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小品宣傳海報

發布時間:2021-07-01 15:58:32

1. 校園小品大賽宣傳海報設計方案

你可以去創客貼看看有專門的學生模版海報專題,挺適合你的。看看是否可以用的上。

2. 製作相生小品的海報用什麼顏色好

一、紅色的色感溫暖,性格剛烈而外向,是一種對人刺激性很強的色。紅色容易引起人的注意,也容易使人興奮、激動、緊張、沖動、還是一種容易造成人視覺疲勞的色。

1、在紅色中加入少量的黃,會使其熱力強盛,趨於躁動、不安。
2、在紅色中加入少量的藍,會使其熱性減弱,趨於文雅、柔和。
3、在紅色中加入少量的黑,會使其性格變的沉穩,趨於厚重、朴實。
4、在紅中加入少量的白,會使其性格變的溫柔,趨於含蓄、羞澀、嬌嫩。

二、黃色的性格冷漠、高傲、敏感、具有擴張和不安寧的視覺印象。黃色是各種色彩中,最為嬌氣的一種色。只要在純黃色中混入少量的其它色,其色相感和色性格均會發生較大程度的變化。

1、在黃色中加入少量的藍,會使其轉化為一種鮮嫩的綠色。其高傲的性格也隨之消失,趨於一種平和、潮潤的感覺。
2、在黃色中加入少量的紅,則具有明顯的橙色感覺,其性格也會從冷漠、高傲轉化為一種有分寸感的熱情、溫暖。
3、在黃色中加入少量的黑,其色感和色性變化最大,成為一種具有明顯橄欖綠的復色印象。其色性也變的成熟、隨和。
4、在黃色中加入少量的白,其色感變的柔和,其性格中的冷漠、高傲被淡化,趨於含蓄,易於接近。

三、藍色的色感冷嘲熱諷,性格朴實而內向,是一種有助於人頭腦冷嘲熱諷靜的色。藍色的朴實、內向性格,常為那些性格活躍、具有較強擴張力的色彩,提供一個深遠、廣埔、平靜的空間,成為襯托活躍色彩的友善而謙虛的朋友。藍色還是一種在淡化後仍然似能保持較強個性的色。如果在藍色中分別加入少量的紅、黃、黑、橙、白等色,均不會對藍色的性格構成較明顯的影響力。

1、如果在橙色中黃的成份較多,其性格趨於甜美、亮麗、芳香。
2、在橙色中混入小量的白,可使橙色的知覺趨於焦躁、無力。

四、綠色是具有黃色和藍色兩種成份的色。在綠色中,將黃色的擴張感和藍色的收縮感相中庸,將黃色的溫暖感與藍色的寒冷感相抵消。這樣使得綠色的性格最為平和、安穩。是一種柔順、恬靜、潢足、優美的色。

1、在綠色中黃的成份較多時,其性格就趨於活潑、友善,具有幼稚性。
2、在綠色中加入少量的黑,其性格就趨於莊重、老練、成熟。
3、在綠色中加入少量的白,其性格就趨於潔凈、清爽、鮮嫩。

五、紫色的明度在有彩色的色料中是最低的。紫色的低明度給人一種沉悶、神秘的感覺。

1、在紫色中紅的成份較多時,其知覺具有壓抑感、威脅感。
2、在紫色中加入少量的黑,其感覺就趨於沉悶、傷感、恐怖。
3、在紫色中加入白,可使紫色沉悶的性格消失,變得優雅、嬌氣,並充滿女性的魅力。

