⑴ 策劃書怎麼寫。有急用
第一線做封面,接著是目錄,活動說明,活動的流程,細節流程,如果需要話費到金錢的,還要做預算。
⑵ 紀念五四運動90周年
1、標題:中國共青團 風雨90年
2、內容:1)五四運動的背景及影響
2)中國共青團的性質
3)黨的後備軍——共青團
3)......................
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五四青年節活動策劃書一、主題: 不朽的精神 偉大的起點——五四精神 二、活動的目的和意義 1、如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。 83年前——1919年5 月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的「愛國、進步、民主、科學」的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。 2、五四運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富於創新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期,廣大青年積極投身於改革開放和現代化建設實踐,創新創業,開拓進取,進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業,要把這一偉大事業全面推向二十一世紀,就必須繼承五四運動的光榮傳統。 3、五十五年前,數百位優秀的中華兒女,為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福,高舉著以周恩來同志為首的**中央南方局開創的紅岩精神的大旗,在艱苦險惡的環境里,在暗無天日的監獄中,與國民黨反動派進行了不屈不撓的斗爭。今天,雖然在我們的生活中,已經看不見彌漫的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾,但我們面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇於犧牲的精神,依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力,是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。紅岩村,歌樂山,每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅岩村,歌樂山,每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅岩村,歌樂山,每一次留連都是一次靈魂的震撼! 三、活動內容 1、 把同學集中於校前廣場,由負責人講述這次活動的意義,動員同學認真把握這次活動的機會,認真學習紅岩精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我們的思想認識水平,做好接班人的
⑷ 尋求一份紀念512地震一周年的策劃書
1.可以與各個社團一起創辦活動,要不拘一格,且遍地開花,即各個社團用自己的特色在校園的各個地點同時進行。例如:文學社與詩社合辦詩朗誦,歌劇社唱一些沉重的抗震歌曲......
2.進行義演,關鍵是看自己有無能力。可以募捐。
3.可以進行條幅簽名活動,號召大家一起來行動,關愛同胞,懷念同胞。
4.祈福活動。把蠟燭擺成心的字樣,一起祈福一起哀悼。
5.進行全校范圍的號召活動,在14時28分,全體起立,為遠去的人們送行。
⑸ 紀念五四運動的具體活動形式
1、「弘揚五四學習行」
以學習實踐科學發展觀活動為契機,在各機關、鄉鎮、學校團委深入扎實地開展學習調研活動,緊密聯系團員青年的思想實際和工作實際,精心組織學習培訓,確定調研課題進行調研,組織開展解放思想討論,把廣大青年的積極性、創造性凝聚到縣委、縣政府的中心工作上來,凝聚到推動科學發展上來。
2、「五四環保行」
開展「創建特色山城,青春染綠家園」主題實踐活動,組織當地青年以建設青年林、青年綠色工程為載體,掀起春季植樹造林的熱潮,營造濃厚的創建氛圍。積極開展庭院綠化創建活動,組織青年對本單位的庭院進行綠化美化。
