百年校慶活動策劃書

㈠ 求一份學生會關於校慶三十周年的活動計劃書

目的：一、回顧蘇州千百年來教育的變遷與發展，為展望今後蘇州教育發展有所借鑒與教訓。二、大力宣傳百年老校在百年辦學過程中各自創立的教育特色，研究百年老校的發展和生存在蘇州教育史的作用。三、讓全市市民了解百年老校所具有的教育資源，推動我市各種類型學校的發展和生存。具體工作： 一、建立以東大街小學（原吳縣第一高等小學）、善耕中心小學（原吳縣第二高等小學）、大儒中心小學（原吳縣第三高等小學）、草橋小學（原吳縣第四高等小學）、甪直葉聖陶實驗小學（原吳縣第五高等小學）聯合成立「蘇州原五高小百年校慶籌備組」。為了工作順利開展，特邀請市宣傳部周向群部長（原東大街小學畢業生、校友）為籌備組名譽組長，市教育局顧月華局長（百年老校課題研究者）為籌備組組長，並邀請社會著名人士及有名望校友為籌備組顧問，委託「小荷」、市少年文學社馮斌作策劃和編輯工作。該籌備組成立會議暫定五月二十一日上午8：30，假座草橋小學會議室，屆時邀請蘇州新聞媒體有關人員及記者列席。二、通過新聞媒體向全社會告白，蘇州從清光緒（1906年）廢科舉以來，蘇州興新學，至1912年後在蘇州（吳縣）先後建立國立高等小學，以後這五所「高小」的變遷發展。告白形式：（一）通過市報（蘇州日報、姑蘇晚報、揚子晚報、城市商報）專刊，（二）通過電視台（二台談話節目或五台天窗節目）談談五所高等小學的百年特色、校園名人、百年動人故事、遺物遺跡，同時推出今天五所學校現狀與展望今後百年老校的發展與生存。該工作具體由善耕、草橋兩校重點負責。完成時間在上學期末前，或六月一日左右。三、委託馮斌老師出版一些紀念百年老校的畫冊、刊物。1、出一本五校校史聯合畫冊。（在原各校90周年校慶紀念冊，以及各校在後十年所搜集的材料提供匯編）2、印一本紀念「五高小」文集（搜集百年來，至今有關遺留的珍貴資料，或老師對老校回憶和老校友的回憶）3、製作一盤「五高小」文集的VCD光碟。4、製作一枚百年校慶紀念章。形狀：以三四十年代的帶鏈的三角徽章。圖案：要包括蘇州五高小和100年校慶。5、製作一套約十塊版面的五校校史介紹展板。（活絡的五校教育展，是一個流動小型教育史展覽會）完成時間：《畫冊》六月底定稿，七月完成。 《文集》七月底定稿，八月完成。 《光碟》九月底定稿，十月半完成。 《紀念章》六月定稿並製作。五校校史流動展板，與畫冊同時定稿，七月底八月初完成，九月在各校展示。四、各校為紀念百年校慶，分別在各自學校建立標志性紀念物。東大街小學：續「十年校慶紀念碑」後建「百年紀念碑」善耕中心小學：建立「善耕書院」；銀杏樹下建「百年紀念碑」大儒中心小學：建立「縱橫文化」廊：古銀杏樹下建「百年紀念碑」草橋小學：命名全校廣場、小路、大樓，並為「樂群堂」接匾甪直葉聖陶實驗小學：建「百年紀念碑」各校根據各校特色建立，不作統一。五、召開五校聯合校慶活動1、要變民間活動為政府行動，必須得到市委宣傳部、市教育局、平江區教育文體局、滄浪區教育文體局、吳中區教育文體局的認可和支持。2、該活動要面向社會，因此必須以「廣場文化」形式開展，假座於人民會堂之市民廣場或北局新藝廣場。3、開放式校慶，將邀請市區教育界著名人士，及部分老校友參加，並歡迎全市人民參與（屆時通過新聞媒體向全社會告白）4、活動以一台文藝演出與十塊五校教育展板向全市人民匯報。文藝節目由五校學生、教師以及有藝術成就的校友參加，不準備邀請歌手等文藝界人士，也歡迎兄弟學校、藝術學校祝賀節目。演出中間插入各地老校友來信來電。5、活動建議蘇州五台（電視）出主持人並轉播，或教育台轉播。時間：10月29日，農歷九月初八，黃道吉日，星期日。文藝演出由五校藝術老師（音樂老師）組成演出籌委會，特邀請群藝館司徒斌策劃、導演。 按照這個格式來</B></B></B></B>

