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大學英語口語競賽策劃書

發布時間:2021-06-24 14:12:54

Ⅰ 如何寫 英語口語比賽策劃書

OF STUDIES

Francis Bacon

Studies serve for delight, for ornament, and for ability. Their chief use for delight, is in privateness and retiring; for ornament, is in discourse; and for ability, is in the judgment and disposition of business.

For expert and execute, and perhaps judge of particulars, one by one; but the general counsels, and the plots and marshalling of affairs, come best form those that are learned. To spend too much time in studies is sloth; to
use them too much for ornament, is affectation; to make judgement wholly by their rules, is the humour of a scholar.

They perfect nature, and are perfected by experience: for natural abilities are like natural plants, that need proyning by study; and studies themselves do give forth directions too much at large, except they be bounded in by
experience.

Crafty men contemn studies, simple men admire them, and wise men use them; for they teach not their own use; but that is a wisdom without them, and above them, won by observation.

Read not to contradict and confute; nor to believe and take for granted; nor
to find talk and discourse; but to weigh and consider

Some books are to be tasted, others to be swallowed, and some few to be
chewed and digested; that is, some books are to be read only in parts;
others to be read, but not curiously; and some few to be read wholly, and
with diligence and attention. Some books also may be read by deputy, and
extracts made of them by others; but that would be only in the less
important arguments, and the meaner sort of books; else distilled books are,
like common distilled waters, flashy things.

Reading maketh a full man; conference a ready man; and writing an exact man.
And therefore, if a man write little, he had need have a great memory; if he
confer little, he had need have a present wit; and if he read little, he had
need have much cunning, to seem to know that he doth not.

Histories make men wise; poets witty; the mathematics subtile; natural
philosophy deep; moral grave; logic and rhetoric able to contend. Abeunt
studia in morse.

Nay there is no stand or impediment in the wit, but may be wrought out by
fit studies: like as diseases of the body may have appropriate exercises.
Bowling is good for the stone and reins; shooting for the lungs and breast;
gentle walking for the stomach; riding for the head; and the like. So if a
man's wit be wandering, let him study the mathematics; for in
demonstrations, if his wit be called away never so little, he must begin
again. If his wit be not apt to distinguish or find differences, let him
study the schoolmen; for they are cymini sectores. If he be not apt to beat
over matters, and to call up one thing to prove and illustrate another, let
him study the lawyers' cases. So every defect of the mind may have a
special receipt.
論學習

弗朗西斯·培根

讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見於獨處幽居之時;其傅彩也,最
見於高談闊論之中;其長才也,最見於處世判事之際。

練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節,然縱觀統籌,全局策劃,則舍好學深思者
莫屬。讀書費時過多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學究故態。

讀書補天然之不足,經驗又補讀書之不足,蓋天生才幹猶如自然花草,讀書然後知如何
修剪移接,而書中所示,如不以經驗范之,則又大而無當。

有一技之長者鄙讀書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書,然書並不以用處告人,用書
之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之。

讀書時不可存心詰難讀者,不可盡信書上所言,亦不可只為尋章摘句,而應推敲細思。

書有可淺嘗者,有可吞食者,少數則須咀嚼消化。換言之,有隻需讀其部分者,有隻須
大體涉獵者,少數則須全讀,讀時須全神貫注,孜孜不倦。書亦可請人代讀,取其所作
摘要,但只限題材較次或價值不高者,否則書經提煉猶如水經蒸餾,淡而無味。

讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人准確。因此不常做筆記者須記憶力特強,不常
討論者須天生聰穎,不常讀書者須欺世有術,始能無知而顯有知。

讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯
修辭之學使人善辯;凡有所學,皆成性格。

人之才智但有滯礙,無不可讀適當之書使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運動除
之。滾球利睾腎,射箭利胸肺,慢步利腸胃,騎術利頭腦,諸如此類。如智力不集中,
可令讀數學,蓋演題需全神貫注,稍有分散即須重演;如不能辯異,可令讀經院哲學,
蓋是輩皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物闡證另一物,可令讀律師之案卷。如
此頭腦中凡有缺陷,皆有特效可醫。

Ⅱ 大學英語詞彙比賽策劃書~~急吖!!!!

