申論宣傳欄

『壹』 省考：材料為根，閱讀為本——申論高分閱讀技巧分享(3)

3、閱讀技巧：
針對如何在有限時間內閱讀幾次比較合適，及如何定位有效信息這兩個常見問題，老師在此向廣大同學們推薦一個重要的閱讀技巧——兩邊閱讀法。
(1)、掃讀
在掃讀過程中考生主要需要完成兩個方面的任務。其一，找出材料反映的特定事實。其二，明確材料組成的形式結構。
所謂找出材料反映的特定事實即通過掃讀題目，藉助申論要求中的高頻詞彙，幫助考生確定當年考題的相關主題為哪一社會問題或社會現象。
範例：
(一)認真閱讀「給定資料」，簡要回答下面兩題。(20分)
1.根據「給定資料2」，對專家們所說的「技防」「人防」加以解釋。(10分)
2.根據「給定資料3」，談談「現代城市運行中的脆弱性」在S市特別重大火災中的具體表現。(10分)
(二)A市F區在全區范圍內開展「居民安全文化教育」活動。請根據 「給定資料」，從「安全文化理念」、「增強安全意識」、「日常安全須知」 三個方面為社區的宣傳欄寫一份宣傳稿。(20分)
(三)「給定資料4」反映了T市市民出行中存在的許多問題，假定你是市交管局聘請的觀察員，請就這些問題提出解決建議，呈送市政府有關部門參考。(20分)
(四)「給定資料5」畫線部分寫道：「無論我們認為自己已變得多麼高明和安全，自然災難與人為災難始終是我們生命的一部分。」請結合你對這句話的思考，聯系自己的經驗或感受，自擬題目，寫一篇文章。(40分)
通過快速掃讀題干中的高頻詞彙，可以推定出2011年國考地市級題目的相關材料話題為「公共安全」。
所謂明確材料組成的形式結構，即當考試在閱讀材料的過程中，如果不能明晰材料的邏輯結構，建議考生進行段落大意的提煉，把每一段中心思想簡單提煉出來。
(2)精讀——如何定位有效信息
、關聯詞原則
在材料閱讀過程中，關聯詞出現的地方往往是關鍵信息出現的地方。申論材料中常見的關聯關系包括：轉折、遞進、因果、並列、假設等，尤其是轉折、因果關系為有效信息高頻出現的位置。

『貳』 申論怎麼得高分

一、復習的初始階段——研讀教材，知識儲備 在這一階段，需要全面了解申論考試，打好申論考試的全面基礎。這個階段考生要做的是掌握備考方法，做好復習計劃，全面系統研讀公務員考試申論科目專項教材，把基礎打牢。
二、夯實基礎階段——研讀社會熱點，積累考試素材「巧婦難為無米之炊」，研讀社會熱點，積累考試素材，是應對申論的取本之道。建議大家認真熟讀、精讀30餘篇申論範文。「熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。」關注社會熱點，掌握基本的理論知識。關注這些問題的同時，不但要關注其理論背景，而且最重要的是關注這些問題的發展現狀以及針對其問題的具體的解決思路和對策，對社會熱點進行分類，總結，這些積累在考試中發揮巨大的作用。
三、動手演練階段——演練歷年真題，展開實戰較量「讀書破萬卷，下筆如有神。」要想答好「閱讀與寫作一體化」的申論考試，多寫是個硬道理。在這一階段，考生一定要真正動筆去寫，這樣才能得到鍛煉和提高。標准表述，強化語言規范，記住評分標准，在演練中形成自己的作答思路和寫作風格。對我們的範文進行分類，總結，靈活運用，做到觸類旁通

