1. 資助徵文怎麼寫
資助,是指幫助、提供資金資助。下面是小編為大家整理的關於資助徵文範文的內容,歡迎閱讀!
黨中央、國務院高度重視學生資助工作,自2007年以來,國家不斷加大資助力度,增加財政投入,擴大資助范圍,提高資助標准,建立起覆蓋學前教育到高等教育各學段的家庭經濟困難學生資助政策體系,從制度上保證了「不讓一名學生因家庭經濟困難而失學」,極大地促進了教育公平。為大力宣傳國家學生資助政策,全面展現家庭經濟困難學生資助工作取得的巨大成就,走過風風雨雨,在這里我願與大家分享我的一些經歷和感受。
和許多同學一樣,我出生於一個農村。但是我始終堅信:天生我材必有用。
我現在是一名在校學生,在校期間我獲得了「三好學生」、等榮譽稱號,我想這是對我所付出的努力的一種肯定。如果說成功的瞬間讓我記憶深刻,那麼為成功付出的每一份辛苦和汗水同樣讓我難以忘懷。所有苦難都成為我前進中的絆腳石,讓我不斷跌倒,不斷失敗,但我並沒有因此而失去信心,我深知:競技沒有捷徑可走,要想成功。唯有苦練,並且我更加堅定了要成功,要站上領獎台的信念。
磨練是辛苦的,磨練是快樂的,看到自己的成績一點點的進步,自然樂在其中。雖然我付出了艱辛和汗水,遭遇過困苦和迷惑,經歷過挫折和失敗,但在這其中,仍然帶給我無限的快樂,也讓我體會到生活對我的眷顧和垂青。「痛並快樂著」,是對我生活的真實寫照。所有這一切都將成為我人生中的巨大財富,催我奮進,笑對人生。
面對全新的大學生活,看著校園里充實、匆忙的學子,我知道,我的人生即將翻開嶄新的一頁,在這里,一切都要從零開始。看到自己與那些同學的差距,使得剛入大學的我,不得不為這些而感到深深擔憂。特別是英語學習,英語不行,為了能追上班上同學的水平,我不得不花更大的功夫,付出更多的努力。但是並不是只要認識到差距就意味著我找到了方向,對於英語的學習除了要努力之外更重要的是要掌握方法。因此我每天早早的起床來到校園進行晨讀,下課時間翻閱各種英語資料,記單詞、聽聽力、做題目,不斷地積累學習經驗,尋找自己適合的學習方法。一份耕耘,一份收獲。在我不斷的努力下,英語成績有了突飛猛進的提高。也許在一個平常人眼中這些並不說明什麼,但是對於我來說,真的已經算是一個不小的成功了。在專業學習上,我一刻也不曾鬆懈過,從不放鬆自己,反而我以更嚴格的標准要求自己,「時間就像是海綿里的水,擠擠總是有的」,因此,我總是想辦法抽出時間來進行對基礎知識的學習。在課堂上,我總是十分認真的聽取老師的觀點、意見,這樣有助於自己對概念,理論的更透徹的理解。但我不滿足於僅僅在課堂上的學習,廣泛閱讀各種課外資料,了解國內專業動態,把這些名家的理論與自己所學的知識相結合,不斷的提升自身的專業理論水平。由此,通過自己的不斷努力,我的專業成績一直名列年級前矛。但是,我知道榮譽代表的的是過去,而我追求的是未來,未來對於我們任何一個人來說都是個未知數。但我也深深的知道,未來不是一片坦途,在未來的日子裡我也會有彷徨,迷茫,失落的時候。但只要我堅信只要我不在迷茫中迷失自己,我總會找到正確的方向。
你是否覺得自己平凡得很,無一技之長,你是否躊躇滿志而不敢前行,你是否在羨慕某些人,甚至願意自己也成為他呢?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:你應該首先樹立自己的信心。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,也沒有任何一個人是多餘的。就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我,因此,我們需要自信,自信是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩盪盪的出遊隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:「大丈夫當如此也」,「彼可取而代也」。於是,漢高祖立千秋帝王大業,楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發出了「天生我才必有用,千金散盡還復來」、「仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人」的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業,毅然走上創作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱「自信人生二百年,會當擊水三千里」、「數風流人物,還看今朝」,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福…
