❶ 活動計劃書怎麼寫
計劃的格式一般包括標題、正文和落款事項。
（一）標題，一般有以下3種寫法版：
1．完整式標題。權一般包含單位名稱、時限、內容和文種。 如《昆明市工商局**年財務計劃要點》。
2．省略時限的標題。如《飛熊公司實行經營責任制計劃》。
3．公文式計劃。如《×××行政學院1995年下半年公務員培訓計劃》。
所擬計劃如還需要討論定稿或經上級批准，就應在標題的後面或下方用括弧加註「草案」或「初稿」或「討論稿」等字樣。
（二）正文。一般包括前言、主體和結尾3個部分。
1．前言。主要是對基本情況的分析，或對計劃的概括說明，依據什麼方針、政策以及上級的什麼指示精神，完成任務的主客觀條件怎麼樣，制訂這個計劃要達到什麼的，完成計劃指標有什麼意義。
2．主體。即計劃的三要素：目標（做什麼）、措施（怎麼做）和步驟（分幾步做完）。「計劃三要素」繁簡可以不同，但缺一不可。主體的表述方式常用的有綜述式、條文式、表格式、交錯式等幾種。
3．結尾。可以展望計劃實現的情景給人以鼓舞，也可以提出總的希望或者號召。
❷ 前兩天社團讓我寫了一份策劃案，今天讓我帶著策劃案去面試，那麼面試時會提什麼問題
不一定問什麼，這個你不要太大負擔了，沒必要的。
學生會只是納幹事，納新氣氛內很輕松。
各個容部門問的不太一樣，我當時問新生弄了一些問題= =+（都是老師逼迫要交幹事納新方案的= =+）
給你參考參考吧。
1、如果在工作中，遇到別人的「竊竊私語」，你會怎麼做？
2、你有重要的事情要去做，正好我卻要叫你去做一下藝術團的工作，你會怎麼辦？
3、你會怎麼處理學習和工作的關系
4、你對藝術團工作有怎樣得認識，有什麼規劃嗎？
5、如果讓你組織一次活動，你會怎麼去組織？
6、怎麼協調團隊的關系，怎麼配合團長的工作
7、假如你參加了許多活動，正好也有藝術團的活動，你會怎麼做？
其實問題都大同小異。我當時就拿著這幾個問題反復問了百來號人，抽得慌。。。不過每人最多問3個問題。這些問題怎麼答就看你的了。不好意思，我只是學生會藝術團這個部門的，所以問題里都是藝術團。其實其他部門也一樣了，就是換個招牌，呵呵……
❸ 策劃書的必備項目
範文一篇 謹供參考
「我和奉賢校區」系列主題活動策劃書
一、活動背景
2005年下半年奉賢新校區將動工建設，2006年部分將建成並投入使用。2006年後的若干年內，將繼續完成奉賢校區二期工程建設。奉賢校區的建設體現以人為本的理念，努力達到現代化、信息化、園林化。與此同時，要延展學校的科學精神、文化品味和辦學特色，為師生的生活、學習、工作提供一個布局合理、環境優美、格調高雅、學術氛圍濃厚、充滿文化內涵的現代化大學校園。奉賢校區的建設拓展了我校的辦學空間，為學校快速發展提供了難得的契機。我們要珍惜這一契機，利用這一契機，凝聚人心，激發精神，實現創意，形成共同願景。
二、指導思想
通過發動全校師生員工共同參與的「我和奉賢校區」系列主題活動，激發大家做學校主人的責任感、使命感和自豪感。在以活動為載體發揮各自的聰明才智積極關注和投身新校區建設的過程中，使得全體師生員工關注、支持、參與新校區建設的熱情得以表現，使得不同學科在學校建設中有更好的拓展舞台，使得校區的建設過程成為形成共同願景、發展共同事業、與學校一起成長的過程。並在此基礎上，營造優雅、高品位的校園環境，發掘學校的辦學特色，塑造獨特的校園文化氛圍，使我們特有的校園魅力、校園文化不斷升華形成校園精神，成為引領全校師生員工的強大力量。
三、基本原則
在時間維度上，活動貫穿整個奉賢校區的建設過程，並且與學期和校區建設的時間順序相匹配設置相關的活動項目；
在空間維度上，奉賢、梅隴、金山三個校區實現聯動，網上網下實現聯動；
在活動內容上，體現從精神建設到物質建設的各個系列；
在活動方式上，點面結合，有所側重；
在組織形式上，發揮各個職能部門和各個基層組織的積極性，發掘校內、校外的資源，以項目管理的方式組織實施；
在結果呈現上，期待形成有標志意義、有傳世影響的價值表現。
四、活動方案
1、出謀劃策系列
（1）「我為校區規劃獻一計」
發動廣大師生員工踴躍為校區規劃提合理化建議，並本著「以人為本」的理念從教學、科研、管理各方面為奉賢校區的建設和三個校區的協調發展出謀劃策。方案要具體化，包括可實施的措施或思路，以及對「我和奉賢校區」系列活動方案本身的設計建議。被學校採納的建議作為「金點子」，予以獎勵。
（2）「新校區建設專題沙龍」
