『壹』 迎接大三學哥學姐實習返校的策劃書
這個應該還復好的吧，實習期制間不會有太多的事情的，有的學校可能會將實習點安排在本地，也有在外地的，我們之前同學就是集體到廣州深圳那邊去了，也有同學自己申請網河南，上海，武漢等地去的，期間也沒聽說要什麼事情，再者，不知道你是不是大
『貳』 大學回學校宣講的預期效果
由於寒假來臨，多數大學都比高中放假要早，許多大學生也就趕在這個時候開始緊張籌備回母校的宣講活動。我身邊許多同學也都陸續回到我的母校進行宣講，向學弟學妹們宣傳介紹自己的大學。因此，我就大學生回母校宣講這一情況，在母校進行了一系列的調查研究。大學回學校宣講會幫助好多的學弟學妹們。讓他們正處在迷茫期的時候，有一個方向有一個目標，這就是我們所要達到的效果。
調查目的
鼓勵學生回到母校進行宣講活動在很多大學都很盛行，但是這種活動是否能起到實質性作用還有待考究，而且站在大學、大學生還有高中的角度上，各自看待宣講活動的立場也在影響著宣講活動進行的全過程和活動所能達到的效果。對大學生回母校進行宣講的這一情況的調查，對於一些大學來說也將有一定參考價值。通過具體的調查，也能或多或少地將宣講活動從里到外的全貌展現出來。
調查內容
(一) 調查對象：
這項調查的直接調查對象是回母校宣講的大學生。通過對其中一些大學生的采訪也能夠了解到大學校方與高中校方對於宣講活動的大概立場，還有隨著宣講活動的推進校方立場的變化。
(二) 主要調查內容：
向其了解到他們各自回母校宣講的原因、在宣講的籌備以及進行這個全過程中所遇到的主要困難、回到母校宣講後實際情況和預想有何差距、還有各自對於宣講活動環節的劃分與自己對於宣講活動的能夠起到的作用的看法。
調查方法
這項調查主要通過采訪調查的方式，對參與回到宜春中學進行大學宣講的部分學生進行采訪，並對部分大學宣講的准備階段進行了實況調查，觀看了部分大學宣講的PPT演示。
調查過程
(一) 前期准備：
一開始想到做有關大學生回到母校宣講的調查，主要是因為身邊的很多同學都和我談起他們宣講的打算，後來也陸續了解到很多大學都回到宜春中學也就是我的母校進行了宣講。在高中的時候，也有過幾次機會以聽眾的身份參加宣講活動，了解一些知名大學或是聽師兄師姐們談自己的學習經驗。如今自己已成為一名大學生，也成為了許多人的學姐，相比那時立場也發生了變化，雖然自己沒有成為回母校宣講的大學生潮中的一員，卻也對此類活動產生了興趣。
有這種想法之後，就想到社會調查不如就以此為主題，後來就開始聯系自己的同學，經過多方了解到回到宜春中學進行宣講的都有哪些大學，並藉此聯繫到參加了這些宣講的部分同學。
(二) 實施調查：
接下來就安排了時間對其中一些同學進行采訪，有通過網上聊天進行溝通的，也有面對面進行的。北京林業大學在開始宣講前，我去看了他們為了吸引同學來參加而在外布置的展板。還有武漢大學為宣講活動准備的PPT，我也提前看了。同時通過一些同學的敘述，我也大致了解了一些同學的整個活動進行過程中的大致情況。從在大學的申請、到與自己母校方面的溝通、再到對於自己學校宣講活動的資料籌備還有最後的現場展示與分享，有的甚至也談到了後期的影響與後續發生的一些故事。而且，對於自己所參與的宣講活動，每個人都有著自己的觀點、立場、態度和感想。
(三) 後期整理：
采訪調查等一系列調查工作完成之後，我將最後得到的資料進行了一定的整理，希望能夠通過較為全面的調查結果更整體的看待和思考大學生回母校宣講這一活動。不僅能對一些大學宣傳工作有幫助，也有助於更加全面地理解宣講活動的意義和影響。
『叄』 大學生返校宣講隊伍優勢
對於我和在座的各位畢業生來說，今天是我們人生旅途中一個特殊的日子。今天，我們拿到了夢寐以求的大學畢業證書，為大學時代畫上了一個圓滿的句號。三年的大學生活在今天到了臨行話別的時候。此刻，我想在座的各位畢業生同學應當和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過去的大學生活的回憶與留戀。
回首大學三年生活的點點滴滴，那些曾經一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進了郵院的美麗校園。季節流轉的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進的實驗設備和濃厚的人文內涵都深深地打動著我們的心。當然，我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學習和鑽研，還記得在我院運動會上你我生龍活虎的比賽場景，還記得母校六十周年校慶時隆重而緊張歡快的時刻……太多太多的情景值得我們去回憶，去回味。
「乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」讓時間作證，承載著我們郵院師長們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人、做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人、做富有責任並敢挑重擔的人!
大學畢業既是一個終點又是一個起點，我們即將走上社會，走進新的生活。我相信，無論我們是走上了工作崗位，還是繼續深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰。無論走到哪裡，我們永遠都會記得我們是美心崗人，我們必將以「團結，進取，創新，求實」的校訓作為動力，用最豪邁最穩重地步伐朝著美好的未來努力前進。
最後，在這離別的時刻，請允許我代表14屆全體畢業生，真心地祝願我們的同學們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦!祝願我們敬愛的老師們身體健康，桃李滿天下!祝願我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上!
『肆』 回校宣講活動開展形式有哪些
開主題班會、參觀相應地方、做活動、觀看相關電影等
『伍』 大學生為什麼返校宣講
大學生返校宣講，是高校招生宣傳的手段或方式之一。由於大學生回到母校，有教師等熟悉的資源，加之現身說法，比較可信，學校更容易受到考生的關注，從而擴大生源來源和提高生源質量。
此外，返校宣講也是對大學生本人的一次鍛煉。
『陸』 大學生返校宣講的注意事項
大學生返校宣講，首先要注意自己是懷著一顆感恩的心回來，宣講的一定要心裡充滿著對母校的熱愛，這樣你才能宣講的非常受歡迎
『柒』 大學畢業生回校宣講ppt需要介紹什麼內容
大學畢業生回校宣講需要介紹以下內容，第一，你畢業之後都經歷了哪些工作，哪些經歷，第二在畢業後你獲得了哪些成就？第三你對學弟學妹們有哪些忠告？基本講了這些這篇講講稿就已經很不錯了。