備許願樹(機構可自製、也可用機構的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,准備1—2棵),許願卡片。
7.製作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhaoli)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。
9.提前准備或學校自製一條布龍,長短最好是可以讓10名學員舞動,同時考慮到間距。
10.班級進行美術活動《花燈》:學員製作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學員以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。
11.班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。
12.教師收集學校以前學過的燈謎,再搜集一些沒學過較簡單的燈謎,製作有燈謎的花燈。
13.製作以「元宵節的由來」為內容的展板。
14.提前製作各區標牌和區域規則提示板。
15.選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。
16.由機構後勤人員(3—5名),組成安全小組。
17.准備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)准備小印章。
場地布置
公共場地用氣球、綵帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。
1.知識區:展示「元宵節的由來」的展板,可供家長講給幼兒聽。
2.製作花燈區:
①放置區域規則提示板;
②擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放製作花燈的材料;
③每桌前安排一位會製作花燈的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利製作。
3.製作元宵區:
①放置區域規則提示板;
②擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利製作。
4.欣賞區:
①放置區域規則提示板;
②在本區內放置各班級「花燈」展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。
5.燈謎區:
①放置區域規則提示板;
②懸掛有燈謎的花燈供學員與家長選猜。
6.舞龍區:
①放置區域規則提示板;
②投放布龍。
7.休息區:擺放椅子供學生、家長休息。
8.許願區:
①放置區域規則提示板與水彩筆;
②放置許願樹,該區負責教師備好許願卡,學員寫下許願卡內容
活動流程入場
在場地入口處,設有登記處,招生辦人員專門負責。家長帶著學生憑邀請函入場,不是本機構的學員,填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。
以班級為單位,各班老師首先組織家長、學員在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統一由各班級教師帶領本班學員及家長跳律動。
主持人開幕校長致辭活動開始
家長可帶領學員自由遊玩兒。班級教師提示家長注意學生安全。
家長帶學員自行玩耍
注意事項:
1.每參加一項活動,負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。
2.允許孩子將花燈作品、自製元宵帶回家,與家人分享勞動果實。
3.在孩子做好的花燈上貼上有機構聯系方式的小卡片。
4.安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設固定的安全人員看守。
5.活動中全程播放歡樂的節日的音樂。
6.采訪員在活動中進行采訪。
中大班主要采訪元宵節的由來以及花燈的製作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小夥伴!小班主要是采訪今天是什麼節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?
㈢ 元宵節和婦女節宣傳單怎麼寫好看
認真寫好看
㈣ 中國電信客服「元宵節」活動的獎品/禮品說明是怎樣的
「網易白金卡陽光普照送考拉券」活動對已激活網易白金卡的用戶推出。活動期間,用戶通過微信公眾號「網易白金卡」可領取網易考拉海購「滿95元減5元充值優惠券」。滿95元減5元優惠充值券:2018年2月28日至2018年12月31日。適用客戶適用於已激活網易白金卡的用戶。客服34為你解答。寬頻服務可自助排障,簡單易操作,另外可辦理工單查詢、ITV修障、寬頻申請及密碼服務,方便快捷,更多功能敬請關注中國電信貴州客服。
㈤ 虎年元宵節宣傳標語
我有一雙溜冰鞋——那是爸爸送給我的生日禮物。
每天晚上做完作業,我都要到人民廣場溜冰。記得第一次溜冰時,我剛剛穿上那笨重的溜冰鞋,沒走兩步,就摔了個仰面朝天,衣服上都是灰塵。哎喲,真痛啊!我生氣地坐在地上,把溜冰鞋一脫,說什麼也不願再穿上它了! 爸爸見了,走過來,拍拍我的肩膀對我說:「學習溜冰,摔跤是很常見的事,沒什麼了不起!咬咬牙堅持一下就過去了。」我點點頭,又穿上了溜冰鞋。爸爸一邊扶著我一邊教我動作要領,還鼓勵我大膽一些。 我丟開爸爸的手,單獨滑了起來,我把雙腳叉開成「八」字形,還不時調整姿勢,盡量保持平衡。就這樣,我一次次的摔倒,又一次次勇敢的爬了起來…… 從那天以後,我幾乎每天都到廣場練習溜冰。我的技術提高很快,漸漸的我不僅不需要人扶,而且滑得還非常快呢!還能夠單獨做一些比較難的動作,比如上坡、下坡、旋轉等等。有時候,遇到同學也到廣場溜冰,我還主動向他們挑戰呢!看看誰溜得快、溜得穩。 這次學溜冰,使我明白一個道理:做任何事都要有恆心、有毅力,只要堅持到底,就一定會獲得成功
㈥ 元宵節猜燈謎活動宣傳標語
1、 弘揚中華文抄明;構建襲和諧社會 2、 挖掘xx文化底蘊;打造中國xx之鄉3、 三千年古城新姿美;五百步長街謎花紅4、 相約xx射虎;體驗古城民俗5、 承載年節傳統;唱響燈謎品牌6、 賞花燈,營造佳節氛圍;猜謎語,體驗鄉風民情7、 國事興,謎事興;繼傳統,促發展8、 以文化為內涵,提升城市品位;以燈謎為載體,豐富節日生活
㈦ 元宵節燈會宣傳語怎麼寫
重玄其可尋。
不逐城東游俠兒。
隱囊紗帽坐彈棋