招募志願者，根據新校區建設進程開展懇談和調研，收集「金點子」進行論證和評議，參與宣傳，成為骨幹隊伍。
（3）新校區網頁設計大賽及新校區建設網上論壇活動
舉辦新校區網頁設計大賽，同時在校園網和學校BBS上開設「奉賢校區建設網上論壇」版，可以在網上對新校區的設計、建設、功能和管理等方面進行討論。
2、校區建設的特色展示系列
（1）學科發展史與學科前沿、傳統特色介紹
結合奉賢校區的天然特點和校區的規劃建設，融合學科建設、現代科技，構思並實現
以富有創意的方式展示本學科的發展歷史和學科前沿，展示獨特的傳統文化。諸如校史、化學化工史、乒乓球史、人物展、京劇藝術等。
（2）校園功能開發
校園建設過程中涉及到的學生活動中心、通達通幽的的道路、智能化大樓的現代風貌和節能的完美結合、宿舍的功能和人性化的開發、污水治理和循環使用、路燈博物館、自行車停放、停車場、閱報欄、科普畫廊、電子屏幕、候車亭、商業區等，都可以成為發揮學科優勢進行校園功能開發的創意內容。
還可以舉行新校區交通管理、停車場設計數模大賽。由於新校區相對市中心較遠，如何尋找一條便捷的進出路線，三校區的校區交通校車時間表，校內停車場最大利用率設計等既是新校區需要解決的問題，也是很好的數學建模的題目，通過大賽，為設計新校區交通路線圖和時間表可以提供重要參考。
3、景觀藝術設計系列
（1）校區水景及橋梁概念設計大賽
為充分發揮我校師生的創造力和想像力，圍繞我校的水系資源，結合我校的橋梁模型設計比賽，開展「校區水景及橋梁概念設計大賽」。通過大賽，涌現出一批高水平的作品，不僅為學校嚴謹的學術氛圍中再添幾分詩情畫意，同時期待能夠從中選用優秀的設計概念。
（2）校園景觀設計大賽
通過舉辦「人文校園、和諧校園主題設計大賽」，為建設優美人文景觀、構建內涵豐富多彩、格調健康高雅、獨具特色的校園文化營造氛圍提供創意。大賽可以針對新校區公共設施和個性休閑場所進行設計，也包括徵集雕塑、園林等景點、景觀等的設計方案。
4、文化建設系列
（1）「我和奉賢校區」主題徵文活動
在全校范圍內分主題、分階段廣泛開展「我和奉賢校區」主題徵文活動，旨在使得全校師生共同關注新校區建設、了解新校區建設、參與新校區建設，促進和諧校園構建。
（2）「我與新校區同成長的日記」活動
啟動「我與新校區同成長的日記」活動，廣大師生可以用文字、照片、DV攝像等方式記錄新校區建設的點點滴滴，記錄自身的成長，記錄學校的壯大。日後可舉辦新校區成長日記展覽。
也可撰寫出版圖文並茂的《碧海拾貝》。首先，在校報上開辟專欄《碧海拾貝》，由建設者、先行進入新校區的師生員工以及更多的關注新校區的人們撰寫自己親身經歷的新校區建設發展中的值得書寫的內容，特別是採用較多的記實的照片資料，在積累到一定程度的時候，編成精美的書籍出版。
（3）勤工助學市場拓展研究
新校區周邊市場和交通等因素的影響，新校區的勤工助學工作勢必遇到很大的困難，從學生利益和學校穩定的大局出發，必須對勤工助學市場拓展進行深入研究，建議組織商學院、社會學院等學院的學生為主，相關老師給與指導，前往多校區的其他高校調研，前往新校區周邊廣泛開展社會調研活動，特別針對在新校區環境下如何拓展勤工助學工作的新渠道、新載體、新方式等與學生休戚相關的主題進行深入調研。通過研究，確實提供一些有價值的建議。
（4）漕涇化工園區的參觀共建活動
充分發揮我校化工相關專業的學科優勢和毗鄰漕涇化工園區的地理優勢，組織學生到漕涇化工園區參觀和暑期實踐實習、掛職鍛煉，把學術研究、社會實踐和校區氛圍的營造有機的結合。
（5）舉辦或結合大型的體育賽事宣傳我校通過舉辦「校長杯」乒乓球賽或組隊參加攀岩、長跑等大型體育賽事，展現我校師生的精神風貌，展現我校不斷進取的發展勢頭，宣傳新校區，宣傳學校。
（6）新校區師生形象大使選拔賽通過大賽，首先樹立積極向上的校園師生形象，營造健康文明的校園文化氛圍；其次，評選出的形象大使可以參與到學校的各項宣傳活動中，向社會展示我校師生的良好形象和風貌。
（7）慶典活動
結合新生入學，舉辦慶賀新校區一期落成的大型綜藝晚會，邀請有影響力的品牌節目進校園，以大型晚會方式共慶新校區的落成。
5、情系奉賢校區系列
（1）徵集校園路名
將學校的詳細地圖掛在網上，並且登載在校報上，發動全校師生員工為學校的道路命名，然後掛在網上由大家投票，最後被選中的路名命名者獲得學校發給的設計精美的證書以作終身的紀念。
（2）「十年樹木、百年樹人」主題植樹綠化系列活動
