學業規劃ppt大賽策劃書

A. 大學生職業生涯規劃大賽策劃書怎麼寫

這里有一份免費的，職業規劃系統 ------會給你自動版生成報告的 網址 ：權 http://post.soso.com/tv/46407811/v.html?ch=sbr.bar.tie

B. 全國大學生職業生涯規劃大賽~~規劃書

我參賽的~對啊~但是做測評，裡面有選擇你要規劃的職業的~~所以還是要自己寫的，測評自動生成的是的一些性格，職業取向，這種方面的·~具體的職業規劃，怎麼做到你喜歡的那個職位，這些是要你自己寫的~~~
你們應該有指導老師的啊~~應該會先給你們布置作業的~~我們學校就是參賽者先完成老師給的4份作業~~~之後老師和你討論後再寫~~~
所以，具體的你要問問你們指導老師~~

C. 大學學業規劃書2000字

思路：大學生職業生涯規劃應包括評估自我、確定短期和長期目標、制定行動計劃和資料、選取需要採取的方式和途徑等多個方面。

正文：

每個人都就應設計屬於自己的人生。因為青春，所以激情，想創造一片屬於自己的天地，並且樂不知倦的追求；因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想。大學是人生的要害時期，大學的第一步的角就應邁的堅實、准確。我給我自己定下的大一目

每個人都就應設計屬於自己的人生。因為青春，所以激情，想創造一片屬於自己的天地，並且樂不知倦的追求；因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想。

大學是人生的要害時期，大學的第一步的確就應邁的堅實、准確。我給我自己定下的大一目標是：在探索中學習，發展。

在學習方面：我要初步了解專業，利用網路和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業技能和其它技能。並且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄，了解就業的大概方向和近幾年學院本專業的就業狀況。

愛上圖書館，成為圖書館的常客，搞好各學科課程，苦學英語，在大一結束之前到達必須水平，並爭取獎學在生活方面：初來乍到，多向學長們請教，投入更多精力與學長們溝通和交流；提高自己的語言表達潛力；和同學處理好關系提高人際溝通潛力，避免走過多的彎路；多參加體育鍛煉。

我要在大學建立一個穩定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發展自己。

大二：本質轉變期

大二時，要真正的轉入大學生主角，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉變過來。認識貴大的一切，認識一些老師，熟悉一點人文地理和貴陽的風格。

在學習方面：學好各學科的課程；並充分利用剩餘時間學點課外知識（例如會計學或者是一些有關於經濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用）；假如有機會再去選修一些課程；爭取加入中國公產黨。

在計算機方面發展，並拿到第二學位！而且爭取透過國家英語等級考試四級。

在生活方面：利用學有餘力之時，用心參加學校或院系組織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調查活動，並完成相應的實踐論文；參加各類志願服務活動或各類社會公益活動；為班級、學院或學校群眾完成某項服務舌動；或者搞些勤工儉學，做兼職，當家教。

我想在假期用心參與社會活動（例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的用心影響），爭取經濟上得到一些幫忙，同是也培養自己的職責感和理財潛力。我會不斷的努力的，我堅信長風破浪會有時，期盼直掛雲帆濟滄海的那天。

大三：奮起直追

在學習方面：學好專業知識並且主動加深專業課程的學習；提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的資料有：撰寫專業學術文章，提出自己的見解；假如有時間就選讀第二專業。

在生活方面：參加和專業有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；了解並搜集工作信息的渠道，並用心嘗試；多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐，看看能否進入企業、事業單位實習，積累經驗。

大四：揚帆千里

在學習方面：修滿需要的學分；畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績；順利畢業並且拿到「學士學位」

（爭取拿兩個）。

在生活方面：作好求職預備；准確評價自己，制定就業目標；純熟掌握就業政策和就業上的一些法律知識；用心做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的預備。

工作申請，爭取就業。主要的資料有：對前三年的准備做一個總結。然後，開始畢業後工作的申請，用心參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和准備；預習或模仿面試、參加面試等；用心利用學校帶給的條件和網路資源，強化求職技巧、進行模仿面試等練習。

目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，期望能夠享受到勤勞的果實。

總結

在學習上，我將按照自己的學習計劃，腳踏實地去學習，按書錄的先後給自己分配學習時間，並且將它落實到每一學期當中，讓自己每學期都有一個學習計劃，每個星期，甚至天天都有學習計劃！並且利用一切可能利用的條件去實踐！

