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職高宣傳詞

發布時間:2021-06-19 10:40:51

A. 職高必備古詩詞

職業高中必背古詩詞簡版

一、關雎 選自《詩經》 (3個小鉤鉤)

關關雎(jū)鳩(jiū),在河之洲。窈(yǎo)窕(tiǎo)淑女,君子好逑(qiú)。

參差荇(xìng)菜,左右流之。窈窕淑女,寤(wù)寐(mèi)求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側。參差荇菜,左右采之。

窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼(mào)之。窈窕淑女,鍾鼓樂(lè)之

二、天凈沙秋思 馬致遠 ( 1個小鉤鉤)

枯藤老樹昏鴉, 小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

三、 春望 唐 杜甫 (2個小鉤鉤)

國破山河在,城春草木深。 時花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬金。 白頭搔更短,渾欲不勝簪(zān)。

四、錢塘湖春行 [唐]白居易 ( 2個小鉤鉤)

孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。 幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。 最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

B. 求有煽動性的招生廣告宣傳語,關於職業高中學校的宣傳語,專業有多媒體專業 、計算機網路技術專業、計算機

社會需要專業人才 我們培養專業人才 而你只需把握這次成才機會

C. 「講標准普通話,做風采職高人」主題的手抄報

普通話——時代的需求,時尚的追求 普通話——讓生活更精彩,讓社會更溫馨
普通話同青春攜手,文明語和時尚並肩
文明語深入男女老少心,普通話融匯東西南北情
說好普通話,朋友遍天下

D. 職高生的自我介紹怎麼寫``

1、我的性格
我的性格是典型的內向,說好聽了叫「內斂」,說難聽了叫「木訥」。但我並不沉悶,只要場合允許,我就能製造點歡樂的氣氛。按我自己的理解來說,我是個「極度悲觀的樂觀主義者」,凡事總先看看壞處,然後又滿懷信心的去做。我對自己的沉著冷靜十分的欣賞,但是有時似乎用錯了地方,總讓人覺得我有些冷酷(我就不用「冷血」這個詞了)。我凡事都會去盡自己的最大努力去做,不到最後一刻不會輕易放棄,當然也不會去「明知不可為而為之」。用「內斂、冷靜、沉著、大膽、耐心、細致、踏實、穩重、自信」,這些詞形容我自己我覺得一點也不為過,因為事實如此。

2、我的興趣
我的興趣不是很廣泛。有時看看時下熱播的電影、電視劇,跟志趣相投的同學朋友導論一下劇情,看看會不會看出什麼深層次的問題,能不能理解導演想表達的思想意圖。有時會一個人靜靜地聽聽音樂,陶醉在音樂中,回憶一下往事,體會一下物是人非的感覺。有時還會跟所謂的「藍顏知己」隔著電話探討一些自己都覺得無聊的問題,直到把對方說服為止,一邊享受著勝利者的快感,一邊溫習久違的友情。有時喜歡特別的安靜,比如一個人靜靜看看夜空,有時又喜歡熱鬧,哪裡有熱鬧就往哪裡鑽。快樂別人,快樂自己,能讓自己的興趣有這種功能我很高興。

3、我的價值觀
關於價值觀,我特別認同一句話——知足者常樂。找到屬於自己的那一塊乳酪就可以了,千萬不要惦記別人的。我不會強求自己一定要對社會作出多麼大的貢獻,無論正面的還是反面的,我知道那都是虛話、空話、套話,只有我努力做到、做好自己應該做的,那才是對社會最大的貢獻。我的價值觀教我做好自己,不要好高騖遠、奢談空想。

、結束語
我的這一份職業生涯規劃就這樣做完了,說實話自己也沒想到原來自己腦子里有這么多的想法,也許以前都忙著瞎忙,所以沒時間整理自己的想法。做一份職業生涯報告只需要花幾個小時整理思緒,做一份職業就沒有這么容易了。也許前路上充滿了坎坷與無奈,失敗、落寞、打擊會接二連三地光顧我,可是,我不怕,還是那句話——既然選擇了,就要負責到底。

E. 求以「歌頌職業教育(職高)」為主題的新年聯歡會主持詞

甲:尊敬的各位領導
乙:親愛的同事們
合:大家晚上好
甲:玉兔辭舊歲乙:金龍賀新春甲:北風擋不住春天的腳步,2011兔年已向我們揮手告別乙:冰雪封不住青春的熱情,2012龍年正隨春潮滾滾而來!甲:站在歲末,我們回望過去,過去的一年我們有太多的成績與欣乙:站在歲首,我們期盼未來,未來的一年我們又有太多的挑戰與機遇甲:剛剛過去的2011年,是儀電學院承前啟後,成就非凡的一年,學院領導的正確帶領使學院各項工作穩健發展,在一些重大領域中,更取得了令人矚目的成績乙:喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵奮斗,失敗 堅強。讓我們信心滿滿的去迎接2012的到來。甲:在這個美好的日子裡,我們怎能忘記一直支持儀電,相信儀電的老朋友們。乙:他們是
甲:是你們的幫助使儀電學院克服困難,更是你們的同行使儀電學院迅速成長。乙:讓我們用最熱烈的掌聲來表達對他們及其家人的祝福於感謝。
甲:年輕的儀電學院朝氣蓬勃碩果累累 ,是因為有領導帶領骨幹、老一輩帶著新生力量共同奮斗的結果
乙:團結儀電學院眾志成城屢創佳績 ,是因為在我們身邊有著太多超越夢想的優秀出色的教師,為學院默默奉獻著青春和力量。
甲:因為你豐滿了儀電的羽翼,讓儀電展翅翱翔。
乙:因為你堅實了儀電的臂膀,讓儀電開拓進取。
合:今天我們再次把掌聲獻給我們自己——儀電人
甲:今天,我們歡聚一堂,帶著希望共同憧憬未來乙:今天,我們載歌載舞,放下壓力共同釋放激情甲:吉林大學儀器科學與電氣工程學院新年聯歡晚會
合:現在開始
甲:讓我們以最熱烈的掌聲有請林君院長,致新年賀詞!掌聲有請!
乙:謝謝,謝謝林院長,他傳達給我們的信心、力量、關愛。

F. 技校技能宣傳標語

俺們 不討論標語的內涵,單純從語文角度分析一下,職校生讓幸福家庭 社會和諧 幸福和家庭兩個詞 是不是 調換一下位置?改為 職校生讓家庭幸福 社會和諧 更通順?謝謝!

記得採納啊

G. 職校的專業廣告語

讓前途無限延長,讓經濟之海滾滾流動!

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