學校集體采購樹苗、師生義務種植、後勤服務中心技術指導和後期管理的辦法，使廣大師生進一步了解新校區、熱愛新校區、綠化新校區，大力推動新校區環境綠化工作的開展。特別是可以進行「樹木領養」或種植「班級樹」活動，這樣讓每個學生都有強烈的責任感和主人翁意識，強化對學校的感恩教育和歸屬感教育。也可規劃一塊合適的土地，或者提出各種創意，專門由人們栽種紀念樹木，或者捐贈樹木。樹木要小心呵護，並且設置不俗的標志以作紀念。若干年後將成為學校的一道風景。
（3）校友和社會各界的捐贈活動
2007年是我校建校55周年，通過豐富的校慶活動，向廣大校友和社會各界宣傳學校、宣傳新校區，希望以此為社會各界的捐贈活動打開通道。伴隨新校區的建設進程，可以通過校友會和個人推薦聯絡的方式，實施各種方式的捐助。也可以配合設計規劃，對路名、樓名等進行徵集。對一些合適的場館、設施發動校友和企業資助冠名。命名可以包括道路、建築物、樹木樹林、湖河、綠地、花圃等。
（4）師生校內景觀命名認領活動
通過對校內景觀椅、景觀樹等的捐贈認領，獲得命名權。既對學校建設進行了支持，又使師生對校園更增添了文化和情感的認同，增強歸屬感。
（5）「活動場所建設」及開展各類互動活動
新校區一期工程若來不及建教師活動場所，可在班車等候地點附近建一候車亭，供教職工等車時休息，並備有報刊、棋牌，有條件的話還可置放乒乓桌，權作臨時教工活動室。還可建簡易「咖啡室」（茶室），供中午、晚上教職工交流和休息。利用活動場所，可以組織教職工攜子女參加「親子夏令營」活動等。
五、組織模式
成立「我和奉賢校區」系列活動組委會，由黨委副書記張玉峰任主任，奉賢校區建設工程指揮部陳中興任副主任。
組委會成員有工會、宣傳部、學工部、團委、研究生院負責人。
組委會辦公室設在奉賢校區建設工程指揮部。
每個學期開始之前，根據奉賢校區的建設進度以及本方案的總體規劃，由「我和奉賢校區」系列活動組委會負責組織協調，形成下一個學期的具體實施方案，由相關職能部門發動全體師生員工參與，並負責協調、管理與獎勵。
建立「我和奉賢校區」系列活動專題網站，鏈接於奉賢校區建設工程指揮部網站內，由信息辦負責開發，活動信息的上網發布由相關職能部門負責。
❹ 學生會入會後的未來計劃書
雖然不是具體工作,我給你一些提綱參考一下,自己再豐富一下吧
工作態度：踏實誠懇、簡單高效、展開寫對未來工作的一些可能出現的情況的展望，比如學習工作沖突，比如與老師或學長的溝通，比如和社會人員的溝通，比如對一個完整活動的把握，應急情況的處理，你具體一點展開，寫自己的想法（我寫了都是經驗，不是計劃了）
對學生會的認識，分成以下幾個方面：
思想引領作用:生活部應該是樹立全心全意為同學服務的意識,努力在這個中心的基礎上樹立幾個工作的基本點,比如學生的餐飲衛生,寢室文化等.建立起完善的學生服務體系,努力成為同學心目中的橋梁——同學與老師溝通的橋梁
內部建設暢想：強大的團隊離不開完善的內部建設，在進行日常工作的同時，多舉辦聯誼、交流、座談等活動，增強大家的集體意識，團隊協作意識等
特色活動創新：這個主要是你需要了解學生會這個部門都做哪些活動，之後根據這些寫自己的體會，把自己的一些想法，主要是新的觀點寫進去，其實這個東西看似不重要，如果你認真了，真的想有一番作為，是需要下功夫的，加油吧！
❺ 求一份求職類節目的策劃書 需要很具體！
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二、節目形式 1、 節目概述
（1）節目名稱及口號：《求職空間》 有能力就有舞台，為夢想勇往直前。 （2）節目時長：120分鍾 （3）節目內容概要：
1）每期節目，將有12名求職者依次先後出場； 2）應對節目設置好的3輪過關環節；
3）每一輪，都將由14位企業代表，通過亮牌的形式，決定選手通過的成敗。 4）最終通過第三關的選手，將有機會獲得在意向企業中實習的機會。 2、節目定位
《求職空間》是以即將就業的應屆畢業生為目標人群， 幫助畢業生正確的對待自己明確擇業目標，為多樣的校園精英提供就業機會的職場類娛樂真人秀節目。 節目囊括各行各業、人生百態，通過企業代表和擇業大學生之間的對話，反映當下最熱點的行業話題並產生觀點的碰撞。通過不同行業職位的人群，不同的思維與視角展示社會的本來面目，通過理性、客觀、全面、真實的分析，來展示職場的真正面目。 3、 節目要素
（1）12名面臨不同就業困惑的應往屆畢業生。 （2）14位不同行業且經驗豐富的企業代表。
