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大學創業社團策劃書

發布時間:2021-06-17 12:03:11

⑴ 社團發展策劃書

格式如下

1.感言,感謝領導的機會,說明做這事的益處,社團的發展現狀與未來發展希回望
2.個人的簡介,表現與能力
3.社團答接下來的組織架構(人員配置),分工,與目標,溝通方式及文化理念
4.拉贊助的對象,思路與方法,時限
5.再一次感言

GOOD LUCK!

⑵ 大學生如何寫創業協會策劃書

創業計劃書就知道,創業協會策劃書還沒有聽說過。幹嘛的。

⑶ 關於大學社團活動策劃方案

活動的策劃目的就像一個使用說明一樣,是基於某一個目的的分步完成手冊!也是防止我們在活動執行中出現的一些不可控的預防方案。

大學生活豐富多彩,有很大一部分是來源於大學的社團的!從學術交流到興趣交友再到公益服務,所以不管你是想成長鍛煉還是想實現興趣互動都能通過社團活動來解決!那麼作為社團負責人,如何高校的策劃一些創意活動方案能給與我們的參與者更多的認同與驚喜叻?下面友鴿小編就為大家分享一些整理的案例。

第一點就是我們首文提到的內容了,可以按活動目的、活動對象、活動時間、活動地點、活動准備工作(要詳細)、時間安排表(看情況決定要不要)、宣傳方式、活動流程(越詳細越好)、資金預算一個一個攻破。其實前面的基本上都是細掰就能搞定的,主要是在後面兩個問題上面,一個是活動流程一個是資金預算;

活動流程其實也就是我們舉辦什麼活動?劇本社可以排劇本、美食社可以做飯、歷史社可以在線當時的情景、音樂社可以一起練一首歌、體育社可以組織一個小型的體育活動、排球足球乒乓球都可以、公益類可以和當地的公益組織溝通做一些公益服務、環保類也可以走上大街一些環保宣傳、還有其他興趣類都可以做一些小型內部興趣競技交流活動。

舉例1:校園志願者活動。「「溫暖的陽光 用心關懷」」——關愛本市退休養老院志願者招募活動,通過活動的形式對養老院進行走訪訪問、慰問等關懷活動關心他們的生活健康和他們聊聊家常。傳達學子對他們的關心等

舉例2:校園品牌創意活動。開展「某某品牌傳播策劃大賽」——可以以創業社團為發起組織大家創立成立公司,學生通過自有選題策劃設計,在培養技能實戰的時候還可以聯合外面企業一起做。

最後一個問題,也是很多策劃活動影響比較大的一個問題?就是資金預算,這個時候資金的預算決定了活動規模和福利從側面也反饋出這個活動的影響力和關注度,雖然不是絕對的但是還是有很大的影響。所以在活動一開始策劃的時候就應該吧這個問題考慮進去,首先定位我們的社團屬性,比如剛剛上面提到的「校園品牌宣傳日」這個活動,如果我是電競社,那麼我們可以怎麼做?我們可以以市面的一些實際品牌為活動策劃宣傳對象,一方面這些企業也需要去校園市場拓展另一方面我們自身也可以藉助他們的活動讓我們的社員體驗參與!如果策劃的足夠好的話你可以不需要社員和去學校申請一分錢搞定活動。

當然在這中間我們也需要去接觸一些贊助平台和累計一些贊助資源,友鴿校園、雲贊助這種類似的,把你們的活動方案放上去,上面本身就有很多商家你們可以在線上互相溝通需求達成合作。

最後,祝每一位社長都能找到足夠的贊助預算讓活動辦得精彩,用戶參加的快樂!

⑷ 創建社團的策劃書

一、成立目的

大學生創業協會旨在高校內營造良好的創業氛圍,鼓勵大學生在自身能力的基礎上經營具有文化品位和科技含量的消費市場。同時培養大學生創新意識、提升創業素質和能力;激發大學生創業熱情、鍛煉團隊協作能力;促進大學生創業群體的溝通和交流。並使大學生創業管理體制和運作機制進一步規范化、專業化、制度化。使大學生在進入市場、接受市場的檢驗以前,得到有效、先進的創業培訓,實現大學生和社會之間的互動、知識的實用性轉移。

二、活動范圍及內容

(一)組織協會成員進行與創業相關的技能和素質培訓。

1.組織成員進行創業素質能力測試。

2.聘請當地企業家、政府人員、成績突出的自主創業人員進行創業指導;