㈡ 知識競賽策劃書

迎百年校慶知識競答比賽
活動策劃：在校大學生有多少知道版本校的歷史與風雲人物呢？權有多少深知的呢？為了迎接百年校慶，我讀書者協會在校園里展開迎百年校慶知識競答，深入了解大家對其熟悉程度，以便後續工作的進行
一、活動目的
1、了解在校大學生對學校歷史的熟知程度並對其進行調查，通過活動讓大家了解未知的一些知識。
2、為響應學校百年校慶
3、拓展學生的愛好
4、陶冶學生情操
5、增強社團影響力
6、建立學校和諧文化氣氛
二、組織單位：讀書者協會
三、活動對象：讀書者協會會員
四、活動主題：
知識小趣味——迎校慶知識競答與吃辣椒比賽
五、活動准備工作：
1、制海報：2張大海報（置於教學樓宣傳欄）
2、准備小禮品：水晶手機掛件、紙巾、棒棒糖
3、准備相機，在比賽時拍攝
六、活動流程
1、維持秩序：需要4人
3、我團會將比賽現場所拍相片發布在本社群中
七、活動細則：
1、每人均可參與
2、進行有關校史的提問
3、舉手進行搶答
4、吃辣椒比賽自願報名看誰吃的最多

㈢ 跪求交行百年慶典方案，謝謝！

做一個綜合性的演出：一，以此為主題「收回輪、路、電、郵經營權，1以火車為路線，振興民族經濟」宣傳我們各種卡做一個FLASH之類的圖片，從蒸汽火車開始，聯系第一張交行卡或者第一張交行承兌的銀票....再到如今的火車介紹聯系今天交行的百年新卡，就是火車頭的卡；2.以路為路線，從以前主要路線，幾大城市，到後來逐漸開發的路線，比如新開的西藏啊，西部地區，介紹我們當今的交行，遍部全國；3.以電為路線，從以前的僅有國內承兌到今天的信用卡，可以國際刷卡，和速匯金...等國際業務，全國匯款，及時到帳....可以用簡短宣傳片的形式，或者照片匯總配短文朗誦的形式，或者做小品來體現各個時代

二：客戶永遠是上帝。邀請媒體的直播會更有帶動力。邀請客戶來參與。做一個小品，來體現我們的服務無處不在，我們的服務無微不至：1請老年客戶參與，不如老年人很多東西不東，我們工作人員手把手的交，以此體現我們當今提的「優質服務」第二，請有實力的中年人，體現我們獨特的VIP服務，例如背景可以是在機場我們的專門通道之類的，第三，請青年人來參與，宣傳我們的圓夢寶，車貸房貸；第四請時尚達人，宣傳信用卡的方便，便捷；以此拉近我們與客戶之間的關系。這個群體可以在核心裏面隨機尋找，打電話請他們參與，並賦予一定報酬，一定有人來。