學校可組織學生植綠護綠、清掃街道、撿拾垃圾等培養保護環境從我做起、從小事做起的文明習慣,並可通過開展「城鄉清潔、從我做起」演講賽、「我愛我家、大家種花」實踐活動等提高市民愛護家園、保護環境的意識。
3、「五四 科普行」
組織開展春季培訓行動,既可通過辦培訓班、現場示範、實地指導、經驗交流和信息服務等方式,動員當地龍頭企業、種養大戶、專業合作社以及各類協會參與進來,採取靈活多樣的方式,立足基層。
面向農村青年開展大規模有針對性的培訓,幫助他們掌握1—2門專業技能,走上勞動就業之路。舉辦農業知識講座,組織農村青年觀看農業知識專題片,讓農民掌握更多的農業生產知識,依靠科技增產,依靠科技致富。
4、「五四 文化行」
五月的花海,青春的時代,結合實際開展青年喜聞樂見、豐富多採的文化活動,唱響主旋律,激發廣大青年創造文化、繁榮文化的熱情,如歌曲、舞蹈、徵文、繪畫、剪紙、手工創作等比賽,豐富青年的業余文化生活,以陶冶情操,提升境界、倡導新風、傳播文明。
5、「五四健身行」
以強身健體、活躍放鬆為目的,以交流感情、凝聚思想為宗旨,在各機關、鄉鎮舉辦籃球、乒乓球聯誼賽、趣味運動賽等,並給予一定的物質或精神獎勵。通過比賽的開展,加強工作人員之間的溝通交流,增進友誼,活躍工作氛圍,開創政通人和的新局面。
(5)紀念五四運動策劃書擴展閱讀
五四運動的事件起因
1919年1月,第一次世界大戰戰勝國在法國巴黎召開所謂的「和平會議」,中國作為第一次世界大戰協約國之一,參加了會議。
中國代表在和會上提出廢除外國在中國的勢力范圍、撤退外國在中國的軍隊和取消「二十一條」等正義要求,但巴黎和會不顧中國也是戰勝國之一,拒絕了中國代表提出的要求,竟然決定將德國在中國山東的權益轉讓給日本。
此消息傳到中國後,北京學生群情激憤,學生、工商業者、教育界和許多愛國團體紛紛通電,斥責日本的無理行徑,並且要求中國政府堅持國家主權。在這種情況下,和會代表提交了關於山東問題的說帖,要求歸還中國在山東的德租界和膠濟鐵路主權,以及要求廢除《二十一條》等不合法條約。
但結果,北洋政府屈服於帝國主義的壓力,居然准備在《協約國和參戰各國對德和約》上簽字。最終,英、美、法、日、意等國不顧中國民眾呼聲,在1919年6月28日還是簽訂了《協約國和參戰各國對德和約》,即《凡爾賽和約》,仍然將德國在山東的權利轉送日本。
在巴黎和會中,中國政府的外交失敗,直接引發了中國民眾的強烈不滿,從而引發了五四運動,在這樣強大的壓力下,中國代表最終沒有出席巴黎和會的簽字儀式。
⑹ 求「五四」大合唱策劃書。不勝感激!
杭州師范大學政治經濟學院2011年
" "
大合唱比賽
活
動
策
劃
書
主辦單位:杭州師范大學政治經濟學院團委學生會
2011年3月22日
一、活動內容:政治經濟學院全體師生為紀念建黨90周年、「五四運動」爆發92周年舉行大合唱比賽,評選優秀合唱班級。
二、活動目的:為紀念「五四運動」,弘揚頑強、拼搏、無私奉獻的五四精神,增強學生的凝聚力和集體榮譽感,特開展大合唱比賽,希望通過此次活動讓學生感受到我國人民團結一致,互相扶持,眾志成城的精神。
三、活動主辦:政治經濟學院團委學生會
四、活動時間:2011年5月6日18:00
五、活動地點:圖書館500座(均儒廳)
六、活動對象:學院全體學生和老師
七、活動要求:
a) 比賽形式:以「大合唱」為主要形式,每班必備一名「指揮」,其中可以樂器、戲劇、詩歌朗誦、舞蹈、舞台美術(布景、燈光、化妝、服裝、效果、道具等)等元素輔助表演。
b) 參賽人員:以班級為單位,要求各班全體成員參加(個別同學有特殊情況除外),非本院同學不可參加。
c) 班級風采展示:自製VCR(兩分鍾以內)
d) 歌曲類型:民族、通俗、美聲皆可。
e) 歌曲內容:曲目圍繞主題,健康、積極向上。
f) 歌曲要求:一首必唱曲目為《青春舞曲》(王洛賓詞、曲)和另一首自選歌曲。(共7分鍾以內)
八、活動實施階段:
1.准備階段:4月6日——4月12日
活動的前期准備,包括策劃、預算、整個活動的安排,通知學院各班文藝委員把活動安排傳達每一名同學,加大宣傳,著重大一新生對本次活動的了解。(詳見附件)
2.活動階段:
前期准備:4月12日——4月30日
1.借場地,製作台簽、評分表、節目表、各班級座位表,准備水,評委禮物等。
2.製作宣傳海報、橫幅,撰寫新聞宣傳稿等。
3.准備暖場音樂、頒獎音樂、退場音樂等。
4.各班准備風采展示VCR和歌曲。
5.聯系合唱指導員,邀請評委, 聯系主持人、禮儀等。
