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成立禮儀隊策劃書

發布時間:2021-07-03 10:01:39

『壹』 加入學校禮儀隊申請書

1.
尊敬的禮儀部:

您好!

我叫蕭杉,是一名熱情開朗的女孩子。具有……(自己填寫)的愛好,擅長……(自己填寫)我自信有能力擔當禮儀部的工作,成為一名優秀的學校禮儀隊禮儀員。
首先,我明白,禮儀隊禮儀員除了要擁有一定要求的容貌和身材,更重要的是要秉持一顆有責任的心,認真對待每一次的禮儀工作。
其次,我深知,禮儀隊禮儀員除了要具備一定的專業素養和知識,更重要的是要保持一分真誠的微笑,誠摯面對每一個人。
最後,我再次表示自己想加入禮儀隊的決心與信心,我選擇,我堅持!
感謝您耐心閱畢我的申請書,希望您能給我一個展示自我的機會,謝謝!
申請者:
日期:
2.
尊敬的單位領導:
我希望能夠進入學校禮儀隊,從小到大我就是一個懂事乖巧、文明守法的好學生。而且我一項是熱情好客的,我的家鄉也是一個熱情好客的地方。
得知學校最近要舉辦一場文藝表演晚會,相關的禮儀隊還在招人。我就覺得很著急,想我蒙受學校栽培多年,還是沒有能夠為學校做出什麼貢獻,覺得很愧疚。這樣一次禮儀隊工作機會,正好可是我報答學校栽培之恩的機會。
我通過一年時間的課余時間,已經基本掌握了禮儀工作的相關知識。如果學校禮儀組不方向我的工作能力可以對我進行考核,也可以安排我參加培訓。總之,我抱著熱情希望加入學校禮儀隊。希望領導能夠看到我的一腔熱情,批准我的申請。
此致!
3.
尊敬的校團委學生會:

我是 班的 ,我申請加入 校禮儀學生會。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,工弗遁煌墚號蛾銅閥擴還能貫徹「全新全意為人民服務」的宗旨,有利於自己的成長和發展。
我是一名(自我簡介,就不用我說了吧)
假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人:
年 月 日

『貳』 想在學校成立一個禮儀隊,申請書怎麼寫(格式和主要框架、內容)

尊敬的校領導:
中國是一個具有五千年歷史的文明古國,素以」禮儀之邦「享譽世界。在當前大力提倡社會主義精神文明的今天,我們必須要弘揚」禮儀之邦「的道德風范,使其為我國社會主義現代化服務。所以,我想在xxx院也能成立這樣一支隊伍。
禮儀是人類為維護社會生活而共同遵循的最簡單、最起碼的道行規范。在我們學院,校園文化活動較多,如頒獎典禮、迎賓等,在校外也有一些活動需要禮儀,如促銷、慶典、走秀、產品展示等,這些都需要舉止優雅得體、服務規范到位禮儀員,組建禮儀隊可以及時提供最優質的專業性服務,並協助學校順利開展活動。
雖然現在的禮儀隊還沒有正式成立,但我們曾在評估組專家及領導在我校考察、「十佳歌手」大賽中擔任了迎賓、接待工作。同時受到了校領導和同學們的一致好評。這些都充分說明在我們的日常生活中,學習交際當中也少不了禮儀,在這些活動中,禮儀隊的同學都有稚氣逐步轉為成熟,由不善言談變得笑臉迎人,即使不在禮儀場合仍能得體應對。我相信,禮儀教給她們的遠遠不是課本中所能學到的。在逐步成長的重要階段,禮儀所帶來的教育和鍛煉可以說能讓我們終生受用。
我希望,各位領導能夠批准禮儀隊的成立。我想在禮儀隊成立以後,經過專業的培訓禮儀隊員會具備更加良好的素質,儀態優雅,處事大方得體。希望禮儀隊的身影能活躍在各種活動中,成為一道亮麗的風景線。
我相信,禮儀隊會是一顆冉冉升起的新星。在新的一年中,禮儀隊也打算有新的突破,希望在成立以後進行一次面向全院的招新活動,並加緊訓練,為隨時來臨的各種活動做好准備。我們有信心把禮儀隊發展的更好!
此致
敬禮