（3）1位提供專業信息、擇業就業輔導的職業分析師 。 （4）1位語言中帶有風趣、談笑間充滿智慧的主持人。 4、 節目主要環節 （1）開場
背景聲：這里是大型互動，職場招聘節目《求職空間》，歡迎主持人 ***。 主持人出場，主持人：「歡迎大家收看***（冠名商）《求職空間》，「求職空間，夢想實現。」熱烈的掌聲歡迎我們14為企業代表的到來，（停頓）感謝***（冠名商）對本節目的大力支持，感謝本節目的人力資源支持機構「求職空間」，您可以登錄到求職空間網的首頁報名參與到我們的節目中來，有請第一位求職者閃亮登場。」
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（2）閃亮登場
求職者登場，自我介紹：姓名、年齡、畢業院校，職業傾向、職業宣言。主持人與求職者簡單互動，問其實踐經歷/平時愛好，企業代表通過對求職者的第一印象，進行亮牌，願意接受——亮牌，否則不亮牌。 （3）步步為贏
求職者介紹自己所要謀求職位，簡述自己所選擇該職業的原因，說明自己競爭該職業的優勢以及未來職業生涯的規劃。並展示自己的性格特長，讓評委和觀眾進一步了解選手。
互動提問：主持人請企業代表對求職者進行現場提問交流，問題涉及職業規劃/職業技能等，問題3個左右，主持人也需要加入互動環節，進行現場串聯。企業代表確定錄用與否，最後主持人請企業代表亮牌，宣布結果。 （4）非你莫屬
若多家企業為求職者亮牌，求職者進行反選。主持人請企業代表依次介紹所提供的職位及月薪。求職者選中企業，給出理由，求職成功。此時，職業分析師給出自己意見，為求職者點評。若沒有企業亮牌，求職失敗，職業分析師給出自己意見，為求職者點評。
主持人銜接，對求職者表示鼓勵，並請出下一位求職者。（循環） （5）結束
主持人對企業、贊助商表示感謝，對求職者表示鼓勵。口述求職空間及冠名商廣告。最後，主持人表示感謝收看。
主持人：12位求職者為我們帶來了不同的精彩表現，願他們在以後的職場生活中一切順利。感謝職業分析師***的精彩點評，為求職者指明方向。快樂找工作，快樂招聘，到求職空間。感謝大家的收看，我們下期再見。
註：1、每位企業代表面前有一個綠牌，亮牌表示通過， 每個環節都可以改變，
選擇亮牌或不亮牌。
2、節目開始，主持人入場 背景音樂《born to be my baby》； 選手入場 背景音樂《All We've Ever Known》 求職成功 背景音樂《飛的更高》 求職失敗 背景音樂《隱形的翅膀》
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節目結束 背景音樂《no matter what》
3、現場求職成功的選手將獲得求職空間提供的精美獎品一份。 三．活動信息
1、主辦單位：德州學院就業辦 、冠名商、求職空間 2、協助單位：機電系、德州學院暖窗工作室 3、贊助單位：待定
4、活動對象：應往屆畢業生 5、錄制時間：2012年5月13日下午
6、錄制地點：新理科樓（11號教學樓）4009室 四、准備及後勤工作
1、拉贊助（負責人：孫永松） 時間：2012年5月8日前
2、報名人員前期准備工作：報名人員在各指定地點報名（負責人：陶海麗） 時間：2012年5月8日前
3、設計宣傳板、宣傳單、橫幅製作以及具體的宣傳工作 2012年5月8日前 4、邀請職業分析師 劉曉東主任 5、節目終審 時間：2012年5月12日 6、製作應聘書 時間：2012年4月27日 7、場地設計 8、場地布置 9、物品采購 10、現場秩序維持
11、視頻錄制 （節目錄制、宣傳片錄制） 12、場地清理
13、聯系贊助商安排獲獎人員實習 五、宣傳計劃 1、活動前期宣傳
（1）網路宣傳。在求職空間的官方網站及德州之窗上發布相關信息。 （2）德州學院廣播站播報。 通過在校廣播站播報活動信息來宣傳節目。 （3）報紙。在德州晚報、德州學院校刊《暖窗》《德州學院報》上進行報道。
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（4）橫幅。在德州學院內操場、食堂等人流量較大的地方懸掛橫幅 。橫幅包括：冠名商橫幅、到場企業橫幅、贊助商橫幅。
（5）展板。 在食堂附近和田徑場附近擺放，內容具有吸引力，位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響，使用普通展板朴實價廉，所需投入較小。 （6）海報宣傳。 海報張貼於德州學院的各大宣傳欄，置於校內外人口較多，人口流動量大的路上。
