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血液知識講座策劃書

發布時間:2021-06-23 04:06:09

① 大學生活策劃書-求活動意義環節,多一些套話

主要看你寫得是什麼樣的策劃,我這有一個演講比賽的策劃書,你可以參考一下。
「中華情 校園風」演講比賽策劃書
活動背景及意義:回望過去,中國一直被西方列強所欺凌,他們一直想瓜分中國,然而中華民族在危難時刻,團結一致,凝聚成強大的力量,終將列強趕出華夏大地。在歷史的河流里,學生扮演了重要角色,1935年12月9日,一個被學生永遠紀念的節日,經過了七十五年的一二·九運動,早已記入了中國革命的歷史。它的事跡,它的精神也早已銘刻進了我們的心中。21世紀的今天,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血已經拂上了時間的薄砂。但革命的成果仍在我們眼前,斗爭的成果仍在我們身邊。 烈士們看到香港、澳門陸續回歸祖國他們會感到安慰!烈士們看到中國加入世貿會為我們歡呼!烈士們看到北京奧運會、上海世博以及亞運會的成功舉辦為我們驕傲!烈士們看見我們的莘莘學子有那樣好的學習環靜,他們會高興! 烈士們看見我們全國人們結為創造祖國未來的輝煌而奮斗會為我們祝福!作為大學生,我們必須具有艱苦奮斗的思想,我們必須發揚中華民族的優良傳統,我們必須提倡愛國敬業,艱苦奮斗的精神,去重現中華民族新的輝煌。學校則為我們提供了學習的環境,將最好的資源給予了我們。堅持與時俱進的信念,我校也朝著國際化發展,與美國、挪威等多個國家的知名學校進行學術交流,我校學生也可在畢業後選擇申請在那繼續深造。同時,學校師資力量也越來越雄厚,科技研究成果也在不斷增加。在這樣環境下的我們,理應秉承先輩的精神、信念,復興中華。

② 大學生[獻血策劃書]一份《急》

無償獻血策劃書

主辦單位:太原工業學院青年志願者協會

承辦單位:太原市血液中心

一 活動主題

無償獻血 感受真愛

二 活動目的

1、 保證本市血液供應

2、 開展無償獻血活動,發揚大學生志願精神。

3、 通過無償獻血,展現新世紀大學生高尚的精神面貌。

4、 無償獻血拯救生命,促進社會文明發展。

5、 宣傳無償獻血的知識倡導同學關愛社會,增強同學們的道德修養。

三 活動時間

宣傳時間 2009年四月
獻血時間 具體時間
四 活動地點
獻血的地方
五 活動流程

第一階段:前期准備工作

1、 安排活動會議,指定分配任務及注意事項。

2、 活動負責人提前與血液中心聯系,申請獻血車到某某地方開展采血活動

3、 活動負責人提前到血液中心拿獻血宣傳材料。

第二階段:獻血前期宣傳

1、 宣傳部製作一塊宣傳板,放在餐廳門口或教學樓大廳(宣傳板內容為提倡無償獻血,並標明獻血報名登記處)。

2、 2009年3月下旬活動宣傳報道組人員開始籌備製作活動宣傳板報、張貼宣傳海報。

3、 分批次安排協會成員在主幹道兩旁分發宣傳資料,並將獻血注意事項簡要宣傳。

第三階段:獻血預報名 (時間段)

