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國旗護衛隊活動策劃書

發布時間:2021-06-17 07:06:34

❶ 如何寫好一份關於組建國旗班的策劃書

給你參考一下:萬事開頭難,剛組建的國旗班自然也會遇到不少困難。雖然已擬定了一份細致到「每個列隊動作的標准要求都有明確規定」的章程,但要具體良好運行遠沒有那麼簡單。
為了鍛煉同學們的毅力和恆心,宣傳國旗班良好的精神風貌,也為了讓同學們養成早起的習慣,以杜絕升旗儀式時遲到,國旗班決定周一到周五每天清晨的6:30-7:00進行晨跑訓練。
因此,每周這五天的早晨6點,國旗班的同學就必須告別暖暖的被窩,這對於習慣了晚睡晚起的大學生是件痛苦的事,但他們都心甘情願地接受了,「要做好一件事,就必須要付出代價」,但這個代價有時還會殃及到身邊的朋友。國旗班的同學說,因為有時工作多、學習忙,每天都很勞累,就算頭天晚上定好了鬧鍾,第二天早晨一響,把全宿舍的人都吵醒了,而自己卻還在夢鄉沉睡,「發生這樣的情況,覺得挺對不住同宿舍的同學。」
晨跑訓練也讓國旗班的同學很苦惱,由於晨跑時要求必須身穿統一的迷彩服,因此他們每天訓練結束後,還得匆匆趕回宿舍換身衣服趕去上課。「有時跑步結束後渾身是汗,衣服都快濕透了,可是時間太趕,常常都來不及洗澡就要趕去教室……」
軍事化的訓練,有時就意味著不近人情。有一次,國旗班的同學在晨跑時,一位同學由於體力透支,加上地面的凹凸不平摔倒在地,但後面的同學根本「剎不住車」,慣性的力量使得他們從摔倒的同學身上踩過,慶幸的是那位同學沒有受傷。「訓練時,從來沒有一個人找借口要求休息,我們必須以戰士的標准要求自己,不然達不到升旗儀式的嚴格要求。」
晨跑是枯燥的,同時也存在很多不夠完善不夠人性化的地方。而晨跑有沒有必要?要不要堅持下去?時間需不需要調整?服裝要不要統一?一個又一個問題有時也會困惑著大家,這些都需要他們去適應、去解決,但是潛意識中,老師和同學們都希望晨跑可以一直「跑」下去。
2007年11月1日,是華僑大學47年校慶的日子,為了這次隆重的升旗儀式,學校給國旗班分發了禮服,但卻沒有發搭配的皮鞋,同學們決定自己出錢去買。班長吳慶亮為了找到那種圓頭、光面的皮鞋跑了多次市區,並且一找便是半天。當時時間非常倉促,與商家幾經商量的結果,皮鞋最快也只能在1號早晨拿到。由於時間太緊,國旗班的同學哪天也顧不上合不合腳了,匆匆忙忙換上便集合隊伍、准備升旗。

同甘共苦——戰友情
戰友情,是同甘共苦,是一起經歷悲傷、一起翻過千山、一起跨越死亡的友誼象徵。國旗班的同學們雖沒有經歷過那樣的考驗,但訓練時的艱苦也同樣讓他們精誠團結在一起,鋼鐵般牢固的友誼震撼著那一批熟悉他們的人。
「晨跑時,由於我們穿的是軍訓時的迷彩服,有的同學不知道我們是國旗班的,還以為是保安巡邏呢!可還是覺得自己很帥。」 「一個月晨跑下來好像都已經習慣了,周末時沒設定鬧鍾到點也會醒!」 「以前跑兩圈要半小時,現在15分鍾就跑完了,我們國旗班同學的體育成績都是優秀呢!」……采訪的時候,同學們一臉輕松地回憶著晨跑的點滴,而我們聽到的卻是汗水揮灑的音符。
因為國旗班,他們走到了一起,成為了「鐵哥們」。前段時間,國旗班的小張參加了心理健康形象大使的選拔賽,戰友們都趕去給他加油助威。在發表比賽感言時,小張自豪地問台下的戰友:「我們是不是每天6點起床?」「是!」「我們是不是每天6點半在清真餐廳門口集合?」「是!」「我們是不是每天繞華大跑兩圈?」「是!」比賽場上,回盪著戰友們自豪、堅定、響亮的回答。
「最振奮人心的是校慶時的升旗儀式。」他們說,為了迎接那場盛會,他們提前四周就開始集訓,每天三四個小時。在臨近的兩三天,他們除了晚上睡覺和換衣服基本沒在宿舍呆過。而當他們擎著國旗走向旗台的時候,堅定的步履,凝重的神情,早已詮釋了他們的神聖職責。「校慶升旗那天清晨,天下起了雨。站在雨中,我們昂首挺胸,我們覺得自己是真的勇士,為自己是國旗班的一員而感到光榮和自豪。而那份神聖的責任感和使命感讓我們更加堅定,更加毅然挺立。不管下雨天晴,我們有義務維護國旗的尊嚴,有責任把最好的軍威展現給大家。」國旗班的小劉說。
在國旗班,每一個同學都以戰士的標准要求著自己,他們相互之間都用「戰友」稱呼,而他們之間友誼也像戰友一樣堅固。小參加了心理健康形象大使選拔賽時,國旗班的隊員們則成了他最大的「親友團」,比賽開始前半個小時,大家便早早地在現場等待,他們不願意錯過每一次為戰友加油的機會,因為戰友的榮耀便是他們的榮耀。
如今,國旗班從開始的56人漸漸減少到22人,由於訓練特別辛苦,甚至影響睡眠影響學習,很多人迫於無奈選擇了離開。但是仍有22人,他們一如既往地堅持,他們之所以經受得住磨煉,是共同的信仰支撐著他們:「總覺得自從身為國旗班的一員那天起,就有一種責任感,一種榮耀感牽引著自己,再苦再累再沒回報也要讓自己堅持,要同戰友們一起把國旗班的路走下去……」

殷殷期盼——老師言
由於國旗班剛剛組建,大家更多的是每天枯燥的訓練,活動則少之又少。同學們除了在訓練時有些接觸,平時交流的機會較少,而未來對他們的考驗還很多。校團委黃炳超老師告訴記者:「國旗班具有開創性,沒有絲毫的經驗可以借鑒,所有的路都需要自己不斷地探索、發展和完善。但我們堅信第二屆、第三屆……以後的每一屆會越來越好。」他希望國旗班能成為華大愛國主義教育的一面旗幟,成為能體現華大精神風貌的一支隊伍。
但是,現在華大不少學生都不知道國旗班的存在,如何豐富國旗班同學生活,提升國旗班的影響力是同學們以及老師考慮最多的問題。「國旗班今後也會策劃一些有意義的活動,如生活形象教育、國旗班班標設計、素質拓展訓練和社會實踐等來豐富國旗班成員的精神生活,使他們得到鍛煉的同時,精神生活也不斷豐富,團隊的影響力也越來越大。」校團委老師說。
「國旗班暫定為學生團體,但會向著校團委下設的正式學生組織發展。」校團委武玉潔老師說,「學校會在時間滿一年後通過考核頒發榮譽證書,並在綜合素質測評中適當加分,作為對學生的鼓勵。」
盡管國旗班現在人數不多,但武玉潔老師堅持認為寧缺毋濫,「國旗班的人都是要經過精心挑選的,這樣才能使同學明白國旗班這個特殊群體的嚴肅性與榮譽性,使同學更加珍惜成為國旗班成員的機會。同學們參加國旗班的訓練是對自己身體上的鍛煉,更是對自己毅力、恆心等精神品質上的鍛煉。」
以後的升國旗儀式,都將有國旗班同學護衛升旗,國旗班的地位作用自然舉足輕重。但是校團委武玉潔老師強調說:「學校不會給予國旗班同學物質上的鼓勵,不然國旗班的精神就會被質疑,也失去了創建國旗班的意義。」
衷心希望國旗班的路越走越強,國旗班的同學越走越好!

