新冠疫情宣傳材料

1. 面對新冠疫情做為中學生應該怎樣做好日常防護

1、勤洗手和保持良好的呼吸道衛生習慣：使用肥皂或洗手液並用流動水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物後（如打噴嚏後）應立即洗手。保持良好的呼吸道衛生習慣。咳嗽或打噴嚏時，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏後洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。

2、盡量減少到人群密集場所活動並且關注症狀：盡量減少到人群密集場所活動，避免接觸呼吸道感染患者。出現呼吸道感染症狀如咳嗽、流涕、發熱等，應居家隔離休息，持續發熱不退或症狀加重時及早就診。

3、增強體質、免疫力，保持環境清潔和通風：增強體質和免疫力，均衡飲食、適量運動、作息規律，避免過度疲勞。每天開窗通風次數不少於3次，每次20~30分鍾。戶外空氣質量較差時，通風換氣頻次和時間應適當減少。

4、盡可能保持原有的生活規律，如合理的作息時間與正常的飲食習慣的等。規律的生活能提高心理免疫力，更有信心和力量面對不斷變化且未知的風險。

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面對這一次的特殊疫情，我們所有人都時刻關注著國家所採取的措施，關注著疫情的數據，關注著治療的情況，關注著各種各樣的民生問題。久而久之，自然會出現一些如焦慮、恐懼等情緒反應，這都是人在非正常情境下出現的正常心理反應。

作為中學生還可以做得更多，讓自己告別焦慮，堅定信念。比如去記錄、去宣傳那些為防治疫情做出努力的人們的事跡，讓更多人知道他們的壯舉，亦讓自己的心真正走近這些英雄。還比如可以去搜集成為一位合格醫生的必經之路，關注他們的日常活動，體會他們對人生價值的追求。在這個過程中，重新審視自己的生涯規劃，重新評估自己的奮斗方向，堅定理想信念，實現個人目標與國家目標相結合的願景。

2. 介紹新冠疫情的講座需要准備什麼

筆記本電腦，投影儀，PPT，按聽者人數布置會場，簽到簿，宣傳品等等。

3. 新冠疫情帶給我們的啟示

1、改革開放40年來，我國GDP從1978年的億元增長到2018年的90萬億元，增長了245倍；2018年我國公共衛生領域的財政支出1.6萬億元，佔GDP的1.7%；

同期全國醫院數量從1978年的9293個增長到2018年的33009個，擴大3.55倍。從這組數字可以看出，我國GDP的增長與各級醫療機構的增加，二者之間存在比較大的落差。

2、在這次疫情防控阻擊戰中，各級公共衛生防疫人員確實發揮了積極作用，如果沒有這些人力資本，後果不堪設想。但防控過程中頭痛醫頭、腳痛醫腳，腰來腿不來的現象常有發生。

2018年底我國衛生事業人員總數僅有1230萬人，一般醫院和疾控中心醫護人員明顯偏少，編外人員佔到編制的50%--60%，專職衛生防疫人員更是嚴重缺乏、青黃不接。

3、有關專家指出，此次疫情的發生暴露了我國現有公共衛生領域存在的突出問題，雖然現在國家也有傳染病防治相關機構，但缺少一套完善的公共衛生體系、傳染病防範體系、ICU重症隔離資源管理體系，一般性醫院往往不具備控制傳染的基礎設施。

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習總書記曾經指出：「中醫葯學是中國古代科學的瑰寶, 也是打開中華文明寶庫的鑰匙，要著力推動中醫葯振興發展。」中醫葯作為中華優秀傳統文化的重要組成部分和典型代表, 主張「道法自然、天人合一，

陰陽平衡、調和致中，三因制宜（人、時、地）、 辨證論治，固本培元、 壯筋續骨」，深刻揭示了人的健康和疾病的發生發展,體現了中華民族的認知方式,形成了獨具特色的健康文化和實踐,成為治病祛疾、強身健體、延年益壽的重要手段。

黨的十八大以來，黨和政府出台了堅持中西醫並重、扶持中醫葯和民族醫葯事業發展等優惠政策，中醫葯事業的政策環境、發展環境不斷向好，2016年12月全國人大常委會審議通過的《中醫葯法》, 為中醫葯事業發展提供了良好的法治保障。

新冠肺炎疫情發生後，國家中醫葯管理局指出, 在疫情防控工作中發揮中醫葯應有作用，堅持中西醫結合, 推動中醫葯積極主動介入, 全力以赴做好救治工作。湖北、廣西、廣東、黑龍江等省份率先試行中醫治療，效果良好。

最近，國家中醫葯管理局正在健全新冠肺炎疫情應對處置工作機制, 推動形成中西醫協同的防控機制，研究提出中醫葯診療方案。同時強調，要依法依規落實各項防控措施, 堅持中西醫結合救治重症和危重症患者, 發揮中醫葯獨特作用。

4. 新冠疫情的海報要包括什麼

疫情的海報一般包括目前的一些診斷方法和控防控的主要措施。

5. 回形針《關於新冠肺炎的一切》是怎麼做到1.5億播放的

一、現實背景決定

2020年1月-2月新冠肺炎疫情剛剛暴發，大量魚龍混雜的信息使公眾處在焦慮之中。這個視頻中所展現的內容均選自可靠來源的信息，以整合的方式清晰地闡述了疫情發生、傳播、防護等最受關注的問題，再通過可視化表達，成為新冠肺炎疫情科普中的「一股清流」。