D. 大學生職業生涯規劃大賽策劃書怎麼寫

一、 活動背景
為切實貫徹落實xx在全國教育工作會議上提出的「建立和完善高校畢業生就業服務體系」和《教育規劃綱要》「加強就業創業教育和就業指導服務」的總體部署要求，引導廣大學生樹立正確的成才就業觀，在教育部高校學生司指導下，全國高等學校學生信息咨詢與就業指導中心特舉辦全國大學生職業生涯規劃大賽。
二、 活動目的
為響應國家開展的「第二屆全國大學生職業生涯規劃大賽」， 幫助同學們盡早樹立職業生涯規劃意識，掌握職業規劃的基本知識，明確自己的人生目標，以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯，變「被動就業」為「主動擇業」，贏在職場起跑線上，成為搶手的職場新人，增強我校畢業生的就業競爭力。
三、 活動主題
「規劃自我、服務社會、贏取未來」
四、 主辦單位
藝術學院秘書處、學習部、組織部
五、 活動時間
XX年3月初——XX年3月底
六、 活動流程
准備階段
完善並確定活動方案
邀請指導老師安排活動培訓
宣傳階段
張貼海報、懸掛條幅等進行宣傳動員，並請指導老師開展大學生職業生涯規劃講座。通過宣傳動員，讓每一位同學都可以感受到大賽的氛圍。
(3)初賽階段
1、各班積極選拔並推薦優秀作品。
2、比賽形式以稿件的評審為主，並輔以現場答辯和觀眾提問。初賽後推薦若干份參賽作品進入復賽。
(4)復賽階段
1、時間：(暫定)
2、地點：多媒體報告廳(或者在我系的大教室里借台投影儀)
3、復賽流程：
開場：文藝節目(5分鍾)
第一環節：主持人介紹評委、來賓、大賽選手。選手分別出場並做自我介紹。2-3分鍾
第二環節：領導致辭。(5-10分鍾)
第三環節：1-5號選手分別出場配合自己所做ppt進行個人職業生涯規劃設計演講。
第四環節：評委問答。
第五環節：選手互評。
第六環節：職業角色情景模擬。
第七環節：觀眾互動問答。
七、活動獎項設置
一等獎：1名 頒發獎狀
二等獎：2名 頒發獎狀
三等獎：3名 頒發獎狀
優秀獎：4名 頒發獎狀
八、備注
1、所有參賽選手的作品必須是本人原創作品，若發現有盜用作品的將取消其比賽資格並嚴肅處理。
2、比賽評分標准暫定，但與「第二屆全國大學生職業生涯規劃大賽」的評判規則相符合。
3、經費預算：宣傳條幅：60元。
4、活動總則：本次活動最終解釋權為藝術學院團支部所有。

E. 全國大學生職業規劃大賽PPT範例

關系密切的參賽選手，你好！

請當真閱讀本《參賽選手須知》，它包孕參賽資歷、參賽流程、參賽作品要求及參賽注意事項等內容，這將有助於你在本次職業生涯規劃大賽取患上更好的成就。

一、大賽目的：

路程經過過程職業規劃大賽的活動形式，傳播普及職業規劃理念，引導大學生樹立正確的成才觀、就業觀和職業規劃意識，指導大學生學習掌握職業規劃的一般方法，熟悉自我、了解就業環境，樹立正確的職業目標，進一步推動高校就業工作的深切開展。

2、參賽對於象：

各參賽高校在校大學生。

三、參賽流程：

大賽劃分為高校、省市、全國三個階段。高校、省市階段的角逐由各高校和省市自行社團；全國階段由大賽組委會統一社團。各階段以職業生涯規劃書面作品、自我展示、面試等為依據選送優越選手入圍下一階段的角逐。經省市復賽選定80名選手入圍全國總決賽評選優越選手及最佳人氣選手（參見《賽程設置》）。

大賽期間大賽組委會為各省市、參賽高校開通大賽支持系統，為大賽各階段提供信息發布、選手報名、作品撰寫、選手輔導、選手展示、投票等支持。

1．報名：

本次大賽選手路程經過過程全國大學生就業公共辦事立體化平台（www.ncss.org.cn）統一報名參賽。在各參賽高校導入學生姓名、學號作為學生帳號後，參賽選手在全國大學生就業公共辦事立體化平台點擊「我要參賽」鏈接，路程經過過程激活帳號,填寫報名表格完成報名流程。

2．撰寫作品：

參賽選手可以使用大賽支持系統提供的匡助功能撰寫《職業生涯規劃書》的主體內容後，下載word版本進行進一步潤色加工，完成參賽作品的撰寫。撰寫作品期間，參賽選手可上傳word版作品，尋求本校老師輔導。

參賽選手也可以自主選擇其他軟體系統或手工撰寫完成《職業生涯規劃書》，再上傳到大賽支持系統。

作品內容可自行選擇就業或創業。

3．提交作品：

參賽選手需向本校大賽社團機構提交書面《職業生涯規劃書》作為評選依據，並在大賽支持系統在線上傳word版《職業生涯規劃書》備案。

參賽作品須符合《全國大學生職業生涯規劃大賽參賽作品規范》的要求。

4．評選：

高校初賽、省市復賽由各高校和省市自行社團，分為作品評選和階段決賽兩個階段。作品評選以參賽選手提交的書面作品為依據，社團專家評委評選，選拔優越選手入圍階段決賽。階段決賽入圍選手用PPT作自我展示，回答評委問題，進行用人單位多對於一面試（省市復賽），評委現場打分，最終依據作品患上分、個人展示患上分、面試患上分評選出本階段的優越選手（參考《全國大學生職業生涯規劃大賽評選標准》）。

全國總決賽由大賽組委會統一社團，依據選手在就業訓練營情況重新製作PPT自我展示及總決賽期間任務完成情況選拔優越選手。

四、參賽注意事項：

1．請確保本身在報名參賽時填寫的用戶資料真實、完整，如果資料發生變化請及時更改。

2．大賽支持系統為參賽選手提供作品撰寫的匡助功能，但不強制要求選手使用這些功能，選手也可以自主選擇其他軟體系統或手工撰寫參賽作品。

3．提議選手使用大賽支持系統撰寫參賽作品主體內容後，下載word版本進一步潤色加工完成本身並世無雙的參賽作品。

4．選手必須向本校大賽社團機構提交書面《職業生涯規劃書》作為參賽作品，通常所上傳的電子文檔僅用於參考不作為評選依據，也不能替代書面作品。

5．高校、省市階段角逐的評選規則以選手所在高校、省市制定的評選規則為准，具體規則請關注本校大賽支持系統 「校園快訊」、「本省信息」、「生涯大賽」欄目的內容。

6．嚴禁抄襲他人作品，否則將取消參賽資歷。

全國大學生職業生涯規劃大賽組委會