❷ 徵稿策劃怎麼寫

一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月×日信息系×活動策劃書」,置於頁面中央。
二、活動背景: 這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義: 活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱: 根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標: 此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展: 作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算: 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節: 內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者: 註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:
註:1、策劃書須製作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和列印版各一份。
社團活動策劃書格式要求
一、 策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡單明了,如「xx 活動策劃書」,「xx」為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如「社團活動策劃書」等模糊標題。
二、 活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什麼樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
三、 活動時間與地點
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、 活動開展形式
協會須註明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、 活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、 活動開展
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標准、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:
(一) 活動准備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
註:須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
(三) 活動後續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);
註:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

七、 活動經費預算
經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便於報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。
八、 活動安全
對於大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,並蓋上協會印章,以示責任。
附:注意事項
1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內容充實、版面安排得當。
2、 本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、 如有附件(比賽規則、評分標准、獎項設置等)可以附於策劃書後面,作為附錄部分。
4、 策劃書電子版須妥善保管,以備後用。
5、 活動策劃書應盡量於5—7天前上交活動管理部。

社團活動策劃書格式要求
為人墊磚;為人開窗 2009-10-09 15:37:25 閱讀721 評論6 字型大小:大中小
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡單明了,如「××活動策劃書」,「××」為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如「社團活動策劃書」等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什麼樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
四、活動開展形式
協會須註明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、活動開展
作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標准、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:
一活動准備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
二活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
註:須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
三活動後續階段(包括結果公示、活動展開情況總結等);
註:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。
七、活動經費預算
經費預算要要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便於報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需資金贊助,聯系社團聯外聯部。
八、活動安全
對於大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,並蓋上協會印章,以示責任。
附:注意事項
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,作到內容充實、版面安排得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、如有附件(比賽規則、評分標准、獎項設置等)可以附於策劃書後面,作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管,以備後用。
一份活動策劃,要有幾個主要內容板塊,有所策劃活動的活動目的、活動題目、活動意義、活動准備、以及具體活動內容等,活動後最好有份活動總結,這樣子為下一次活動做好鋪墊。
某學校某社團的一份活動策劃方案範文
一、活動的目的

好的活動策劃,要適合團隊的建設發展需要,活動內容豐富多彩,對團隊精神的建立具有非常積極的意義,培養參與者的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,並且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。
二、活動題目
春季分組登山比賽
三、活動意義
通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神
四、活動前期准備
由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,xxx負責本次活動的贊助工作 。
五、活動形式
分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領,自主選擇登上線路,想到一組獲勝。
六、活動目的
通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識
七、活動總結
通過這次活動,使我們社團成員間的關系更為密切,團隊精神得到了進一步升華,內部合作更加默契,各部門對於各自職責更加明確,同時也發現了工作分配時的不足,對以後社團建設有非常好的借鑒意義。總體來說這次活動非常有意義,以後 也會長期的搞下去。

xxxx大學xxxx社團
——年——月——日

❸ 大專院校的國旗班工作計劃

第一章總則
第一條 江南大學國旗班,是由江南大學校團委直接領導的學生組織,以護衛國旗為使命,以弘揚愛國主義精神為己任,力求展現當代大學生團結進取、積極向上的精神風貌,為校園精神文明建設做出貢獻,是我校愛國主義教育組織。
第二條 國旗護衛隊的任務是升、降、維護國旗及與之相關的其他工作。通過舉行升旗儀式等愛國主義活動在校內外產生影響,通過培養高素質隊員讓其在同學之間起到模範帶頭作用。

第二章 職責、制度與機構設置
第三條 國旗護衛隊的工作任務是負責日常的升旗儀式,參加校內外重大禮儀活動、愛國主義宣傳教育活動、以及校團委、學院指派的各項任務。國旗護衛隊通過升旗儀式在學生中宣揚愛國主義、集體主義思想,樹立良好的愛國主義形象。貫徹黨的教育方針,促使學生德智體美全面發展,團結和引導學生熱愛祖國,勤奮學習,奮發成材,成為具有良好的政治思想和突出專業技能的社會主義的建設者和接班人。
第五條 崗位責任制度
1、班長1名,副班長三名,後勤部長一名
2、各成員職責細化:
班長:全面主持國旗班日常工作、重大事件的決策以及國旗班對外的代表。
副班長(訓練):全面負責組織國旗護衛隊成員的訓練,制定詳細的訓練計劃。
副班長(文宣):負責國旗班的一切文檔工作,以及活動資料的整理和保存;負責國旗班的對外宣傳
副班長(聯系):負責國旗班班內訊息的通知與更新,組織班內各種文娛活動增強隊內凝聚力;班外與各組織各學校國旗班的的聯系,
後勤部長:負責班內一切物資以及人物活動中的後勤保障。開展團的工作,組織各種文娛活動,豐富隊員的課餘生活。負責宣傳國旗法,普及國旗知識,組織每月的政治學習,加強歸期護衛隊成員的思想道德素質。
3、各崗位成員期初匯報工作計劃,期末匯報工作總結,例會需寫會議記錄,定期總結報告。
第六條 替崗制度
替崗必須由隊長簽字,並有隊長或副隊長填寫《執勤登記表》,《執勤登記表》由隊長輪流保管。
第七條 國旗護衛隊由團委直接領導,隊長,副隊長須由全體隊員選舉產生,並報黨委批准任命。每屆原則上任期一年。 國旗護衛隊新一屆隊長一般從老隊員中確定,要求被留人員成績優秀、平時表現積極、思想上進、基本隊列素質優秀、具有較強的組織協調能力,願意為國旗班的發展貢獻力量。新一屆隊長一經確立,立即策劃、安排本年度換屆工作。隊長要以身作則,嚴格要求自己。並有在不影響訓練效果的前提下減輕隊員訓練強度的義務。不得讓隊員超負荷訓練或給隊員分派過重的任務。
第八條 國旗護衛隊按學院黨委部署統一協調,各有側重的開展工作。

第三章隊員
第九條 產生辦法:凡在籍的大一新生,有強烈的愛國主義情感,良好的政治素質,熱愛國旗事業。有較強的責任心,工作主動,自我要求嚴格身高在180cm以上的學生均可報名參加選拔。報名人員在經過一定時間的訓練考核後,選取成績優秀者男13名、女若干名報團委,預備期為一個月,經考核確實符合規定者,方可正式加入國旗班。
第十條 國旗護衛隊員缺乏嚴格要求自己的意志,不履行隊員的義務,不參加訓練和其他集體活動,不符合國旗護衛隊員條件的,班長應讓其限期改正。限期不改的,應勸其退隊。
第十一條 退隊:隊員服役期為一年,有退隊自由,中途退出者需提交退隊申請,經隊長報校團委備
案。但中途無極特殊原因不得隨意退出。中途退出者不能加德育分,並上交國旗班服裝。
役滿:隊員一年服役期滿後,經考核合格,可正常退役,頒發相關證書。想繼續服役者在
經組織審核批准和再次選拔之後方可繼續服役一年,並擔任中層職責。
第十二條 換屆:國旗班於每年秋季學期期中舉行國旗班全體大會,進行中層換屆和新成員入班儀式。
第十三條 全體老隊員負責換屆工作,經過綜合素質面試確定新一屆中層團。
第十四條 國旗班成員有以下義務:
(一) 認真學習《國旗法》,熱愛國旗、尊重國旗、愛惜國旗、護衛國旗。
(二)遵守國家的法律,遵守社會公德,遵守學校的各項規章制度,遵守國旗班的行為准則,在生活、學習、工作各個方面嚴格要求自己。
(三)刻苦訓練,認真學習,努力提高軍事素質和思想素質,在日常生活中以軍人的要求嚴格要求自己,不做有損國旗班形象的任何事情。
(四)按時參加國旗護衛隊的訓練和會議,按時升降旗,積極配合完成校團委分配的其他任務。
(五)熱愛集體,維護集體的團結,時刻注意維護國旗班的形象。
(六)愛護軍裝、國旗、旗桿、音響等設施。

