Ⅰ 關於策劃書
1.活動策劃書模板:
活動標題
------副標題(有需要的話)
一、活動主題:
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二、活動宗旨/目的:
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三、活動組織機構:
(1)主辦單位:―――――――――――――――
(2)承辦單位:―――――――――――――――
四、活動對象
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五、活動時間、地點
時間:―――――――
地點:―――――――
六、活動流程
(1)前期准備
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(2)活動的主要內容及具體安排
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七、物資、經費統計
註:有商家贊助要說明
項目 用途 單價 數量 總價 備注
合 計
主要負責人:XXX
(所在協會名稱、聯系方式)
XXXX年X月X日
*附件 1.如有需要,附相應的海報、橫幅、場地等相關申請
2.如果有商家贊助的要附與商家的協議書
2.比賽策劃書比較復雜,提供一個範本:
關於承辦「英語之星」演講比賽
策劃方案
為了豐富文化節內容和廣大同學的課餘生活,加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大研究生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,校研究生團委研究生會決定在研究生文化節期間舉辦「英語之星」演講比賽。英語作為一個大學生必備的素質之一,其重要性是不言而喻的。在二十一世紀的今天,企業對大學生英語口語的要求也越來越高。我們希望通過本次活動,讓同學們盡早認識到英語口語的重要性,提高對英語口語訓練的積極性。
為更好的完成承辦「英語之星」演講比賽的任務,經交通學院和汽車學院團委研究生分會以及校英語俱樂部商量決定成立籌辦「英語之星」演講比賽組織委員會(以下稱組委會)。組委會由理事、顧問、主管、幹事組成。理事的主要職責是對整個籌辦過程進行指導,協調,監督;顧問的主要職責是輔助指導籌辦過程;主管的主要職責是全面負責承辦過程中具體事情的決策,人事安排,活動進展的把握,工作的協調。幹事是具體某一件事或幾件事情的負責人。組委會由11人組成(附表一組委會成員通訊錄),職務如下:
理事:黃元田、陳莉、楊凌、劉海燕、魏旭嬌
顧問:張大海、魏旭嬌
主管:張柏林、區嘉潔
幹事:邱燕紅、馮春平、宋俊
組委會目標是:做好,做強
組委會的工作原則和方法是:1.比賽公開化、公平化、公正化。
2.評委專業化、專家化(外教、英語教授)
3.職責分明化、分工明確化、做好細節
本次承辦「英語之星」演講比賽的具體工作可大體分為三部分:賽前准備工作,賽中現場工作,賽後收尾工作。以下就這三方面展開說明:
一.賽前准備工作:
1.明確承辦比賽的綱要(院文娛部)
1)活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富研究生的課餘生活。
〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平台,共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
2)參賽選手要求:
(1)在校研究生,性別年齡不限
(2)主題由承辦單位選定後,題目自選,要求內容積極、健康、向上。
(3)如有背景音樂,則自帶光碟。
(4)自備服裝和道具
3)參賽人數:
選拔賽自由報名,每個學院2-3人
4)時間及有關場地安排:
時間:10月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為准)
11月1日公布錄音選拔賽名單
11月3日錄音選拔,根據報名情況分批進行
11月5日上午公布錄音選拔前12名名單,同時,中午12:00進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)
11月9日交演講稿(電子版,列印版)、電子版照片到聯系人處
11月11日星期四晚7:00(演講比賽)
地點:廣播站(錄音選拔)
逸夫科學館2樓報告廳(演講比賽)
5)比賽環節
比賽分為兩個環節:錄音選拔及演講比賽。
6)錄音選拔:
錄音選拔出英語發音純正、有英語演講才能的人,其前12名參加演講比賽。
[NextPage]7)演講比賽:
〈1〉比賽流程:
比賽由二部分組成:一,先進行命題演講(限時3分鍾),命題演講結束後,評委提問1—2個問題,選手回答限時1分鍾。二,即興演講(選手准備30秒,回答限時2分鍾);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問,可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。
(2)評分標准:(滿分100分)
●儀表形象:(20分)
1)著裝整齊,大方得體。(10分)
2)姿態自然,動作適度。(10分)
●演講內容:(50分)
3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)
4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術:(30分)
6)發音標准,流利。(10分)
7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(3)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最後加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳台風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
8)獎項設立:
一等獎1名(同時獲英語之星稱號)
二等獎2名
三等獎3名
鼓勵獎若干名
同時在此比賽中設立最佳台風獎,最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)
9)頒獎:比賽結束後,頒發獲獎證書和獎品
2.前期宣傳准備工作(院團委宣傳部負責:劉愉強)
1)10月18日將此活動通知各院系分團委研分會,希望各院系協助組織有此方面特長的同學報名參加
,每個學院推薦2~3位同學。
2)通過我校團委、學生會向學院團委、學生會發邀請函,協助報名。
3)10月19日起將張貼海報在BBS上發貼,宣布大賽報名正式開始。報名截止於10月28日中午12:00。
4)做好宣傳工作:製作列印A1彩頁海報15張,於10月25日張貼於西湖廳路宣傳欄(4份)各研究生宿舍樓下(西五、西六、西十九、研一、研二、研三、研四、研五、東八、東九、東十共十一棟研究生宿舍大樓);
5)10月28日左右將再一次張貼海報(西湖路宣傳欄,對此次大賽進行宣傳。若有企業贊助,為企業專門策劃宣傳海報。
6)11月3日左右進行初賽,並配以同期的海報或廣播宣傳。
7)11月7日左右在校內懸掛宣傳橫幅,於11月11日轉置比賽現場。檢查10月28日所貼海報是否被覆蓋或破損,是則補貼。
3.主持人的選定(組委會負責)
比賽選男女主持人各一名:張大海、趙皓潔
主持人簡介:張大海,男,華工交通學院03級研究生,曾在上屆研究生文化節中獲司儀大賽二等獎、英語之星大賽二等獎和最佳台風獎,多次主次全校大型文藝匯演。
趙皓潔,女,廣外外語學院03級研究生,曾多次主持學校大型活動。
兩人曾合作過電影配音,可謂是最佳拍擋合適人選。