在東區主幹道設立報名點,進行無償鮮血現場報名,並在現場發放宣傳資料進行獻血知識的宣傳。

第四階段:現場無償獻血

1、具體獻血時間時,協會成員必須在活動開始前1個小時到場。並在活動地點設一個咨詢點,一個登記點,一個休息點,掛橫幅,准備桌椅等。

2、獻血活動正式開始後,對獻血同學進行登記(登記內容:姓名、班級、聯系方式)並對他們進行分組。

3、活動後勤保障組向獻血前的同學發放葡萄糖水和其他食品,以及向獻完血後的同學贈送禮品,並負責現場秩序。

4、有活動後勤保障組負責解決活動過程中出現的意外事件。

5、活動結束後由協會會長送走血站負責人,其他人負責打掃和收拾活動現場。

第五階段:後期總結

1、 統計獻血同學資料,並制出獻血人名單的光榮榜,於獻血後一周內公布。

2、 協會做好此次活動總結工作,從中發現不足,讓以後的工作更好的開展。

3、 認真聽取血液中心對組織這次活動的評價,希望再次合作。

4、 將此次活動情況反饋到校團委。

六 活動所需物品

飲用水 葡萄糖 條幅 桌椅 條件允許的話,可增加麵包牛奶等食品

七活動注意事項:

1、 青年志願者協會人員必須體現團體精神,不可遲到,早退,缺席,嚴格按照事先安排做事。

2、 獻血期間本協會人員要以身作則,維持好活動現場秩序。

3、 在獻血期間要看好物品,活動結束後收拾場地。

4、 後勤保障組人員必須按照安排來工作。

5、 工作期間所有工作人員必須佩帶胸章、帽子。

院團委會

2009年某月某日

③ 考研專題講座策劃書怎麼寫

照這個寫

考研講座策劃書
廣東醫學院(東莞校區)
葯學院20006級臨床葯學與醫葯貿易學生會
考研講座策劃書

一、目的及意義:
隨著06級的學生進入大三緊張的學習,也即將畢業步入社會,同學們開始思考自己的未來前途。面對當前嚴峻的社會形勢和繁重的就業壓力下,本年級越來越多的同學考慮到考研深造。但不少人對考研問題存在誤區、不解、甚至是困惑,這些將會影響到同學們的日常學習和生活,甚至身心健康。為了幫助大家看清形勢,解除疑惑,端正心態,樹立信心,規劃自己的未來,學習部邀請資深教師為我院06級學生作這次考研講座。
二、活動詳情:
1、活動時間:2008年11月16日19:30-21:30
2、活動地點:教學樓A2-2
3、主講人:葯學院賈振斌副院長
4、主辦單位:06級臨床葯學與醫葯貿易學生會學習部
5、活動對象:葯學院2006級
三、活動主題:洞悉考研
具體流程如下:
1、活動前准備:
(1)會場准備,活動開始前做好會場布置,設備調試,人員安排,確保一切准備就緒。
(2)收集各班學生對考研存在不解的問題,分類篩選匯總,做好活動現場提問准備。
(3)做好考研講座的宣傳工作,製作好本次考研講座的ppt(以洞悉考研為主題)並在兩個大班播放,以及通知到個人,這兩種形式宣傳本次講座,動員學生積極參加,並做好名單登記。
2、活動現場流程
(1) 主持人出場,介紹特邀嘉賓,請輔導員致詞
(2) 應邀老師為同學們做考研講座,講座內容主要包括以下幾點
<1>葯學專業前景分析
<2>葯學考研形勢分析
<3>考研具體流程講解
<4>考研准備(學習方向與心態調整)
<5>考研與就業的選擇
(3) 現場解答環節,學生提出疑問,老師分析解答。
(4) 主持人致感謝詞,結束講座。
3、活動結束安排
(1) 整理會場。
(2) 召開總結會議,總結整個活動的成功和不足,為下次活動總結經驗。
4、各職能部門工作安排
主席團:協調各部門的工作,確保整個活動有序順利進行。
辦公室:負責講座記錄,登記工作人員名單。
學習部:負責收集各班學生的問題分類匯總,以及整個活動的安排
自律會:負責維持活動現場的秩序。
生活部和體育部:負責活動現場的布置以及儀器的存放
信息部:負責活動現場設備的調試與維護
宣傳部:負責ppt製作以及宣傳本次活動
女生部和文娛部:負責禮儀小姐的安排和主持人的人員安排。
班長:落實工作到本班,動員學生積極參加,以及班委的安排。
5、經費預算:
礦泉水 10元
鮮花 30元
共計:40元