第十五條 國旗護衛隊隊員享有以下權利:
(一)參加國旗班的有關會議,參加國旗護衛隊包括隊列素質、思想素質等的一系列的訓練和培訓。
(二)參與國旗護衛隊政策和制度建設的討論,為國旗班發展獻計獻策。
(三)參與策劃和組織國旗班的活動,參與國旗護衛隊新隊員的選拔和面試,參與對新隊員的訓練。
(四)穿著軍裝升旗、參加其他與國旗班相關的活動。
(五)期末的早鍛煉卡可以特殊處理。

第四章 紀律
第十六條 分制管理:每名成員每學期原始分數為100分,
1. 開會、訓練、升旗每遲到一次五分鍾以內扣5分,五分鍾以上扣10分。每名成員每學期遲到時間做累計統計。
2. 早退一次扣10分。
3. 開會、訓練、升旗中,因事假無法出席的,每次扣10分(傷病假、考試或有課不扣分)
4. 開會、訓練、升旗中,因事晚到的,每次扣5分。
5. 開會、訓練、升旗中無故缺席者每次扣20分。
6. 在值日當天,如逢陰雨,不能及時收回國旗的,每次扣5分。如不能按時升旗降旗,
值班人員每人扣5分。
7.升旗中出現重大失誤的,視影響扣5-10分。
8. 在需要穿著軍裝的場合中,需保持良好的軍容,如做出有損軍容的行為,每次扣10分。
9. 在開會、訓練、升旗中,因個人原因,延誤整個日程的,每次扣10分。
加分:
下雨天氣主動收旗的+5分(為了加分故意早收旗的除外)。
在與國旗班有關的重大活動中表現優異,得到嘉獎的+10分。
第十七條 班規:
訓練時手機保持靜音,訓練中不得接聽電話。
訓練、升旗、開會時如有事需提前向聯系組組長請假,如臨時有事,需在訓練、升旗、開會正式開始前向聯系組組長請假否則視為無故缺席。
如果周日沒有參加訓練,要自覺加訓,保證每周至少一次訓練。

第五章 升降旗
第十八條 升降旗
1. 國旗班每周一到周五早晨7:20准時升旗,下午17:30前降旗(特殊情況除外)。
2. 周一為3*4方陣集體升旗,周二到周五分小組3人升旗。
3. 天氣陰沉,以7:20准點是否有雨為准。

第六章 訓練
第十九條 國旗班例行訓練為每周日上午7:30到11:30。
第二十條 文宣組長負責每周的考勤,大二中層負責訓練,並在每次訓練結束時,對本次的訓練
情況作點評。
第二十一條 訓練內容包括隊員基本形體、動作,隊列整體素質和整體風貌。訓練的原則為嚴格、到位、刻苦、服從,訓練過程中所有人員必須保持嚴肅。
第二十二條 具體訓練計劃另行制定。重大活動及特殊情況可另行加訓。

第七章 護衛隊服裝
第二十三條 護衛隊服裝所有權屬於校團委,隊員使用護衛隊服裝時,必須履行愛護服裝的義務。
第二十四條 護衛隊服裝只在舉行升旗儀式及執行任務時使用,其他時間除有特殊任務一律不準外穿,不準外借。
第二十五條 服裝在每屆隊員正式上任時下發,退役時收回。下發與收回及平時管理由後勤部長負責。

第八章 附則

第二十六條 每年5月28日為國旗班日,是班內隊員集會、交流的重大節日。
第二十七條 國旗班班歌《當那一天來臨》。
第二十八條 國旗班標志不得隨意外用。
第二十九條 國旗班班章由後勤部長保管,不得隨意使用。
第三十條 國旗班口號:揚我軍威 護我國旗
第三十一條 本章程修改權與解釋權屬於江南大學國旗班。
第三十二條 本章程自發布之日起生效。

❹ 活動策劃書

滿意答案給你參考一下:萬事開頭難,剛組建的國旗班自然也會遇到不少困難。雖然已擬定了一份細致到「每個列隊動作的標准要求都有明確規定」的章程,但要具體良好運行遠沒有那麼簡單。為了鍛煉同學們的毅力和恆心,宣傳國旗班良好的精神風貌,也為了讓同學們養成早起的習慣,以杜絕升旗儀式時遲到,國旗班決定周一到周五每天清晨的6:30-7:00進行晨跑訓練。因此,每周這五天的早晨6點,國旗班的同學就必須告別暖暖的被窩,這對於習慣了晚睡晚起的大學生是件痛苦的事,但他們都心甘情願地接受了,「要做好一件事,就必須要付出代價」,但這個代價有時還會殃及到身邊的朋友。國旗班的同學說,因為有時工作多、學習忙,每天都很勞累,就算頭天晚上定好了鬧鍾,第二天早晨一響,把全宿舍的人都吵醒了,而自己卻還在夢鄉沉睡,「發生這樣的情況,覺得挺對不住同宿舍的同學。」晨跑訓練也讓國旗班的同學很苦惱,由於晨跑時要求必須身穿統一的迷彩服,因此他們每天訓練結束後,還得匆匆趕回宿舍換身衣服趕去上課。「有時跑步結束後渾身是汗,衣服都快濕透了,可是時間太趕,常常都來不及洗澡就要趕去教室……」軍事化的訓練,有時就意味著不近人情。有一次,國旗班的同學在晨跑時,一位同學由於體力透支,加上地面的凹凸不平摔倒在地,但後面的同學根本「剎不住車」,慣性的力量使得他們從摔倒的同學身上踩過,慶幸的是那位同學沒有受傷。「訓練時,從來沒有一個人找借口要求休息,我們必須以戰士的標准要求自己,不然達不到升旗儀式的嚴格要求。」晨跑是枯燥的,同時也存在很多不夠完善不夠人性化的地方。而晨跑有沒有必要?要不要堅持下去?時間需不需要調整?服裝要不要統一?一個又一個問題有時也會困惑著大家,這些都需要他們去適應、去解決,但是潛意識中,老師和同學們都希望晨跑可以一直「跑」下去。2007年11月1日,是華僑大學47年校慶的日子,為了這次隆重的升旗儀式,學校給國旗班分發了禮服,但卻沒有發搭配的皮鞋,同學們決定自己出錢去買。班長吳慶亮為了找到那種圓頭、光面的皮鞋跑了多次市區,並且一找便是半天。當時時間非常倉促,與商家幾經商量的結果,皮鞋最快也只能在1號早晨拿到。由於時間太緊,國旗班的同學哪天也顧不上合不合腳了,匆匆忙忙換上便集合隊伍、准備升旗。同甘共苦——戰友情戰友情,是同甘共苦,是一起經歷悲傷、一起翻過千山、一起跨越死亡的友誼象徵。國旗班的同學們雖沒有經歷過那樣的考驗,但訓練時的艱苦也同樣讓他們精誠團結在一起,鋼鐵般牢固的友誼震撼著那一批熟悉他們的人。「晨跑時,由於我們穿的是軍訓時的迷彩服,有的同學不知道我們是國旗班的,還以為是保安巡邏呢!可還是覺得自己很帥。」 「一個月晨跑下來好像都已經習慣了,周末時沒設定鬧鍾到點也會醒!」 「以前跑兩圈要半小時,現在15分鍾就跑完了,我們國旗班同學的體育成績都是優秀呢!」……采訪的時候,同學們一臉輕松地回憶著晨跑的點滴,而我們聽到的卻是汗水揮灑的音符。因為國旗班,他們走到了一起,成為了「鐵哥們」。前段時間,國旗班的小張參加了心理健康形象大使的選拔賽,戰友們都趕去給他加油助威。在發表比賽感言時,小張自豪地問台下的戰友:「我們是不是每天6點起床?」「是!」「我們是不是每天6點半在清真餐廳門口集合?」「是!」「我們是不是每天繞華大跑兩圈?」「是!」比賽場上,回盪著戰友們自豪、堅定、響亮的回答。「最振奮人心的是校慶時的升旗儀式。」他們說,為了迎接那場盛會,他們提前四周就開始集訓,每天三四個小時。在臨近的兩三天,他們除了晚上睡覺和換衣服基本沒在宿舍呆過。而當他們擎著國旗走向旗台的時候,堅定的步履,凝重的神情,早已詮釋了他們的神聖職責。「校慶升旗那天清晨,天下起了雨。站在雨中,我們昂首挺胸,我們覺得自己是真的勇士,為自己是國旗班的一員而感到光榮和自豪。而那份神聖的責任感和使命感讓我們更加堅定,更加毅然挺立。不管下雨天晴,我們有義務維護國旗的尊嚴,有責任把最好的軍威展現給大家。」國旗班的小劉說。在國旗班,每一個同學都以戰士的標准要求著自己,他們相互之間都用「戰友」稱呼,而他們之間友誼也像戰友一樣堅固。小參加了心理健康形象大使選拔賽時,國旗班的隊員們則成了他最大的「親友團」,比賽開始前半個小時,大家便早早地在現場等待,他們不願意錯過每一次為戰友加油的機會,因為戰友的榮耀便是他們的榮耀。如今,國旗班從開始的56人漸漸減少到22人,由於訓練特別辛苦,甚至影響睡眠影響學習,很多人迫於無奈選擇了離開。但是仍有22人,他們一如既往地堅持,他們之所以經受得住磨煉,是共同的信仰支撐著他們:「總覺得自從身為國旗班的一員那天起,就有一種責任感,一種榮耀感牽引著自己,再苦再累再沒回報也要讓自己堅持,要同戰友們一起把國旗班的路走下去……」殷殷期盼——老師言由於國旗班剛剛組建,大家更多的是每天枯燥的訓練,活動則少之又少。同學們除了在訓練時有些接觸,平時交流的機會較少,而未來對他們的考驗還很多。校團委黃炳超老師告訴記者:「國旗班具有開創性,沒有絲毫的經驗可以借鑒,所有的路都需要自己不斷地探索、發展和完善。但我們堅信第二屆、第三屆……以後的每一屆會越來越好。」他希望國旗班能成為華大愛國主義教育的一面旗幟,成為能體現華大精神風貌的一支隊伍。但是,現在華大不少學生都不知道國旗班的存在,如何豐富國旗班同學生活,提升國旗班的影響力是同學們以及老師考慮最多的問題。「國旗班今後也會策劃一些有意義的活動,如生活形象教育、國旗班班標設計、素質拓展訓練和社會實踐等來豐富國旗班成員的精神生活,使他們得到鍛煉的同時,精神生活也不斷豐富,團隊的影響力也越來越大。」校團委老師說。「國旗班暫定為學生團體,但會向著校團委下設的正式學生組織發展。」校團委武玉潔老師說,「學校會在時間滿一年後通過考核頒發榮譽證書,並在綜合素質測評中適當加分,作為對學生的鼓勵。」盡管國旗班現在人數不多,但武玉潔老師堅持認為寧缺毋濫,「國旗班的人都是要經過精心挑選的,這樣才能使同學明白國旗班這個特殊群體的嚴肅性與榮譽性,使同學更加珍惜成為國旗班成員的機會。同學們參加國旗班的訓練是對自己身體上的鍛煉,更是對自己毅力、恆心等精神品質上的鍛煉。」以後的升國旗儀式,都將有國旗班同學護衛升旗,國旗班的地位作用自然舉足輕重。但是校團委武玉潔老師強調說:「學校不會給予國旗班同學物質上的鼓勵,不然國旗班的精神就會被質疑,也失去了創建國旗班的意義。」衷心希望國旗班的路越走越強,國旗班的同學越走越好!