同時,信念也是一個非常重要的字眼。人們常說,人和人其實是差不多的,你不會比別人愚蠢,別人也不會比你聰明,為什麼有的人能成功,有的人卻失敗呢?那是因為在面對逆境的時候,有的人望而卻步有的人逆流而上,能夠逆流而上的人,因為心中有堅定的信念。喜歡NBA的朋友,恐怕沒有不知道蒂尼.博格斯的。他的身高只有160公分,即便在亞洲人的眼裡也只能算是「矮子」,更不要說在連兩米的身高都算矮的NBA賽場了。然而,這位據說是目前NBA里最矮的球員,卻是NBA里表現最為傑出、失誤最少的後衛之一,不僅控球一流、遠投精準,甚至面對大個子帶球上籃也毫無畏懼,為自己贏得了「矮子個強盜」的美譽。博格斯當然不是天生的籃球好手,他之所以能取得今日之成就,靠的是信念。在一次接受記者采訪時,博格斯袒露了自己步入NBA的心路歷程。博格斯從小就長得矮小,但卻又非常熱愛籃球,幾乎每天都要與同伴在籃球場上展開一番爭斗。當時他最大的夢想是有一天能去NBA打球,因為NBA球員不僅待遇高,而且還享有比較風光的社會地位,是所有愛打籃球的美國少年最理想的目標。但每次博格斯告訴自己的同伴,「我長大後要打NBA」時,幾乎所有人都會忍不住哈哈大笑,甚至有人會笑倒在地。因為他們認定一個身高只有160公分的矮子,是絕不可能打NBA的。同伴的嘲笑並沒有動搖博格斯的信念。為了實現自己的理想和信念,他用比一般人多幾倍的時間去練球,並最終成為了全能性的籃球運動員,成為了NBA的最佳控球後衛,成了有名的籃球明星!在過去的幾年體育生活中,我也曾因為無法忍受訓練的殘酷而想過放棄,也曾因為失敗的打擊而萌生退意,但這些念頭在我心中都是轉瞬即逝,因為在我一直都在不斷的自我激勵,告訴自己不要放棄,堅持就是勝利。也是這樣的一種信念讓我一直堅持下來,最後從國內賽場游到了奧運賽場。所以,一直以來,我認為我能夠不斷進步,有所收獲最重要的是堅定的信念。
最後,我想告訴大家,讓我們感恩前行。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:「生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。」你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望。
「天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物.」讓我們以此清華校訓共勉,共同進步!感謝給予幫助的所有人。
我是一位家裡條件不是很好的貧困生,家裡不止我一個孩子,我還有一個妹妹,在上小學,家裡供應我和妹妹兩人就不是很寬裕,當然衣食還是無憂的,不過其他的就顯得很緊張了,家裡到我考上大學才買電腦,手機也是上大學才有的,高考考上了一所還算不錯的大學,這是一個好消息,然而一個不好的消息是學雜費確是一筆不小的開支,支付這樣龐大的開支,家裡就顯得有點困難了,不過幸好得知大學生上大學是可以申請貸款,國家可以給家裡條件不是很好的學生一些資助,這樣的學生可以向學校申請貧困生,這對於我來說無疑是一個很大的幫助,這讓我暫時解決了上學學費難的問題。真是國家資助,助我上大學!
在我上大學的期間,家裡條件不是很好的學生可以申請貧困生助學金,每個月國家資助大約200元,這筆錢對於別人來說雖然不是很多,但對於我來說卻是很有幫助了,因為我一個月的總開支也就600元多點,從這點可以看出這筆對於別人來說不是很多的資助對我而言所起的重要作用了。它能很大的減輕我的生活費上的負擔,可以讓我更專注於學習的事情。真是國家資助,助我解決生活費問題!