3.聯系企業、實體創建各種實習基地;

4.採取「上一門課」、「聽一場創業政策或者關於領導藝術的講座」、「參觀一個創業典型」等靈活多樣的培訓方式,培養學生的創業意識、拼搏精神。

(二)組織成員成立創業實踐團隊進行真正自主創業,並提供相關的支持與指導。

(三)組織參加全國、全省「挑戰杯」創業計劃大賽以及湖南商學院創業計劃大賽等素質拓展活動。

三、大學生創業協會會訓

不是盡力而為,而是全力以赴!

四、機構設置

(一)組織結構圖

(二)部門職能

1.設會長1名,負責大學生創業協會全面工作的組織、控制,並檢查各部門工作情況,協調各部門的工作關系,提高各部門工作效率。

2.設副會長2名,向會長提交工作計劃,負責組織各部門負責人討論決策,具體指導各部門開展工作,交流工作情況,收集成員意見,並及時反映,解決。

部 門
主 要 職 能

辦公室
1.負責日常事務處理;2.內部活動的策劃;3.文件的整理、歸檔;4.管理條例、處罰條例的制定;5.各種文件、公告、通知的傳達;6.內部會議的安排、記錄等工作。

培訓部
1.在了解各級各類人員的培訓需要的基礎上, 分別制定各類創業培訓計劃

2.具體安排各種培訓課程或活動。

財務部
1.負責協會內部及各部門的經費、會費的管理;2.審批和發放各部門經費支出;

3.監督管理各部門的財務狀況;4.負責協會的大型活動費用支出管理。

外聯部
1.聯系企事業單位為創業活動提供資金幫助;

2.並負責聯系各種講座及展覽;3.加強與其他院校之間的聯系。

宣傳部
1.充分利用各種媒介向社會廣泛宣傳創業活動;

2.營造良好創業氛圍。3.負責招生活動。

創業部
本部工作圍繞兩方面展開;1.鼓勵與組織大學生自主創業;2.組織相關企業實踐活動,提供相關的實踐崗位;3.積極發掘同學科創潛能,為樂於進行科研探索和自主創業的同學營造一個更為廣闊的舞台。

營銷部
1.承接營銷方案的具體策劃和推廣實施;2.聯系選擇更多的營銷推廣任務;

3.時刻保持與現有客戶的聯系,同時努力拓展新的市場。

社調部
1.以社會調查、市場調查、大學生關注的熱點問題為主要調查對象;2.及時、准確地反饋調查結果,為同學、學校及社會更好地服務;3.檢驗創業作品的市場可行性;4.組織參與相關課題的調研以及全國挑戰杯的課題研究。5. 「挑戰杯」全國、全省大學生創業計劃大賽和全國大學生創業大賽。

(四)辦公室

學生活動中心(三食堂五樓)

(五)會議室

三食堂二樓

四.活動項目

(一)活動背景

當前大學生自主創業的現狀為參與者少、旁觀者多;大部分創業者從事規模小的個體經營的行業,成功率低,存在的問題較多,這與長期缺乏創業教育有關。西方國家的大學生創業教育已經發展了幾十年,而我國才剛剛起步。以培養適應未來經濟和社會發展需要的創新性人才為己任的大學教育,一定要使創業教育成為大學生的重要課程。

(二)活動目的、意義和目標

在目前學年制條件下,創造條件讓學生邊學習、邊操作、邊實踐,形成相對開放的彈性教學系統,始終把創業教育作為大學教育的一部分,給學生在學校學習創業技能的機會,鼓勵和允許學生走出去創業,培養出一批具有良好創業素質技能的大學生。

(三)指導老師

1.曹光榮 湖南商學院副院長

2.靳環宇 經濟學博士

3.張貴華 市場營銷博士

4.歐陽文和 管理學博士

5.黃艷娥 湖南商學院校團委書記

6.周軍軍 湖南商學院校團委辦公室主任

7.吳建國 湖南商學院校團委社團指導老師

(四)活動組織參與機構

1.總體籌劃:素拓部部長與大學生創業協會會長。

2.組織者:大學生創業協會。

3.參與者:大學生創業協會全體成員。

(五)活動開展

············

詳細的去「172校園活動網」上看吧,太多了,不好復制。

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