三：在節目中間增強現場參與感，現場請不同崗位的在職工作人員，隨機致電給客戶（這個之前要做個數據匯總），傾聽他們的心聲，並送個紀念T-SHIRT之類的

四：請一些當地的笑星啊，明星啊，提高影響力。如果不做TV的形式，就單純搞點什麼職工匯演啊之類的，完全是浪費精力。

㈣ 四川省榮縣中學校的百年校慶

2013年10月2日，四川省榮縣中學校迎來百歲生日。為了迎接這一天的到來， 專門成立了榮縣中學百年校慶活動工作領導小組，以「傳承、聯絡、發展」為主題，按照「歷史、現實與未來相結合，熱烈、儉朴與務實相統一」的原則，開展校慶。以百年校慶為契機，傳承百年榮縣中學的文化精神。
榮縣中學正在編撰校史、構建文化長廊、開辟「學子迴音壁」，建立信息交流平台等。「我們已製作了專題片、畫冊，還收集了很多珍貴的老照片，屆時將在校慶時與校友們分享。」負責宣傳策劃的教師李如輝介紹，作為傳承學校百年文化象徵的校史陳列館已完成布展。為讓更多校友提前知曉到榮縣中學百年校慶的消息，該校已在《四川日報》、《自貢日報》、《榮縣宣傳》、榮州之窗網、榮縣電視台等媒體刊登了公告。「我們還廣泛發動全校教職員工，尤其是退休教師，通過電話、簡訊、等各類方式聯系各屆校友返校參加學校百年校慶。」 「賀母校百年華誕：悠悠百年名校，濟濟萬千英才。」在該校辦公室，記者還見到了高六三級校友提前送來的賀匾。「好些校友已確定參加，有些還提前發來了賀電、賀匾。」劉棟良介紹。以迎接百年校慶為契機，提升校園硬體設施水準。榮縣中學投入資金680萬元將原泥土球場改造為四百米標准塑膠運動場。「這些天來，工人們分為三班，晝夜不停進行施工。力爭工程在保證質量的情況下，在校慶前及時完成。 」榮縣中學始終秉承吳玉章先生「品端、學粹、體健、能強」的教育思想，把現代教育教學理念融入百年辦學的成功實踐，一批批優秀榮中學子從這里出發，聲名遠揚。中國著名詩人、書法家柳倩；以「蝶痴」美譽蜚聲海內外的畫家萬鍾；我國發射第一顆通訊衛星的有功之臣鄒金德;清華大學校長邱勇；北京大學國際關系學院外交學與外事管理系主任葉自成；西南交大原校長、博士生導師周本寬……他們都是榮中莘莘學子中的傑出典範。

㈤ 百年校慶策劃書怎麼寫

一、首先明確策劃的目的；前言
二、為目的而作的准備和預算；
三、活動的整專個操作流程（包括屬擬邀請的對象、領導、校友會各成員；活動的時間段等等相當多的 細節）；
四、活動預期……
以上只是簡單說明，如果真想做個好的策劃，還應該多徵求更有經驗的老師或學長的意見、經驗等。校慶是個大事件，祝你成功。

㈥ 校慶舉辦什麼活動好

一、 組織機構安排： （略）
二、 活動內容方案：
校慶活動的主要內容一般分為五種：
宴會會議、學術交流、體育賽事、文娛活動、其他活動；
校慶活動的高潮主要是在「一頭、一尾；
「一頭」就是在慶祝活動開始時候的「百年肇中 薪火傳承」火炬接力跑活動以及隨後進行的「慶祝中學一百周年校慶大型典禮」；由極具象徵意義、影響較大的火炬接力跑活動開始，校慶進入高潮。
「一尾」就是在慶祝活動的閉幕晚會------「輝煌過去 精彩未來 百年肇中 薪火傳承」 大型歌舞晚會上。閉幕晚會除了節目的安排、製作應該有相當的水平之外，還要爭取和市電視台合作進行現場直播，擴大影響。並在晚會開始前播放籌備工作委員會製作的「百年肇中」的記錄片，向市民介紹中學的百年光輝歷史。
1. 宴會會議：
慶祝宴會以及相關的會議等活動，注重的是學校和校友、學校和社會人士、校友和校友等雙方以及各方的情感交流和聯系，是每個慶祝活動必不可少的重要環節。
在慶典活動的第一天，學校在新校區的運動場組織舉行大型的慶祝中學一百周年校慶典禮，學校領導、教職員工以及在校的學生一起，歡迎來自各地的各界校友和前來參加慶典活動的各界友好人士、政府單位等。大家歡聚一堂，共敘友情，從而正式掀開中學的系列校慶活動的序幕。
在此之前，還舉行了「百年肇中 薪火傳承」火炬接力跑活動（詳見下文：6.重點活動），當火炬在舊校區被點燃，並環繞了一圈，由100個火炬手接力傳遞到新校區後，由現任中學的校長親自點燃主會場的火炬台，宣告中學百年大慶典禮正式開幕。