然而一份耕耘一份收獲,國家所需的不是不勞而獲的人,而是懂得回報社會的人,學校里經常組織一些志願活動,例如小動物保護中心,敬老院幫助孤寡老人等,每當我有空的時候,我都會去參加這些活動,有時學校需要幫忙的時候,也會叫上我們,而我們也樂意效勞,天下沒有免費的午餐,這也會讓自己的心裡感到舒服點。
國家資助,助我的只能是是一些物質上的,也就是一些生活費,然而一些知識上的國家只能通過大學來教育了,所以要好好利用這些資助,用來豐富自己的知識,讓自己學習更多的知識,掌握更多的技能,這樣才能對得起這些資助,對得起父母,對得起老師,更能問心無愧。
國家資助,助我成長。我想成長的不只是身體,還有心理。身體成長是因為生活費的問題解決了,能讓身體長得更好,而心理成長就包括很多面了,包括上面所說的知識上的增長,還包括信息量上增長,大學是學生與社會之間的橋梁,從大學可以學到社會上的很多知識,因而信息量就增加了,不過光有這些是不夠的,學生還要有智慧上的成長,智慧的面就廣了,與人處事的智慧,與人交往的智慧,技能上的智慧等等。
國家這一年的資助讓我成長了許多,我不僅在學業上有了許多成長,而且也有了其他方面的成長,國家的資助讓我懂得了很多道理,讓我學習到了在學校學不到的東西,有一句話說得好,錦上添花不如雪中送炭!國家資助助我成長!
2. 資助育人的手抄報內容
1)明確本期手抄報的主要內容是什麼,選用有一定意義的報頭(即報名)。一般報頭應設計在最醒目的位置;
2)通讀所編輯或撰寫的文章並計算其字數,根據文章內容及篇幅的長短進行編輯(即排版)。一般重要文章放在顯要位置(即頭版);
3)要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合,使版面既工整又生動活潑;
4)排版還須注意:字的排列以橫為主以豎為輔,行距要大於字距,篇與篇之間要有空隙,篇與邊之間要有空隙,且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外,報面始終要保持干凈、整潔。
(2)助學宣傳畫擴展閱讀
立德樹人是教育工作的根本任務,也是學生資助工作的根本任務。學校必須健全資助育人機制,保護家庭經濟困難學生的自尊和隱私,在育人的各個環節、各個方面給予家庭經濟困難學生更多的關注和傾斜,給予他們生活和學習上更多的關心和幫助,為他們的興趣培養、能力提升、視野開闊創造更多的機會和條件。
保護家庭經濟困難學生自尊,必須提高貧困證明的公信力、改良資助制度。學校不僅要資助家庭經濟困難學生,還應該有的放矢的去針對他們做相應的心理幫扶與疏導,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,遠離心理危機,形成健康心態。如果學校資助育人工作滯後,就會導致對家庭經濟困難學生心理健康工作的忽視,最終影響他們思想品德的健康發展。
3. 誰有關於「家庭經濟困難學生資助政策」的宣傳畫
