校招宣傳主題

1. 應屆畢業生招聘會主題有哪一些

招聘會需要高校組織、參與發布崗位以及高校畢業生參與投遞簡歷。
大學招聘會是一般是由所轄人才及高校就業中心舉辦，主要服務於大學生就業及用人單位。
大學招聘會一般分為現場招聘會和網路招聘會，日常中所講的招聘會通常指的就是現場招聘會。
招聘會分行業專場和綜合兩種，參加招聘會前先要了解招聘會的行業和性質，以免浪費時間。
大學招聘會一般都是專門針對大學畢業生開展的招聘活動，參與的都是希望在高校中招聘到符合要求的畢業生，畢業生通過參與高校招聘會可以獲得更多的被錄用的機會。
不論是網路招聘會還是現場招聘會，都是大學生參與招聘會的主要方式。只要是與自身的專業或者是以後想要的工作類型有關的，畢業生都可以積極參與。高校招聘會不會限制參與的人員數量以及專業類型。

2. 徵求企業進校園招聘slogan。主題：綻放。

每年都有成千上萬的學生從大專院校畢業，最初一般是外企比較注重在校園開辦招聘會招收優秀畢業生，但隨著形勢的發展和企業管理理念的提高，國內企業也越來越重視校園招聘這一重要渠道。從個體差異假說來看，校園招聘上的應聘者普遍是年輕人，學歷較高，工作經驗少，可塑性強。這類員工進入工作崗位後能較快地熟悉業務、進入狀況，所以這個招聘渠道一般適用於招聘專業職位或專項技術崗位人員，如果招聘企業重在員工知識結構的更新和人力資源的長期開發, 則校園招聘是首選。當然，校園的應聘者由於缺乏工作經驗，公司在將來的崗位培訓上成本較高，且不少學生由於剛步入社會對自己定位還不清楚，工作的流動性也可能較大。

3. 寫一個校園招聘會的新聞稿,標題想用幾個四字成語,寫

標題的話要切合招聘會的主題，「納士招賢」「伯樂相馬」「伯樂一顧」「遠求騏驥」咋樣？
新聞稿內容的話呢，要遵循以下幾點。
1、新聞稿寫作之前要理清思路www.boletuiguang.com在寫作之前對文章有一個自己的想法，根據自己的思路去寫作，這是十分重要的，思路明確了一切就都簡單了。
2、新聞稿寫作觀點要新穎獨特
觀點新穎獨特可以讓新聞稿更易受到關注與流行。每個人對事物觀點各有不同，普遍觀點的文章是很難受到大家關注的，獨特新穎的觀點才會引人注意，這就是大熊貓為什麼會是國寶，因為它稀有。寫新聞稿時，思路應該跳離平常觀點，試著去反向思考問題，得出一個新穎獨特的觀點。
3、新聞稿寫作文字修飾
新聞稿的寫作需要你有一定的文字能力，所以對於文字的修飾需要下工夫。新聞稿在寫完之後也要檢查一下，完善自己的新聞稿。文字的修飾能力要在我們的日常中就鍛煉，這是需要我們長期去做的。
4、新聞稿寫作不斷練習
不斷的重復新聞稿寫作，可以讓你的寫作變得更加如魚得水。練習對於我們來說，更是十分重要，他能幫助我們不斷完善我們的新聞稿寫作能力。