❺ 求大學活動的策劃書

一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 : 這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標: 活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要: 列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展: 作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算: 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節: 內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者: 註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
注意: 1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;
2、 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;
3、 如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個大策劃書,可以有若乾子策劃書。
註:1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;
2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創業計劃指導書;
3、SWOT分析是現代管理一種分析技術,我們認為它的應用領域廣泛,特將其引入大學活動策劃;
4、項目尚不夠齊全,歡迎網友指出其中不足並做以補充,讓它的實用性和易用性更強一些;
我們可以看到,模板中提供了很多思考的方面,這些方面看起來並不起眼,但把這么多的東西組合到一起卻是一個不容小覷的系統了。有人覺得這上面一些東西是重復的,事實上卻一點也不重復。每一項都有它的內涵和外延,如果你尚不能理解,那就還需要去查查相關資料去理解一番了。雖說這些相互交叉的內容對整體影響不大,但如果你能理解的更詳盡,策劃書自然會更完備。有人會質疑,第二點第三點是不是寫得太多了。其實這當然有個根據實際而行的需要的尺度,但你必須把它明確明白地寫出來。因為從某種意義上來說,策劃書要做的一個目的就是說服人,比如活動審批者,贊助的公司等,而這部分恰是他們最需要的,這直接關系這項活動的生存權,所以實在是馬虎不得。這里我特別提出,希望同學們能把這些提到的項目背下來,心思細微之處,正是一個人超乎常人的地方。也許背這些東西有點煩,但把需要思考的邏輯記憶變成機械記憶,讓它深入到你的潛思維中去,這將讓你在今後任何工作中都獲益匪淺、游刃有餘;
其二,在我們完成了第一部分的工作後,我們就可以用「創造小說」的方法。很簡單,按照邏輯順序,把從開始到最後的每一個環節像小說一樣在頭腦中計算預演一遍,你就會明白什麼地方該做什麼,什麼地方缺了東西,哪裡用什麼人。當然,要記得把想到的每一件事都寫下來,這都是策劃書中實用的內容,隨便缺一點可能都是災難。在你的思維中如果運行無誤,我想這份策劃書可以算是成品了;當然,「創造小說」的方法不僅可以這樣應用,同學們可以舉一反三,靈活運用。
其實到這里,一份完整的策劃書已經成型了,你所需擔心的就應該是後續執行工作。有的同學可能會對自己的策劃沒有信心,那麼你完全可以找以前該類活動的組織者給你修改一下,其實我估計他們也改不了太多,只是細致末節地改一些小錯誤。我們仔細審視著手中尚餘墨香的策劃書時,會是一種怎樣的心情呢?
寫策劃書,就是這么簡單;也許有的同學看了這篇文章後還是頭疼——這算什麼指導?如果是這個歸因思路,就意味著你不是想寫——而是想要一份策劃書。你不想付出自己的勞動,當然策劃書是不會出現在你的面前的。寫策劃書就是要你認真思考一件事,認真寫一篇文章,然後把這篇文章付諸於現實。你也不必到互聯網拚命地搜索,好的策劃書是搜不來的,而且據我所知,網路上這類資源甚少,基本上你不會有什麼收獲。想要做好策劃書,就是要拚盡自己全力,自己去做,自己去寫,沒有任何捷徑而言。所以我希望看到這里的朋友,你們能盡快下定自己完全製作策劃書的決心,別把希望放到網上。
一份好策劃的效果是立竿見影的,你可以充分享受你的策劃被成功執行時的價值感。「世上無難事,只怕有心人」,只要付出,定有回報。最後,特別指出我的一個觀點:如果你完全沒有經驗,你的策劃盡量做的中規中舉,不求有什麼變化。做到所謂的「不求有功,但求無過」,那麼你的第一份策劃已經成功了。而做的熟練之後,你的策劃要漸漸具有自己的性格。你要讓你的策劃中有與眾不同之處,比如你的策劃中有某個別出心裁的點子,讓人眼前一新。創新點不必多,一兩個足夠,關鍵是要能被附諸於現實。那麼這個時候,你就是個成功的策劃者了。而你的策劃,將被更多人認可,獲得鮮花和掌聲。
祝願你的策劃書能成功。