（7）校內電子屏。在校內各電子屏上滾動播出節目信息。 2、活動周期宣傳 （1）會場內宣傳
在活動開展間期，我們以最直接的主持人口頭宣傳方以及派發宣傳單頁等為活動進行宣傳。在會場內懸掛橫幅，以達到定點宣傳的效果。 （2）會場外宣傳
在活動開展間期，將展板、海報、部分橫幅移至場外，以達到定點宣傳的效果。
3、活動後期宣傳
（1）網路宣傳。在求職空間官方網站上及其他網站播放相關的 PPT 或者視頻。 （2）在德州晚報、德州學院校刊《暖窗》《德州學院報》上進行跟蹤報道。 4、贊助企業特約贊助回報
（1）形式：畫面三分之二為贊助企業5秒廣告片，配音：如：「《求職空間》由***企業贊助播出+企業廣告語」 （2）位置：節目末尾 （3）次數：每期節目1次 六、資金預算
1、宣傳費（報刊、電子屏）：700元 2、音響租用：500元
3、材料及場地布置： 1000元 4、主持人費用：500元 5、其他：300元 總計：3000元
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備用問題
一 工作動機、個人願望
1你覺得你個性上最大的優點是什麼？ 2在五年的時間內，你的職業規劃？
3工作一段時間不適合這個職位,你怎麼辦？ 4與領導的意見有分歧，你應該怎麼做？ 5你工作失誤給公司造成損失，你該怎麼辦？ 6談談你對跳槽的看法？ 7你怎麼理解你應聘的職位？
8說說你對行業、技術發展趨勢的看法？ 9你對工作的期望與目標何在？
10這個職位，你認為你還欠缺什麼？ 11對這項工作，你有哪些可預見的困難？ 12如果我錄用你，你將怎樣開展工作？
二 興趣、學業、優點、缺點
1你現在最感興趣的是什麼？ 2空閑時喜歡什麼消遣？
3你在自我調節方面做何種努力？
4學校學的課程對所應聘的工作有些什麼幫助？ 5你有哪些興趣愛好或具備什麼資格證書？ 6請談一談你的弱點和優點。
三 工作經驗、工作態度
1你有什麼社會實踐經驗？
2你比較喜歡獨立工作還是集體工作？
3你對本公司（或這份工作）有什麼看法嗎？ 4你如何看自己缺少工作經驗這問題？ 5你擇業考慮的主要問題是什麼？ 6薪水和工作，哪個對你更重要？
四 能力表現
1如果你被錄用，是否馬上就可來上班？
2如果另外一家公司同時錄用你，你將如何選擇？ 3你的計算機能力如何？ 4你的外語水平如何？
❻ 團委招新方案
2007—2008學年團委委員招新方案
廣州科技職業技術學院（東校區）
共青團廣州科技職業技術學院委員會[2007]04號 廣州科技職業技術學院團委是在院黨組織領導下，以「全心全意為學生服務」為宗旨的先進青年組織。我院團委堅持「團結、嚴謹、求實、創新」的工作理念，獨立自主、富有特色的開展思想道德教育、學風建設、校園文化、體育競賽、文藝演出等多方面的活動，充分發揮學生組織「自我管理、自我教育、自我服務」的職能，為我院的學風建設和人才培養做出了應有的貢獻。一、機構設置
院團委共設置三大部門：組織部、網路部、宣傳部（包含廣播站、記者站）。二、崗位職責
（一）團委副書記職責
1、根據學院團委工作計劃，協助書記開展工作，做書記的得力助手。
2、根據上級團工作精神指示，協調各委員、各支部的工作，指導各成員互相配合，促進團結，使各項工作及時有效地得以完成。
3、負責學院團委會議的召集，安排做好考勤及相應記錄。
4、抓好分管工作，並及時向書記匯報。
5、完成書記交給的其他工作任務。 （二）部長崗位職責：
1、協助團委書記、副書記工作，通過策劃與組織各種學習培訓及相關活動提高全院團員的思想水平。
2、制訂、完善本部門各項規章制度和年度工作計劃及總結。
3、主持召開部門會議，提出職責范圍內的工作任務，檢查履行崗位職責的情況，總結經驗，決定本部門重大問題。
4、深入調查研究，了解師生員工思想狀況和宣傳思想工作動態，向團委書記提出工作建議。
5、完成院團委分配的其他工作。 （三）副部長崗位職責：
1、協助、配合部長指導本部門的工作。
2、按照分工，提出幹部、人才工作方面的建議和意見，草擬有關工作計劃，經部門研究同意後具體開展工作。
3、負責幹事的考察、培養以及幹事的監督、考核、審查和日常管理工作。
4、負責本部門的紀檢、人事及其他事務性工作。
5、督促幹事完成各項工作，並按時完成領導分配的工作。 （四）幹事工作要求：
1、性格開朗，善於交往，具有團隊合作精神，富有創造性思維,有強烈的工作熱情和責任感。