4. 中國移動2020年校園招聘的主題標語是什麼

中國移動2020年校園招聘的主題標語是：移動靠大家。

1、著裝篇

穿合身的正裝，以干凈整潔為主，男生收拾好頭發剃好鬍子，女生化簡單的妝容。

2、印象篇

中國移動公司是什麼樣的公司，結合相關資料及自己的看法對面試人員敘述。

(4)校招宣傳主題擴展閱讀：

面試注意事項：

半結構化其他內容則不作統一的規定，其一般形式是在預先設計好的試題(結構化面試)的基礎上，面試中主考官向應試者又提出一些隨機性的試題。

半結構化面試是介於非結構化面試和結構化面試之間的一種形式，它結合兩者的優點，有效避免了單一方法上的不足。

5. 校園招聘會宣傳標語

牽手企業共發展，尋求人才譜偉業

6. 大家幫忙想一句校園招聘的主題標語

手邊留情花似錦
腳邊留情綠如茵
綠化與美麗同在，
綠色與文明同步

7. 校園招聘如何宣傳 才能吸引應屆生

一、了解你的公司
了解自己的公司是基本功，在你拓展招聘渠道之前，一定要全面了解自己公司，知道它的優勢和劣勢，然後合理規避劣勢，將優勢發揮發展出來。
互聯網時代，放低姿態已然是大勢所趨。應屆畢業生大多不太看重錢，他們更看中自己在單位能學到東西，有完善的職業上升通道，另外公司氛圍也是他們所看重的。
假如公司名氣不夠大，薪資也沒有競爭優勢，但是部門/團隊的僱主品牌形象十分的優秀，甚至優於公司的僱主品牌形象，這也是可以開發的。同時公司推崇的文化——絕對平等，也是一大宣傳優勢。
對於90後來說，一個有朝氣的公司也能構成不小的吸引力，這也可以算是優勢之一。
如果還是覺得沒啥優勢，那也沒關系，了解應屆生的需要，把培訓、上升空間、企業文化作為一個項目慢慢去做起來，這樣也就有了吸引應屆生的資本。
二、有效進行目標院校選擇
選准人才的源頭是校招成功的另一良好開端，在目標學校的選擇上，不是沒有最好只有更好，而是適合自己的就是最好的，如何根據用人需求進行目標院校選擇，這里列舉幾條方法，請收好：
1、根據部門提報確認
根據業務部門提報並確認所需崗位的專業要求和目標院校，把提報的招聘需求進行職能分類，例如：營銷儲備方向、職能類方向、視覺設計方向、財務類方向、技術研發類方向。
2、根據人才盤點分析
根據人才盤點報告，分析現有A類員工、高管人員的學校、專業數據(便於後期邀請他們回母校做宣講)。
3、根據歷年校招數據
根據歷年校招數據：校招生歷年1-3年保有率、各大高校毀約率、到崗率、保有率Top高校。
4、根據目標院校劃分
確定好學校後，將目標院校等級劃分(A/B/C等級)，以最少的資源精準投入，合理規劃校招路線。
三、組建一支高效校招團隊
校招成功與否，核心關鍵環節取決於招聘團隊的整體質量，校招項目最怕的就是勞而無功，勞而無獲。
在整個校招實施中需要校園招聘項目組成員對整個校招諳熟於心，嫻熟的溝通技巧、靈活的組織應變能力、以及專業的選人識人能力；但很少有人具備同時具備這幾種能力，所以需要打造能力互補的團隊，關鍵角色分別如下：
關鍵角色1
校招項目總負責人
對校招整個流程諳熟於心、主要負責整理校招項目把控、各階級事項交付確認、內外部資源協調。
關鍵角色2
面試官團隊
校招項目中，面試官團隊至關重要，需要具備獨立選拔人才專業能力，根據統一人才標准和測評進行評估和甄選，建議每場線路校招至少需要2名HR專業面試官+業務面試官。
關鍵角色3
校招宣講人員
宣講人一定要懂學生、幽默、hold住場面，自信善言談，知道學生想什麼，關心什麼話題，強互動、獎品、領導要參與。
關鍵角色4
校企關系經理
與各大高校就業辦保持緊密聯系的關鍵人員，做好高校的公關工作。
與高校就業指導中心的老師以及輔導員保持穩固的聯系，提前溝通，及時了解應屆生的情況，掌握就業組織活動的動態(場地、時間、費用、專業、就業生源情況等等)。
校招項目組的成員必須正直、相互協同、團結一心，只有這樣才能保證企業的招聘不至於偏離目標。
同時校招組成員還需要勤奮、有耐力和體力，因為高強度的校招工作需要精神上、體力上都很強大的夥伴才能保質完成。
四、拓展其他招聘渠道
1、高校
別只會翻看就業信息，嘗試聯系就業指導中心老師，確定校招和宣講時間。
建議校園招聘之前最好聯繫到相關專業的導員，詳細向導員介紹本公司的情況，了解學生的就業情況，並且拜託老師在相關專業的群組裡面發公司的招聘信息。
還可以和導員進行面對面的溝通，讓老師全面了解你們公司的企業文化和優勢。只有老師認同你企業的情況下，才會更好的幫你進行宣傳。
2、培訓機構
充分利用學校相關的培訓機構，了解相關培訓機構的情況，然後聯系學校負責人，明確學校規模，生源情況，學生就業方向以及專業安排。
很多培訓機構里，都會把自己學校裡面比較優秀的學生推薦上來，參加培訓。
3、公司內部資源
你們公司之前有沒有招聘過應屆畢業生?他們都是你可以利用的資源。
你可以在去校園招聘之前讓他們幫忙在學生群里宣傳，在就業協會宣傳，或者在校園內張貼小海報。
也可以通過你的同事加進他們學弟學妹的qq群，和裡面優秀的人私聊，介紹公司。
五、對招聘團隊進行考核
管理學上有條定律：員工只會做你考核的事。因此，即便是委派了最優秀的招聘團隊，企業也不能放鬆對他們的考核。
對於校園招聘，企業可以設立五項指標來衡量招聘團隊以及招聘工作人員個人的工作質量。
第一，招聘持續時間與招聘成本。
實踐上，一般一所學校需要花費三天的時間，除去大約一周的准備和在路上的時間就可以大致推測出一個時間標准，招聘成本指標的確定可以參考校園招聘中介的報價以及企業往年的招聘成本。
第二，招聘團隊提供的簡歷被業務部門選中的比例。
這個標准一般設為3～5份中選1份。
第三，用人部門對招聘團隊提供人才的滿意度
一般需要對業務部門做隨機的滿意度調查，可以依據往年的標准設定。
第四，新進大學生的業績表現。
看有多少大學生在一年後、兩年後或者三年後成為了企業中的業務骨幹或者被提拔到了管理崗位，這個指標也可以依據往年的統計數字設定。
第五，新進大學生的離職率。
不管是主動辭職還是被動離職，離職率的高低都從某種意義上體現了招聘質量的好壞，統計每次校園招聘來的大學生在半年之內、一年之內或者三年之內的離職率，可以參考同類型企業或者企業往年的統計數字設定。
前三個指標企業用來考核招聘團隊，後兩個指標可以用來考核團隊也可以用來考核招聘工作人員個人。