附:進行一次大學活動的基本步驟:
一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。
三、組織任務小組,分配人員職責。權責相應,每個人都要非常明白自己的責任。注意,分配任務要以人為單位,而不能說某件事「你們幾個做」,這樣這件事情基本做不好。有幾個方向:指揮中心,外聯贊助組,現場工作組,宣傳媒體組,現場秩序、禮儀接待組、應急人員。列印出權責清單,讓每個人看得明明白白。並且,每天碰頭一次,及時匯報進展,以便處理各種信息;
四、贊助或其他經費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最後取得雙方能認可的協議,這是活動需要。有了經費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業味道可能讓晚會failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個RPG游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。
六、進行宣傳。調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現場必須有一個指揮中心,負責及時調度;
八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機簡訊,紙條或手勢。
九、特別提醒,那些領掌的,托兒,製造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節,記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。當然,也欣賞自己的成功吧。
策劃書之二:《法制時代》走進科大理工

例二:一次與電視台做節目策劃書
含:節目總策劃、贊助策劃、現場策劃。這是一份非常成功的策劃書,並且由於現場指揮得當,節目取得了較大成功。河北電視台對這次節目給予了高度評價,現提供策劃書如下:
活動策劃書目錄:
1. 前言
2. 市場分析
3. 活動介紹
4. 商家補償計劃
5. 經費預算
一 前言
為迎接河北科技大學理工學院法制宣傳周的來臨,我校將與河北電視台《法制時代》欄目組隆重舉辦《法制時代之走進大學校園》節目。藉此機會我校同學非常希望成功地與中國移動公司建立合作關系。以鞏固中國移動品牌在學生群體中的穩定地位,並藉此機會宣傳中國移動的品牌和提高我校的知名度,使雙方達到「雙贏」。中國移動通信河北有限責任公司,河北省電視台,河北科技大學都是河北省極具影響力的單位,三強連手必將勢造最具影響力的一期欄目
作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。新生的大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場。因此,河北科技大學理工學院網路互聯策劃組又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?!於是精心策劃了《法制時代之走進河北科技大學理工學院》的普法活動。本次活動的策劃通過了分析討論,極具權威性。況且本次活動是將會成為最具特色的普法活動、擁有極高的品牌文化,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、省電視台,省日報社等官方組織的高度重視,並給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。
二.市場分析(投資高校活動的優勢)
1.河北電視台新聞綜合頻道《法制時代》是向全國范圍播放的節目,收視率在河北電視台名列前茅,且具有廣泛的收視群體。作為《法制時代之走進校園》的普法活動的首發,同時也是全國的首例,其廣泛的社會覆蓋面,以及深遠的意義,必將帶動石市乃至全國的普法宣傳活動。
2.河北科技大學在省內具有相當高的知名度,定會受到社會各界人士關注。
3.大學生來源於社會,但又不同於一般社會公民,其一舉一動定會引起人民的注意
4.學校消費地域集中,針對性強,更適合通信行業的鞏固與發展,讓「中國移動」及周邊產品深入學生群體當中。
5 本次活動將通過電視節目面向全國播放,並至少超400人能進場參與(因場地所限人不可進太多),並會在石家莊各高校廣為宣傳。
6 本次活動將有省內知名媒體作大力宣傳,河北省新聞綜合頻道,省報社《燕趙都市報》《河北晚報》等,以及覆蓋河北科技大學校內人手一份的校報,必將使三強聯合所帶來的社會影響深入人心。
三.活動介紹
1. 活動目的:
大學生來源於社會,但又不同於一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜,社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。
這期特殊節目旨在增強在校大學生的法律意識,提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知法,守法,懂法,運用法律手段保護自己的合法權益不受侵害。也可以通過來自五湖四海的大學生將法制與法治的宣傳落到實處。
通過這次節目可以有效的減少大學生不必要的犯罪,使法律觀念深入每一名大學生的心裡 ,並通過此次節目加強大學生的法律意識,提高大學生的自我保護能力。
2. 組織機構:
3. 活動時間:4. 活動地點:5. 現場布置:待定
6. 活動內容:
四.商家補償計劃
冠名權: 本次活動可以冠名。(冠名費6萬)
傳單宣傳: 傳單主要宣傳法律知識和宣傳《法制時代之走進科大校園》節目。傳單上可印有贊助商的標志
小冊子宣傳: 主要宣傳法律知識和宣傳《法制時代之走進科大校園》節目。封面和內頁可有贊助商的廣告。
海報宣傳: 海報上商家以贊助商的身份出現,並可印上公司標志物。海報由河北電視台、河北科技大學理工學院、中國移動共同設計。
展板宣傳: 展板上可帖海報和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標志)
橫幅宣傳: 在學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
校園廣播宣傳: 主要宣傳法律法規、《法制時代》的到來和贊助商
現場宣傳: 現場可用到印有商家特色的道具進行布置
媒體宣傳: 可有贊助商獨家贊助字樣的字幕,會場可出現條幅,海報等軟性廣告。
(各種宣傳介質均可印有中國移動的標志)
五.經費預算
達成協議後由科大理工和河北電視台提供經費清單,交贊助商審核同意後,由贊助商本次活動所需提供經費。
補充贊助方案:贊助商可以提供其他宣傳方式,三方達成協議方可施行。
本次活動陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩,規模之龐大是全國首次法制節目走進大學校園,必將引起強烈的社會反響,從而為商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。網路媒體對中國移動公司的鼎立相助與海報橫幅,廣告、版報等宣傳手段的全力打造將使中國移動各項業務深入人心,再次打造「中國移動」的品牌效應,使更多的人加入到移動中來。承載投資理念,再現移動風雲,這是移動人的心聲,弘揚企業文化,營造學術氛圍,這是移動人共同的目標。
本活動最終解釋權歸河北科技大學理工學院所有.

河北科技大理工學院聯合精英團隊
2006年5月
《法制時代》走進河北科技大學理工學院工作說明(理工學院方面)
一、 創新點
a) 用大學生們自己拍攝的DV劇表達一種原汁原味的大學生製作感覺。DV劇完全由學生們自己寫劇本,布景,拍攝,剪輯,後期製作;
b)情景劇構思獨特到位。情景劇用投影儀製作的幻燈片做背景,用現代手法演繹經典故事,並給法律思考留出充分餘地,詼諧但不破壞經典;
c) 成功設計並使用現場信息指揮系統。將現場所有工作人員手機號碼輸入電腦,使用電腦連接GPRS手機,用GPRS手機上網,最後做到通過電腦給各工作人員發簡訊。該系統高效、方便、可以做到最快速控制會場,尤其是會場中就坐的其實是事先安排好的工作人員,通過簡訊可以讓他們領掌、提問等等,最大程度地保持了現場順利運行;
d) 本次活動使用的膠印彩噴大背景、展牌、海報等等,均由大學生用Photoshop等軟體自行設計製作;
e) 正式首創了PowerPoint就能精確控制屏幕的先例。本次活動充分運用了PowerPoint的高級功能,在PowerPoint中插入圖片、文本、影片等等,並精確做到了無縫銜接,不用半點切換畫面;
f) 首創由國旗護衛隊維護現場秩序的先例。國旗護衛隊形象氣質頗好,作風優良,戰鬥力強,對於該類嚴肅主題活動由國旗護衛隊成員護衛非常適合,現場起到了相當良好效果;
二、 主創人員
a)節目指導:
b)總指揮:c) d)主持人:e)其他人員:
三、 現場流程
策 劃 書
——《法制時代》之走進科大理工
主辦方:河北電視台《法制時代》欄目組
河北科技大學理工學院
《法制時代》與河北科技大學理工學院欄目合作策劃
一 活動背景(附錄)
由於種種原因,大學生的法制觀念的現狀不容樂觀:
1大學生犯罪案件成上升趨勢:
⑴追求享樂的需要
⑵滿足報復的需要
⑶自我意識的混亂
2大學生的合法權益易受到侵害。
3大學生運用法律自我保護的意識淡薄。
電視節目利用其廣泛的覆蓋率,真實而有效的將法制觀念,法律意識以生動鮮活的方式普及到那些急需要法律保護的人員頭上。它作為連接社會與法制的紐帶,起著尤為突出而又重要的作用。大學是普及知識的場所,是人員眾多的群體,與法制節目的結合,必將帶動法律的普及與宣傳。
二 活動目的及意義
法制教育不能只局限於對法律條文的解釋,要更多地關注學生應用法律的意識和能力的培養。通過開展大學與《法制時代》的合作的活動,增加學生接觸法律知識的機會,形成濃厚的法制教育氛圍,促進大學生法律意識的形成。
大學生來源於社會,但又不同於一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜,社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。
這期特殊節目旨在增強在校大學生的法律意識,提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知法,守法,懂法,運用法律手段保護自己的合法權益不受侵害。也可以通過來自五湖四海的大學生將法制與法治的宣傳落到實處。
通過這次節目可以有效的減少大學生不必要的犯罪,使法律觀念深入每一名大學生的心裡 ,並通過此次節目加強大學生的法律意識,提高大學生的自我保護能力。
大學生的具體涵義今非昔比,在科學技術飛速發展的今天,大學生的生活已不在是單純的學習,實踐,理論。而是逐步信息化,網路化。在演變的同時隨之而產生的各種違法犯罪案件,權益侵犯案件呈上升趨勢。此次活動將利用電視節目,把社會的期望與關懷帶給大學生這樣的特殊群體。
三 活動名稱 《法制時代之走進河北科技大學理工學院》
四 活動開展 詳見附錄
與會的人員安排:各系的同學,輔導員,院領導,法律方面專家(電視台安排),主持人(同上)。
五 物資預算
桌椅,會場布置(包括室內(活三)桌椅安排,投影,演示文稿製作,室外場景安排),物品調用(電視台器材運輸) 等一切力所能及的事情均由我院承擔
六 活動中的細節問題
⒈會場秩序(由院學生會,紀檢部負責)
⒉會場氣氛(學院安排文法系法律專業的老師及同學)
⒊人員到場(可依據具體的情況而定,警務人員由院方負責邀請)
⒋物品道具(案例方面視頻可由電視台提供,其它由學校負責)
七 活動主要負責人
河北電視台《法制時代》欄目組
河北科技大學理工學院