06臨葯、葯貿學生會學習部
2008年10月26日星期日

④ 防傳染病講座的策劃書範文

內容簡介:傳染病的預防措施
根據我國《傳染病防治法》(1989年發布)的規定,預防、控制和消除傳染病的發生與流行是各級醫務人員的神聖職責。因此臨床醫師在搞好臨床診斷與治療工作的同時,也應努力做好傳染病的預防工作。
傳染病預防措施可分為:①疫情未出現時的預防措施;②疫情出現後的防疫措施;③治療性預防措施。

(一)預防性措施

在疫情未出現以前首要任務是做好經常性預防工作,主要內容如下:

1.對外環境中可能存在病原體的實體應進行的措施 改善飲用水條件,實行飲水消毒;結合城鄉建設,搞好糞便無害化、污水排放和垃圾處理工作;建立健全醫院及致病性微生物實驗室的規章制度,防止致病性微生物擴散和院內感染;在醫療保健機構也應大大貫徹《食品衛生法》以及進行消毒、殺蟲、滅鼠工作。雖然上述工作主要由衛生防疫及環境監測部門牽頭執行,但臨床醫師也應積極配合。

2.預防接種(vaccination)又稱人工免疫,是將生物製品接種到人體內,使機體產生對傳染病的特異性免疫力,以提高人群免疫水平,預防傳染病的發生與流行。

(1)預防接種的種類

1)人工自動免疫:是指以免疫原物質接種人體,使人體產生特異性免疫。免疫原物質包括處理過的病原體或提煉成分及類毒素。其制劑可分為: 活菌(疫)苗:由免疫原性強而毒力弱的活菌(病毒或立克次體)株製成。如結核、鼠疫、布魯菌活菌苗,脊髓灰質炎、流感、麻疹活疫苗。其優點是能在體內繁殖,刺激機體時間長,接種量小,接種次數少。但由於不加防腐劑,當被污染時雜菌易生長。一般必須冷凍保存。

死菌(疫)苗:將免疫性強的活細菌(病毒等)滅活製成。優點是勿需減毒,生產過程較簡單,含防腐劑,不易有雜菌生長,易於保存;缺點是免疫效果差,接種量大。也有將菌體成分提出製成的多糖體菌苗,如流行性腦膜炎球菌多糖體菌苗,其免疫效果較一般菌苗為好。

類毒素:是將細菌毒素加甲醛去毒,成為無毒而又保留免疫原性的制劑,如白喉、破傷風類毒素等。 2)人工被動免疫:以含抗體的血清或制劑接種人體,使人體獲得現成的抗體而受到保護。由於抗體半衰期短,有超過25天,因而難保持持久而有效的免疫水平。主要在有疫情時使用。

免疫血清:用毒素免疫動物取得的含特異抗體的血清稱抗毒素。提出其丙種球蛋白有效免疫成分稱精製抗毒素,含異種蛋白少,可減少過敏反應的發生。免疫血清主要用於治療,也可作預防使用。

免疫球蛋白(丙種球蛋白及胎盤球蛋白):由人血液或胎盤提取的丙種球蛋白製成。可作為麻疹、甲型肝炎易感接觸者預防接種使用,但不能預防所有傳染病,更不能作為萬能治療制劑濫用。

被動自動免疫:只是在有疫情時用於保護嬰幼兒及體弱接觸者的一種免疫方法。兼有被動及自動免疫的長處,但只能用於少數傳染病,如白喉,可肌注白喉抗毒素1000~3000單位,同時接種精製吸附白喉類毒素。

(2)計劃免疫:計劃免疫是根據傳染病疫情監測結果和人群免疫水平的分析,按照科學的免疫程序,有計劃地使用疫苗對特定人群進行預防接種,最終達到控制和消滅相應傳染病的目的。我國自70年代中期開始普及兒童計劃免疫工作以來,已經取得了巨大成就。各地已自上而下建立起計劃免疫組織管理、技術指導和冷鏈系統,疫苗接種率不斷提高,相應傳染病的發病率逐年穩步下降。1988年和1990年,我國分別實現了以省和以縣為單位兒童免疫接種率達到85%的目標,並通過了聯合國兒童基金會、世界衛生組織和衛生部聯合組的審評。目前,以消滅脊髓灰質炎為重點,我國的計劃免疫工作又進入了控制和消滅相應傳染病的新階段。

⑤ 跪求講座策劃書!!!!

