⑴ 策劃書前言怎麼寫
社團活動策劃方案應該包含以下最基本的內容：
一、策劃書名稱：盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××大學××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要： 列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節： 內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
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⑵ 知識競賽策劃書要怎麼寫呢
1、背景分析
簡介該賽舉行的時機、市場、目的等背景，得出舉行該賽是否專合適的結論屬。並在這個背景分析的基礎上，延伸出按現在的背景，應該以什麼樣的方向進行，也就是主題。
2、主題分析
活動的總主題是什麼，這個主題需要引領活動的整體執行和宣傳方向，以及物料設計的方向。
在總主題下，可細分宣傳階段性主題。
3、策劃思路
應和背景分析，給出活動的整體構思，包括活動總體調性，受眾分析，特色分析，執行分析，物料分析等。
4、活動亮點
將本次策劃中的亮點具體提煉出來進行解說。
5、活動方案
詳細敘述活動安排，包括競賽的賽程安排，規則設定，場地建議，嘉賓邀請，主持人建議等內容。
6、宣傳方案
包括內宣：活動執行方內部。
外宣：對外宣傳。
方案內容包括，宣傳物料、宣傳主題、宣傳時間、宣傳內容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。
7、物料裝備
這里包括設計物料和購買物料兩部分
8、人員安排
9、應急安排
10、執行排期表
11、預算
整體策劃書大體應該包含這些，其餘的，可按照需求添加。
⑶ 知識競賽策劃書 急~
什麼知識競賽
⑷ 《迎評促建知識競賽的策劃書》 怎麼寫呀
一、活動背景：
十年寒窗．我們來到了一直夢想而又充滿夢想的大學校園，在這里我們可以在知識的海洋里遨遊；在這里，我們可以一起編織夢想。為使我們有過硬的專業水平，特舉辦「月初知識競賽」活動。
二、活動目的：
為增強學生的學習積極性，鞏固對現有知識水平，努力打造優秀班集體。
三、活動時間：
四、主辦方：
五、承辦方：
六、活動對象：
七、知識競賽范圍：
八、活動形式：比賽分書賽和決賽，由班委在班級中收集參賽人員名單，決出12組參加比賽。
九、參賽隊伍：以自由組合方式，3人為一組，分為三批，每批4組。
十、具體流程：
賽前進行抽簽決定所在批次與組別，在每輪競賽中三個批次的選手按順序一次上場參加競賽，每輪競賽採取淘汰制的方式競賽在每輪競賽完畢後，每批將從組別中按分數由高到低淘汰一組，剩餘組別進入下一輪比賽，兩輪競賽完畢後，決勝出的6組選手將一起進入第三輪競賽，最終按分數決勝出名次。
賽制分三個環節，參賽者一口直進行作答。
1.個人必答題
每批選手按批次順序依次上場，每組選手按組別一次答題。低分為10分，每答對一題加10分，答錯不扣分，每題限時20秒。超時作答無分，本論每批次組別按分數高低淘汰一組，剩餘三組進入下一輪。
2．搶答題
在主持人念完題目後說「開始搶答」後，選手才有資格起立答題，答對一道加10分，答錯一道扣5分。每題限時60秒。
3．風險題
本環節設置有30分，60分兩種類型的題，選手可以選擇兩種類型的任何一題作答，答對加相應分支，答錯則扣相應分支；選手亦可不選擇作答，如不選擇，測試為放棄，不扣除目前分數。每題限時90秒。
4．加試題（如遇相同分支，難以確定是，選擇作答）
兩隊同時做同一組題，把答案寫在白紙上面，答對則獲勝，時間限時120秒。
註：（1）每輪選手必須在規定時間內回答問題，超時答題無效。（2）答題中慣縱不得給予提示，否則取消此次答題機會。（3）主持人直介面頭提問，在主持人說「開始回答」開始計時。
十一、本活動設置觀眾互動環節，積極參加有精美禮品相送。
十二、活動獎勵
一等獎：1組
二等獎：2組
三等獎：3組
優秀獎：6組
附件：各班委工作安排
1．評委：
2．整理打分情況：
3．收集參賽人員名單，整理分組情況：
4．賽前組織及活躍氣氛：
5．現場互動環節：
6．打水：
7．卡表：
8．主持人：
9.操作員：
⑸ 知識競賽的策劃書怎麼寫，最好詳細一點的