4.評委和嘉賓的邀請:(組委會理事負責)
1)邀請7個評委參加比賽的評選工作,其中最好有一兩個外教,其中一個外教在比賽後做點評
2)邀請相關院系領導或輔導員,校學生會主管領導做出席大賽嘉賓
3)嘉賓和評委可做頒獎人
4)所有評委和嘉賓在11月8號前確定
5.比賽內容和資料(魏旭嬌、邱燕紅)
1)錄音選拔賽的資料由邱燕紅收集整理,魏旭嬌審核確認。
2)決賽即興演講資料由魏旭嬌收集整理製作,邱燕紅協助。
3)為保密起見,不能讓其他人知曉。
4)錄音選拔資料在11月2號前確定,決賽現場抽題資料在11月9號前做好。
5)以上兩人如果參加比賽,則另選人負責。
6.經費預算
場地布置評委紀念品
主持人和禮儀小姐服裝租用費
海報宣傳費
文件資料費
標語橫幅
礦泉水
獎品
證書
Ⅱ 讀書會策劃書該怎麼寫
一、舉辦讀書會的目的:
讀書——積累知識,積淀學術,擴大視野,提高思維能力,形成獨立思考,培養一種性情,強大內心世界。
二、讀書小組的目標:
培養會員獨立思考能力,重塑其知識結構體系,為協會培養一批具有強大思維,廣闊視野,學術積淀較好的會員。
三、讀書內容:
博覽各個學科,閱讀經典之作。
四、讀書小組運行模式
精簡規模,以便更好地交流,提高會議效率歡讀書,能夠堅持的會員可以形成特別小組。
Ⅲ 求一篇2000字的有創意的活動策劃書
活動策劃書
一、項目活動組成
小算珠計劃是一個愛心計劃,她的口號是「讓不同的運算,有同樣的精確」。她援助的主要對象是落後的鄉村學校,涉及到兒童、教師、村民鄧人群,受益方向體現在英語能力、健康體格、健全心理、文明禮儀、安全常識、現代教育技術培訓、兒童心理疏導、家庭兒女教育、公益事業項目推廣等方面。本項目具有結構科學性、形式多樣性、效益廣泛性的特點。
(1) 項目活動分三個階段對不同的對象進行重點關注,並對他的成效進行科學評估,確保項目計劃的科學性和項目效益的實在性;
(2) 項目活動分三個方案,實行三個支隊專題負責,確保項目活動的執行性和項目方案的完整性;
(3) 項目活動中建立「扶貧助學」長效援助幫扶機制和「綠色掛點聯系制度」,確保項目計劃的傳承性;
(4) 項目活動中建立「鄉村小算珠閱覽室」和「鄉村小算珠咨詢部」,開展「鄉村小算珠活動月」,確保了項目計劃的推廣性。
二、項目活動階段
1.第一階段(6月30日~7月10日)
1.1活動對象:岑溪中學、岑溪二中
1.2活動計劃及成效:
在岑溪市各中學放假之前,由高中志願者在老師的帶領下進行一次「鄉村小算珠計劃」宣講活動,目的在於讓公益活動走進校園。並在其期間發起一次中型規模的募捐活動。
①「鄉村小算珠計劃」校園宣講活動——愛心進校園,公益入人心,獲得更多人的關注和認同,為日後項目推廣打好基礎。
②「鄉村小算珠計劃」公益募捐活動——募捐到一定數量的圖書、教學用書、雜志、文具、工藝品、生活用品等學生實用的實物。
③中學志願者——作為日後項目校園宣講者,為我們提供最新中小學信息,作為本土關愛力量的骨幹。
2.第二階段(7月12日~7月31日)
2.1活動對象:古味中心小學
2.2活動計劃及成效:
古味中心小學作為古味學區的中心,在前期,我們已經和領導商量好了一切事宜,並得到了學校和村委的一致贊許。我們擁有教育技術學、應用心理學、學前教育學等專業優勢。
①「鄉村小算珠」捐贈——體育設施用品,如乒乓球桌、單雙杠、籃球、排球、羽毛球等;圖書,如募捐得到的、出版社贈送的;教學器材,如教學三角板、圓規、小黑板等。
②建立「鄉村小算珠閱覽室」——把所有得到的圖書、雜志、教科書等組建一間開放式的閱覽室。已知學校有一間廢棄的圖書室,校方已同意建立開放式閱覽室。
③建立「鄉村小算珠咨詢部」——在學校掛牌成立項目咨詢部,設點在閱覽室,作為項目成果永久展覽地。由校方推薦或輪值2~3名學生擔任管理員和咨詢員,也對小學生起到鍛煉作用。
④開展「鄉村小算珠活動月」——開展作文比賽、書畫比賽、攝影比賽、書畫展、作品展、名人展;提倡愛運動、講禮儀;發動「愛心資訊」、「心事說說」等活動,開通「綠色傾訴通道」等提高學生文化素養、行為禮儀、心理健康。