❻ 國旗護衛隊工作計劃怎麼寫

你首先想好本學期的重大活動等時間
按月份把國旗護衛隊要做的一一寫好就是了
例如十二月份:九號。國旗護衛隊舉行12.9萬米長跑比賽。
工作計劃其實就是本學期活動和訓練的大綱。不需要過於復雜。

❼ 急求一份大學活動策劃書,要有意義的活動。策劃書需包括主題,意義,經費預算。詳細點。急需!!給高分。

一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意:
1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;

3、 如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、 一個大策劃書,可以有若乾子策劃書。

註:1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;

2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創業計劃指導書;

3、SWOT分析是現代管理一種分析技術,我們認為它的應用領域廣泛,特將其引入大學活動策劃;

4、項目尚不夠齊全,歡迎網友指出其中不足並做以補充,讓它的實用性和易用性更強一些;

我們可以看到,模板中提供了很多思考的方面,這些方面看起來並不起眼,但把這么多的東西組合到一起卻是一個不容小覷的系統了。有人覺得這上面一些東西是重復的,事實上卻一點也不重復。每一項都有它的內涵和外延,如果你尚不能理解,那就還需要去查查相關資料去理解一番了。雖說這些相互交叉的內容對整體影響不大,但如果你能理解的更詳盡,策劃書自然會更完備。有人會質疑,第二點第三點是不是寫得太多了。其實這當然有個根據實際而行的需要的尺度,但你必須把它明確明白地寫出來。因為從某種意義上來說,策劃書要做的一個目的就是說服人,比如活動審批者,贊助的公司等,而這部分恰是他們最需要的,這直接關系這項活動的生存權,所以實在是馬虎不得。這里我特別提出,希望同學們能把這些提到的項目背下來,心思細微之處,正是一個人超乎常人的地方。也許背這些東西有點煩,但把需要思考的邏輯記憶變成機械記憶,讓它深入到你的潛思維中去,這將讓你在今後任何工作中都獲益匪淺、游刃有餘;

其二,在我們完成了第一部分的工作後,我們就可以用「創造小說」的方法。很簡單,按照邏輯順序,把從開始到最後的每一個環節像小說一樣在頭腦中計算預演一遍,你就會明白什麼地方該做什麼,什麼地方缺了東西,哪裡用什麼人。當然,要記得把想到的每一件事都寫下來,這都是策劃書中實用的內容,隨便缺一點可能都是災難。在你的思維中如果運行無誤,我想這份策劃書可以算是成品了;當然,「創造小說」的方法不僅可以這樣應用,同學們可以舉一反三,靈活運用。

其實到這里,一份完整的策劃書已經成型了,你所需擔心的就應該是後續執行工作。有的同學可能會對自己的策劃沒有信心,那麼你完全可以找以前該類活動的組織者給你修改一下,其實我估計他們也改不了太多,只是細致末節地改一些小錯誤。我們仔細審視著手中尚餘墨香的策劃書時,會是一種怎樣的心情呢?

寫策劃書,就是這么簡單;也許有的同學看了這篇文章後還是頭疼——這算什麼指導?如果是這個歸因思路,就意味著你不是想寫——而是想要一份策劃書。你不想付出自己的勞動,當然策劃書是不會出現在你的面前的。寫策劃書就是要你認真思考一件事,認真寫一篇文章,然後把這篇文章付諸於現實。你也不必到互聯網拚命地搜索,好的策劃書是搜不來的,而且據我所知,網路上這類資源甚少,基本上你不會有什麼收獲。想要做好策劃書,就是要拚盡自己全力,自己去做,自己去寫,沒有任何捷徑而言。所以我希望看到這里的朋友,你們能盡快下定自己完全製作策劃書的決心,別把希望放到網上。

當然,不可否認,如果有一些策劃書作為參考,還是很有幫助意義的。我是個做學生工作的老師,經常會帶學生們做一些策劃,設計內容有晚會、電視節目、社會實踐等等。現在,我會盡可能多地貼一些策劃到博客上,給同學們做一個參考。

一份好策劃的效果是立竿見影的,你可以充分享受你的策劃被成功執行時的價值感。「世上無難事,只怕有心人」,只要付出,定有回報。最後,特別指出我的一個觀點:如果你完全沒有經驗,你的策劃盡量做的中規中舉,不求有什麼變化。做到所謂的「不求有功,但求無過」,那麼你的第一份策劃已經成功了。而做的熟練之後,你的策劃要漸漸具有自己的性格。你要讓你的策劃中有與眾不同之處,比如你的策劃中有某個別出心裁的點子,讓人眼前一新。創新點不必多,一兩個足夠,關鍵是要能被附諸於現實。那麼這個時候,你就是個成功的策劃者了。而你的策劃,將被更多人認可,獲得鮮花和掌聲。

祝願你的策劃書能成功。

附:進行一次大學活動的基本步驟:

一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支持。獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。

三、組織任務小組,分配人員職責。權責相應,每個人都要非常明白自己的責任。注意,分配任務要以人為單位,而不能說某件事「你們幾個做」,這樣這件事情基本做不好。有幾個方向:指揮中心,外聯贊助組,現場工作組,宣傳媒體組,現場秩序、禮儀接待組、應急人員。列印出權責清單,讓每個人看得明明白白。並且,每天碰頭一次,及時匯報進展,以便處理各種信息;

四、贊助或其他經費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最後取得雙方能認可的協議,這是活動需要。有了經費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業味道可能讓晚會failing!