我是剛剛做過負責過一個講座,詩詞講座,累的我身心疲憊
活動策劃書

主題: 古詩詞講座
主講人: 薛海文
活動背景:
詩詞文化一直是內涵豐富,意蘊厚重,積淀深層的中國文化寶庫中一顆璀璨的明珠。隨著現代社會文化的不斷發展完善和現代文學文化對傳統精深文化的繼承,延伸和深化,詩詞教學在現代教育中的重要性和特殊意義不斷突出。認真學習詩詞並積極開展相關活動,對城建學院的學子具有弘揚專業文化知識的時代特色和意義。
活動目的:
1,服務校園文化,提高全院師生人文素質
2,提升文學社內部人員的多方面能力
3,激發大家對詩詞的興趣,增進對專業知識的理解
4,以同樣的理念和追求為號召,努力創造平台為對中國傳統詩詞有興趣的同學們提供交流升華的機會
活動准備:
1,申請活動,場地
2,開動員會說明此次活動的意義,分配工作
3,張貼海報宣傳
4,邀請院領導參加此次講座
活動工作安排:
1,社長李東順負責與薛海文老師聯系,為與會人員提供主講人即時情況
2,副社長吳志強輔助秘書處製作,播放幻燈片
3,副社長苗文才輔助宣傳部做宣傳工作
4,副社長褚青霞輔助辦公室准備領導茶水及布置會場
5,副社長雷平輔助組織部維持會場紀律
6,團支書在社內選出六至八人進行朗誦,並對選出人員進行培訓

活動時間:2009年10月18日上午9:30
活動地點:圖書館學術報告廳
活動流程:
1,本社成員提前一個半小時到場做准備工作
2,組織參加活動的人員就位
3,活動開始前播放視頻《唐之韻》
4,全體同學歡迎主講老師及領導的到來
5,主持人介紹嘉賓和主講人
6,院團委書記講話
7,文學社社長介紹此次活動的目的及意義
8,活動正式開始
9,中場由本社人員進行朗誦
10,朗誦後由同學們提出自己對於詩詞方面不明白的地方由主講老師講解
11,主講人繼續講座
12,講座結尾由團委書記向薛海文老師頒發聘書
13,講座完畢,主持人宣布恭送院領導及主講人
14,會後做活動總結,並評出優秀幹事三名
15,向團委回報此次活動的情況

⑥ 誰知道安全知識講座策劃書怎麼寫啊

交通安全知識

交通信號燈
在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的「交通警」。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,行或左轉彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉彎;綠燈亮,准許車輛直行或轉彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內,已經繼續通行;黃燈閃爍時,警告車輛注意安全。

人車分流 各行其道
每當你走馬路,就會看到許多行人的車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎麼走就怎麼走,那麼就會交叉沖突,發生混亂。交通道路上用「交通標線」劃出車輛、行人應走的規則:機動車走「機動車道」。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環境情況。這些標志對於安全車非常重要,被稱為「永不下崗的交通警」。警告標志「它是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。禁令標志:它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。指示標志:它是指示車輛、行人行進的標志。行人行進的標志。指路標志:它是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。輔助標志:它是主標志下,對主標志起輔助說明的標志。我們應該熟悉並愛護這些標志,不能任意損壞或在上面亂塗亂畫,並且自覺遵守這些標志的規定。

安全走路
走路,誰不會呢?其實不然。如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學讀書、放學回家、節假日外出時,走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規則,增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方,應靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群並排行走,不要亂
馬路,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒,後果非常嚴重。
汽車不是一剎就停的 有的同學認為亂
馬路沒啥關系,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。由於慣性作用,剎車後車還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。所以,亂穿馬路是十分危險的,不少交通事故就是因為行人亂
馬路造成的。血的教訓應該引以為戒。
不在車前車後急穿馬路
有人總是喜歡在汽車前、後急穿馬路、這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為「視線死角」。要是有人在車前車後駕駛員眼睛看不到的「視線死角」內急穿馬路,就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛,先向左看,後向右看,當看清沒有來車時才可橫過馬路。在有「人行橫道」和「人行天橋」上行走,這樣才比較安全。