一、活動主題：知識大富翁，快樂大家行 二、活動簡介： 為豐富長江大學第三屆「社團文化節」系列活動的內容，為配合長江大學讀書會「圖書漂流活動」的舉行，進一步豐富大學生活，促進我校「學在長大，朝氣蓬勃」的優良學風形成，鼓勵廣大青年學生培養閱讀的習慣，擴大知識面，關注社會，關注人生，長大讀書會立足本協會「博學、修身、礪志、交友、篤行」的宗旨，攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動。 三、活動目的： 娛樂身心，豐富大學生活，讓大學生在活動中學到知識，擴大知識面，提升大學生的人文素養，同時為全校學生提供一個相互認識，相互交流和同台競技的機會 四、活動主辦方：共青團長江大學委員會 長江大學圖書館 五、活動承辦方：長江大學讀書會 六、活動贊助方：172校園活動網等 七、活動時間： 2010年10月18日——2010年12月12日（第八周——第十五周） 八、活動對象： 全日制在校本（專）科學生、研究生、留學生 九、活動總負責人：鄭呂 十、活動流程： （一）、宣傳階段及報名階段 1、宣傳負責人（東：陸楊洋 西：黎倩芸） 2、宣傳時間：2010、10、18~2010、11、05 3、宣傳方式：a、團委 直接向各院系發通知 b、圖書館館訊、網站、社團聯網站 c、讀書會博客、qq群 d、宣傳板、海報及橫幅 e、各校區流動報名點 4、宣傳內容：a、對此活動的內容介紹 b、報名方式 c、入圍決賽名單 d、表彰人員名單 5、橫幅宣傳方式和力度： a、在校醒目位置懸掛四條橫幅宣傳此次活動，同時用橫幅幫助贊助商做廣告宣傳 b、在初賽試卷和決賽所用幻燈片的頁眉頁腳處標記贊助商的品牌名稱，在幻燈片末用字幕動畫顯示贊助商名稱 c、在決賽現場顯眼位置懸掛橫幅宣傳贊助商 d、以上橫幅均由贊助商提供，橫幅以宣傳讀書會活動為主 6、報名時間：2010年10月18日——2010年11月05日 7、報名方式： a、電話簡訊報名：在海報、宣傳板上會留下長大讀書會各校區負責人的電話，看到海報和宣傳板的同學可以通過電話和簡訊的方式報名參加。報名者需將「姓名、性別、年級、所在院系、聯系電話」發給相關校區的負責人，各負責人負責記錄報名者的信息（屆時會下發報名者的報名登記表） b、現場報名：東校區在13、14教設報名點，西校區在網球場設報名點，分別由陸楊洋（東）、黎倩芸（西）負責安排人員值班，登記報名人數。在宣傳板、海報旁邊附加分發大賽宣傳單，有意向者可現場報名，同樣如實填寫相關信息 8、報名截止後，由何明源進行匯總分類，將東西校區的報名人數理清，最後整理出一份報名人數總表（電子檔和紙質檔） （二）、初賽階段：（根據報名人數決定是否舉行初賽） 1、初賽分兩個校區：東校區選手在東校區參加比賽，西校區選手在西校區參加比賽。所有報名的人均要參加此次比賽。 2、在初賽之前，由各校區讀書會宣傳部人員簡訊或電話通知到每個報名參加的同學初賽的時間和地點 3、初賽時間：2010年11月06日（第十周周六）上午 4、初賽地點：東、西校區到時分別通知。 5、初賽題目：初賽題目涉及面廣泛，包括天文地理，文學歷史，人文風情，政治經濟等多方面的內容。初賽題目由長大讀書會學術部統一出題，並由指導老師審核，所有參與出題的人員不參賽。題目在活動宣傳前准備完成，並由總負責人密封保存。 6、初賽評委：主要為讀書會核心成員，為了兼顧公平，會邀請指導老師或學生會成員，其他協會負責人共同參加初賽審評。 7、東西校區初賽同時進行。 8、初賽監考人員為長江大學讀書會會員及社團聯相關工作人員。 9、初賽評分及錄取：初賽按照分數從高到低的排列順序錄取，錄取人數視情況而定。（預定前二十名） 10、初賽結束三天內張貼海報並且簡訊通知入圍人員。 （三）、決賽階段： 1、決賽統一在西校區或者東校區進行（視校區入圍者而定） 2、根據之前宣布或者公示過晉級決賽的選手名單，工作人員電話或者簡訊通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。（東西校區讀書會宣傳部人員負責） 3、聯系評委：長江大學讀書會指導老師，圖書館參考咨詢部黃老師，專業知識老師，學生幹部，贊助商代表（如果有的話），總數為5-6（6-7）名為宜，提前一周聯系預約評委 4、聯系其他協會或藝術團組織一個小部分過場節目（盡量選取容易編排的節目，歌曲以外的形式最好） 5、提前布置會場 a、會場上懸掛知識競賽橫幅，旁邊用氣球、綵帶裝飾 b、表演台上用膠帶粘出最後10個方格，剩餘的20個方格在台下粘 6、大賽決賽地點初定：東校區12教大教室或西校區一工部報告廳 7、大賽決賽時間：2010年11月13日（第十一周周六）上午 8、決賽主要流程： a、選手到場，選手需提前至少1小時到場（抽簽決定編號，介紹比賽環節等事宜） b、比賽正式開始，評委老師及領導入席，給評委發小評分表 c、主持人開場，介紹本次活動及到場領導和評委 9、比賽環節： a、第一環節：選擇題（此組題目均為二選一）共有20名選手進入決賽，根據比賽開始前的編號作為順序號，由1號開始，依次回答································· 參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/ 大學生精英論壇 http://bbs.172xiaoyuan.com/ 原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2010/1020/4587.html
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