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個RPG游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。

六、進行宣傳。調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。

七、現場必須有一個指揮中心,負責及時調度;

八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機簡訊,紙條或手勢。

九、特別提醒,那些領掌的,托兒,製造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節,記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。當然,也欣賞自己的成功吧。

策劃書之二:《法制時代》走進科大理工

例二:一次與電視台做節目策劃書

含:節目總策劃、贊助策劃、現場策劃。這是一份非常成功的策劃書,並且由於現場指揮得當,節目取得了較大成功。河北電視台對這次節目給予了高度評價,現提供策劃書如下:

贊 助 策 劃 書

——————網路互聯團隊

策劃書

-----策劃人 網路互聯策劃組

《法制時代之走進河北科技大學理工院》

——————主辦單位:河北電視台《法制時代》欄目組

河北科技大學理工學院

——————贊助單位:中國移動通信河北有限責任公司

活動策劃書目錄:

1. 前言

2. 市場分析

3. 活動介紹

4. 商家補償計劃

5. 經費預算

一 前言

為迎接河北科技大學理工學院法制宣傳周的來臨,我校將與河北電視台《法制時代》欄目組隆重舉辦《法制時代之走進大學校園》節目。藉此機會我校同學非常希望成功地與中國移動公司建立合作關系。以鞏固中國移動品牌在學生群體中的穩定地位,並藉此機會宣傳中國移動的品牌和提高我校的知名度,使雙方達到「雙贏」。中國移動通信河北有限責任公司,河北省電視台,河北科技大學都是河北省極具影響力的單位,三強連手必將勢造最具影響力的一期欄目

作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。新生的大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場。因此,河北科技大學理工學院網路互聯策劃組又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?!於是精心策劃了《法制時代之走進河北科技大學理工學院》的普法活動。本次活動的策劃通過了分析討論,極具權威性。況且本次活動是將會成為最具特色的普法活動、擁有極高的品牌文化,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、省電視台,省日報社等官方組織的高度重視,並給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。

二.市場分析(投資高校活動的優勢)

1.河北電視台新聞綜合頻道《法制時代》是向全國范圍播放的節目,收視率在河北電視台名列前茅,且具有廣泛的收視群體。作為《法制時代之走進校園》的普法活動的首發,同時也是全國的首例,其廣泛的社會覆蓋面,以及深遠的意義,必將帶動石市乃至全國的普法宣傳活動。

2.河北科技大學在省內具有相當高的知名度,定會受到社會各界人士關注。

3.大學生來源於社會,但又不同於一般社會公民,其一舉一動定會引起人民的注意

4.學校消費地域集中,針對性強,更適合通信行業的鞏固與發展,讓「中國移動」及周邊產品深入學生群體當中。

5 本次活動將通過電視節目面向全國播放,並至少超400人能進場參與(因場地所限人不可進太多),並會在石家莊各高校廣為宣傳。

6 本次活動將有省內知名媒體作大力宣傳,河北省新聞綜合頻道,省報社《燕趙都市報》《河北晚報》等,以及覆蓋河北科技大學校內人手一份的校報,必將使三強聯合所帶來的社會影響深入人心。

三.活動介紹

1. 活動目的:

大學生來源於社會,但又不同於一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜,社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。

這期特殊節目旨在增強在校大學生的法律意識,提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知法,守法,懂法,運用法律手段保護自己的合法權益不受侵害。也可以通過來自五湖四海的大學生將法制與法治的宣傳落到實處。

通過這次節目可以有效的減少大學生不必要的犯罪,使法律觀念深入每一名大學生的心裡 ,並通過此次節目加強大學生的法律意識,提高大學生的自我保護能力。

2. 組織機構:

主辦單位:河北電視台《法制時代》欄目組

河北科技大學理工學院

贊助單位:中國移動通信河北有限責任公司

3. 活動時間:2006年5月8日——5月13日

4. 活動地點:大學生活動中心三層

5. 現場布置:待定

6. 活動內容:

前期活動

8號 周一: 1開始展覽《處罰條例》

2張貼展覽版,有海報。(法制宣傳周開始)

3懸掛條幅 (①法制時代即將走進理工校園,②知法,懂法,守法)

4廣播站(法制宣傳周開始,走進校園)

5黑板報。

9號 周二: 1宣傳案例。(包括較易發生侵犯學生權利的案件)

2廣播(播發大學生維權的案例)

10號 周三: 1張貼海報(關於未來兩天的具體活動)

2更換展板,展出新的案例

3廣播(播發大學生維權的案例)

11號 周四: 1充氣設施到位,桌椅,遮陽棚 4個(包括條幅,活動用品,)

2活動

活動區A, 廣播區(講解展牌上的案例,活動流程,宣傳法制時代)

活動區B,簽名區(贈送《制安條例冊》)

活動區C,互動區 (①手機發送簡訊回答問題,②開展4月話費單換禮品活動)

12號 周五:同上

後期活動

13號 周六:法制時代走進校園

活動區撤銷

繼續展出展板和海報

傳單繼續發

四.商家補償計劃

冠名權: 本次活動可以冠名。(冠名費6萬)

傳單宣傳: 傳單主要宣傳法律知識和宣傳《法制時代之走進科大校園》節目。傳單上可印有贊助商的標志

小冊子宣傳: 主要宣傳法律知識和宣傳《法制時代之走進科大校園》節目。封面和內頁可有贊助商的廣告。

海報宣傳: 海報上商家以贊助商的身份出現,並可印上公司標志物。海報由河北電視台、河北科技大學理工學院、中國移動共同設計。

展板宣傳: 展板上可帖海報和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標志)

橫幅宣傳: 在學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

校園廣播宣傳: 主要宣傳法律法規、《法制時代》的到來和贊助商

現場宣傳: 現場可用到印有商家特色的道具進行布置

媒體宣傳: 可有贊助商獨家贊助字樣的字幕,會場可出現條幅,海報等軟性廣告。

(各種宣傳介質均可印有中國移動的標志)

五.經費預算

達成協議後由科大理工和河北電視台提供經費清單,交贊助商審核同意後,由贊助商本次活動所需提供經費。

補充贊助方案:贊助商可以提供其他宣傳方式,三方達成協議方可施行。

本次活動陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩,規模之龐大是全國首次法制節目走進大學校園,必將引起強烈的社會反響,從而為商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。網路媒體對中國移動公司的鼎立相助與海報橫幅,廣告、版報等宣傳手段的全力打造將使中國移動各項業務深入人心,再次打造「中國移動」的品牌效應,使更多的人加入到移動中來。承載投資理念,再現移動風雲,這是移動人的心聲,弘揚企業文化,營造學術氛圍,這是移動人共同的目標。

本活動最終解釋權歸河北科技大學理工學院所有.

河北科技大理工學院聯合精英團隊

2006年5月

《法制時代》走進河北科技大學理工學院工作說明(理工學院方面)

一、 創新點

a) 用大學生們自己拍攝的DV劇表達一種原汁原味的大學生製作感覺。DV劇完全由學生們自己寫劇本,布景,拍攝,剪輯,後期製作;

b)情景劇構思獨特到位。情景劇用投影儀製作的幻燈片做背景,用現代手法演繹經典故事,並給法律思考留出充分餘地,詼諧但不破壞經典;

c) 成功設計並使用現場信息指揮系統。將現場所有工作人員手機號碼輸入電腦,使用電腦連接GPRS手機,用GPRS手機上網,最後做到通過電腦給各工作人員發簡訊。該系統高效、方便、可以做到最快速控制會場,尤其是會場中就坐的其實是事先安排好的工作人員,通過簡訊可以讓他們領掌、提問等等,最大程度地保持了現場順利運行;

d) 本次活動使用的膠印彩噴大背景、展牌、海報等等,均由大學生用Photoshop等軟體自行設計製作;

e) 正式首創了PowerPoint就能精確控制屏幕的先例。本次活動充分運用了PowerPoint的高級功能,在PowerPoint中插入圖片、文本、影片等等,並精確做到了無縫銜接,不用半點切換畫面;

f) 首創由國旗護衛隊維護現場秩序的先例。國旗護衛隊形象氣質頗好,作風優良,戰鬥力強,對於該類嚴肅主題活動由國旗護衛隊成員護衛非常適合,現場起到了相當良好效果;

二、 主創人員

a)節目指導:米衣軍、張志會、范曉斌、王志梅(老師,以下均為學生)

b)總指揮:賈海利、王佳惠、梁瑞英(信息、文法、機電團委書記)

c) 主要負責人:王春博、柴俊堃、劉珂、孫曉東、張瑜(聯合精英團隊)

d)主持人:田園

e)其他人員:馬健、王磊、要海飛、李秀成、高雯濤、亢雪婷、李業旭、李曉磊、韓學、戶鈺、張爽、劉輝等,約有30人的骨幹隊伍,另有青年志願者和客串演員50人左右

三、 現場流程

《法制時代》走進科大理工現場安排

活動時間:2006-5-20 3:00PM;

