團隊歷奇策劃書

❶ 廣東青年職業學院的名師風采

譚建光老師
譚建光（1960年生），男，教授。中國志願服務研究專家，廣東省志願者聯合會副會長，廣東青年幹部學院青年研究所所長。兼任中國社工協會志願者委員會研究中心常務副主任、廣州亞運會志願服務研究中心主任、廣東省社會學會志願服務研究委員會主任。 榮獲社會榮譽包括「中國志願服務事業發展貢獻獎」、「中國青少年研究突出貢獻獎」、廣東省「五一勞動獎章」、 「廣東省志願服務20周年最具影響力十大人物」、「廣州市十大慈善人物獎」等。
出版《愛在中國——汶川大地震災後服務親歷故事》、《志願中國：親歷與思考》、《中國農村志願服務調查報告》、《中國志願服務研究》、《北京奧運會志願服務研究》、《中國廣東志願服務發展報告》等10多本志願服務書籍。在《中國社會科學文摘》、《新華文摘》、《中國社會工作》、《中國青年研究》等發表志願服務論文與研究報告100多篇。
主持共青團中央「青少年發展與青少年工作」重點課題、民政部社會工作研究招標課題、民政部和諧社區研究自選課題並獲優秀獎；主持廣東省軟科學課題等。
多年來應邀為共青團中央、國家民政部、全國婦聯等多個國家和省市機構講授志願服務課程；應邀參加首屆中華慈善大會及論壇、北京奧運會志願服務國際論壇、中國社區志願服務高層論壇等並發表主題演講；與聯合國志願人員組織合作研究亞運志願服務等項目；成為中國志願服務研究領域的領軍人物之一。
楊成老師
楊成，廣東青年幹部學院副教授、國家高級培訓師，國內首個歷奇教育學會會長，團中央首批精品培訓項目獲得者，國內最早運用拓展訓練之升級版----歷奇教育於教育培訓中的歷奇培訓導師。曾任廣東省學聯副主席、中青旅廣州公司和香港六福集團的高管、廣東青年志願者協會副秘書長兼培訓中心主任。
先後出版了《經歷·體驗·成長》及《歷奇教育》等專著，參與主編《鐵路團組織體驗式教育工作手冊》，參加共青團中央教材編審委員會統編教材《共青團幹部培訓教程》的編寫工作，公開發表論文多篇。主持共青團中央課題1項、學院科研課題2項。所主持的歷奇培訓獲共青團中央頒發第一屆全國團校精品培訓項目，歷奇教育師資培訓獲學院院級精品課程。
主要承擔各類團幹部、教師和輔導員、公務員和企事業單位管理人員和歷奇教育師資的培訓教學任務，開發了50多項包括團隊建設、溝通、活動策劃、歷奇教育理念和技巧、志願服務、青年文明號、心理調適、領導力等專題課程，年均授課量達300學時以上。近8年曾為各級黨政機關和教育機構、共青團和志願者組織、鐵道部、海關總署、中國移動、中國人壽、安利（中國）、廣東供電、廣汽集團、廣葯集團、廣州地鐵、中國電信等機構培訓超過9萬人。
曾策劃組織轟動國內外的珠峰婚禮和打破吉尼斯記錄的海底潛水婚禮，打造了「我與小樹同成長」、「學生領袖訓練」、「歷奇教育」等工作品牌。