『叄』 組建學校禮儀隊策劃書

也微微微微嗚嗚嗚

『肆』 加入禮儀隊的申請書怎麼寫

嗯,都差不多,改改就成了。我復制來的。
禮儀隊申請書

尊敬的校領導:
中國素以「禮儀之邦」享譽世界。在當前大力提倡社會主義精神文明的今天,我們必須要弘揚「禮儀之邦」的道德風范。所以,我想在從江縣第一民族中學也能成立這樣一支隊伍。
在我們學校,校園文化活動較多,如各種比賽、頒獎典禮、迎賓等等,這些都需要舉止優雅得體、服務規范到位禮儀員,組建禮儀隊可以及時提供最優質的專業性服務,並協助學校順利開展活動。在我們的日常生活中,學習交際當中也少不了禮儀。我相信,禮儀教給學生的遠遠不是課本中所能學到的。在逐步成長的重要階段,禮儀所帶來的教育和鍛煉可以說能讓我們終生受用。
我希望,各位領導能夠批准禮儀隊的成立。我想在禮儀隊成立以後,經過專業的培訓禮儀隊員會具備更加良好的素質,儀態優雅,處事大方得體。希望禮儀隊的身影能活躍在各種活動中,成為一道亮麗的風景線。
希望在成立以後進行一次面向全院的招新活動,並加緊訓練,為隨時來臨的各種活動做好准備!
此致
敬禮
申請人:校團委文藝委員
申請時間:

『伍』 怎樣組建大學生禮儀隊

首先給你一些關於禮儀的基本知識

1、什麼是禮儀?
答:禮儀是指人們在社會交往活動中形成的行為規范與准則。具體表現為禮貌、禮節、儀表、儀式等。

2、什麼是禮貌?
答:禮貌是指人們在相互交往過程中應具有的相互表示敬意、友好、得體的氣度和風范。

3、什麼是禮節?
答:禮節是指人們在社會交往過程中表示出的尊重、祝頌、致意、問候、哀悼等慣用的形式和規范。

4、什麼是儀表?
答:儀表是指人的外表。如容貌、服飾、姿態等。

5、什麼是儀式?
答:儀式是指在定場合舉行的、具有專門程序、規范化的活動。如發獎儀式、簽字儀式、開幕式等。

6、禮儀的六個基本特徵是什麼?
答:共同性、繼承性、統一性、差異性、階級影響性、時代發展性。

7、禮儀的四個原則是什麼?
答:尊重的原則、遵守的原則、適度的原則、自律的原則。

8、禮儀的四個功能是什麼?
答:溝通功能、協調功能、維護功能、教育功能。

9、為什麼說我國是「文明古國,禮儀之邦」?
答:我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創造了燦爛的文化,形成了高尚的道德准則、完整的禮儀規范,被世人稱為「文明古國,禮儀之邦」。