最近關於徵集家庭經濟困難學生資助政策宣傳畫設計,。。。我正在構思怎麼畫。。=
=你是知道了這個比賽才問的嗎。。=
=不是想抄襲吧
4. 有關於資助宣傳黑板報畫畫圖片圖庫
初中
1、兩免一補」政策好,上學「一個都不少」;
2、不用買書不繳費,住校還補生活費;
3、「兩免一補」政策好,農民負擔又減少;
4、貧寒學子求知路,「兩免一補」來幫助;
5、「兩免一補」助孩子,發展教育奔小康;
6、「兩免一補」做到位,貧困家庭得實惠;
7、關注貧困家庭,關愛貧困家庭學生;
8、實施「兩免一補」是黨和政府的德政之舉;
9、實施「兩免一補」,功在當代,利在千秋
10、貧困孩子要讀書,黨和政府把你助」
11、家庭困難不用愁,孩子上學勿需憂
12、「兩免一補」來幫你,家長孩子皆歡喜
13、一切為了困難家庭,一切為了貧困學生
14、落實「兩免一補」政策,保障農村義務教育
15、實行「兩免一補」政策,體現黨的關懷
16、認真落實「兩免一補」,不讓孩子因貧困輟學
17、政府資助貧困生,好好學習快成才
18、「兩免一補」送關懷,農村學生貧困學生上學,政府「兩免一補」
高中
1、喚醒愛心、 伸出援手、 關懷貧困學生。
2、樂善之本、 助人為快、會聚愛心、共創未來。
3、關注教育、關注貧困學生。
4、財富源於社會、愛心回報社會、關注貧困學生。
5、救助一個學生、改變一個人生。
6、用我們的真心、真情、真意關愛貧困學生。
7、只要你我都獻出一點愛、貧困學生就會有更加美好的明天。
8、凝集社會之力,資助貧困學生;
9、愛心點燃希望,關注寒門學子;
10、知識改變人的命運,扶貧共奔和諧之路;
11、關注困難家庭,關愛貧困學生
13、家庭困難不用愁,孩子上學勿需憂
中職
1、讀中職,受資助,升學就業兩不誤
2、資助政策就是好,就讀中職花錢少
5、貧困孩子不要愁,職校受助有盼頭
6、國家出資學技藝,職教就業有優勢
7、不擠高考獨木橋,選擇中職陽光道
8、讀中職,受資助,早脫貧,快致富
9、家富國盛光明一片,中職資助舉市展顏
10、國家資助學技術,輕松就業有門路
11、資助政策就是好,為咱百姓解煩惱
5. 助學部面試1到2分鍾的自我介紹
1、首先簡要介紹自己的個人求學經歷,當然要突出品學兼優啦。
2、然後簡要介紹家庭背景,需要這份工作。
3、第三,強調自己能吃苦,有責任心等符合崗位需要的優良品質。
4、第四,如果有做過相關工作的經驗,提一下最好啦。
6. 中專助學築夢鑄人徵文範文200字
助學築夢鑄人徵文一:
祖國走過了"雄關漫道真如鐵"的昨天,跨越了"人間正道是滄桑"的今天,"中國夢"正指引著當代中國向著"長風破浪會有時"的明天邁步。我戰勝了昨天的苦難,迎接著仍需要努力的今天。也將為輝煌的明天奮斗――題記
行走在歷史的沙灘上,我時常追問自己,自己的夢想是什麼,我一生的追求,我在為何而努力?每個人,都擁有一個夢,一個平凡而偉大的願望,一生都在為這個夢而努力著,澆灌著心血、經歷著滄桑……你我共同來奮斗,讓夢想在今天起航!
