Ⅰ 剛入職的公務員個人工作計劃怎麼寫 範文
人非生而知之,學而知之也,我現在所掌握的知識都來自於學習,也只有不斷的學習,人才能進步。我熱愛學習,學習之於我就像是陽光之於植物一般不可缺少,回顧過往的學習,我心存感激,它使我更加了解這個世界。然而,對於一個公務員來說,我深知自己所掌握的知識還遠遠不夠,為了能夠盡快地融入宣傳部這個大家庭,更好地完成領導和同事交付的事情,我為自己制定了以下學習計劃:
首先、理論知識的學習對我來說至關重要。從普通人到公務員身份的轉變要求我必須掌握足夠多的理論知識,為了彌補這一薄弱環節,我准備從以下著手,用心研讀十七大報告中關於科學發展觀的論述,盡最大努力領悟其內涵,並運用於實際工作中;通過每天觀看《新聞聯播》,《長安新聞》,閱讀人民日報、西安日報、長安開發等報刊雜志以及瀏覽人民網、長安新聞網最新資訊等方式及時了解國家大政方針,時刻關注時政要聞,以達到提高政治素養和理論水平的目的。
二、鞏固專業知識,提升工作技能。為了日後工作的順利開展,夯實並進一步地提高寫作功底是當務之急。因此我決定,每周背誦一首唐詩或宋詞,提升文學素養;每月至少消化一本理論書籍,並寫出學習心得;每年閱讀不少於五本名著。我堅信勤能補拙,只要堅持不懈地努力,我的寫作水準會一步一步得到提高。21世紀是信息化時代,宣傳方式也由原來的單一模式轉變為形式多樣的多媒體宣傳,對此我會要求自己不斷充電,學習攝影、視頻製作等技術以適應新的宣傳方式。
三、廣泛涉獵,擴展知識面。一名合格的公務員需要具備堅定的政治立場,良好的身心素質以及豐富的社會知識等。我們國家是社會主義法治國家,作為國家工作人員熟悉並了解法律是必須的,為此我將利用課余時間自學法律更好地為實際工作服務。眾所周知,哲學能夠讓人智慧,在日後的工作中,哲學也將成為我的必修課,我相信它會讓我在工作中學會揚長避短,不盲目行事。
四、和睦相處,團結協作。良好的人際交往能力是所有工作都不可或缺的一項。「沒有完美的個人,只有完美的集體」,團結協作能夠高效優質地完成工作。作為宣傳部的新人,所有的領導同事都將是我的老師,我定會虛心求教以期盡快融入這個大家庭,同樣我也會服從領導安排和指揮,用心投入工作,在工作中不斷學習,用學習促進工作。
Ⅱ 組織部長和宣傳部長,應該先擺誰的座次牌
在公務員機關,領導的排序是一門學問,尤其是作為領導幹部,通常情況下都非常在乎自己的排位。但在公務員領導幹部出席活動的時候,排位排錯了,輕則可能惹領導不高興,重則可能因此受罰。
因此,作為公務員機關的工作人員,一定要慎重對待領導的排序。今天小編就想和大家一起來討論這樣一個問題,如果在同一個區域范圍內,組織部長和宣傳部長同時出席一個公務會議,到底應該先擺誰的座次牌?