我在一個網址上看到的一個詞彙接龍游戲,覺得挺不錯的,推薦你可以試回一試。
游戲規則:答A舉出一個單詞,B說出這個單詞的意思,並接著A單詞最後一個字母再舉出一個新的單詞,C說出B所舉單詞意思,然後再列舉以B所說單詞尾子母為開頭的單詞,以此類推~~中間所說單詞不可以重復。重復者可以罰唱歌了什麼的,不過要以英文作答。中間應該有幾個書記員把所說的單詞記錄一下,以免忘記是否重復,這是我的個人建議哈,僅供參考~~
還有一個:幾個人分成一個小組,然後每個人寫一個單詞,組與組之間進行調換,然後每個組根據所提示的單詞編造一個小故事,或者組成一個句子,比賽一下哪組做的最好。

Ⅲ 英語知識競賽策劃書

假定一個外國某城市的環境,讓參賽者扮演導游的角色,帶領大家游覽,在游覽的過程中對他提問。
不知道我的回答你是否滿意。

Ⅳ 求一分英語趣味活動的策劃書

英語學習興趣小組策劃書

一、活動名稱:English Learing Club

二、活動目的:為了營造良好的英語學習氛圍,提高同學的學習積極性和英語四級考試的通過率,我們組建英語學習興趣小組,讓大家在一起交流,共同進步。

三、活動形式:同學志願報名,選定組長一名。為了方便及時搜集信息, 在小組成員中再選一名男生負責人和一名女生負責人(由小組成員推選)。每周六、日8:00開始,大家在一起學習、討論。

四、活動時間:2007年10月01日——2007年12月21日

五、活動地點:主樓410

六、活動內容:主要包括聽力、單詞、背誦經典語句、閱讀理解、作文、口語練習。

(一)聽力:聽成都科技大學聽力材料的三級、四級材料,每周六、日8:00聽兩單元。

(二)單詞:每周六聽完聽力後聽寫單詞,單詞是大學英語課本中四級英語單詞,每次在兩單元中抽30個單詞,由小組成員中口語比較好的同學輪流口述聽寫。聽寫完成後大家相互批改,並由組長統計成績,錯一個單詞罰抄十遍。

(三)經典語句:大學英語聽力書上每單元Language focus中語句,每周由小組成員提供諺語。背誦經典語句既可以提高寫作能力又可以培養語感。

(四)閱讀理解:由於閱讀理解需要的時間較長,大家利用課余時間做,遇到不懂的地方大家到時再一起討論。

(五)作文:四級中寫作占很大比例,為了提高寫作能力,我們每周寫一篇作文,邀請英語老師幫我們批改。

(六口語:小組成員用英語給大家講笑話或小故事等,通過此活動活躍了氣氛,提高同學的膽量和英語口語能力。

七、規章制度:俗話說「無規矩不成方圓」,既然我們成立了英語學習興趣小組,我們就應該持之以恆。討論會上,我們有會議記錄,有事缺席者必須向組長或負責人請假。

相信有我們大家共同的努力,據自己的興趣愛好定能在這片天地上施展自己的才華。

Ⅳ 大學英語歌曲大賽策劃書怎麼寫啊

南大學校園十佳歌手大賽策劃書
我校作為一所全國著名的綜合性大學,在努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課餘生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課餘生活的重要組成部分,一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力,我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑,在同學中有著極大的影響力,並吸引了社會各界人士的關注。
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; 一年一度的校園「十佳」歌手大賽是我校傳統活動,在以往的活動中,我部積累了大量的成功經驗,每一次的「十佳」歌手大賽都培養了大批的校園明星,在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校,同時有許多具有文藝特長的同學,為我校舉辦本屆校園「十佳」歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及各校區學生會合作,將本次校園「十佳」歌手大賽發展成學校一大盛會。