六、白色的色感光明,性格朴實、純潔、快樂。白色具有聖潔的不容侵犯性。如果在白色中加入其它任何色,都會影響其純潔性,使其性格變的含蓄。

1、在白色中混入少量的紅,就成為淡淡的粉色,鮮嫩而充滿誘惑。
2、在白色中混入少量的黃,則成為一種乳黃色,給人一種香膩的印象。
3、在白色中混入少量的藍,給人感覺清冷、潔凈。
4、在白色中混入少量的橙,有一種乾燥的氣氛。
5、在白色中混入少量的綠,給人一種稚嫩、柔和的感覺
6、在白色中混入少量的紫,可誘導人聯想到淡淡的芳香
彩學對於我們這些普通用戶來說,有點高不可攀。剛接觸調色時,我對色彩理論這個東西,一點也看不進去,不想理睬它,嫌太姑燥,沒勁。後來,我碰到了顯示器的色彩校正問題,再後來又碰了屏幕上的顏色列印不出來的問題,才知道色彩理論這個東西雖然煩人,還是應該學一點,為了少走彎路。到目前為止,我對色彩理論也是只知道一點皮毛而矣。我把自己的學習筆記整理出來,希望對初學者能有一些幫助。
對於一個圖像愛好者來說,創建完美的色彩是至關重要的。顏色是一個強有力的、高刺激性的設計元素,用好了往往能收到事半功倍的效果。顏色能激發人的感情,完美的色彩可以使一幅圖像充滿了活力,能向觀察者表達出一種信息。當色彩運用得不正確的時候,表達的意思就不完整,甚至可能表達出一種錯誤的感覺。