『叄』 申論如何拿高分

一、復習的初始階段——研讀教材，知識儲備 在這一階段，需要全面了解申論考試，打好申論考試的全面基礎。這個階段考生要做的是掌握備考方法，做好復習計劃，全面系統研讀公務員考試申論科目專項教材，把基礎打牢。
二、夯實基礎階段——研讀社會熱點，積累考試素材「巧婦難為無米之炊」，研讀社會熱點，積累考試素材，是應對申論的取本之道。建議大家認真熟讀、精讀30餘篇申論範文。「熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。」關注社會熱點，掌握基本的理論知識。關注這些問題的同時，不但要關注其理論背景，而且最重要的是關注這些問題的發展現狀以及針對其問題的具體的解決思路和對策，對社會熱點進行分類，總結，這些積累在考試中發揮巨大的作用。
三、動手演練階段——演練歷年真題，展開實戰較量「讀書破萬卷，下筆如有神。」要想答好「閱讀與寫作一體化」的申論考試，多寫是個硬道理。在這一階段，考生一定要真正動筆去寫，這樣才能得到鍛煉和提高。標准表述，強化語言規范，記住評分標准，在演練中形成自己的作答思路和寫作風格。對我們的範文進行分類，總結，靈活運用，做到觸類旁通。
補充：
申論是指國家機關、公務員錄用考試中，考生根據指定的材料進行分析，提出見解，並加以論證。申論主要考查應考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、文字表達能力等，申論考試是具有模擬公務員日常工作性質的能力測試。

『肆』 國編考試的申論新變化

近幾年，越來越多的省份採用同日考試統一命題，採用這種考試形式，對考生的影響是顯而易見的。具體到申論而言，國家公務員考試網的專家認為，一般會出現以下兩種變化：
第一，各省原有的獨特的命題思路被逐漸淡化，取而代之的是統一向國家公務員考試靠攏。這從各省公布的考試大綱中可見一斑，許多省的申論考試大綱中對能力的考查要求與國考大綱某些能力要求完全一致，那麼對於某一種能力的考查方式自然而然就會模仿國家公務員考試這個「參照物」和「坐標系」。與之相對應，專家建議考生復習的時候也必須要熟悉了解最新國家公務員考試真題。
第二，有些省份的考試推陳出新，走出一條與國家公務員考試完全不同的道路。比如2010年9月18日遼寧等省聯考，四道大題，既沒有這兩年在國考中經常出現的「公文形式」的作答題目，也沒有我們非常熟悉的提出對策題。表面上看，似乎倒退到2010年前較為陳舊的命題形式上去，但是實際上卻把答案的結構提到了一個前所未有的位置上。閱卷標准中，有兩道題目都設置了結構分數，也就是說不僅僅需要把材料中的要點提煉出來就大功告成了，而且需要對這些要點進行進一步的分類整合，這其實是對考生邏輯思維能力和材料的加工處理能力提出的更高要求。那麼面對這樣的變化我們最有效的辦法其實還是最基本的方法——靠提升能力作為根本。
針對這些新題目新變化，考生需要注意一些事項，採用一些小技巧，有效應對這些變化：
一、仔細閱讀作答要求
考生在做題的時候往往會忽視這一過程，大致看一眼，然後就忙著去材料中要點，這樣就可能忽略掉非常重要的信息。
【示例1】2010年918聯考(遼寧等省)申論第二題
「給定資料7」提到，山西煤炭資源整合是場大進小退、優進劣退的改革，請結合資料內容，談談這一觀點得出的主要依據。(20分)
要求：觀點明確，條理清晰，具有針對性。300字以內。
【小技巧】
「條理清晰」是申論作答要求中經常出現的短語。如果考生在作答要求中看到類似要求，要樹立這樣的概念：條理清楚不僅僅是一二三四的簡單羅列，有可能蘊含著對答案結構的要求。根據實際情況，需要把要點進行進一步的分類整合，按照總——分——總或者現狀——原因——對策或者宏觀——微觀之類的邏輯順序表現出來。
【示例2】2010年424聯考(江蘇等省)申論第二題
假定你是某街道辦事處工作人員，請參考給定資料，為當地居民社區的宣傳欄擬一份節水宣傳材料。(20分)
要求：
1.體現國家節約水資源的有關精神，說明為什麼要節水;
2.簡明、通俗，利於老百姓理解;
3.不超過400字。
【小技巧】
萬萬不可忽視「簡明通俗，利於老百姓理解」這樣的要求，這是對答案中文字風格的強調，如果考生寫成頤指氣使居高臨下的口氣，會被扣除掉相應的分數。
二、突破思維框架限制
反套路非常重要，而許多同學往往追求圓滿，在作答過程中加入了太多不該加入的東西，不僅喧賓奪主，而且畫蛇添足。
【示例3】2010年424聯考(江蘇等省)申論第三題
我國市政公用事業發展面臨一些亟待解決的問題。某市政部門准備起草一份推進公用事業改革的方案，請結合給定資料，指出該方案應明確解決哪些問題。(20分)
要求：
1.准確全面，條理清楚，有針對性;
2.表達簡明扼要，不超過400字。
【小技巧】
最重要的就是知道問什麼答什麼，不要看到「方案」兩個字就認為需要寫一個完整的方案。前有開頭，後有結尾，其實沒有必要。按照這道題的要求，只需要指出該方案應解決的問題就可以了。