10、為什麼要講究禮儀?
答:講究禮儀並非是個人生活小節或小事,而是一個國家社會風氣的現實反映,是一個民族精神文明和進步的重要標志。

11、禮儀對社會的作用是什麼?
答:對社會來說,禮儀能夠改善人們的道德觀念,凈化社會風氣,提高社會文化素質。

12、禮儀對個人的作用是什麼?
答:對於個人來說,禮儀可以建立自尊、增強自重、自信、自愛、為社會的人際交往鋪平道路,處理好各種關系。

13、加強個人自身修養要做到什麼?
答:(1)要自覺提高個人品德修養; (2)要有正義感和原則性; (3)要關心他人,尊重他人,肋人為樂。

14、 怎樣陶冶自我情操?
答:(1)加強科學文化的學習,使自己成為一個知識淵博的人; (2)性格樂觀、開朗、大方;(3)熱情誠懇、善解人意、善良友好。

15、交友的原則是什麼?
答:誠實守信、與人為善、寬宏大度、不卑不亢。

16、 什麼是化妝?
答:化妝是人們在政務、商務、事務及社交生活中,以化妝品及藝術描繪手法來裝扮自己,以達到振奮精神和尊重他人的目的。

17、 儀表禮儀應注重什麼?
答:應該注重儀表的協調,注重色彩的搭配,注重場合。

18、 佩戴飾物要注意什麼原則?
答:無論佩戴的是何種飾物,都必須配合自己的體型、臉型及服裝的美感。

19、 佩戴戒指在不同的千指代表的意義是什麼?
答:一般來說,戴在食指上表示求婚;中指上表示正處往熱戀中;無名指上表示已訂婚或結婚;小指上則表示獨身;而大拇指上一般不戴戒指。 20、 選擇項鏈主要考慮哪些方面?
答:項鏈的選擇,價格並不重要,個管是什麼樣的款式,與年齡、膚色、服裝的搭配協調才是主要的。

21、說明飾物中耳環的作用?
答:耳環除了具有裝飾作用外,還有保護視力、防治眼病、預防和治療近視的作用。

22、選戴手鐲時應注意什麼?
答:如果只戴一個手鐲,應戴在左手上;戴兩個時,可每隻手戴一個,也可以都戴在左手上;戴三個時,應都戴在左手上,不可一手戴一個,另一手戴兩個;手鐲要與戒指、服裝樣式協調統一。 23、胸針是一種什麼樣的裝飾品?
答:胸針是人們佩戴在胸前的一種裝飾品,廣義的胸針包括別針、插針、胸花等。

24、選戴眼鏡時應注意什麼?
答:眼鏡影響整個面部輪廓的印象,選戴時應注意鏡框形狀和臉型必須平衡:鏡框顏色應與膚色相協調。

25、女性的披肩起什麼作用?
答:披肩除了裝飾外還有應付早晚溫差大的作用。

26、女性皮包的作用?分為幾種?
答:是女性在各種場合中都不可缺少的飾物,它既有裝飾價值又有實用性。就外型和用途來說可以分為三種:肩掛式、平提式、平拿式。

27、女性服飾中絲補襪的作用?
答:一雙漂亮的絲襪可以襯托出女性腿部的曲線美和神秘感,絲襪是女性必備的服飾。

28、戴什麼面料的手套可使女性顯得溫柔,更加女性化?
答:針織手套。

29、行握手禮要注意什麼?
答:(1)上下級之間,上級伸手後,下級才能伸手相握; (2)長輩與晚輩之間,長輩伸手後,晚輩才能伸手相握; (3)男女之間,女士伸出手後,男士才能伸手相握 (4)握手時,男士應脫下手套,女士如戒指戴在手套外面可不脫手套; (5)握手時,應伸出右手,絕不可伸出左手; (6)握手的力量要把握適中,既不能有氣無力,也不能太用力。

30、跨國文化交流的人如何注意無聲語言「手勢」的交流?
答:每一個國家和民族都有自己的語言文化習俗,無聲語言也因民族而異。在某一國家或地區內一種手勢可能十分普遍,而在另一個國家或地區內,這種手勢可能毫無意義,甚至意思完全相反。所以進行跨國文化交流的人來說,最保險的行動准則是「入鄉隨俗」,這樣可以避免誤會,避免陷入困境。

31、 簡要說明接待禮儀的重要性。
答:迎來送往是社會交往接待活動中最基本的形式和重要環節,是表達主人情誼、體現禮貌素養的重要方面。尤其迎接,是給客人良好印象的最重要工作。

32、 簡述接待人員在走廊的引導方法。
答:在客人二三步之前,配合步調讓客人走在內側。 33、 簡述接待人員在樓梯的引導方法。
答:當引導客人上樓時,應該讓客人走在前面,接待人員走在後面;若是下樓時,應該由接待人員走在前面,客人走在後面。上下樓梯時接待人員應該注意客人的安全。

34、 簡述接待人員在電梯的引導方法。
答:引導客人乘坐電梯時,接待人員應先進入電梯,等客人進入後關閉電梯門;到達時由接待人員按開電梯門,讓客人先走出電梯門。

35、 簡述接待人員在客廳的引導方法。
答:當客人走入客廳,接待人員用手指示,請客人坐下,看到客人坐下後,才能行點頭禮,後離開。如客人錯坐下座時,應請客人改坐上座(靠近門的一方為下座)。