3. 求小品劇本,要搞笑很搞笑的,5分鍾左右 就可以了

大家都在忙開場:播放,《桃花朵朵開》的音樂,A拿著一把掃帚起舞。
A:怎麼一個人都沒有,你說這是怎麼滴。哎``````````誰把襪子掛這兒了?(上前看了一下)誰把我襪子掛這了?我昨天在寢室大會上怎麼說的:襪子不能往這擺,襪子要先捲起來塞鞋裡。你說我這當老大的我容易嗎我?(拭淚狀)你說說,你說說,怎麼說他們呢,同住一個寢,同吃一堂飯,你說他們個個都在忙,整天不見面。哎``````今天是我們建寢半周年,還是元旦,說啥咱也得聚聚。我這老大今天就得拿一把,逮著誰,我就抓誰!(看見B回來本來很兇的樣子,一見B就軟了下來。)
B:(戴耳機說英語…),
A:逮著了,『』『』,回來啦。
B:老大,忙呢。
A:恩,忙,忙著等你呢。我說,咱這也同居半年了,哎,哎``(見B還在聽英語)~~跟你說話呢!
B:聽見了,你同居了,和誰啊?
A:(反應過來)哎``你小子說什麼呢?你看,咱們成立快半年了。
B:是啊,火車跑的快,害我很無奈!(搖頭嘆息)
A:你知道今天啥日?
B:今天,1月1號。
A:對,對對。
B:星期『』
A:再好好想想。
B:很重要?
A:那是相當的重要。
B:對,(恍然大悟)幸好你提醒,距離我的四級考試還有250天。
A:去,去,去, 你是裝糊塗把你,哎~~~把耳機關了!(伸手去摘)好好想想,今天!!!
B:哎呀!你磨磨嘰嘰煩不煩啊?
A:你在好好想想,今天,1月1號。
B:今天?1月1號(苦思狀),哎,想起來了!(激動)
A:想起來了,啥日子?(充滿希望的眼神)
B:想起來啦,今天,學生會搞了個講座,請外教講課。
A:什麼!!
B:那我得快點去占個好座,(跑掉了)謝了,老大!(回頭說)
A:這小子張嘴閉嘴都是英語,連說夢話都是英語,四級就是他的命。心裡呀,根本沒記住。
C:(手拿一卷海報)兄弟我可是在學生會,不怕苦來不怕累,都說幹活多有收獲,我多幹了確實挺遭罪!
A:哎,『』『』,你知道今天有啥重要事?
C:你別管啥事,先幫我拿著,(把海報塞給,掏出電話開始接聽),哎,喂,部長啊!哦,那個海報我寫好了,成,我去貼。道服沒借,行,我去借。什麼?外教沒請來,行(猶豫了一下),我去請。哎,再拉些觀眾,哦,沒關系,我去拉。恩,好的。恩好的。再見,嗯,再見。。
A:我說你還拉啥,HERO早去了。
C:真的,你看我都有能力,我們學生會搞講座就是好,那可是萬眾矚目啊。就跟耍猴似的
A:小花,我說你一天到晚都是拉忙的。
C:別老小花小花地叫我,別人不知道的,還以為在叫寵物呢,多難聽。要是被別人聽到了,我以後還怎麼在學生會混啊?好歹我也是個部長 。。(整理衣服,很驕傲) 的秘書長啊!
A:學生會就這么讓你執著。
C:哎,老大,半年了,我怎麼把你給忘了,不過,你放心,朝里有人好做官,你來我們學生會,你就給我當秘書,別管官大官小,只要幹得好,別管對不對,只要能受罪,別人知道不知道,無所謂。自己問心無愧,最重要(A一直陶醉)記住啦。。
A:哎,我給你當秘書,你打啥主意啊?
C:哎,不是,老大,我是說你謙虛謹慎,踏實勤奮,給我當秘書```````最合適不過了
A:我有正事兒跟你說
C:你看時候也不早了,我得走了,忙去了
A:得了,沒等我說完,就先向我告別了,
D:這年頭。我把話往明裡挑,有人忙著官,有人忙著戀愛,有人忙著值班,看咱,忙得最實在,咱忙的是掙點錢,
A:阿龍,今天忙啥?
D:別提了。今天不太走運,出去找家教一頓把我忽悠
A:哎?你知道今天啥日子?
D:你失戀啦?
A:不是,今天咱不是半年了嗎?
D:半年啦?
D:那又咋的?
A:半年我們有多熟啊?
D很熟啊,好人一個.
A:那你說,我左腳張了幾個趾頭?
D:老大,你是六趾?
A:啊?
D:不過別擔心,六六大順嘛。
A:去去去,什麼玩意兒。
D:哦…那你四趾,那一定是你小時候漱那腳趾頭一不小心 咬掉了一個
A:我漱那腳趾幹嘛,幾啊!真是的…五個!!
D:哎。我說五個你給我廢話幹啥。
A:不是,咱們不是半年了嘛,有一句話我老想跟你說,你說她們兩個忙什麼講座,還說搞個外國人。
D:啥?外國人,你咋不早說你!我那床底一堆破布資料,跳樓大甩賣都沒人要,他要是找個外國人來幫我廣名,架個簽名售書啥的,那廢紙不立馬變鈔票嘛。我…先整理一下。
A:這小子又找一掙錢的機會。不是,哎…
D:老大,你等著,我先去聯系一下,掙了錢,咱們三七分,我七你三啊?
A:什麼,給我三啊,真是。說這么重要的日子,全世界都需要安慰。外面的世界很精彩。只有這寢室最無奈。既然大家都在忙,我看這聚會啊,趁早黃哎…
B(回)A:你怎麼回來了?
B:哎!別提了。講座泡湯了。
A:怎麼啦?
B:聽說那個老外今天要結婚。
C(回)C:哎呀。學生會也不用忙啦。呵呵…
A大花,你哪去啦?
C:講座不辦了,聽說那老外要生孩子。
A(左看看右看看)
D:都在哦!老大。
A:咦,回來了。
D:不賣了。
A:為啥不賣了。
D:聽說那老外的孩子滿月了。
A:啊?這…這也太快了吧?
B:哎呀!這都半年了。
C:是啊。半年前的今天,我們背著大包小包來到了這間寢室。
D:是我第一個輕輕撬開咱們寢室的大門。
B:是啊。D!我問的第一句是(對D)你的家鄉是哪兒。第二句話是…渴死我了。
C:當時,我來的時候大家還不是很熱,就是咱們老大為不打破這尷尬的局面(A自豪)可以的放了一個屁(A愧疚丟人)
C:當時,D還親切的說。
D:聽這口音不像本地人啊!(A羞)
A:那時候…那時候我們就同居了。
D:那時候,我們談家鄉,談高考,說過啥都忘了。
B:現在,說啥都沒勁,瞅誰都郁悶。
A:只因為我們熟了,彼此都自由了,生活漸漸忙了。感情疏遠了。
C:不會的。老大,我們是不會忘了你對我們的好的,更不會忘了今天是我們的。
ABCD: 寢紀念日。
A:咱吧宿舍好好打掃打掃。
BCD:好 打掃。
(音樂響起:朋友一生一起走,那些日子不再有…)
A(說):朋友…一句話,一輩子,一生情,一杯酒。我們永遠不會忘記,我們永遠是朋友。
齊:對,我們永遠是朋友。

4. 寫小品(簡短)

2,一 吐 不 快

梁藝甲:別人遇到新鮮空氣,總想做做深呼吸。

乙:呼吸呼吸新鮮空氣。

甲:我二叔不是這樣。

乙:他呢?

甲:喜歡一吐為快。

乙:聊點什麼呀?

甲:跟聊天沒關系。

乙:那怎麼叫一吐為快呢?

甲:把痰吐出來,他就痛快了。

乙:這么個一吐為快呀!