6.聯系贊助商、租借音響設備、布置場地等。
7.通知各班上報「參賽曲目」、「班級參賽人數」和「所配道具」的時間,組織各班抽簽決定出場順序。
8.監督指導各班節目綵排,審核節目等。
審核綵排階段:4月28日
1.借場地。
2.排出各班審核的時間和順序。
3.通知各班審核時間和審核場地。
4.審核歌曲,道具,服裝等。審核主持稿(開場白,嘉賓介紹,串詞等)
比賽階段:5月6日晚
1.同學、嘉賓、領導按指定位置入座。
2.主持人宣布活動開幕,介紹嘉賓、評委等。
3.主持人上台宣布「大合唱」比賽正式開始,並宣布比賽規則、獎項設立和獎品內容。
4.各班按次序表演,主持人串詞,表演完後,請評委點評節目。
5.禮儀收集評分表。
6.由評委嘉賓和毛/王老師共同投票得出「最佳指揮」。
7.統計完分數後,主持人上台宣布分數和獲獎班級
8.頒獎儀式:請毛/王老師為獲獎班級頒發獎狀,由各班代表和得獎指揮上台領獎。
9.主持人宣布活動結束,各班人員散場。
3.活動結束:
1.工作人員打掃場地
2.會議總結
3.各部門書面總結
4.賽後宣傳,視頻、照片、新聞的整理
5.經費處理
九、獎項設立
本次比賽設「一等獎」二個,「二等獎」四個,「三等獎」五個和「最佳指揮」
十、經費預算:
1. 海報2張:55元/張*2張=110元
2. 橫幅2條:70元/條*2條=140元
3. 獎品、獎杯、獎狀:500
4. 評委紀念品:30元/人*5人=150元
5. 現場布置:300元
6. 燈光:1200元(視經費而定)
7. 其他:300元
總計:1500元(不含燈光)
附件1:
政治經濟學院2011年「紀念五四」活動流程安排
日期 工作內容 負責人
活動階段 4.6 召開各班「文娛委員」會議 文娛部
4.6—4.8 尋找必唱曲目伴奏,並發到各班級郵箱,通知各班接受郵件 文娛部
4.7—4.20 各班准備風采VCR和比賽歌曲 各班級
4.7—4.20 聯系贊助商 外聯部
4.7—4.28 監督、指導各班排練節目 文娛部
4.14—4.20 聯系主持人、評委、禮儀、合唱指導員 文娛部
4.10—4.24 製作宣傳海報、橫幅 宣傳部
4.18 借場地(綵排,活動當晚) 辦公室
4.20 組織各班關於「出場順序」抽簽 文娛部
4.7—4.29 文字宣傳 新聞部
4.20 綵排審核節目 主席團
4.20 攝影(班級綵排審核等相關活動) 新聞中心
4.20—4.27 准備晚會用品(評委禮物、水等) 生活部
4.17 收集各班節目名稱和所需道具 文娛部
4.20—4.27 舞台背景製作 宣傳部
4.25—4.27 合唱台階,話筒,燈光等租借和搬運 外聯部
4.22—4.29 張貼海報,橫幅 宣傳部
4.26 製作、列印評委台簽,節目單、評分表等 辦公室
4.27 安排座位並通知各班級 辦公室
4.28 主持人服裝租借 文娛部
4.28晚 分配活動當天工作 主席團
4.29 搬運物資 體育部,勤工
附件2: 活動當晚人員安排
工作內容 負責
現場調度、維持秩序 勤工
現場音控 文娛部
催場 就業指導
燈光調控 體育部
搬運舞台道具 體育部
布置現場 宣傳部、有空閑時間的幹事們
攝影、攝像 新聞中心
記錄分數 學習部
布置座位,分發物品 生活部
擺放評委台簽、筆、選手名單 辦公室
禮儀(引導領導,評委上台;收集評分表;頒獎等) 禮儀隊
附件3:
政治經濟學院五四大合唱比賽評分表
班級 實到人數 自選曲目
主題(20%) 節奏音準
(30%) 指揮
(20%) 情感
(10%) 創意
(10%) 精神面貌
(10%) 加減分
1分/項 總分
(100%)
必唱歌曲
自選歌曲
總成績(必唱歌曲分數+自選歌曲分數)
總排名
*註:1.「實到人數」和「總分」欄由計分人員記錄,評委可不必填寫。
2. 評分採取百分制計算,請各位評委打分時保留到小數點後1位。
附件4:
評分標准(百分制)
1. 音樂內容健康,積極向上,符合主題。
2. 演唱節奏准確、鮮明,音準良好,聲音整齊洪亮。
3. 指揮准確,富有激情。
4. 感情充分,情緒處理合理,有感染力,配合默契。精神面貌好。
5. 演唱形式、隊形多樣,有一定創意形式新穎,有一定創意。
6. 進出整齊、有序,台風良好。衣著整潔、大方、統一。
7. 參賽人數少於班級人數90%的、超出規定時間的班級酌情扣分。分聲部演唱、有請到老師參與的班級酌情加分。
⑺ 高分求五四青年節活動策劃書