⑤「鄉村小算珠」支教——小學生英語能力培訓,安全知識系統普及(如用火用電安全、交通法規安全、防盜防騙安全等),文明禮儀教育引導之類。
⑥「鄉村小算珠」專題——對教師進行電腦技術、現代教育技術專題培訓。我們中多數都是教育技術學專業學生,有專業優勢。
3.第三階段(8月1日~8月27日)
3.1活動對象:學區村委、中學站點
3.2活動計劃及成效:
根據上兩個階段形成的成果,進行項目效益評估,及時作出相應的完善措施。通過階段小結與成果交流,不斷提升項目的實際可行性和社會公益性,最後根據成果擴大試點制,進行區域性推廣。
①「鄉村小算珠」支教——英語能力測試,根據成績對口語或語法進行加強;安全知識考查,評比是否具備實際運用能力;文明禮儀評比,對語言與行為方面進行考查,分別作出相應完善措施。
②「鄉村小算珠閱覽室、咨詢部」——制度完善,措施補救,確保項目的傳承性和推廣性。
③「鄉村小算珠活動月」——對參賽成果評比,獎勵優秀者;對活動反響作出評估;提交活動具體方案文檔給校方,爭取校方將此活動月當做校園文化節,形成一種傳統,並不斷豐富活動月內容和形式。校方現對此計劃已經表示採納,將爭取改在每年5月舉行,本土關愛力量已有稚型。
④項目成果推廣——整理形成完整的項目成果,8月下旬在古味學區各村委、岑溪中學、岑溪二中等合作單位舉行成果展出。選擇在人流量大的路口,加強宣傳,提高社會效益,增強本土關愛力量。
三、項目活動方案
1.第一支隊(義教支隊)
1.1活動方案:統籌所有支教計劃,全面負責支教成效。
①做好支教志願者和支教內容的安排和分配,做好支教效益評估;
②負責「宣傳小算珠活動月」「鄉村小算珠主題輔導」活動。
1.2社會效應:
①全面提升小學生英語能力,增強安全知識應用,引導文明禮儀行為,拓展社會見識,加深藝術修養,健全心理體格;
②提高教師現代教育技術能力,更好適應現代化教學;
③形成活動模式,是本土關愛力量有「型」可循,更好的傳承這項活動。
2.第二支隊(宣傳支隊)
2.1活動方案:統籌所有宣傳工作,全面負責宣傳成效。
①暑期前組織做好各場志願者招募、公益募捐;
②活動期間加強與媒體的溝通與合作;
③負責各時段的海報、宣傳單、成果展等;
④更新博客網站。
2.2社會效應:
①加深學生人群對本項目的認識,吸引他們投身項目實踐中;
②引起社會、政府、教育部門對落後鄉村教育的關注;
③喚起本土關愛力量,在岑溪市多處成立本項目機構。
3.第三支隊(項目支隊)
3.1活動方案:統籌所有項目機構建立工作,全面負責機構成效。
①負責對校的捐贈活動,及時與校方確定落實組建「閱覽室」「咨詢部」的方案;
②建立「扶貧助學」長效援助幫扶機制;
③建立「綠色掛點聯系制度」。
3.2社會效應:
①緩解學校無體育器材的困境,豐富學生課余閱讀生活;
②發展縣城中學對鄉村小學的對口支扶;
③團隊與校方及站點掛點結對子,定期了解情況,長期引導幫扶。
四、項目活動內容
1. 鄉村小算珠支教
2. 鄉村小算珠捐贈
3. 鄉村小算珠活動月
4. 鄉村小算珠閱覽室
5. 鄉村小算珠咨詢部
6. 鄉村小算珠專題活動
五、項目活動整理
1. 成果形成:①階段效益評估,專題效益評比,形成階段性專題性成果;
②活動全程錄像拍攝、攝影照相,教育技術學具有此專業特長。
2. 成果展示:①成果分主題分階段展出,通過媒體、海報、博客不斷豐富;
②在學校、村委、街道等人流量大的地點展出。備選:學區村委、大業鎮政府、市教育局、岑溪人民廣場、岑溪中學、岑溪二中。
3. 成果交流:①根據人們的反響和建議,總結經驗,做好記錄;
②與相關公益項目作經驗交流,成果互享。備選:「小黑板·多帶一個」、 「五彩畫筆·絢爛童年」、「金鳳計劃」等項目。
4. 成果推廣:①不斷完善試點工作,擴大試點制,先後在鎮、市、區進行區域性推廣;
②與相同相關的公益項目或機構合作聯合,推行分站點制;