36、 乘車禮儀中小轎車的座位如何排定。
答:如有司機駕駛時,以後排右側位為首位,左側次之,中間座位再次之,前座右側殿後,前排中間為末席,如果由主人親自駕駛,以駕駛座右側為首位,後排右側次之,左側再次之,而後排中間座為未席,前排中間座則不宜再安排客人。

37、乘車禮儀中旅行車的座位如何排定。
答:司機座後第一排即前排為尊,後排依次為小,其座位的尊卑以每排右側向左側遞減。

38、 饋贈禮儀中禮物應如何選擇?
答:一是向受禮者較為接近的人打聽來了解對方需要什麼;另一是靠自己平日觀察他的愛好,留心他說過需要什麼,這樣出其不意,讓他收到一份渴望已久,非常適合的禮物。

其次,給你一些學習禮儀的意義和影響
1、社交禮儀教育有利於與他人建立良好的人際關系,形成和諧的心理氛圍,促進身心健康。 任何社會的交際活動都離不開禮儀,而且人類越進步,社會生活越社會化,人們也就越需要禮儀來調節社會生活。禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙。

隨著年齡的增長和生活環境的變化,自我意識有了新的發展,他們十分渴望獲得真正的友誼,進行更多的情感交流。一般都遠離家鄉父母,過著集體生活,與其他同學處在平等位置,失去了以前那種對父母的「血緣上的」、「無條件的」依賴。因此,通過人際交往活動,並在交往過程中獲得友誼,是適應新的生活環境的需要,是從「依賴於人」的人發展成「獨立」的人的需要,也是大學生成功地走向社會的需要。事實上,在期間,能否與他人建立良好的人際關系,對一個人的成長和學習有著十分重要的影響。 渴望友誼和情感交流是心理的一個重要特點。但也有不少人卻不同程度的表現出 「自我封閉」的傾向。時常出現「孤獨寂寞」、「沒有朋友」的情緒體驗。產生這種情況原因往往是多方面的。較為普遍原因有兩個方面。一方面是沒有真正理解什麼是友誼,在人際交往過程中沒有真正走出早期人際交往中形成的「依賴他人」、「不平等的」人際交往模式,在人際交往過程中表現出 「依附於人」、「利用他人」、「個人中心」、「求全責備」等傾向, 偏離友誼「無私、平等、尊重」的根本原則;另一方面是缺乏社交的技巧,不善於表達自己的情感和思想,也不善於了解他人的情感和思想,缺乏共同的興趣和愛好等,因而導致人際交往受挫或交際范圍狹窄。長期發展的結果就是感到孤獨寂寞,缺少朋友,形成一些心理障礙,不利於心理健康發展。讓大學生學習社交禮儀的基本規范和知識,幫助學生掌握交往技巧,積累交往經驗,在交往過程中學會遵循相互尊重、誠信真摯、言行適度的原則,就能很快與交往對象接近,使他們覺得你是熟悉他們、理解他們、尊重他們。

實踐表明,良好的人際交往有助於提高大學生的自信和自尊,降低挫折感,緩解內心的沖突和苦悶,宣洩憤怒、壓抑和痛苦,減少孤獨、寂寞、空虛和誇獎等。這些都是十分有益於大學生身心健康,而且也會使大學生最大限度地避免不良情緒的產生,產生了不良情緒則能夠得到有效的排遣。

同時,社交禮儀本身就是一種特殊的語言,讓大學生學習和掌握社交禮儀的基本知識和規范,他們就能憑借它去順利地開啟各種交際活動的大門和建立和諧融洽的人際關系。這樣,不僅是形成良好的社會心理氛圍的主要途徑,而且對於大學生個體來說,也具有極其重要的心理保健功能。