❷ 創業計劃書的團隊介紹怎麼寫我最近在寫一份創業計劃

前瞻產業研究院指出團隊介紹要注意以下幾個方面：

1、團隊的重要回性。

有這樣一種答說法：「寧可投資一流人，二流項目;也不投一流項目，二流的人」。

也就是投人投人再投人，所以大家最關注團隊，只要團隊好，模式、市場與利潤都是可以創造的。

所以企業融資最應該關注的是團隊，而投資者最關注的也是團隊。

2、投資人希望看到你要做的事是適合你做的。

創業者做項目，需要有相關氣質，積累過相關經驗，在要做的事情上有過積累，不能只是因為你想做一件事你就去做。

如果你要做旅遊，那VC希望你是熱愛旅遊的;如果你要做社交，那麼你應該熱愛社交，是微博、微信上的社交達人;如果你要做游戲，那麼你應該是一個骨灰級玩家或資深開發者。

3、突出團隊項目的經歷和經驗，與當前項目的匹配之處。

你之前做過什麼不重要，重要的是你之前的經歷和經驗跟現有項目的契合度。

需要介紹團隊主要成員的背景和特長。強調個人的能力適合該崗位，團隊的組合適合創業項目。穩定的團隊利於融資。互補的管理團隊是企業的核心。

❸ 最全面的公司年會策劃方案！

年會，年年不會，這不應該是我們的尷尬。都說要創新，到頭來卻沒有幾場真正創新的年會。述職總結、優秀表彰、年會晚宴，這些都是少不了的框架，關鍵全在「添肉」，如何讓她豐滿的恰到好處。
舉辦年會的成功要素
最好成立一個專門的臨時小組來具體的負責，這樣既可以做到分工明確，又可以提高效率。
首先：要確定所舉辦年會的主題，然後圍繞著主題進行一系列的策劃。
然後：確定時間、地點、人物、活動、流程等詳細的寫在策劃書上。
最後經領導審核後，付諸實施和後期規劃指揮。
年會通常會根據行業特點、企業人員構成、企業文化、季節特點以及成本預算等，來設置不同類型的企業年會，例如答謝客戶、員工總結、公司總結、公司聯誼、年終獎勵、公司聚餐等。
在策劃過程中大家一定要明確策劃流程先後順序的幾個要素!
1、年會目的
所有年會無論是答謝客戶也好獎勵員工也好公司總結也好，無非就是由公司方和員工方兩個方面來看：
公司領導方：講話講好、活動做好、年會效果好;
員工方：吃好喝好玩好早已過時，新的一年，他們期望的東西有沒有盼頭?這才是關鍵，穩定人心、凝聚力量、規劃藍圖，這更是精神盛宴。
2、年會主題
一場優秀的年會一定是以一個出色的主題為靈魂依託。
大多數年會策劃人的初衷很簡單——提高內部員工凝聚力，向員工或客戶宣傳企業形象，所以大多數人絕對會把主題定位「XX企業十年發展和成就」或「YY企業回顧過去、展望未來」等。
結果是以這樣生硬的主題為主軸，導致整場活動的各個組成部分，包括開場視頻(基本就是企業歷程回顧)、具體節目(集中在時間較長的領導講話和簡單熱鬧的員工表演)等基本上都黯淡無光。
事實上，如果把「樹立企業形象」等同於要推銷出去的產品，那麼最好的方法不是一味強調自己的產品有多好，而是找一個合適的營銷措施讓它變得吸引人。
在這里表現為選擇的主題要能讓參會者產生情感共鳴。
比如
一家以女性職員為主的化妝品公match司要開年會：該公司就把年終會的主題定為「我是女人，也是職場人」，圍繞都市女性的職場和個人情感特徵展開，通過朗誦、專訪、情感互動游戲等節目形式引起參會者的情感認同，反響自然熱烈。
這里曼丁文化傳播提醒各位注意：通過「情感共鳴」製造主題時，還要match和公司本身的形象氣質符合。

❹ 團組織生活會策劃書

給你一份，你對照著修改修改就是了團組織生活會策劃書(OCT.) 1、 活動主題：偉大祖國，我們與你同行2、 組織單位：財政Q0841班團支部3、 主持人： 張亭亭 謝俊4、 參與人員：財政Q0841班全體同學5、 活動時間：2009年10月22日下午 2：00—3：406、 活動地點：J1—4067、 活動背景：1949—2009，中國迎來了她60年的華誕。在這六十年裡，中國 發 生了翻天覆地的變化，不論是經濟，文化，軍事還是在體育競技 上都給世界一個強烈的震撼。在今年的國慶大閱兵上，中國向世界證明了東方一個偉大強國的存在，向她的人民展示了他們的奮鬥成果。在這個極具歷史性的日子，全國人民都為自己的祖國的發展感到萬分的激動，同時強烈的感受到身為一名中國人的驕傲與自豪。8、活動意義：祖國的昌盛就是我們每個中國人的榮譽。通過這次團組織生活會， 我們希望每一位大學生都能進一步增強愛國意識。不僅要了解我們偉大祖國的發展歷史，同時也要樹立起一種和祖國一同奮斗發展的信念。當代大學生是肩負著進一步發展中國的年輕一代，責任重大。只有具有了強烈的愛國意識，才有積極發展自身從而為祖國服務的力量源泉。9、活動形式：演講、相聲、小品、詩歌朗誦、知識競答、看紀錄片 活動流程1、由主持人引出唱團歌的意義，然後梁瀟同學上台作指揮，全班齊唱團歌，同時播放團歌音樂，讓同學們感受一種團組織的氛圍。2、主持人介紹主題涵義。我們偉大祖國在短短的60年裡就發生了翻天覆地的變化，這是所有中國人民共同創造的奇跡。祖國的美好未來仍需我們年輕的一代去打拚，我們永遠都與祖國同行，與祖國一起發展。3、全班觀看國慶大閱兵上幾代領導人（毛、鄧、江、胡）講話的場景（只截取一小段），激起同學們的愛國熱情，使同學們感受到祖國的美好以及作為一名中國人的自豪。4、由女生507寢室演繹三段短片，反映時代在變，婚姻在變的歷史事實，從而側面深層次地真實的揭示了中國在國民思想以及國民經濟上的不斷發展，不斷進步。5、知識競答。每個寢室派出一名代表，回答有關中國偉大成就的歷史知識，進而加強同學們對偉大祖國經濟、文化、軍事的了解並增強愛國精神。6、由女生509寢室進行詩歌朗誦表演，振奮人心的詩詞，激情高昂的心緒，給同學們的心靈一次激盪，使整個會場的氣氛掀起高潮，讓一種愛國的精神永駐心間。7、男生312寢室表演相聲「PK贊祖國」。幽默的話語，搞笑的動作，給同學們本來激動的心情一次輕松的休憩，同時，在笑聲中，同學們深刻記住了祖國的變化而且知曉了自己身上的重擔。8、由主持人給全班同學放映並講解在這次團組織生活會准備階段中的真實場景，並在全班感謝這些為這次團組織生活會付出的所有同學，號召大家積極參加團組織生活會，增強一種團體意識。9、主持人及班主任做會議總結，會議結束。 策劃人：張亭亭 2009年10月15日

❺ 團日活動策劃書

謀大學團支部舉辦的校園文明主題團日活動策劃書，作為範文，僅供參考。 一、活動時間：2009年11月20日
二、活動地點：W2344
三、主辦班級：20092351國貿班
四、活動背景：我國歷來就是一個傳統的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多，存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現象，我們希望藉助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。
五、活動目的：為進一步服務與同學，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養，構建和諧校園意識，使同學們對校園里、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質，學會生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法：宣傳板
七、活動內容：看電影，情景劇表演，發簡訊，發動倡議
八、活動流程：前期：策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案
中期：准備材料，人員安排
後期：同學們談感悟，做思想總結
九、具體操作：1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。
2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。
2簡訊傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以簡訊的方式發給父母，表達自己對父母的感恩之心。
3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們「文明行為，從我做起」。
十、活動總結：1、此次活動，同學們能積極參與相互協作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣。
2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養，加強團員的創新意識，增強團員的實踐能力。