③聯系媒體,全面推廣。
5. 成果傳承:①撰寫活動總結,經驗感想,完善小算珠志願者服務手冊,以文件形式保存好,方便今後借鑒和引用;
②根據長效機制和掛點制度,不斷在項目試點地和項目團隊充實新成員,不斷加固與尋找項目合作機構,使「小算珠計劃」長期運行,長久傳承。
六、項目活動附件
Ⅳ 活動策劃書 模板
策劃書模板:
1.策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
2.活動背景
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
3.活動目的、意義和目標
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性。
4.資源需要
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
5.活動開展
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
6.這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
7.經費預算
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。
8.活動中應注意的問題及細節
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
9.活動負責人及主要參與者
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
範文:
一、活動背景:
值此xx裝飾公司成立2周年之際,為答謝社會各界及消費者對公司的兩年來 的支持與厚愛,在此舉辦xx家裝盛典,故活動地點選擇xxx步行街。
xxx位處xxx步行街中心,有新一佳、國美等國內外知名商場,隨著「xxx步行街的日益興起」,它將成為xx城區發展的最活躍商業及休閑游樂購物的區域。
目前,xxx第一期已從本月2號開始陸續交房,也有少部分業主開始裝修。平均每天交房為4套,預計一期到交房應到五月份。
二、活動思路:
借xx裝飾公司成立兩周年之際,答謝新老客戶,舉辦現場促銷活動。xx年x月xx日,xxx一期開始交房,業主將陸續拿到房子,屆時將掀起家裝消費高潮。藉此契機,xx裝飾公司配合該樓盤交房x、x月時, 在xxx一期現場布展,為業主提供家裝免費咨詢、家裝材料展示促銷等活動,公司將與業主面對面交流,達到銷售目的。
整個活動將分為「精品樣板看房直通車」、「裝修咨詢盛會」、「超級優惠酬賓」三個部分進行。
三、活動目的:
1、提高公司的知名度和美譽度,擴大公司在業內的影響力;
2、作為xx公司成立兩周年慶典活動,一方面向消費者宣傳家裝知識;一方面通 過的超級優惠酬賓形式答謝老客戶對xx的厚愛,增強xx的美譽並形成新的人際傳播達到增加現場客流的目的。
3、通過活動收集客戶資料,擴大公司的客戶群體;
4、通過活動,為公司創造直接的經濟收益。
四、活動內容:
活動主題:「xx家裝盛典——『xx』兩周年慶典」
活動口號:精心、細心、貼心、零距離服務
活動時間:20xx年x月xx日-x月xx日
活動地點:xxx步行街廣場
參與對象:所有市民
具體內容:
1、裝修咨詢盛會
(1)創意:介紹常識、剖析家裝,讓消費者明白消費、放心託付!
(2)內容及目的:
①用專業的知識,群眾語言的講解家裝,介紹家裝常識,讓消費者明白如何更好的裝修房子。
②分析目前裝飾行業正規、品牌裝飾公司與小企業和裝修「游擊隊」的本質區別(如後期服務、質量)。
③介紹xx裝飾公司的幾種裝修模式和收費標准,讓業主明白錢到底花到哪裡去,讓消費者更加安心、放心、舒心。
④揭示目前裝飾、建材行業的黑暗面,提醒消費者注意,同時展示xx裝飾公司是如何做的,增加消費者對公司的信任度,有利於消費者的最終簽單!
