大學宣傳考核

⑴ 大學宣傳部面試問什麼問題

沒什東西啊。。就瞎扯聊天。。看誰思維比較活躍。。不是死氣沉沉，瞎緊張的那種。。

⑵ 大學分團委宣傳部考核助理時，一般應該提哪些問題。

很隨性的提問 估計就是你喜歡啥的 為啥要這個職位一類的 還有特不著邊的

⑶ 大學里的宣傳方式

1。寫海報，要是和大家的切身利益有關，就回很火的。2做展板，其實和第一個差不多版，就是面積更大。3發傳權單，找些能吃苦，肯幹活的認真的朋友，做一些比較像樣的傳單，到參加活動對象的期中地區去散發，發的時候還要睡說啊，主動這，把什麼好處，內容都介紹給大家。4，聯系相關單位，比如你們學院的活動可以清其他學院幫忙宣傳或者是讓他們參加！別的再想不出來了。

⑷ 急!如何寫宣傳總結我是大學生要寫宣傳部總結,但不會.

學宣傳部上學期工作總結及本學期工作計劃
一、上學期工作完成情況

2003－2004學年第一學期，我校宣傳工作緊緊圍繞學校的中心工作，以學校的改革發展作為主線，牢牢把握正確的輿論導向，大力加強對內對外宣傳，增加工作主動性和積極性，圓滿完成了全年的工作計劃。

一、 加強策劃，主動做好對外宣傳報道

1、通過重點組織、重點策劃，有目的，有計劃地在中央電視台、中國教育電視台、《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》等媒體上推出系列宣傳報道共10餘次。

2、繼續與中央電視台合作，聯合製作《百家講壇》節目，上學期進行了20期，重點推出了我校的20名知名學者。

3、積極聯系校外報紙、電視、網路等媒體，組織策劃記者采訪等活動數十次，為我校專家學者提供展示形象的舞台，藉以擴大我校影響。

4、配合「紀念十一屆三中全會召開25周年暨我校復校25周年」活動，組織策劃一些重大宣傳報道。

二、苦練內功，加強校內新聞陣地建設

1、校刊

配合學校「院系工作年」、「人事工作年」，著重報道了學校院系改革、人事改革、學科建設、對外交流和校園建設等方面得新舉措、新成績。

2、新聞網

上學期新聞網共采寫、編輯新聞500餘條，涵蓋了我校所有重大事件和改革動態。

3、廣播台：

周一至周五每天4個時段播出3小時節目。開辦資訊類直播欄目《午間直通車》，涵學校要聞、國際時訊、教育信息、生活資訊等內容，豐富校園生活，宣傳人大形象。

4、《校聞簡訊》

上學期共製作《校聞簡訊》10期，以生動真實的畫面和簡單明了的文字全景式地反映了我校一年來的發展軌跡。《2003年，十二個瞬間》等專題得到好評。另外，配合復校25周年宣傳活動，我部舉辦了大型的圖片展《歷史的瞬間》。

三、依託學科優勢，加強理論宣傳

1、充分發揮我校的理論優勢，深入研究十六大精神和「三個代表」重要思想，在《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》、《求是》等媒體上策劃、撰寫了一批有影響的理論文章10餘篇。

2、參與編著了《「三個代表」重要思想15講》、《黨政幹部政治理論讀本》和《審計幹部政治理論問答200問》3本理論書籍。

3、在我部的積極參與和組織下，我校倫理學研究基地的專家們積極參與國家的道德建設工程，在《人民日報》、《光明日報》、《中央電視台》、《新華網》等不同的媒體上撰寫文章，發表觀點。

4、經過我部組織，在全國、北京市和教育部分別組織的「紀念毛澤東誕辰110周年徵文」活動中，我校有1篇在全國范圍內入選，有3篇論文入選教育部徵文，2篇入選北京市徵文。

四、貼近教職工，做好教師思想政治工作

1、組織校內專家學者召開《復校25周年座談會》、《學習十六屆三中全會公報座談會》、《學習，<李嵐清教育訪談錄>座談會》等大型座談會。

2、及時向上級有關部門反饋重大事件期間我校師生的思想動態，提供有關的情況反映。

3、開展調研，到清華大學宣傳部、北京師范大學宣傳部、北京交通大學宣傳部和我校網路學院等單位參觀學習。

二、本學期工作計劃要點

總體工作思路：圍繞學校中心工作、服務學校中心工作，搞好對內對外宣傳、新聞宣傳與理論宣傳，為創建世界一流大學營造昂揚向上、開拓進取的輿論氛圍，為學校的改革和發展提供強有力的思想保障。

工作重點：

1、加強主動策劃，做好新聞宣傳，進一步擴大學校得影響。結合全國人才工作會議精神的學習，重點宣傳我校在學科建設、人事改革、人才培養、校園建設、住房改革等方面取得的成績，總結、提煉我校在建設以人文社會科學為主的世界知名的一流大學進程中的好思路、好做法。

2、依託學科優勢，加強理論宣傳，繼續深入學習、研究和宣傳「三個代表」重要思想，並根據實際情況和理論熱點策劃、撰寫一批代表有影響的理論文章。

做好鄧小平同志誕辰100周年紀念活動，組織好鄧小平生平和思想研討會論文徵文工作。

3、抓住中央印發《關於進一步繁榮發展哲學社會科學的意見》的契機，組織全校認真學習和領會中央文件精神，繼續高揚人文社會科學旗幟，進一步明確我校創建以人文社會科學為主的世界一流大學的奮斗目標和工作思路。

4、堅持貼近院系、貼近教師、貼近學生的「三貼近」工作思路，深入基層開展調研，加強與各院校和機關部處的聯系，增強各院系和部處得宣傳意識，形成全校上下齊抓共管得宣傳工作新機制。