8. 求校園招聘的標語！！

抱團打天下、合力鑄輝煌。
集體力量：一群人比個人有力量及潛力做更版多的互動工作。權
價值最大化，利益最大化，能力最大化，事業長遠化。
牽手增員，相約成功。
人生無處不增員，言傳身教每一天。
人是群體動物，一群人比個人有力量及潛力做更多的互動工作。
人員倍增，士氣倍增。

9. 校園招聘宣講會開場白

開場：致歡迎辭和介紹嘉賓及流程 各位同學，上午/下午/晚上好，歡迎大家來到揚子江葯業集團XX大學2012年校園宣講會的現場，我是揚子江葯業集團人力資源部XXX，首先請允許我介紹一下今天來到現場的集團各位領導和同事，他們是：……………… 我們今天宣講會的流程是這樣的，首先是30分鍾左右的宣講，然後我們會有一個20分鍾之內的答疑時間，最後我們會收取現場簡歷，請同學們把入場時領取的職位申請表與您的簡歷一起准備好，一起提交。
下面進行第一個環節，宣講環節，我們今天的宣講人是揚子江葯業集團XX職務XXX（先生/女士），接下來的時間交給X（先生/女士），大家歡迎。 宣講結束：
感謝XXX（宣講人）的精彩宣講，那麼經過我們之前的短片播放以及剛才的宣講，同學們對揚子江葯業已經有個一個大體的認識。為了您對集團更深一步的了解，我們下面有20分鍾的時間來進行答疑，如您有什麼問題，可向我們現場的領導或同事提問。我們在這邊呢有一個小規則，就是，前五位提問的同學，提問的問題如沒有在宣傳片和宣講中出現，我們會有精美的禮品送出。有問題的同學可舉手示意，下面的時間請同學們開始提問。 結束語：
由於時間問題，我們的現場答疑到此結束，還有疑問的同學，可在宣講會結束之後撥打我們的校園招聘熱線進行詢問，接下來的時間我來講一下我們的簡歷收取以及後續工作。簡歷收取包括兩部分，一部分是您的個人簡歷，一部分是您入場時領取的職位申請表，按照職位申請表在上，個人簡歷在下的順序提交。如果沒有帶簡歷的同學，可以只提供職位申請表，在接到筆試或面試通知時，補充您的簡歷。簡歷收取結束XX時間內，我們會往通過簡歷篩選的同學的郵箱里發送測評賬號，請您關注，並請您在收到測評賬號XX時間內，完成測評，我們在收到您的測評後，會通過手機簡訊的方式發送面試通知，所以請同學們保持郵箱和手機的暢通。接下來的時間請把簡歷交到XX處，那麼我們今天的宣講到此結束，再次感謝您的參與，感謝您對揚子江的不斷關注，再見