二、視頻「可視化」清晰地闡述了新冠肺炎的發生、傳播、防治的邏輯

這段時間，人們高度關注新冠肺炎疫情的信息，科普類視頻以視覺敘事，運用計算機程序模擬等工具，專業、有邏輯、高信息量，令人耳目一新，成功「出圈」。

這類視頻將晦澀的知識、碎片化的信息經過可視化處理後，帶領公眾洞悉其中的規律，比文字、圖片更具說服力。僅B站一個平台上，疫情科普類視頻已經獲得了累積3.6億次播放，7200萬次互動。

三、主流媒體和群眾的大量轉發

類似《關於新冠肺炎的一切》的科普短片《為什麼現在不能開學》沒有做任何宣傳，然而第二天一早，視頻被人發在微信朋友圈，後來還被《人民日報》、央視新聞等主流媒體轉發。

四、視頻本身的嚴謹性

內容分為疫情感染、傳播、口罩、勇氣四部分，團隊分工負責，從有關部門發布的權威信息、論文、專業書籍、國家標注、專利文件等渠道搜集資料，再梳理文字稿，進行可視化製作。視頻中所展現的每個內容都標注了出處，這也保證了嚴謹性。

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《關於新冠肺炎的一切》的創作者吳松磊創作前就考慮要以普通人的視角講解事件的來龍去脈，以冷靜的視聽語言，用可視化的方式表達高信息量，視頻最後關於勇氣的表達是創作者有感而發。

團隊從1月27日決定做視頻，6個人用了7天時間，宅在家遠程合作熬夜把視頻做了出來。有人統計，僅2月這部視頻就給「回形針PaperClip」各渠道累積漲粉470萬。

6. 新冠疫情作文提綱怎麼寫

提綱你就寫題目確定你的題目之後，我覺得這個的話應該是主要是贊美那些逆行者，贊美那些為這次而奮斗的人們

7. 新冠疫情防控知識宣傳內容有哪些

一、堅持科學佩戴口罩

養成隨身攜帶口罩的好習慣。乘坐公共交通工具、電梯等密閉空間，前往醫院就診、有發熱或患呼吸道感染疾病的患者，從事醫療衛生、公共服務等高風險暴露人員，應正確佩戴口罩。年老及體弱者、慢性疾病患者外出時，建議佩戴口罩。

二、保持社交安全距離

到人多密集場所注意與他人保持至少1米以上社交安全距離。客流較多時，有序排隊等候，避免人員擁擠。

三、保持良好個人衛生

要勤洗手，用香皂或洗手液和流動水洗手，或用手消毒劑消毒。清潔雙手前不要用手觸碰口、眼、鼻。咳嗽、打噴嚏時用肘部或紙巾遮掩。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好後棄置於垃圾箱內。

四、保持室內良好通風

居室和辦公場所要保持良好通風，避免空氣污濁。冬季使用空調前應進行清洗和必要的消毒，保持一定的空氣流動和自然通風。

五、注意飲食安全衛生

到正規的超市或市場選購生鮮產品，選購時可使用一次性塑料袋反套住手挑選冷凍冰鮮食品，避免用手直接接觸，同時佩戴口罩。購買境外冷凍食品，要關注海關食品檢疫信息，做好外包裝消毒。處理食材應生熟分開、煮熟煮透。購物、處理食材、飯前飯後應保持手衛生。

六、自覺堅持安全出行

杜絕帶病上班上學。有發熱或呼吸道症狀，盡量避免外出，特別是近期與發熱、呼吸道傳染病患者有過密切接觸人員，盡量不搭乘公共交通。

乘坐公共交通時，盡量選擇刷卡、掃碼等非接觸方式充值、購票。遵守公交、地鐵等部門防疫規定，如戴口罩、測體溫等。

8. 新冠預防宣傳知識有哪些

1、為更好地發揮口罩的防護作用，在佩戴口罩時盡量收緊口罩的松緊帶，壓緊鼻兩側的鋁片，以減少四周的泄漏，且最好緩慢呼吸。

2、佩戴的時間要適宜。醫用無紡布口罩可以持續應用6－8h，遇以下情況應及時更換：呼吸困難、口罩有破損或毀壞；口罩與面部無法密合、口罩受污染（如染有血漬或飛沫等異物時）、曾使用於隔離病房或病患接觸、有異味。

5、盡量避免孩子接觸野生動物或其糞便，更不要讓孩子吃野味，並確保食物煮熟透了再食用。

6、在室內，務必確保空氣保持流通狀態。並告訴孩子打噴嚏或咳嗽時，不要直接用手捂住口鼻，正確做法是使用紙巾或彎曲手肘掩蓋口鼻。用過的紙巾應丟棄在垃圾箱內，然後徹底清洗雙手。

9. 關於新冠病毒的資料卡 急急急！！！

新型冠狀病毒肺炎是一種急性感染性肺炎，其病原體是一種先前未在人類中發現的新型冠狀病毒，即2019新型冠狀病毒。2020年2月7日，國家衛健委決定將「新型冠狀病毒感染的肺炎」暫命名為「新型冠狀病毒肺炎」，簡稱「新冠肺炎」。2月11日，世界衛生組織（WHO）將其英文名稱為Corona Virus Disease 2019（COVID-19）。2月22日，國家衛健委決定將「新型冠狀病毒肺炎」英文名稱修訂為「COVID-19」，與世界衛生組織命名保持一致，中文名稱保持不變。

2020年1月30日，WHO宣布將新型冠狀病毒肺炎疫情列為 國際關注的突發公共衛生事件 （PHEIC）。

患者初始症狀多為發熱、乏力和乾咳，並逐漸出現呼吸困難等嚴重表現。多數患者預後良好，部分嚴重病例可出現急性呼吸窘迫綜合征或膿毒症休克，甚至死亡。目前，缺乏針對病原體的有效抗病毒葯物，以隔離治療、對症支持治療為主。