2、工作態度端正，能夠吃苦耐勞，無條件服從上級領導分配的工作。
3、以部門工作為己任，在工作中提升自己的能力。
4、能夠為部門工作及整個團隊建設提出建議和意見。三、部門工作職責及工作人員必須具備的條件
（一）團委組織部職責：
1、負責團費的收繳，做好團費帳薄的管理。
2、管理全院團員的檔案，檢查監督各團總支、團支部組織生活開展情況，做好團員評議，團內獎懲工作，向學院團委遞交學院學期優秀團干、團員名單。
3、密切與團總支、團支部保持聯系，了解團干、團員情況，及時向團委提出對團員進行思想政治教育方案，配合黨支部做好黨課學習和推優工作，組織各種團干培訓。
4、發展新團員工作，辦理超齡團員離團手續。
5、負責團員組織關系的轉移以及團員注冊，團組織情況統計等工作。團委組織部候選人員要求：
1、有一定的資料收集和整理能力，對團的組織生活起先鋒性作用，能夠制定和完善團的工作、推優等制度。
2、對組織部的工作充滿熱情，具有強烈的責任心、耐心和溝通能力，字跡必須工整。
3、具有團隊合作精神、明確的集體觀念和奉獻精神。 （二）團委網路部職責：
1、負責學生處網站管理，及時添加新的信息。
2、負責學院網路建設。
3、負責與其他院校建立良好的溝通網路，學習其他院校的良好作風。團委網路部候選人員具備要求：
1、對網站建設有一定了解，能夠設計製作網站版面，管理網站信息。
2、有一定的組織能力和策劃能力，有較強的合作精神，懂得如何獲取與外校聯系的方式並為學院其他部門提供與外校聯系的渠道。
3、通過網路介紹團的相關知識，提高同學們的知識水平。 （三）團委宣傳部職責：
1、以「宣傳文明與先進的思想」為重點，在校園內宣傳先進的學習思想。定期張貼校園學習材料，營造校園文化氛圍，提高同學們的學習熱情。
2、負責校園內各宣傳欄布置及信息張貼情況，定期清理各版過期報刊和通知，讓同學們及時准確地了解學院與部門的最新通告。
3、在各種節日之際，組織各班宣傳委員開展各期節日宣傳活動以及板報出版。
4、協助團委、學生會各部門開展各期活動的宣傳准備工作，提高工作效率，加強與各部門的團結合作。宣傳部候選人員的具備要求：：
1、能書善畫，即能寫較好的毛筆字、鋼筆字、粉筆字或精通繪畫、設計版報的版圖。
2、每人至少上交一份自己最拿手的作品（書法或繪畫）。
3、部門正式成員任期為一年，要求有高度的責任感和團結精神。
4、若當選團委成員，必須認真工作、履行職責、否則予以除名。廣播站招新
招新部門：播音部
招新條件：粵語或國語發音標准、聲音洪亮，熱衷於廣播工作，有較強的團隊觀念，表達能力強，有經驗者優先。
招新方式：
1、負責人接受電話報名，記錄下報名人的相關信息。
2、於招新時間兩天內，在第二飯堂門口及蓮花樓樓下設置報名點，接受報名。
考核方式：考核方式分兩步進行
1、面試：由廣播站人員准備好面試內容，預邀請任書記與範文迪老師與廣播站相關負責人一起參與面試，第一輪面試之後進入復賽的人員初定為32人。
2、試音：進入第二輪的試音的32人分兩周在廣播室進行現場試音，一周16人，在試音兩周的每一天里，由帶新人的舊成員及相關負責人對當天試音的新人進行評論、打分，兩周後確認正選人員名單並給予公布。
記者站招新
本站通過面試進行招新，面試分初試與復試兩輪。通過初試後方能進行復試。
招新方案：
部門設置：編輯組（策劃組）、采編組、攝影組
編輯組：招5名，需熟悉電腦操作，有一定的編輯、排版能力並且有良好的文學功底。
采編組：招5名，有良好的口才能力以及敏銳的洞察力，對生活充滿激情。
攝影組：招2名，能夠清晰地描繪生活畫面，最好自備數碼相機。
記者站成員，必須有較強的集體觀念，積極的工作態度，充滿自信，認真完成站內以及學院的工作。
四、改選部門職位及人員設置（面向學院全體團員）
副書記 1名（註：本職位只面向06級同學）
組織部部長 1名，副部長 1名，幹事 6至 9名
網路部部長 1名，副部長 1名，幹事 5至 9名
宣傳部部長 1名，副部長 1名，幹事 6至 9名
廣播站播音部 幹事16名
記者站 幹事12名
改選時間安排：
07年09月17日至07年09月19日團委進行改選宣傳，同時接受同學們向各自輔導員報名。
07年09月20日晚上進行團委各部門負責人初選。
07年09月23日晚上進行團委各部門負責人復選。
07年09月26日公布團委各部門負責人名單。
07年09月28日晚上進行團委各部門幹事競選。