總之,公務員機關的領導排序,真的是一個非常有學問的行為。作為公務員機關的新手,如果在排序的時候,不知道怎麼排,最好請教一下單位的老同事或者請教一下領導,從而避免犯錯誤。
Ⅲ 入職市紀委和安全廳哪個好
由於工作職責不同,安全部門有一定的神秘性,關於其內部機構和人員情況不是特別了解,但有幾點是肯定的:
第一,安全廳是省級機構,級別正廳,在一個正廳級的省級機關,提拔晉升肯定比地市級的紀委機關要有優勢。
第二,安全廳工資待遇普遍要比市紀委高。安全部門是垂直管理部門,工資待遇至少執行省級以上標准,起點基數肯定比一般地市級部門要高。曾有一個大學生,畢業後進了寧波安全部門,他在絕大多數同班同學還沒購房的情況下,早早在寧波買了房,由此可見待遇是有一定基準和保障的。
至於工作強度和壓力等方面,不了解情況就不在這里多述了。
以上是安全部門的優點,在這樣一個特殊機構工作,有優點必然有缺點:
缺點一是工作紀律性強,要求高,個人自由和家庭生活會相對受限;
其次是橫向交流太少,幾乎都在系統內循環,很少見有安全部門的人到地方工作的。
相對而言,在這些方面市紀委反而更有優勢:比如提拔晉升,縱向上,市紀委可以交流提拔到省級紀委部門,或者下放到各縣區紀委、市直各紀檢組工作;橫向方面,從紀檢監察部門交流到其他部門任職,比如說兩辦、組織部、宣傳部等部門的不在少數。
而且,市紀委書記一般由市委常委兼任,級別副廳,在整體級別上雖然不如安全廳,但作為常委部門,特別是當下紀檢監察工作相當重要的時期,其提拔晉升優勢也是非常明顯的。其內設機構像組織部、宣傳部、黨風廉政室、案件審理室都高配副處,級別高、職數多,發展空間並不差。唯一的缺點是案件審理室會比較忙,常年加班加點,工作壓力會比較大,如果想進入市紀委工作在這方面一定要有足夠的心理准備。
總的來說,如果在安全廳和市紀委兩者之間選擇,可以根據自身的特點來定:
個性比較內向,想穩定進步,對個人未來沒有太大規劃的,可以考慮安全廳,應該不會後悔;
反之,個人性格比較外向,希望在仕途上有更大進步和發展,又能夠吃得起苦的,可以選擇市紀委。
Ⅳ 我是宣傳部的 任幹事一個學期了 部長推薦我為優秀個人 我怎樣寫一份個人介紹 急求
主要寫你在部里做的事情~~
再寫一些性格 習慣就好~
我的性格偏於內向,為人坦率、熱情、講求原則;處事樂觀、專心、細致、頭腦清醒;富有責任心、樂於助人。
我還是一個正直忠誠、勤奮求實的人,會不斷追求人格的自我完善;明顯的特點是樂觀自信、溫和開朗、穩重寬厚,因此,我人際關系和諧,適應環境能力較強。愛好電腦、科普知識,喜歡鑽研,正因為這些增強了我的實干精神,習慣事情或問題及早解決。
最大的滿足感在於該做的事順利完成,以便有精力去關注其他,也就是追求感覺上的自我良好或優越感。最大的缺點是對沒有秩序感的人可能缺乏足夠的耐心,也可能因為心太細,會讓別人誤解我的一番好意。
Ⅳ 鄉鎮黨政辦公室和宣傳部哪個好
主要是要看你喜歡哪個工作崗位,選擇你喜歡的.
Ⅵ 省委宣傳部,省會城市-市政府某局,哪個好怎麼好空間怎樣(考的是正處級內事業編工作人員)
假如你考的省委宣傳部的公務員編制,那就要恭喜你。假如是事業編制,其實也可以。省會城市肯定比地級市好。而且你剛入職,都是科員開始。
Ⅶ 宣傳部 新聞科 能否評職稱
真心想幫你所以再多說兩句:1)現在這個世界是很不公平,但我等平頭百姓在無力改變環境的情況下只能改變自己,具體說就是要想先於領導評上職稱,你的材料必須明顯優於(可能需要兩倍於)領導;2)因為外審時你的材料一般需要和(評審專家手裡待評的)其他院校包括211、985高校老師的材料做橫行比較,而且評審表要求專家按其所在高校的標准來判斷「你」是否夠格,所以你必須按照更高的而不是你們學校的標准來要求自己;3)教學工作很重要,但評職稱時教學工作量只是基本要求,外審時基本不看,因為既然能送外審說明已符合所在單位的該項要求。所以,要評職稱就需要在項目、論著、獲獎等方面投入更多的精力。
以上僅供參考,但請務必相信俺是一片好心。
其實,評職稱失敗的人(包括曾經的我)在網上「叫罵」一下或者「抱怨」一下,只是反映內心的不平或者說明「我很在乎」、「明年不能再欺負我了,否則還有更加激進的行為」而已。
問題是:你敢不敢在網上把你的職稱材料「曬」出來,讓大家來評評理?
沒有一個人是十全十美的!我當年清醒地認識到了這一點!有的候選人入職以後的高檔次文章很集中,有的候選人教學工作量遠遠比我多,有的候選人有各種獎項和人才計劃。如果把這些候選人的優勢全部集中在一個人身上,那會是「無敵模式」。但問題是,每個人都有自己的長處和「短板」,導致在評選時容易被別人死扣你的短板就把你「槍斃」了!