2、社交禮儀教育有利於促進大學生的社會化,提高社會心理承受力。

人在社會化過程中,需要學習的東西很多,而社交禮儀教育是一個人在社會化過程中必不可少的重要內容。因為,禮儀是整個人生旅途中的必修課。任何一個生活在某一禮儀習俗和規范環境中的人,都自覺或不自覺地受到該禮儀的約束。自覺地接受社會禮儀約束的人,就被人們認識為「成熟的人」,符合社會要求的人。反之,一個人如果不能遵守社會生活中的禮儀要求,他就會被該社會中的人視為「警世駭俗」的「異端」,就會受到人們的排斥,社會就會以道德和輿論的手段來對他加以約束。 大學生堪稱「准社會人」,還不是真正的社會人。他們有一種強烈地走向社會的需要,同時又普遍存在一些心理困惑,比如,走上工作崗位後如何與領導、同事打交道,如何建立良好的人際關系,如何進行自我形象設計,如何盡快地適應社會生活等社會交往問題。然而大學生的社會心理承受力直接影響到交際活動的質量。一個具有良好的心理承受力人,在交際活動中遇到各種情況和困難時,都能始終保持沉著穩定的心理狀態,根據所掌握的信息,迅速採取最合理的行為方式,化險為夷,爭取主動。相反,一些缺乏良好的心理承受力的人,在參加重大交際活動前,常會出現驚慌恐懼,心神不定,坐卧不安的狀況,有的在交際活動開始後,甚至會出現心跳加快,四肢顫抖,說話聲調不正常的現象。那麼,對大學生進行社交禮儀教育,讓大學生掌握符合社會要求的各種行為規范,不僅滿足大學生走向社會的需要,更好地促進大學生社會化;而且,還可以培養大學生適應社會生活的能力,提高他們的社會心理承受力。 3、社交禮儀教育有利於對大學生進行思想道德教育,提高思想道德素質。

目前,在不少高校中存在著這樣的現象:學生學的是高層次的道德規范,實際行為上卻往往達不到基礎道德的水平。這是與社交禮儀教育的缺乏分不開的。因為,禮儀是一種社會規范,是調整社會生活成員在社會中相互關系的行為准則。社會規范主要包括法律規范和非法律規范兩大類別。禮儀是一種非法律規范,它主要包括道德規范、宗教規范、習俗、共同生活准則等。其中,道德規范具有特殊的地位和作用,因為,它是從社會生活中概括提煉出來的一種自覺的社會意識形態,它是依靠社會輿論、傳統習慣和個人的內心信念來維持的。社會禮儀反映了人們在共同生活、彼此交往中最一般的道德關系,是保證交往活動順利進行和社會生活正常秩序的重要因素。社交禮儀是一門具有較強的實踐性和實用性的學科。對大學生進行系統的禮儀教育可以豐富他們的禮儀知識,讓他們明確地掌握符合社會主義道德要求的禮儀規范,並指導他們在實際生活中如何按照社交禮儀規范來約束自己行為,真正做到「誠於中而行於外,慧於心而秀於言」,把內在的道德品質和外在的禮儀形式有機地統一起來,成為真正名副其實的有較高道德素質的現代文明人。

4、社交禮儀教育有利於對大學生進行人文知識教育,提高大學生的人文素質

文化素質教育主要是指通過人文學科的教育去塑造和培養大學生的內在品格和修養,也就是塑造大學生具有高尚的精神境界和高品位的文化境界。人文教育有明顯的教化功能。它作用於人的情感狀態,影響和改變人的價值觀、人生觀、個性等,最終目標是較會大學生學會與他人相處,學會做文明人。現在一般認為人文素質教育滲透在文學、藝術、歷史文化、哲學、倫理等學科中。而社交禮儀教育涵蓋了中國民族的文化教育和道德教育。可見,社交禮儀教育更能直接地教會大學生如何與人相處,如何做文明人。因此,《社交禮儀》課應完全可以納入高校人文素質教育的課程之列,作為大學生的必修課,在高校中推廣和普及,這有助於大學生的人文素質教育落到實處。 5、社交禮教與有利於強化大學生文明行為,提高文明素質,促進社會主義精神文明建設。

社交禮儀教育是社會主義精神文明教育體系中最基礎的內容。因為講文明、講禮貌是人們精神文明程度的實際體現。普及和應用禮儀知識,是加強社會主義精神文明建設的需要。通過社交禮儀教育,讓大學生明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養、文明程度和精神面貌。然而每個人的文明程度不僅關繫到自己的形象,同時也影響到整個學校的精神面貌乃至整個社會的精神文明。通過社交禮儀教育進一步提高大學生的禮儀修養,培養大學生應對酬答的實際能力,養成良好的禮儀習慣,具備基本的文明教養。讓文明之花在我們校園遍地開放。如果人人講禮儀,我們的社會將充滿和諧與溫馨。由此可見,社交禮儀的根本目標是要教育、引導全體公民自覺遵循社會主義禮貌道德規范以及相應的社交禮儀形式,提高人們的文明意識,養成人們文明行為的習慣,促使良好社會風尚形成,使人與人之間、人與社會之間達到高度和諧與有序,努力推進整個社會精神文明程度的提高。