甲:早起上班兒,蹬著自行車兒,他能從家門口兒一直吐到單位的大門口兒。

乙:隨地吐痰哪!

甲:你以為呢?

乙:這可太不道德了!

甲:要怎麼你看騎車人都是走直線,唯獨在我二叔後邊兒騎車的,都跟那蛇行似的——曲里拐彎的。

乙:怎麼回事兒呀?

甲:還用問嗎——怕唾沫星子濺到臉上。

乙:這可太不像話了!這一路上,就沒人出來管管他嗎?

甲:用老北京的話說,叫臊著他;用上班人的話說,叫沒那閑工夫兒搭理他;用環衛工人的話說,叫素質低下;用執法人員的話說,叫別讓我碰上他。

乙:沒說他好的。

甲:也是無巧不成書,那天,還真就碰上了。我二叔正一吐為快呢,被大喝一聲:「你給我下來!」

乙:這口氣可也夠難接受的。那你二叔呢?

甲:二話沒說,乖乖兒地就從那車上下來了。

乙:也是覺著理虧。

甲:「這一路上,你倒是痛快了,別人受得了嗎?」

乙:(扮二叔)「我錯了!」

甲:「剛知道啊?你是願打還是願罰呀?」

乙:(奇怪地)怎麼還帶打的呀?(扮二叔)「我認罰。」

甲:「認罰呀,把這個戴上。」說著,遞過一個口罩來。

乙:「非典都過去了。」

甲:「我是怕你把病傳染給別人。還有,把你吐的痰都給收拾干凈嘍。」

乙:「我還是認打吧!」

甲:「打,也得等你收拾完了再說。」

乙:連罰帶打呀!

甲:「再說了,打,我也不能當著這么多人打你呀——等回了家再說吧!」

乙:還要追家打去呀?誰呀,這么厲害?

甲:你問管我二叔的這個人呀?

乙:啊。

甲:我爺爺呀!

5. 畫面小品怎麼寫

多觀察生活,這樣會有表現力

6. 小品比賽海報內容

一張大的圖片、小品的中心思想(也就是宣傳語)還有一些小的內文。以及主辦單位等等、還可以放一些圖形(不要放多、多了亂)其中宣傳語一定要很大很大

7. 我要關於相聲、小品的 海報封面

參考(鏈接可以翻頁)

http://image..com/i?tn=image&ct=201326592&cl=2&lm=-1&pv=&word=%CF%E0%C9%F9&z=0

http://image..com/i?tn=image&ct=201326592&cl=2&lm=-1&pv=&word=%CF%E0%C9%F9%D4%D3%D6%BE&z=0&rn=21&pn=0

http://image..com/i?tn=image&ct=201326592&cl=2&lm=-1&pv=&word=%C7%FA%D2%D5&z=0

8. 誰有相聲小品大賽的宣傳畫可否提供一些,謝謝!

http://image..com/i?ct=503316480&z=0&tn=imagedetail&word=%CF%E0%C9%F9%D0%A1%C6%B7&in=22165&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=109&rn=1
給你張圖片連接,PS 過以後可以做展板,不行的話再跟我說吧~

9. 電影你好李煥英優秀版海報正式出爐,原版同名小品最打動你的情節是什麼

娛樂圈中有非常多優秀的喜劇演員,我們也喜歡在下課放學的時候去看一些小品相聲來豐富自己的業餘生活,通過相聲小品可以讓自己的心情瞬間感到快樂,說起賈玲就非常的讓人耳熟能詳了,賈玲是一個胖胖的女孩,她以自己獨特的表演方式讓我們記住了她,她所編導的《你好,李煥英》也是讓人非常的感動的。

不得不說的是,在這個節目中我們也可以看出賈玲也像這個小品表達了對母親的思念,也提醒了我們所有的人不要等到子,欲養而親不待要珍惜時光,在有限的時間里多陪一下自己的爸爸媽媽,前期通過幽默的形式來讓觀眾放鬆,後期又拔高故事的寓意,讓故事內涵得到升華,賈玲的水平真是越來越高了,我們也希望他的演技能夠更上一層樓,為我們呈現出更多優秀的作品。

10. 大學小品大賽海報 主題文字

非凡的自信 絢麗的舞台

大學就像一場盛筵
而生活便是飲酒行令
將你我的平凡搬上舞台
體味平實中的美好與斑斕

閱讀全文

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