活動地點:河北科技大學理工學院大學生活動中心

活動主辦方:河北電視台《法制時代》欄目組 河北科技大學理工學院

現場程序:

i. 播放理工學院和《法制時代》宣傳片;

ii. 由主持人宣布活動開始,介紹到場專家、嘉賓等;理工學院黨委單石生書記致歡迎辭,河北電視台《法制時代》欄目組李紅英主任致開幕詞;

iii. 間隔性播放三期完整《法制時代》節目;

iv. 在播放中由學生們發言提問,專家點評;

v. 由此節目引出走進大學背景,引出本次活動主題;

vi. 連續播放學生自己製作的DV劇短劇三個;

vii. 由學生們發表意見看法,由專家評點;

viii. 由學生自己表演情景劇;

ix. 由情景劇演員編導上台,自己說說拍攝創意感想;

x. 由學生發表自己的看法,專家點評;

xi. 由法制時代欄目組以及眾位專家進行結束性點評;

xii. 最後升華主題: 河北電視台與理工學院強強聯合,向全社會發起倡議,關注大學生法制建設;

xiii. 現場采訪我院領導和部分學生;

xiv. 活動結束;

四、??????????? 活動策劃書

策 劃 書

——《法制時代》之走進科大理工

主辦方:河北電視台《法制時代》欄目組

河北科技大學理工學院

《法制時代》與河北科技大學理工學院欄目合作策劃

一 活動背景(附錄)

由於種種原因,大學生的法制觀念的現狀不容樂觀:

1大學生犯罪案件成上升趨勢:

⑴追求享樂的需要

⑵滿足報復的需要

⑶自我意識的混亂

2大學生的合法權益易受到侵害。

3大學生運用法律自我保護的意識淡薄。

電視節目利用其廣泛的覆蓋率,真實而有效的將法制觀念,法律意識以生動鮮活的方式普及到那些急需要法律保護的人員頭上。它作為連接社會與法制的紐帶,起著尤為突出而又重要的作用。大學是普及知識的場所,是人員眾多的群體,與法制節目的結合,必將帶動法律的普及與宣傳。

二 活動目的及意義

法制教育不能只局限於對法律條文的解釋,要更多地關注學生應用法律的意識和能力的培養。通過開展大學與《法制時代》的合作的活動,增加學生接觸法律知識的機會,形成濃厚的法制教育氛圍,促進大學生法律意識的形成。

大學生來源於社會,但又不同於一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜,社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。

這期特殊節目旨在增強在校大學生的法律意識,?/pre>

❽ 跪求!國旗護衛隊工作計劃書!明天交....

國旗護衛隊的工作是一項庄嚴而又聖神的任務,以護衛國旗為使命,以宏揚愛國主義精神為己任,力求展現當代大學生團結進取、積極向上的精神風貌,為校園精神文明建設做出貢獻。國旗護衛隊是江西建設職業技術學院校園重要的愛國主義教育陣地,通過升升護旗,培養大學生良好的紀律作風和團結協作,奮發向上的集體主義精神。 由於上級領導的親切關懷,為了讓國旗護衛隊的工作得到更好的發展,為了讓隊員對護衛隊有更深刻的記憶,同時也為了更好的對內,對外宣傳建院國旗隊,我隊成員決定對我隊隊員平時的訓練、出勤、活動等內容進行攝像攝影工作。 一一一一、、、、活動主題活動主題活動主題活動主題 展我風采,揚我隊威,讓青春在奉獻中閃光,讓熱血在國旗下沸騰。 二二二二、、、、活動目的活動目的活動目的活動目的 規范國旗護衛隊成員動作並將隊員的訓練,出勤,參與的活動拍成紀錄片,向大家展示國旗護衛隊成員活躍,富有朝氣,蓬勃向上的精神風貌和團結合作,銳意進取,責任心強的工作態度。讓廣大學生和社會成員進一步了解江西建院國旗護衛隊,已達到展示我隊風採的目的。 同時,該活動也可以進一步增加國旗隊成員的積極性。通過紀錄片的拍攝,也可以增進隊員彼此的感情,是以後的工作能夠更成功,出色地完成。 三三三三、、、、活動活動活動活動組織單位組織單位組織單位組織單位 主辦:江西建設職業技術學院學工處 承辦:江西建設職業技術學院國旗護衛隊 四四四四、、、、活動地點活動地點活動地點活動地點 江西建設職業技術學院校區及活動涉及到的其他校外地點,不排除會出校參加錄制活動。 五五五五、、、、活動時間活動時間活動時間活動時間 2011年學年下半年度——2012年學年上半年度 六六六六、、、、活動對象活動對象活動對象活動對象 ⑴⑴⑴⑴拍攝對象拍攝對象拍攝對象拍攝對象 江西建院國旗護衛隊大一及大二全體正式成員 其中,大一成員25人,大二成員16人,共計41人 ⑵⑵⑵⑵具體工作人員及安排具體工作人員及安排具體工作人員及安排具體工作人員及安排 總負責:學工處王老師 協助負責:劉海亮、史祥龍、梁棋、劉國輝 ●訓練負責人:梁棋、劉國輝 ●活動組織、調節、思想工作負責人:劉海亮 ●攝影攝像負責人:史祥龍 ●影像後期製作:待定三三三三、、、、活動開展活動開展活動開展活動開展 ⑴⑴⑴⑴前期籌備工作前期籌備工作前期籌備工作前期籌備工作 由梁棋,劉國輝組織大一大二統一參加訓練工作,劉海亮進行思想和活動組織工作。以便讓國旗隊成員的動作達質達標,達到上鏡的標准,在此期間,可以拍攝隊員的訓練生活,以便後期製作時整編紀錄片 ⑵⑵⑵⑵中期拍攝工作中期拍攝工作中期拍攝工作中期拍攝工作 在隊員動作,思想達到上鏡要求以後,正式進入紀錄片拍攝過程,此時主要拍攝國旗護衛隊成員在正式出勤升國旗及參加一些相關升旗活動時的精神風貌及颯爽英姿。也可拍攝一些國旗隊成員參加校外活動,鍛煉等內容。同時穿插新生的宣誓儀式,大一大二交接儀式等場景,力求使紀錄片完整反映國旗護衛隊成員的生活,豐富影片內容。 ⑶⑶⑶⑶後期製作工作後期製作工作後期製作工作後期製作工作 在中期拍攝完成後,應將得到的拍攝片段加以整合處理,使之成為完整的一部影像資料。同時,亦應該將以前所拍攝的一些照片,影像等資料收錄到該影像資料之中,使其更加豐富,充實,符合實際。 在影片製作完成後,可以上傳到校園網,同時也可刻錄成光碟,留給即將退隊的大二成員一個人生中難得的回憶。 四四四四、、、、活動所需物品器材活動所需物品器材活動所需物品器材活動所需物品器材 ⑴⑴⑴⑴活動前期活動前期活動前期活動前期::::活動前期主要為准備工作,因此活動所需物品無所計算。按適當條件選擇。 ⑵⑵⑵⑵活動中期活動中期活動中期活動中期::::參與拍攝成員的迷彩服,教官服,國企隊隊服。相關攝影器材,如:攝影機,照相機等。不排除參與校外活動所需的資金,如:車費等。 ⑶⑶⑶⑶活動後期活動後期活動後期活動後期:後期影片的製作所需軟體,工作人員等。 五五五五、、、、活動意義活動意義活動意義活動意義 通過該紀錄片的拍攝工作,能夠將江西建院國旗隊的宣傳工作做到最優化,同時這也是對國旗隊成員水平,精神風貌的一次難得的考驗。這次活動如果得以開展,不管是在國旗隊成員還是廣大學生,老師心中將留下濃墨重彩的一筆,同時也為江西建設職業技術學院掀開光輝的一頁。 因此,還望學院領導能夠耐心審核該策劃書,並予以批准活動的實施和開展。我國旗隊成員將傾盡全力去完成目標,不讓學院領導失望

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