『陸』 學校禮儀隊培訓計劃書怎麼寫

第一次回答可獲2分,答案被採納可獲得懸賞分和額外20分獎勵。

『柒』 禮儀隊納新策劃書怎麼寫

2010年百XX元旦晚會策劃書一、整體情況1、晚會主題名稱:XX大學之元旦文藝匯演――暨「2010新年狂歡夜」2、晚會目標:歡迎新同學、融合師生情誼、展現XX校區特色和XX各學院的風采、擴大XX校區學生會影響。3、時間: 2009年12月31日 19:00—23:004、地點:XX校區XX體育館5、主辦單位:XX大學華家池校區黨工委、管委會共青團浙江大學委員會6、承辦單位:XX校區學生會7、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合二、工作人員和項目組8、工作人員 顧問:傻傻 人焊合一 諾諾統籌組:華家池校區學生會主席團9、項目組:(1)第一項目組:節目組組長:傻傻 人焊合一 諾諾組員:文藝部成員及各部和各學院任務:a、完成節目收集、篩選及後期的排練、綵排工作c、主持人的選擇、形象設計及台詞審核;b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接d、准備好晚會所需的一切服裝道具;(2)第二項目組:宣傳組組長:傻傻 人焊合一 諾諾任務:a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網路、廣播、傳單等方式開展宣傳b、現場攝影及dv攝像(3)第三項目組:外聯組組長:傻傻 人焊合一 諾諾組員:公關部、外聯部、宣傳部三部部員任務:a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。b、聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等 (4)第四項目組:禮儀組組長:傻傻 人焊合一 諾諾組員:主席團助理、公關部任務:a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);c、物品購買及工作證製作:包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等; d、晚會當日准備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,並接待好領導及老師e、聯系媒體報道、記者、及攝影人員; (5)第五項目組:舞台組組長:傻傻 人焊合一 諾諾 任務:a、監督並確保舞台的搭建及時及質量;b、晚會期間舞台燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。(6)第六項目組:機動組組長:虞喆達 吳雪芬 組員:學生會其他成員任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況三、各階段任務及工作分配 10、晚會前三個階段:(1)晚會策劃及准備期(現在到 12月15日 ):本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商①節目收集:由節目組負責。採取各個部門提供節目和從華家池各學院收集節目兩個渠道。另外,從校外邀請專業節目表演作為補充。確定主持人②贊助商確定:由商家組負責。聯系商家,並配合商家作好宣傳工作③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。(2)晚會協調及進展期( 12月16日 - 12月23日 ):本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞台燈光音響確定、物品購買。①節目篩選及排練:由節目組負責,統籌組監督,地點暫定華夏學院報告廳。到各學院選取優秀節目,並進行排練。②中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網路宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳。③舞台確定:由舞台組負責。請結合節目組舞台要求,聯系製作公司。④物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負責。物品需要情況徵求各部。(3)晚會倒計時期( 12月24日 - 12月29日 )本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次綵排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證製作、費用收集。①晚會全過程確定及綵排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。並進行第一次綵排,時間暫定 12月25日 ,地點華夏學院報告廳。②末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放,廣播宣傳,及晚會當日抽獎券的收集。③領導邀請、工作證製作、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責。④費用收集:由統籌組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必於晚會開始前收齊。11、晚會當日流程:詳見晚會當日工作流程(附錄1)12、晚會後期工作:(1)為演員分發小禮品(2)費用處理(3)書面總結(4)vcd製作及網路宣傳四、節目單13、本次晚會共16個節目(暫定):(見附件節目單)節目次序 節目名稱類型 節目長度 演員姓名 演員聯系方式 備注(資金預算及用途)五、資金預算用 途 金額(單位:元) 備注場地租用 元舞台設計布置 元海報 元宣傳展板 元宣傳橫幅 元晚會現場橫幅 元門票 元服裝費 gz.sojk.net禮儀隊納新策劃書怎麼寫的解答

麻煩採納,謝謝!