××年9月承載著希望與夢想,來到了我的大學―××職業技術學院。剛入學的大學新生對什麼都充滿著好奇與新鮮,而我的心裡卻始終裝著另一件事:我是一個來自農村的孩子,幼年喪母,兄妹3人是依靠著父親辛勤勞累撫養長大的,培養出我和姐姐兩名大學生,我們是父親的自豪和驕傲……但是,彷彿有一種無形的壓力時刻壓著我,我不止一次在想,是不是該做些兼職來掙錢養活自己,我能做什麼?我應該做什麼?如果我因為做大量的兼職耽誤了學習,我是否會後悔?是否會讓父親感到失望?這些問題在總在我的腦中閃現,我心裡無比矛盾,一度陷入迷茫。
我沒有想到有一天會真正成為一名大學生,在大學這個充滿知識的海洋世界裡遨遊。而綻放我夢想花蕾是您"陽光教育工程圓大學夢",在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機,圓了一個貧困農村孩子的大學夢,給予我機會去實現"知識改變命運".到了大學,我並沒有那樣自卑,而是變得自強起來,因為我明白不能辜負父親的期望,更不能辜負國家對我的援助。三年來,我銘記國家對我的恩情。只有我努力學習,才能在將來好好地為社會做出自己應有的貢獻。
在學習上,我態度端正,努力刻苦,嚴於律己,始終堅持學習第一位的原則。為了能夠實現自己的目標和理想,我利用大部分的課余時間把所學的各門功課進行仔細的整理,並且反復地背誦,把它們變成自己的東西,終於,功夫不負有心人,我做到了,大學三年綜合成績 測評專業第一名,並且被省教育廳授予"××省優秀學生幹部"、"××省大學生三下鄉實踐先進個人"、"××省優秀畢業生"等稱號。曾在××晚報上發表《××》等1××篇文章、教育網站上發表《××》等××篇文章、院報上發表《××》等××篇文章及多篇新聞簡訊。"梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出",榮譽見證著我的堅定不移、勇於當先的個人品質。
大學期間,沐浴著黨和政府的資助陽光,××年我榮獲國家助學金3000元,××年榮獲國家勵志獎學金5000元,××年榮獲國家獎學金8000元,三年內共獲得國家資助1××000元。(www.fwsir.com)黨和政府的資助鋪就了我的成才之路,我在感恩的同時也時刻反省自己,用不斷努力來提高自己專業素質,充實和完善知識結構,以處處做榜樣、樹旗幟的標准嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,××年我被黨組織接收成為一名年輕的共產黨員。
接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易,浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金發放到我手中時,我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對於我們這樣的貧困生而言,不僅僅是物質上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛,使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策,是它讓我的生活充滿了陽光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝,我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。
所謂"逆水行舟,不進則退",這不是一個終點,而是一個新的起點,我會在國家政策的幫助下,越行越遠,越飛越高。我們一定要比別人更自強,我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬於自強的人,我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神,追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘,我們要奮勇搏擊,不懈努力;當面對挫折和失敗,我們要堅強地站起來,用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆,駛向勝利的彼岸。
金錢有價,情無價,黨的恩情比天高比海深。我無法用語言形容我內心的那份對國家,對黨,對老師,對父親,對同學以及對朋友的感激之情,我現在唯一能做的,就是立足現在,竭盡全力,學好本領,為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在心中流淌,感恩的思想在腦海中眺望,感恩的胸懷無比坦盪。感激偉大祖國的美好和諧的政策,感激國家資助政策為我們帶來的幫助,感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長,開創輝煌。
讓我們拿出"吹進狂沙始到金"的毅力,拿出"直掛雲帆濟滄海"的勇氣。使夢想起航,為共同的夢想---中國夢,去拼搏,去奮斗。共同迎接祖國燦爛的明天;為屬於自己的夢想努力,收獲人生的累累碩果!
7. 五四晚會前期宣傳策劃書 急急急!!