中南大學二零零五年度校園「十佳」歌手大賽
一 活動時間:2005年11月27日
二 活動地點:中南大學鐵道校區大禮堂
三 主辦:中南大學鐵道校區團工委、學生會
承辦:中南大學鐵道校區學生會文藝部
四 晚會主題:
*弘揚校園文化,展示當代大學生綜合素質及創新能力。
*立足校區,做屬於同學自己的節目,豐富校園生活。
*積極挖掘同學們的藝術潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
五 思路闡述
1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進,教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想,我們大膽創新,借用更豐富的表現空間,在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、 整台晚會主題突出,富有創意。晚會格調應是:熱烈明快,激情蓬勃,富有內涵,晚會要堅持思想性和藝術性的統一,表演性與參與性的統一,教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時,盡可能提高藝術水平,同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、 多位同學同台競技,中間穿插閃亮嘉賓登場,使整台晚會高潮迭起,充滿活力。
4、 本次晚會還將與各個校區學生會合作,將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。
六 組織形式
1、 本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。
2、 學生會成立組委會,負責對整個活動的統籌組織。
3、 組委會將根據活動組織的需要設立專門小組,由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作,保證組織活動協調、有序的開展。
工作安排:
辦公室:負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。
節目組:分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整台晚會的方向、思想,精心製作節目流程,保證整台晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節,抓每個節目質量,並依照宏觀組制定的節目流程進行全面綵排。
舞美組:精心設計並製作舞台並籌備高質量音響設備,燈光,預先對晚會全過程進行音樂合成,設計燈光流程並配合節目組進行綵排。
宣傳組:對整個活動進行多層次,全方位立體宣傳。(詳見「宣傳計劃」)
外聯組:取得贊助商支持並負責協調與其關系,聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導,努力使整台晚會產生更大的影響。
後勤組:負責後勤工作,保證其他小組工作順利開展。
4、 學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。
七 活動安排
1、 2005年10月11號——10月29號:由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動,並推薦其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。
2、 2005年10月30號——11月12號:將進行各校區復賽,選出的選手將會參加全校的復賽,屆時將由評委評選出十五位選手參加最後的決賽。
3、 2005年11月13號——11月26號:將為參賽選手拍攝宣傳短片,在中南大學網站上開通「十佳」歌手專欄,並將統一組織網上投票,評出「最佳人氣獎」。晚會現場由專業評委為各選手打分,集中統分,評出本年度校園十佳歌手,同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限於比賽,同時會穿插一些嘉賓表演,使晚會內容更豐富,形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛,使台上台下融為一體,加強同學們的參與性,並為比賽選手創造最好的表演氛圍。
4、 2005年11月27號:在中南大學鐵道校區大禮堂進行最後的決賽。
5、 宣傳活動於初期啟動,貫穿整個活動。(後附具體形式)
八 活動影響、背景及可行性分析
1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動,而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事,每年一屆,現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。
2、 由於這是一次中南大學全校性質的比賽,規模大,影響深。因此,屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀,這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。
3、 中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體,且內部人員工作能力強,團隊意識強,創意豐富,是值得商家信任及依賴的先決條件。
4、 在整個活動的前中後期,我們將出動一切力量,從報紙到電台,從展板到網站,以平面和立體相結合的宣傳方式,來向大家介紹商家的品牌及產品,並以超強的覆蓋面,使所有同學了解到關於商家的信息,廣告效果可由商家抽樣調查了解。
中南大學鐵道校區學生會文藝部
2005年9月
附:宣傳計劃
為增強活動的影響力,提高全校同學的參與性,學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下:
1、海報、橫幅、噴繪
海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接並且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計劃。
1)、初期:
本期為大賽的准備期。也是選手的徵集時期,為了盡量的達到全面徵集到全校優秀的選手、全面發掘文藝人才的目的,我們要充分加強和各校區和各二級學院的聯系,需要發動他們合作,加大宣傳力度由他們發掘本校區、本院的人才以達到我們選取優秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪,海報為主,內容為「校園『十佳』歌手大賽」。噴繪大小為2.5-5平方米/塊,數量為每校區1塊,海報為每校區若干,放在各校區人流量最大的地方,目的在於烘托賽前氣氛,激發同學們的積極性及關注賽事的熱情;並在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報,使同學們了解商家的產品;同時在各校區人流量最大地方懸掛橫幅,使活動成為同學們日常生活的話題,使我們的活動真正的深入民心。
2)、中期:
本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報,噴繪為主,同時為商家在各寢室發放傳單,使同學們在深入了解活動後能繼續了解商家的商品和企業文化。
3)、後期:
本期為大賽的預決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外,決賽晚會當晚,還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。並把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發放到同學們手中。在晚會中,主持人會適時穿插對商家產品的宣傳,設定一定的投獎環節,既能掀起全場高潮又能使同學們更如了解商家的產品。
2、廣播台
廣播電台有許多大家喜聞樂見的節目,不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂,總能聽到他們動聽的聲音。屆時,我校廣播電台將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可製作一些新穎的宣傳片,定時在我校廣播電台播出。
3、展銷
決賽晚會將在中南大學鐵道校區大禮堂舉行。大禮堂前有一個大展廳,商家可以在這里做產品展銷,並可發放產品海報,解答同學們關於產品的疑問。
4、其他
定期為商家向各學生寢室發放傳單,使同學們更多的了解商家的產品。學生會宣傳部協助進行宣傳!

Ⅵ 關於大學生英語口語競賽

全國性的賽事有很多,出名的比較權威的包括:
1.大學生英語競賽
2.CCTV杯全國英語演講大賽(中央九台的)
3.希望之星英語大賽(中央十台的)報名時間:2009年1月至2009年3月;
4.21世紀全國英語口語大賽
等等

其他還有很多很多各種各樣的比賽,比如:
5.ACT英語口語大賽
6.各大英語報刊舉辦的全國性賽事
等等

還是參加權威的好。我參加過一些,通過准備和努力,還是能得到名次的。多鍛煉多練不錯。應該從大一抓起。每年還會有很多消息,新的比賽老的比賽,多關注學校宣傳,和一些相關的網站。因為每年的政策不一樣,所以具體報名事項你參見官網就行。

Ⅶ 大學英語聽力競賽計劃書

呵呵,我最怕就是做計劃書

但是我知道有個地方,它不但可以測試你的英語水平

還可以為你未來的英語學習提供計劃

也許他們對聽力方面的經驗也可以幫到你吧

整個測試都是免費的,你只要簡單注冊一下就可以了。

閱讀全文

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