(3)活動現場:
作品展示:作品置於業主就座位置的兩側,呈扇面展示。作品上面有設計效果圖和實景圖進行比較,註明設計說明和業主的基本情況,房型和裝修投資額,整體(包括軟裝飾、燈具、家居)的價格說明。
活動策劃(Activity Planning)活動策劃是提高市場佔有率的有效行為,如果是一份創意突出,而且具有良好的可執行性和可操作性的活動策劃案,無論對於企業的知名度,還是對於品牌的美譽度,都將起到積極的提高作用。活動策劃案是相對於市場策劃案而言的,嚴格地說它是從屬與市場策劃案的,他們是互相聯系,相輔相成的。
它們都從屬與企業的整體市場營銷思想和模式,只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續性的廣告行為,也只有這樣,才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內涵,而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路,才能夠使企業保持穩定的市場銷售額。
Ⅳ 推薦幾本有關策劃的書
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××公會××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
注意:
1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;
2、可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;
3、如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,可以有若乾子策劃書。
Ⅵ 求一份活動策劃書及建議。
我覺得你得幾點都不錯,還可以看一些口才方面的視頻講課,致於策劃書一般都是幾點格式,活動要素、活動時間、活動內容、活動形式、活動流程。
Ⅶ 如何寫一份合格的活動策劃書
首先大標題,接著是副標;主辦方,承辦方
一、活動目的
二、活動對象
三、活動時間
四、活動地點
五、活動准備工作(要詳細)
六、時間安排表(看情況決定要不要)
七、宣傳方式
八、活動流程(越詳細越好)
十、資金預算
假如是比賽類活動加上獎項設計,評分標准,參賽要求
你好,有範文,你參考一下吧
勤工儉學獻愛心活動策劃書
一、活動宗旨:
為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養大學生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。
二、活動策劃組:
總策劃:梁主任
副策劃:陳 建 劉益軍 孫 勇
審核人:李智輝
負責人:數字自動化系學生會
三、活動方式:
1. 首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
參加者在本系同學中選拔。
參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。
家教對象為初中生全部課程。
2. 根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3. 沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。
4. 本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。
四、活動時間計劃:
1. 本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)
2. 9月20日至10月1日在學生中宣傳並組織家教人員選拔。
3. 10月2日至10月17日向社會進行宣傳。
4. 11月17日截止家教。
5. 11月17日至11月20日對本次活動進行總結。
五、活動人員安排:
1. 沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。
2. 活動策劃由主席團和學習部負責。
3. 活動審核由團總之負責。
4. 活動通知由辦公室負責。
5. 活動傳單由網路部和宣傳部負責。
6. 活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。
7. 傳單發放由各部門派一代表負責。
8. 家教情況由生活部和體育部負責。
9. 家教情況由生活部和體育部負責。
六、活動總結:
活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導,系主任,沐林公司負責人員及相關家長參加。
勤工儉學活動策劃書
一. 活動背景
社會形式日新月異,人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時,大量在校學生又迫切希望走向社會,在勤工儉學的同時,鍛煉自己,服務社會!
二. 活動意義
通過開展勤工儉學活動,我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務社會的工作平台。同時是他們從小事做起,為適應未來社會培養責任感,以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。
三. 活動時間
每周星期六或星期天以及法定節假日。
四. 活動內容
針對用人單位的需要,我院將選拔具有推銷、促銷(做廣告,發放傳單)、導購、禮儀服務、清潔工等的學生,並派遣至相應崗位配合工作。此過程我們會認真對待,盡最大可能把有責任心有經驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來,並監督其工作,真正起到鍛煉自己服務社會的目的。
五. 活動主辦單位
江西理工大學應用科學學院
六. 工作安排
1. 根據需要,院學生會實踐與就業部面向全院招聘,通過嚴格面試,層層篩選,選拔出思想素質高,責任心強,能吃苦耐勞切有工作經驗的學生,組成服務團體。
2. 與用人單位達成配合協議,並簽定相應的合同。使雙方明確自己的權利與義務,並以雙方主要負責人為法人代表和聯系人。
3. 工作時間一般定在節假日,如有可能,可在其他時段推薦勤工儉學學生。
4. 每經過一個工作段,工作人員必須做好工作記錄,且考慮報酬問題。
5. 參與勤工儉學的學生須統一由實踐與就業部調度,必要時佩帶工作證。
6. 在校內外大力宣傳,一方面提高學生參與的熱情,另一方面增強社會影響力。
七. 相關人員:
1. 具體實施部門:實踐與就業部
總調度:劉紅(部長)
主要負責人:熊振偉、嚴月(副部長)
總策劃:王偉(委員)
八. 活動事宜
1. 每個走上崗位的人,必須經過實踐與就業部面試篩選,並登記其真實資料,確保工作人員的素質,確保其勝任工作崗位,並且在一定程度上為其行為負責。
2. 此勤工儉學活動,參考市場價格,保證工作人員獲得相應報酬。
3. 具體工作,由工作當事人負責,做到保證質量。學生幹部做好登記、監督工作。
4. 為確保活動長期、穩定、有規律、有組織的進行,我院將與用人單位共同協商簽定合同,以此使雙方明確自己的權利與義務,進而確立雙方良好的合作關系。