五四文藝匯演晚會活動贊助策劃書為豐富校園文化生活、活躍學校學習氛圍,促進校園精神文明面貌,加強我校校園文化建設;鶴峰職校學生會於2010年5月11日,將組織舉辦一個全校性的五四文藝匯演晚會活動;這是我校學生會第二次自行組織此類校園活動,為讓了贊助商感到贊助本次活動的可行性,有較深入的了解;現就為贊助商作此贊助可行性報告: 一、可行性分析: 1、本次五四文藝匯演晚會活動,得到了學校領導和學校相關部門的大力支持,規模之大、參與者之多,深受同學們的歡迎,必引起全校性的轟動;2、我校現在校學生達1800多人,人流量大,為贊助商宣傳的成效更明顯;3、此次活動對外開放,學校附近的居民和同學們的家長及朋友也可前來觀看,因而他們也成為了贊助商的潛在客戶對象。二、贊助物件: 1、露天舞台、紅地毯;2、舞台背景噴繪畫、音響及燈光等設備;3、活動節目組工作證件;4、其他。三、宣傳方式: 1、獨家贊助:本次活動一切物件費用由贊助商資助;2、背景噴繪畫:是作為活動當天主演出場後面的背景,(背景內容為本次活動的主題內容和主辦單位、贊助單位等相關宣傳--贊助商名稱);如贊助商還有其他好的宣傳意見,可提出商議;3、台詞宣傳:本次晚會活動當中主持人發言、領導講話中都會體現出贊助商;4、現場鳴謝:開閉幕式時,主持人將在發言時特別感謝贊助商的贊助,祝賀本次活動合作成功!5、宣傳公布時,可將本次活動的相關內容製成海報,在召開各班班長會議時下發到各班張貼;6、贊助商可製作「購物卷」、「購物優惠卡」等,起到宣傳贊助商的作用;7、贊助商可在活動現場進行講話,更大的擴大其宣傳合作。四、宣傳效應: 1、海報和宣傳單會註明「本次活動由***店贊助」,傳單背面可有贊助商的簡介(由贊助商提供);2、本次活動還可以幫贊助商``````````````````````````````````````參考自:172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/精英範文網 http://www.okjingying.com/原文地址: http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2010/0531/3447.html
8. 學院勤工助學中心社團,納新表,正面是黑白的海報宣傳畫,背面是報名表,不會做,求大神幫忙
在整個平面海報中,文字與圖案是一種水乳交融的關系,是互為補充的關系,是相輔相承的關系。文字排列組合的好壞,直接影響版面的視覺傳達效果。因此,文字設計是增強視覺傳達效果,提高作品訴求的有力武器。
文字設計的幾個要點:
1、文字設計要給人一種新鮮感
首先要給周圍的環境有所區別,因為文字的主要功能是向閱讀者傳達作者的想法和各種信息,要達到這一目的,必須給人以清新的視覺印象。但設計時避免繁雜、零亂,要讓人易記、易懂、易認,不能和整個作品的風格特徵沖突。
2、文字設計要給人一種美感
文字作為畫面的形象要素之一,具有傳達感情的功能,因此,必須在視覺上給消費者以美感。正象一個人在街上看到很特別的一個女子時,不免要多看一眼,為什麼要多看,是因為她給人美感,有她獨特的地方。而平面海報中的文字,是一樣的道理。巧妙組合字型,正象一個女子巧妙的衣服搭配,使人感到愉快,從而獲得良好的心理反應,進而在海報上停留更長的時間。
3、文字設計要富於創造性
海報設計要敢於創新,敢於出奇,根據作品主題的要求,突出文字設計的個性色彩,創造出與眾不同的獨具特色的字體,給人以別開生面的感受。設計時,要從字的形態特徵與組合上進行想辦法,就象人穿衣服,要根據自己的個性、年齡、體形、季節等去搭配,但不是因為有這些限制,就得春季非穿淺顏色衣服,而是要適合,這樣才能使其外部形態和內在的含義相吻合,喚起人們對此的美好感受。
4、文字設計要有協調美、組合美
據一個服裝設計師說,一個人全身上下包括頭上的飾品,腳底的襪子在內,顏色最好不要超過三種,這樣會給人一種協調的美感,這就是說,要合理的搭配、組合。平面海報中如果文字排列組合的不得當,擁擠雜亂,缺乏視線流動的順序,就會影響字體的美感,也不利於人們有效的閱讀,這樣就難以產生良好的視角效果。
文字要想取得良好的視覺排列效果,關鍵在於找出不同字體之間的內在聯系,對其不同的對立因素進行和諧的組合,不但要保持各自的個性特徵,還要有整體的協調感。對比可以從字體風格、大小、方向、明暗度等方面進行。
同時,還要考慮到人們的閱讀習慣,根據大眾的閱讀順序,滿足人們的閱讀需求,最後達到海報的目的。