『捌』 我們學校團委書記叫我組建一個頒獎禮儀隊,我該如何對選撥出來的禮儀小姐進行培訓、指導等寫個策劃書。謝

1.外表。就是身高基本上要一致,不要差太遠;最好是長發,然後體形最好是相近,回希望答是寧缺毋濫。指甲基本全部剪掉。
2.儀態。這個可以靠培訓來實現,你可以每周找時間出來,分別訓練站姿,坐姿,持物行走。等等。
3.著裝。最好是統一高跟鞋,絲襪。這樣看起來比較賞心悅目。
其他都要靠禮儀自己注意了。
所以你可以從這幾個方面來寫。

『玖』 禮儀隊招新策劃書

一.招新時間:9月18日—日二.招新地點:某某大學一食堂門口三.招新小組:
組長: 某某某
副組長: 某某某
組員:全體幹事四.招新目的:1、宣傳我們社團「挖掘財富,從這里開始」的核心文化,讓廣大新老同學認識、了解我們社團。2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞台,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,「物盡其用,人盡其才」,以承擔起本屆建設好社團的重任。3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好的適應大學生活,完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。4、另外,也吸引一些有著共同志趣的同學走進大學生創業工作室,共同學習,共同體驗創業的經歷。五.招新形式:社團在制定位置設招新點,填表報名,招收會員,主要是面向大一新生六、宣傳方式:1、通過貼海報的形式提供同學們創業工作室社團的招新報名時間和地點;2、在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。3、可多展示真實的活動照片和活動成果,介紹和展示其活動,吸引新生 前期宣傳
1、9月17日 到學生寢室樓內派發協會傳單以及以海報的形式在宣傳欄進行宣傳
2.現場招新(9月18日到9月20日)
(1)場地由生命科學與食品工程學院提供,外加帳篷和一張桌子以及展板。協會再准備一些凳子,以現場咨詢的方式介紹協會。
(2)由辦公室負責收取會費。
(3)現場咨詢由協會幹部輪流值班。
(4)招新結束後由協會幹部收拾場地。
(5)對整個活動進行總結。七、活動經費:傳單(0.1*400) 40元,工作人員午餐自行解決。
海報等?水?杯子? 備註:海報內容:1、 社團簡介(即所設部門)並附招新要求辦公室:主要負責招新、入會審批和社團工作人員的檔案管理;審批各個成員的表現,及時反饋;負責本協會人員的評優;按時參加學院學校的各項會議,做好記錄招新要求:工作認真細致,主動性強,具有較強的責任心外聯部:主要負責社團對外業務聯系,洽談,為社團爭取贊助和合作;加強社團和社團各屆的聯系;加強與學校、學院各社團的聯系,借鑒先進管理經驗招新要求:善於和他人打交道,工作熱情,有始有終,注重細節,有較強的責任心勤工部:主要負責深入實際,調查研究,捕捉各種有利於勤工助學的信息;與學校各部門建立聯系,擴大勤工助學的領域招新要求:由勤工儉學的學生加入,能吃苦耐勞,善於捕捉信息策劃部:主要負責研究、政策新的項目活動,負責策劃活動的各部門細節事宜招新要求:具有一定的創新能力,注重細節,善於書寫,具有一定的策劃分配能力,有較強的責任心宣傳部:主要負責活動的宣傳工作,在這里我們將為你提供一個展示自己才能的舞台,提高你得交際能力和團隊協作能力 招新要求:富有創新精神,工作認真負責,積極主動,有寫作,書法之技的同學優先考慮業務部:主要是對社團各項業務的負責招新要求:做事情善始善終,認真負責,積極性高2、我們致力打造最好的校內外溝通平台;我們力創校園第一商務服務型社團;期待更多同學加盟3、之前的一些活動照片(附說明)以上落款都有招新對象和時間,聯系方式 參考自:172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址: http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2009/1009/987.html

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