『伍』 申論宣傳稿怎麼寫

申論宣傳稿在寫作一般要從宣傳稿的標題、宣傳對象、正文和落款等幾個方面去寫作，具體如下（後面附有範文）：

宣傳稿一般由標題、宣傳對象、正文、落款構成。

1、標題

宣傳稿的標題常見的有兩種形式，一是「XXXXX」，標題直接寫宣傳主題內容，如「不迷信散播謠言，做理性公民」，以文章標題的形式呈現，直接反映出宣傳主題內容即可，體現出標題的新穎性。二是「關於xxxx的宣傳稿」。

這種標題不常見，形式比較固化。如果沒有給定題目，宣傳稿的標題一般以第一種寫法最為常見。有些宣傳稿會給定題目，如果已經給出題目，則不需要考試另外擬定題目。

2、宣傳對象

宣傳對象在標題的下一行頂格寫。在公務文書中，宣傳對象稱為「主送機關」，有主送機關的應用文，主送機關位置都是位於標題下一行定格寫，後面打冒號，如「社區朋友們：」。

3、正文

正文是宣傳稿的主要佔分部分，一般分為三個段落：開頭寫背景及原由、主體部分把宣傳對象的內容及作用介紹清楚、結語提出希望和要求或者發出希望和號召。

（1）宣傳的背景及原由

主要交代清楚宣傳稿的寫作目的，也就是為什麼寫宣傳稿。常見的方式有問題式開頭、意義式開頭、根據式開頭，當然開頭方式並非是死板的，可以三種靈活結合。

（2）宣傳的內容及作用

這個段落主要交代清楚宣傳稿的宣傳內容，即宣傳的內容是什麼，有何影響。通過內容的介紹和對內容的分析，讓宣傳對象了解所宣傳的內容，從而起到提高認識、內心接受並遵守所宣傳的內容。

所以，宣傳稿的主體部分重點圍繞「是什麼」和「為什麼」展開，即通過對內容的介紹和對內容的分析來引導宣傳對象的認識，達到宣傳的目的。

（3）結語

總結段落主要起號召作用。當交代完所要宣傳的內容以後，就要號召宣傳對象來落實踐行所宣傳的內容。

（4）落款

落款包括發文人（發文機關）和日期，發文人（發文機關）和日期各佔一行，上下對齊，位置居結語部分下一行的右下方。落款一般不需要頂最右邊的格子，放在右下方就可以了。

範文：

垃圾分類有要求違反規定要處罰

廣大社區居民：

合肥市政府第22次常務會議審議並原則通過《合肥市生活垃圾管理辦法》，合肥市正式迎來垃圾分類制度。為迎接全面到來的垃圾分類工作，現將垃圾分類的內容和有關要求宣傳如下（開頭介紹背景及目的）：

堅持垃圾「四分法」。生活垃圾分為：有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾和其他垃圾四類。

一、有害垃圾主要包括：廢電池、廢溫度計、廢葯品、廢油漆、廢殺蟲劑等有毒有害垃圾，投放紅色垃圾桶。

二、餐廚垃圾主要包括：蔬果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋殼、畜禽產品內臟等，投放綠色垃圾桶。

三、可回收垃圾主要包括：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢包裝物、廢舊紡織物、廢舊傢具等，投放至藍色垃圾桶。