07年09月30日正式公布院團委人員名單，進入工作考察期。招新程序：
1、發出招聘通知，有興趣的同學方可自願報名參加。
2、自薦候選人必須先交一份手寫自薦書到各自輔導員處（自薦書內容包括個人簡歷、工作經驗、對本部門的認識以及未來參加工作的決心等）
註：必須由輔導員簽署意見後方有資格參選。
3、經過初試、復試兩輪考核選拔出各部門正副部長。
4、各部門幹事由新選出的部門負責人負責選拔。考核方式：
副書記、正副部長
1、初試——面試（自我介紹、簡單現場應答）
2、復試——面試+筆試（主要內容為共青團的基本知識及各部門職責等）
各部門幹事以面試的形式選出。
註：改選階段請參選人員密切留意相關通知，不明之處請及時咨詢輔導員及部門負責人。
需了解各部門相關信息可找以下負責人
部門負責人聯系方式：
宣傳部負責人吳傑松：138****6825 蓮花樓 422
網路部負責人龐木華：159****7565 蓮花樓 425
組織部負責人羅建偉：159****1582
廣播站負責人譚澤邦：159****4829
記者站負責人陳曉青：135****2344
您可以根據這篇原稿進行修改，謝謝</SPAN></SPAN>
❼ 在下大一新生，擬於敝校創建武俠協會，旨在弘揚俠義精神，提高文學素養，請出幾個與此有關的活動方案。
1.以「你心中的武俠人物」為題舉辦漫畫徵集活動
2.可搞話劇重現武俠經典
3.可辦唱作武俠金曲大賽
❽ 團委組織部第三次面試要怎麼過
問下你們的師兄師姐 第三輪 我猜就是互相評論策劃的優劣 表述觀點 或者根據策劃書如何有效去執行了 希望對你有幫助
其實很多問題是相通的，希望對你有幫助！ 1，你高中階段有沒有擔任什麼職務，這些工作對你影響？ 2，談談你對自己的認識？（以組織部為例） 3，既然你想入組織部，那你對組織部有什麼認識？ 4，你進學生會的目的是什麼？ 5，你對學生會的理解和認識？ 6，如果你進了學生會，怎麼處理好學習和工作，幹部和學生的關系？ 7，談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓！ 8，對你影響最深的一句話， 9，對你影響最深的一個人， 10，（無固定答案問題）一場長跑比賽中，當最後經過你努力你超過了最後一個名，那麼你是第幾名？ 1，這個主要看你有沒有經驗，如果有當然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好！ 2，這個問題主要看你是否有培養和發展的潛力，組織部不是一個組織活動的部門，它的主要職責是負責對各班團支部團費收繳、團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對各班團支部組織生活、團隊活動的指導和評估。 負責完成院團總支交辦的其它事務等等。可以看出它的工作非常瑣碎，需要塌實，有能力，有一定頭腦的學生擔任！所以組織部招人更看重你是否穩重，有頭腦，有文筆，自信，能獨立開展團會的能力！回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什麼說什麼，沒有重點 3，這個問題考察你對組織部的認識，就說，根據我對組織部短暫的了解，我發現組織部主要職責是負責對各班團支部團費收繳、團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對各班團支部組織生活、團隊活動的指導和評估。 負責完成院團總支交辦的其它事務等等。由於你的回答給人感覺是你很了解組織部的工作，說明你不是盲目的進組織部。 4，學生會的宗旨是全心全意的為同學服務，首先要積極的表明自己是來服務同學，並且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會給人做作的感覺。 5學生會是聯系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構，也是一個鍛煉自我展現自我的平台。進入學生會可以更好的發揮我的特長，為同學服務，並在工作中發現我的不足，提高自己充實自己！ 6大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的學習。