河長制宣傳手冊

❶ 河長制湖長制中的感人事跡,特色做法

那些感人事跡的話特別的多，你可以去搜一下嘛，想看的話可以去網路上面搜一下，故事特別多。

❷ 河長制進校園手抄報的字,清楚的

廉潔文化進校園
廉潔就是是清廉、清白之意，對於我們小學生來說「廉潔」的含義更多的是應該知道從小要懂得勤儉節約、潔身自好、自律自強、大公無私、反對浪費等優秀品質，從小懂得弘揚「敬廉崇潔，人人知誠信，人人講誠信」的精神。
說道廉潔，明朝時期的於謙就很令我感動。
一次，朝廷派於謙巡察河南。返京時，人們買些當地的絹帕、蘑菇、線香等土特產回京分送朝貴，他沒有接受。同時還寫了一首詩表明心跡：絹帕蘑菇與線香本資民用反為殃。清風兩袖朝天去，免得百姓話短長。」
無獨有偶，晉代的吳隱之何嘗不是這樣的？
相傳有一次，吳隱之在廣州城外，見一池泉水名「貪泉」。當地傳說飲了貪泉之水，便會貪婪成性。他信這些，照飲不誤，飲後還寫了一首詩：「古人雲此水，一懷千金。試使夷齊飲，終當不易心。」他在任期間，果然廉潔自律，堅持了自己的操守。
更令人值得反孩護粉咎莠僥瘋鞋弗貓省的是《陶母退魚》這個故事。
晉代名臣陶侃年輕時曾任潯陽縣吏。一次，他派人給母親送了一罐腌制好的魚。他母親湛氏收到後，又原封不動退回給他，並寫信給他說：「你身為縣吏，用公家的物品送給我，不但對我沒任何好處，反而增添了我的擔憂。」這件事陶侃受到很深的教育。
兩袖清風的於謙，吳隱之不懼飲貪泉
，陶母退魚，這三個小故事都是關於廉潔的。但是有的人認為它不足為奇，很容易辦到；有的人卻對此目瞪口呆，認為自己還沒有做到「廉潔」二字。
其實做一個廉潔的人並不難，只有平時多注意注意自己的言行舉止，就會一步步地向「廉潔」二字靠近！
從古到今，這樣的事例還有很多，也許在我們身邊就有，也許它每時每刻都在發生，只是我們沒有注意罷了。以後的生活中，我們不妨多多留心去發現它，也許在發現別人的優點時，自己也會從中得到啟示。

❸ 河長制的介紹

「河長制」，即由各級黨政主要負責人擔任「河長」，負責轄區內河流的污染治理專。屬「河長制」是從河流水質改善領導督辦制、環保問責制所衍生出來的水污染治理制度，目的是為了保證河流在較長的時期內保持河清水潔、岸綠魚游的良好生態環境。通過河長制,讓本來無人願管、被肆意污染的河流,變成懸在「河長」們頭上的達摩克利斯之劍,在中國「水危機」嚴峻的當下,似乎是一個催生河清水綠的可行制度。

❹ 如何編制鄉鎮河長制工作手冊

可參考《惠城區河長工作手冊》編寫。該手冊由知河篇、體系篇、職責篇、任務篇、制度篇專共屬5部分內容組成，以圖文並茂、通俗易懂的形式回答了河長制是什麼、干什麼、怎麼乾的問題，讓區、鎮、村三級河長在了解轄區內主要河湖基本情況的同時，也明白河長肩負的職責任務和需要落實的具體工作。
另外，相關河長聯系電話等內容也在其中，。除了對全域「河長制」工作的具體安排做了詳細的解讀，從市到縣、鄉（鎮）的三級聯系方式也一目瞭然地公布在其中。

❺ 河長制工作手冊有木有範本，具體內容是什麼謝謝

有兩種：
1.可參考《惠城區河長工作手冊》編寫
該手冊由知河篇、體系篇、職責篇、任務篇、制度篇共5部分內容組成，以圖文並茂、通俗易懂的形式回答了河長制是什麼、干什麼、怎麼乾的問題，讓區、鎮、村三級河長在了解轄區內主要河湖基本情況的同時，也明白河長肩負的職責任務和需要落實的具體工作。另外，相關河長聯系電話等內容也在其中，除了對全域「河長制」工作的具體安排做了詳細的解讀，從市到縣、鄉（鎮）的三級聯系方式也一目瞭然地公布在其中
2.可參考2017年10月出的《河長制工作手冊》
分河長篇、知河篇、巡河篇、治河篇、制度篇五個部分，內容包括河長制的背景介紹，河長需要了解的河湖水情基礎知識，"一事一辦"巡河發現的問題處置，"一河一策"如何進行河湖治理，以及江蘇河長制相關法規制度等。書為問答式，配有圖表插圖、相關法律名錄及處置流程圖。河長在具體工作中遇到問題、可通過目錄索引、直接查找相關答案
傾心寫這么多，還望採納啦哈哈

❻ 你知道＂河長制＂嗎

❼ 2017中國水周宣傳主題全面推行河長制什麼意思

1.紀念第二十五屆「世界水日」第三十屆「中國水周」 2.節水優先、空間均衡、系內統治理、容兩手發力 3.水是生存之本、文明之源、生態之基 4.創新、協調、綠色、開放、共享 5.落實綠色發展理念,全面推行河長制 6.水美城市,生態家園 7.河長制,河長治 8.踐行綠色發展,建設生態家園 9.珍惜每滴清水,擁有美好明天 10.節約用水是每個公民的責任和義務 11.全面推進節水型社會建設,共建美麗家園 12.加強水資源保護,落實最嚴格水資源管理制度 13.依法劃定河湖管理范圍,嚴格水域岸線水生態空間管控 14.加強水環境治理,強化水環境質量目標管理 15.加強水生態修復,推進河湖生態修復和保護