另外一個導致我當年沒有底氣去找校長的原因是:別人說,入職5年才能評教授,這是制度規定。你入職不滿5年,只能算破格。而所謂破格,就是你入職2年的成果是別人入職8年成果的2倍。——這是個悖論:首先,很難做到這一點。其次,如果做到了這一點,別人會說,那隻是因為你做得科研方向容易發文章,你的科研是「廉價」的。
——也就是說,打鐵還需自身硬,如果自身都不硬,還怎麼找校長啊?
評職稱失敗後,有很多人給我中肯的建議。
2013年年初,在路上遇到一個外系教授。他拎著包走路,我推著自行車走在他旁邊。他像兄長似地對我說:「不要多議論,除非你不想在這里幹了。要麼好好乾,要麼就別干。」
還遇到一個外系的教授對我說:「引進人才進來時拿到了更多的資源(啟動經費和實驗條件),對你要求高一點(成果是別人的2倍)也是正常的(別人都那麼想的)。我當年什麼也沒多想,咬緊牙關整出十幾篇文章,評上教授。」
我以前的碩士生導師則說:「用鬧的方法得到自己想要得到的東西,會被人看不起。還是要把自己的工作做好,我相信他們會感到壓力的。」我笑著說:「水位越高,堤壩的壓力也越大,總有一天會擋不住的。」
於是,在接下來的日子裡,我該干什麼還干什麼。別人說我教學工作量少,我就上3門課(每門課的教學評估成績都是滿分),同時兼任本科生班導師、教學副系主任助理,參加復旦大學青年教師教學發展研修班。在科研上,入職後發表40多篇論文,其中影響因子10-31的有3篇,影響因子6-8的有4篇(總發表論文90多篇,影響因子10-31的有7篇,影響因子6-8的有8篇,總引用次數1800次,單篇最高引用242次,次高154次,三高125次),獲批3個國家自然科學基金和2個省部級項目。同時擴大校內外影響,兼任英國皇家化學會催化書系學術專著編輯、中國科協科技導報欄目主持人,並在校內作報告、發言。
2013年年底,破格評為教授。
回顧這段往事,我的第一個體會是,還是要沉得住氣,把自己的工作做好。需要看到的是自己實力的提高,是自己的「可持續發展」,而不是僅僅「撈到了」教授的頭銜。
第二個體會是,評教授是一種感覺:你怎麼看自己,你的同事怎麼看你?你在心目中已經把自己當做是教授了,還是把自己當做是一個高級博士後?你的同事們有沒有在心理上准備好把你納入他們的教授圈子?
第三個體會是:為人處世當然是很重要的。別人(哪怕是沒有投票權的研究生或者「大老闆」手下的講師)對你怎麼評價(「輿論」)都能影響到你能獲得多少票。在職場生存,不僅僅需要智商,還需要情商和「職商」!
Ⅷ 入職兩月的自我評語怎麼寫
要突出自己的優勢和特點,可以參照以下內容:
對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。
在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與公司同步發展。自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操作windows、office辦公軟體,熟悉interne資源。會auto cad photoshop 等軟體;會用c語言編寫一般程序.獨立性很強,在高中高考時,在沒有監護人的監督下以全校第一的成績考上了全國性重點大學--重慶大學.動手能力很強,在學校平時做實驗時都可以很快地完成實驗. 專業知識扎實,有積極的工作態度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質;賦有進取心,有良好的人員管理和溝通協調能力。我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,並具有良好的團隊精神。
畢業從事多年服務行業、助理工作後,積累了豐富的服務行業和管理方面的經驗以及優秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟體及設備,以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。
對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的實習工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力。
1、扎實的專業基礎:在校成績不錯,認真對待學業,努力學習專業知識,為日後工作打好基礎。另外,還修了雙學位-心理專業。
2、曾在院學生會宣傳部擔任幹事,和勵耘青年志願者協會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。
3、為人開朗,積極;對事、對工作認真負責『勤奮做人。性格平和開朗,待人熱忱,善於與人溝通協調,親和力強,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。
良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,勤勉上進,認真細致,踏實肯干,對工作認真負責,善於團隊合作學習注重理論與實踐的結合,己具備了相當的社會實踐操作能力,有很強的事業心和責任感,能夠面對任何困難和挑戰。
本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,並能很好地同事相處並協同工作。在4年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益,以盡情體現自身能力和價值。
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境,並融於其中。
Ⅸ 呂岩松入職山西任什麼職務
呂岩松入職山西擔任山西省委常委、宣傳部部長。
呂岩松入職山西擔任山西省委常委、宣傳部部長。