汽車的眼睛
汽車前面的兩只「大眼睛」叫「大光燈」。夜幕降臨,司機打開「大光燈」就能照亮道路。在汽車大光燈下,有兩只「小眼睛」,它同車尾兩邊的兩只「小眼睛」相互連結,這不是用來指示方向的「方向燈」。汽車尾部有兩只「紅色的眼睛」,叫剎車燈「。當駕駛員剎車時,這兩只「紅眼睛」立刻發亮,它告訴行駛在後面的車輛,注意保持距離。此外,汽車尾部還有兩只「白色的眼睛」,叫「倒車燈」,汽車倒車時會發出白色光線,有的還會發出「倒車,請注意:的叫聲,我們也要及時避讓。

汽車的「內輪差」
你知道汽車是怎樣轉彎的嗎?汽車是依靠前輪來轉向前的。隨著前輪的轉動,汽車車身也逐漸改變方向。但是前後兩只輪子舉走在同一條弧線上,而是有一定距離差別的,這個差距稱「內輪差」。因此,我們碰到要轉彎的汽車,不能靠得太近,不要以為汽車的前輪過去就沒事了。因為有「內輪差」,如果離轉彎的汽車太近,很可能被後輪撞倒壓傷。

注意避讓轉彎的車輛
知道了汽車轉彎時會發生「內輪差」,所以我們在通過馬路時,除了注意來往直行的車輛外,還要注意避讓轉彎行駛的車輛。當看到「方向燈」閃亮時,人離車輛遠一些。千萬不要以為讓過了車頭就沒事了,人與車身靠得太近,就容易被車尾撞倒,發生傷亡事故。

集體外出
集體外出活動時,要在帶領下好隊伍,橫列不易超過兩人。行進時,就靠右側走在人行道上。要自覺遵守紀律,不隨便離隊,不互相追逐嬉鬧,不在交通擁擠的地方集隊、停留,以免影響人、車通行。過馬路時,應在人行橫道上通過。在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。如果隊伍長、安全通過有困難,可請交警叔叔協助一下通過。

讓特種車輛先行
在馬路上,我們經常可以看到警燈閃亮、警報呼叫的車輛,這些是警車、消防車、救護車或工程車搶險車等特各車輛。特種車輛擔負著特殊緊急任務。交通法規規定;一切車輛和行人都必須讓執行任務的警車、消防車、救護車和工搶險車先行。

所以,我們如在以路上騎車或行走時,遇到上面這些車輛,要讓他們先通過,千萬不要爭道搶行。
不弔車 不玩車
有一些同學喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車,甚至在道路中間攔車、追車、吊車、向車輛投擲石塊,以此作樂。其實這是十分危險和不道德的行為。最容易造成事故。當我們發現這種不良行為時,應該及時提醒,大膽勸阻。因為攔車和追車時容易和其它行駛中的車輛相碰撞發生傷亡事故。吊車時由於人小手勁差而半途掉下摔傷。特別是向車輛投擲石塊,這是一種破壞公共財產和國家財物的不法行為,應嚴厲禁止;此外容易使車內人員受傷,發生交通事故。

文明乘車
當前,城鄉道路上是機動車、非機動車、行人混合交通,交通事頻繁發生。為了乘車時的安全,我們必須增強交通法制觀念。遵守乘車規定、講究公共道德、注意交通安全、文明乘車。做到「高高興興上學,平平安安回家」,這是我們每個學生的應盡職責。