四、其他垃圾主要包括：一次性餐具、煙頭、煤渣、污染紙張、衛生間廢紙等，投放至黑色垃圾桶。

違反規定要處罰。生活垃圾需要分開裝袋並進行准確投放，社區將設立統一投放點，並且有專人指導。按照規定，凡是未按照規定分類投放生活垃圾的，個人可被處以五十元以上兩百元以下的罰款，單位可被處以一千元以上五千元以下的罰款。（主體部分介紹垃圾分類內容及有關規定）

請各位市民朋友自覺遵從垃圾分類規則，准確投放，讓我們攜手努力，共建美好家園。（結尾發出呼籲和號召）

雁棲社區居委會

2019年10月15日

『陸』 申論宣傳稿怎麼寫

走上公務員工作崗位之後，會遇到讓寫宣傳稿的工作。因此在國家公回務員申論考試中，答也會遇到這樣的題目要求，讓考生寫一篇宣傳稿作為對考生任職能力的考察，那麼改如何寫好一篇宣傳稿呢?
宣傳稿的基本形式主要包括：標題，稱呼，內容格式和落款四個部分。針對這四個形式，宣傳稿的寫作技巧如下：
(一)標題
一般居中書寫，由文種名單獨組成，即「宣傳稿」三個字。當然，標題還可以寫成：關於+宣傳內容+文種名，如「關於敬老愛老的宣傳稿 」。提醒各位考生如果題目給定了標題，則必須以此為題目。
(二)稱呼
一般頂格寫在第二行開頭。可依據宣傳對象選用適當的稱呼，如「市民朋友們」等。
(三)正文
一般在第三行空兩格寫正文，包括以下內容：宣傳事由+宣傳內容+呼籲號召。
(四)落款
落款即在右下方寫明宣傳者單位、集體或個人的名稱或姓名，並署上日期。
總之寫宣傳稿的時候，一定要保證其規范性，這樣才讓考官相信你的任職能力。

『柒』 怎樣答好申論

(一)認真閱讀「給定資料」，簡要回答下面兩題。(20分)
1.根據「給定資料2」，對專家們所說的「技防」「人防」加以解釋。(10分)
2.根據「給定資料3」，談談「現代城市運行中的脆弱性」在S市特別重大火災中的具體表現。(10分)
(二)A市F區在全區范圍內開展「居民安全文化教育」活動。請根據 「給定資料」，從「安全文化理念」、「增強安全意識」、「日常安全須知」 三個方面為社區的宣傳欄寫一份宣傳稿。(20分)
(三)「給定資料4」反映了T市市民出行中存在的許多問題，假定你是市交管局聘請的觀察員，請就這些問題提出解決建議，呈送市政府有關部門參考。(20分)
(四)「給定資料5」畫線部分寫道：「無論我們認為自己已變得多麼高明和安全，自然災難與人為災難始終是我們生命的一部分。」請結合你對這句話的思考，聯系自己的經驗或感受，自擬題目，寫一篇文章。(40分)
通過快速掃讀題干中的高頻詞彙，可以推定出2011年國考地市級題目的相關材料話題為「公共安全」。
所謂明確材料組成的形式結構，即當考試在閱讀材料的過程中，如果不能明晰材料的邏輯結構，建議考生進行段落大意的提煉，把每一段中心思想簡單提煉出來。
(2)精讀——如何定位有效信息
、關聯詞原則
在材料閱讀過程中，關聯詞出現的地方往往是關鍵信息出現的地方。申論材料中常見的關聯關系包括：轉折、遞進、因果、並列、假設等，尤其是轉折、因果關系為有效信息高頻出現的位置。

『捌』 申論:社區節水宣傳資料

我國的抄水資源緊缺，且分配嚴襲重不均，人均佔有水資源量很小。當前，我國城市居民的水資源憂患意識和節約用水意識不強，長期養成的不良用水習慣；隨著生活水平的提高，用水量增加，浪費現象嚴重；水價偏低，水費支出占可分配收入的比例很少，大量用水也不心疼，大部分居民沒有實現一水多用，用水效率不高，城市非節水型用水器具大量存在。因此，我們應該大力倡導節約用水和高效用水的理念，一方面，積極推廣和使用節水器具，另一方面，廣泛開展雨水收存、污水再生和中水利用