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我帶入這個優秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的幹部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他們學習，並盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長和朋友！ 8，有經驗談經驗，如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發，切不可說沒有，沒有經歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。 9，我的格言是，方正最人，圓滑處世。如果你實在想不起來，就找一句比較經典的什麼老子，孔子，道家等等的話都可以，當然你要理解著句話，能講出道理來！ 10，我面試的時候回答的是我的母親，我不是做作，而是確實我很感激我的母親。當然你回答的人一定要給你有很深的影響！ 11，我盡全力的完成了比賽，無論結果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。是不是給人很自信的感覺，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應如何了！ 這些都是我面試的時候大概的問題，畢竟在學生會待了3年，把我的經驗和認識與你分享一下，希望對你有所幫助！ 學生會招新幹事，很看重的就是態度，沒有積極的態度，很難相信你會在學生會里完成自己的工作。 其次看重你的能力，盡量展現自己自信的一面，只有自信才能讓人相信你！
❾ 大學學生會文藝部計劃書該怎麼寫…
→文藝部簡介
→文藝部負責組織全校的各種文藝活動，如卡拉OK大賽、一二.九大合唱等，豐富了同學們的課餘生活，同時還舉辦了第二課堂，為同學們傳授音樂、交誼舞等相關知識，營照活潑的人文氛圍。
→文藝部計劃書
新的學年開始，學生會的工作也將一步步步入正軌，對於文藝部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下幾點計劃。
對於文藝部的組建，我的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中，大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子，積極的開展批評合自我批評，這樣大家才能不斷的進步。
今年的招新，藝術生很多。這個問題是我從前沒有想到過的。這群人的總體特點是活潑、大膽、熱愛文藝、富有激情。我擔心他們不會或不願做實事。後來經過對於他們的了解，我發現他們都各有特色。很多人的文藝經驗相當豐富，基本上是文藝特長與組織才能兼備。他們中的很多人，在面試的時候已經對我們的工作提出了很多值得參考的建議。基於他們的這些特點，我希望今年的文藝部能成為學生會中最活躍的部門，最亮麗的風景線。
對於部門的管理，我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合。這對於我的工作來說，確實是一個挑戰。我會在條件允許的情況下經常辦一些集體活動，讓大家增進了解，加強溝通。
對於校園已有的文藝活動，我覺得有些已失去了應有的內涵，有些已成為一種習慣和任務，沒有了生氣。我希望能辦一些新穎的、適合校園的文藝活動。
由於今年有校慶，為了不耽誤校慶的籌備工作，所以在校慶以前文藝部都沒什麼大型的活動。校慶之後，文藝部打算辦一次綜藝類的晚會。這是我們文藝部從來沒有嘗試過的活動。我認為校園缺乏質量較高的綜藝節目。一台好的綜藝晚會，不僅僅是優秀節目的大拼盤，還需要有優秀的主持人和一個適當的主題。晚會時間基本定於11月底，或者元旦。具體時間視客觀情況而定。
文藝部的另一個構想是把游戲會和周末舞會相結合。第一，可以提升舞會對大家的吸引力，提高門票收入；第二，這種新的活動形式，可以成為今後文藝部的常規，固定節目，以每周一次或者每月一次的形式辦下去。第三，這也可以為文藝部和學生會提供聚會的場所，可以加強部門之間的聯系和部員的融洽。當然，這個構想還需要和學生會以及團委老師進行協商。
以上是文藝部今年的工作計劃。我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天。
部 長 ××（×××××××××××××××）
副部長 ×××（×××××××××）