文明乘車,確保安全。我們在等乘公共汽車時,應在站台上有秩序地候車。要做到等車停穩後,讓車上的人先下來,然後依次上車。上車後要主動買票。遇到老弱病殘孕和懷抱嬰兒的人應主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩,並抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將身體的任何部分伸出車外,不能在車廂內大聲叫嚷,就做個文明的小乘客。下來後,要注意安全,不要從車前車後突然穿出或猛跑過馬路,以免發生傷亡事故。

安全過鐵路道口
鐵路道口比較復雜,交通十分繁忙,行人、自行車、汽車、火車等都要從道口通過。為了保證行人和車輛的安全,在鐵路道口處都設置了柵欄。火車來臨時,紅色信號燈閃亮,柵欄關閉,行人和各種車輛停止前進,靜靜等候,讓火車通過。千萬不要跨越柵欄,冒險搶道。通過無人看守的道口時,須停車,左右仔細觀看,確認安全後,方准通過。
四季交通安全 春天 一年四季,氣候特點各不相同,它們跟交通安全關系十分密切。掌握好每個季節交通安全的規律,才能確保安全。
春天是多雨的季節,細雨綿綿,道路上濕漉漉的。車輛在雨中行駛,車輪容易打滑。如果在車輛臨近時突然穿過馬路,將會使駕駛員措手不及,以致把你撞倒。行走時,步子要小,走得慢一些,注意避讓來往車輛,如果你撐著傘,別讓傘遮住視線,看不見前進的方向。

夏天盛夏,酷暑難熬,我們的戶外活動增多了。尤其在暑假裡,經常外出,更應自覺遵守交通規則,好讓家長放心。
驕陽似火,路面滾燙,灑水車給路面降溫,同學們千萬不能在灑水車周圍玩耍。當台風暴雨突然來臨時,不能急奔跑;晚上納涼,不要佔據道路,影響交通。
秋天秋高氣爽,是旅遊觀光的好季節,也是多風沙的季節。外出活動時,要防止灰沙侵入眼睛。不要 風倒著走,要注意安全。
秋天也是放風穩的好時光,但不能在城鄉道路上奔來跑去放風箏,以免發生交通事故。
冬天寒風凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮信了自己的眼睛,此外,地面上結起了一層冰,道路又濕又滑,走路,騎車稍不留神,就要摔跤,行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發生車禍。一年四季氣候不同,同學們交通安全防範不能放鬆。

學騎自行車
自行車輕巧靈活,是外出理想的交通工具,不少小朋友都想學騎自行車。學騎自行車不僅要有大人指導和保護,還要選擇在人車稀少的道路、廣場或操場等地方,禁止在交通繁忙的地段學騎自行車。當你學會騎車、興沖沖地騎車上馬路時,可千萬要注意騎車安全啊!

十二歲以下兒童不準騎自行車
城市道路復雜,車輛繁多。由於兒童缺少生活經驗,應變能力差,同時《中華人民共和國道路交通法實施條例》也明確規定:「不滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車」,小朋友們應自學遵守。如果到了法定的騎車年齡,也必須先認真學習有關騎自行車的規定,掌握好安全騎車的基本要領後再上道路

⑦ 護士健康講座策劃書怎麼寫

一、活動主題:關愛自己,健康自己
二、活動背景:根據調查表明,大學生已成為心理弱勢群體。08級新生剛到學校不久,對學校的一切都不太適應,其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調試和解決。隨著社會的發展,學生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現在戀愛、人際關系、適應學習等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動目的:
1、使同學們初步了解心理健康的基本知識;
2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾;
3、增強同學們對心理健康問題的重視;
4、提高同學們的自我關注意識。
四、活動宣傳:
1、輔導員通知宣傳
2、各心理健康委員宣傳
五、活動流程:
1、心理健康專家講解心理健康知識;
2、學生提出問題,心理老師講解。
六、活動策劃人:江雨
七、活動參與人:08級全體學生
八、活動時間和地點:2011年11月30日知明樓—101
九、可行性分析:
1、同學們的需求
2、宣傳到位
3、心理專家蒞臨講解
十、活動意外防範:
1、為防止到場人數較少,我們會通過心理健康教育中心與07級輔導員調整;
2、為防止秩序出現混亂,我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

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