舞台表演 .或文藝節目
⑻ 紀念五四運動90周年座談會方案
關於開展紀念五四運動周年系列活動的通知
市政公用系統各行業各單位團委(總支、支部),各有關部門:
今年是五四運動90周年,為繼承五四運動光榮傳統,弘揚愛國主義精神,扎實推進青年思想政治教育工作,組織引導全系統各級團組織和團員、青年、青年黨員積極投身「行業服務上水平,市政建設促振興」工作,經局黨委批准,局團委將在今年4月至5月期間開展「傳承五四精神,踐行科學發展,放飛青春激情,共譜城建華章」紀念五四運動90周年系列活動,現將有關事項通知如下:
一、指導思想
以紀念「五四」運動90周年為契機,通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動,激勵廣大青年傳承「愛國、進步、民主、科學」的「五四」精神,全面展示市政公用系統青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導動員全市市政公用系統廣大團員、青年、青年黨員為徐州市政公用事業又好又快發展貢獻青春力量。
二、活動主題
傳承五四精神 踐行科學發展 放飛青春激情 共譜城建華章
三、活動時間
2009年4月~5月
四、活動內容
本次系列活動共分為四個部分:「新青年·信念」、「新青年·勵志」、「新青年·實踐」、「新青年·創新」。(具體活動方案另行下發)
★ 「新青年·信念」
1、以「踏尋英雄事跡、傳承革命火炬」為主題,開展愛國主義教育和理想信念教育。
2、集中觀看愛國主義影片《我的1919》。
★ 「新青年·勵志」
3、開展市政公用系統「新長征突擊手」、「優秀共青團幹部」、「優秀共青團員」評選活動。
4、以「團情」為主線,召開「青春的記憶」老團干與青年代表紀念「五四」運動90周年暨慶祝建團87周年座談會。
★ 「新青年·實踐」
5、啟動「快樂青春大講堂」系列活動。包括心理咨詢大講堂、社交禮儀大講堂、普通話推廣大講堂等。
6、開展「請讓我來幫助您——市政公用志願者在行動」活動。
★ 「新青年·創新」
7、設立並開展首屆「徐州市市政公用系統共青團和青年工作創新獎」評選活動。
8、開展「共青團——我們永遠的情感家園」新老團干紅歌會。
五、活動要求
1、加強領導,精心組織。各級共青團和青年組織要切實加強對紀念五四運動90周年系列活動的領導,精心策劃,認真組織,周密安排,落實措施,充分發動廣大團員青年和團幹部積極參與各種活動,確保各項活動落實到位。要積極爭取同級黨政組織的支持,向黨政主要負責同志做一次專題匯報,各行業各單位要結合自身工作實際,積極參與牽頭承辦單項活動。基層共青團和青年組織可以根據自身實際情況,結合本行業、本單位特點,自主設計開展各類活動,活動形式不限。
2、創新形式,務求實效。各級共青團和青年組織要針對不同領域、不同行業、不同年齡層次的青年特點,科學設計具有鮮明時代特點、青年廣泛參與、深受青年歡迎的活動形式。同時要注重務求實效,力戒形式主義。活動既要體現隆重熱烈,又要注意勤儉節約,確保實際效果。
3、注重整合,形成合力。各級共青團和青年組織要加強組織協調,注重整合團內、團外資源,充分利用各種社會力量共同開展好本次系列活動。要根據各自在工作中承擔的職責任務,明確分工,注重配合,協同作戰,落實各項活動的具體措施,努力形成活動聲勢,不斷擴大社會影響。
4、廣泛宣傳,營造氛圍。各級共青團和青年組織要充分利用內部報刊報紙、網路、宣傳欄等媒介,集中報道宣傳系列活動的有關情況,廣泛展示優秀青年典型在「行業服務上水平,市政建設促振興」工作中起到的帶頭和引領作用,在全系統形成良好的輿論宣傳氛圍。
二○○九年三月三十一日
抄送: 局黨委,團徐州市委,局組織人事處,宣傳教育處。
共青團徐州市市政公用事業管理局委員會 2009年4月1日印發
⑼ 五四 活動方案! 快!要具體的哈!
方案
一、活動主題:清潔環境從我做起
二、活動時間:4月
三、活動內容:邀請學校領導和青年志願者一起參加義務清潔衛生活動。
四、組織安排:以學生團員和基層團干為主,組織200人左右的志願隊伍,自帶工具,參加志願清潔衛生活動。
五、宣傳報道:突出紀念五四運動和志願服務主題,在活動主要路段懸掛標語、志願旗幟,邀請電視台等有關媒體作宣傳報道。
還有這些也行:新團員入團宣誓儀式、2009年成人宣誓儀式、「和諧中國·青春的奉獻」演講大賽、寫和諧徵文、學生才藝展示(講和諧故事 奏和諧之聲 演和諧情景劇)、社團納新等