5、按照教育部、北京市的有關安排，做好教職工思想滾動調查。

6、加強與校外媒體的聯系與合作，依託校外媒體，做好重點報道。繼續做好《百家講壇》欄目的製作。

7、加強宣傳部（新聞中心）內部資源得整合，做好校刊、新聞網改版工作，做好人員的分工和調配工作。

⑸ 怎樣做好一個大學的宣傳工作

從來名校都是學出來的，沒聽是宣傳出來的。能不能出名就看學校的學生了，要是實在想提高知名度的話，首先抓住你所在省的招生簡章的首頁。

⑹ 如何在大學活動中做好宣傳工作

看看學校有什麼畢業晚會啊什麼的活動贊助一下，活動期間再發點優惠卡啊什麼的

⑺ 我想進大學宣傳部。關於進部問題。。希望回答我下列問題，

1. 宣傳部的工作（做什麼）:根據實際要求、做海報等宣傳工作；為學生會內部舉辦的各類活動進行前期、後期宣傳，並在舉辦活動時進行實時宣傳；為活動提供更加專業化的策劃、建議和服務；運用多種宣傳手段，傳達活動信息和學生會理念；為全系學生第一時間傳遞學校發布的信息，並及時反饋他們的意見和建議 ；與其他部門共同開展內部建設活動，並對院系宣傳工作進行監督； 定期舉辦宣傳技能培訓，提高各宣傳部成員宣傳工作方面的水平；協助學生會其他部門開展工作，使各部門工作更好的完成。

2. 宣傳手段：海報、會議、活動

3. 面試注意（還有老師大概問什麼問題)：這個難說、這個一般會要求美術、團隊協作等等

4. 宣傳部宗旨：這個咋說、個人有積極的態度、創新的思維

5. 筆試注意：呵呵、字跡工整

⑻ 大學里的宣傳部是幹嘛的 具體工作是什麼

宣傳部主要工作做宣傳海報以及橫幅等，每個學校工作可能不盡相同，但都是為活動做宣傳，讓更多的學生了解什麼時間、什麼地點什麼主體會舉辦什麼樣的活動，並且准時來參加，這樣才能達到宣傳的目的。

宣傳板一般都擺放在學生上課經過的地方，一眼就能看到，或者紙質海報貼在教學樓宣傳欄上，所以最好做的好看一些。

大學如果想進宣傳部門，那麼最好還是練過藝術字，比如會pop字體，寫海報的時候也有自己的特色，能抓住學生眼球，最好還要懂一些設計，因為整個板面都是要宣傳部自己進行設計布局的，怎麼好看怎麼畫，美術功底最好也要有一些。

另外，有些設計是在電腦上完成的，所以這就涉及到會使用一些設計類軟體，如ps，有些同學還會用畫板就更方便了。當然，每個院校宣傳部的工作不盡相同，要求也會各有差異，所以只要稍微會一些就可以，不必精通，要能在宣傳工作上盡一份綿薄之力。

大學無論在哪個部門，都是有機會競選會長或者是學生會主席的，只要你有能力就可以，能把各方面工作做好，做好各部門之間的協調、安排、調動，能讓大家團結起來共同為學生服務，同時自己也得到鍛煉，共同成長進步。

(8)大學宣傳考核擴展閱讀：

大學其他學生會部門：

1、組織部

主要負責學生會內部幹部培養、考核工作。

2、生活部：

負責學生日常生活方面問題，一般與校內宿管及物業比較熟悉，定期組織學生校內活動，如宿舍文化節，小型趣味運動會等。在校內大型活動時，協助負責物資采買。

3、文藝部：

負責組織開展本社團各種工文娛活動。協助學院有關部門組織開展各種大型文娛活動。定期舉辦各種小型文娛節目表演，豐富同學們的業余文化生活。負責籌備各節日期間的文娛匯演和評比工作。建立本系部文藝骨幹檔案。

4、策劃部：

展板管理（保存、外借、回收）；社團展板製作、擺放；社團橫幅製作、懸掛；社聯、社團活動文字宣傳、聯絡相關宣傳職能部門；社聯及學校各項活動策劃；社團宣傳內容審核（橫幅、展板、海報、刊物等），校園宣傳材料管理；討論本部幹事任免、報主席團審核，考核本部幹事。

⑼ 大學宣傳部門面試的自我介紹稿

1、 自我介紹的意義：
(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關繫到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否。

(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人雲：「知人者智，知己者明」，常言道：「旁觀者清，當局者迷」，可見，要想認識自我，給自己一個准確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。

2、 自我介紹的方式：

自我介紹可以有不同的方式，

（1）按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。

（2）從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質的自我介紹，比如，像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。

3、 自我介紹的禁忌：

（1） 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。

（2） 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩

範例：
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自XX班的XX。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局（可以根據自己的性格寫，我只是幫你做個範文）。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的願望：「我要競選學生會宣傳部部長。」我在這里鄭重承諾：「我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。」

我已經在團委會紀檢部(或班級的幹部)工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會宣傳部部長一職，並且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會宣傳部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會宣傳部部長，我要改革學生會的體制。真正的做到「優勝劣汰」，做到「日日清，周周結」，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會宣的影響及權威。

假如我當上了學生會宣傳部部長，我將以「奉獻校園，服務同學」為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

自我鑒定－高中畢業（宣傳部長）
來源：互聯網 發布時間:2008-07-14

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三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。我於xxxx年9月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟體和硬體的學習。
有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。xxxx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
xxx
xxxx年xx月xx日

⑽ 大學活動宣傳方式

網宣，或者直接找設計類專業的人用ps作一張海報，雖然比較貴。但我覺得還是手繪好，可以多一些鍛煉，增長一些知識！