會場上，首先進行奏國歌、升國旗的儀式和檢閱學校儀仗隊，然後學校領導、教師代表、社會各界代表、學生代表以及校友代表們先後上台發言，接著舉行「百年肇中紀念章」頒發儀式，由學生代表們為關心和熱愛中學的各界人士、各地校友頒發「中學百年紀念章」。

② 參觀新校區、新設施的落成剪綵典禮以及植樹活動

主會場的慶典儀式結束後，學生代表和學校的教職員工陪同各位嘉賓，一起參觀中學的新校園區，向他們介紹新校園區的建設和學校的發展情況，隨後就舉行新校區的一些新設施的落成剪綵典禮，並進行植樹活動

③ 歡迎宴會：

在慶祝活動的第一天的晚上，舉行慶祝酒會，宴請來自各地的校友以及各界友好、政府單位等，對他們的蒞臨表達歡迎之意。

④ 校友聯誼茶話會

舉辦校友聯誼茶話會，學校領導、教師和各地校友歡聚一堂，暢談有關學校的歷史、發展和對做好學校工作的建議等。

2. 學術交流：

學術方面的交流活動可以從參與人群的不同、討論主題的不同而分為三個不同的交流論壇：

① 學生論壇：

主題：「成長經歷 你我共歷」

這個論壇強調的是學生之間的交流溝通，互相學習進步。讓學生們自己安排，在完全自主的氣氛下進行交流活動，暢所欲言，各說想法，交流各自在學習、成長中遇到的問題、煩惱或者經驗，互相幫助，共同促進。

② 校友論壇

主題：「分享生活 暢談成長」

邀請熱心校友與學生一起參與，大家促膝而談，無拘無束，校友們以過來人的經驗與學生們一起暢談成長、學習和生活中所碰到點點滴滴。

③ 專家論壇：

主題：「新世紀的中學教育」

邀請各地各個學校的教育工作者或專家學者參與，共同探討在新的社會環境、教育思路下中學教育的發展路向，舉辦中學教育交流論壇。

3. 體育賽事：

組織多場友誼賽性質的體育比賽，如：籃球表演賽、足球表演賽、兵乓球、羽毛球表演賽等，可以是學生之間的比賽、也可以是學校與友好單位之間的比賽。

可以在校慶期間舉行一年一度的學校運動會，以配合整個慶祝活動的氣氛。

4. 文娛活動：

① 在慶祝活動的最後一天的晚上，與電視台合作舉行大型的歌舞晚會，主題是「輝煌過去 精彩未來 百年肇中 薪火傳承」，除了學校的教職員工、學生等的表演之外，還可以邀請一些藝術團體參與。

② 在城中路校區舉辦《百年肇中書畫圖片展覽》，展出大量與肇中有關的歷史圖片、書畫文物等，讓校友、學生可以更深入的了解中學的輝煌歷史，並在特定的時間，開放給廣大的市民參觀，增進社會各界對中學的了解。

③ 學生主導的活動：

A. 在廣大的在校學生中，舉辦書法、美術、工藝現場創作比賽。

B. 舉行《如果我是中學的校長》的徵文活動，讓學生以主人翁的身份談談對學校發展和建設的想法。

5. 其他活動

① 植樹活動：開辟一片「校友植樹林」，讓各界校友和學生一起種下希望樹，祝福中學的明天。

② 「千萬校友走」活動。

③ 製作《百年肇中》電視記錄片和VCD光碟，在電視媒體安排播出記錄片，反映中學的光輝歷史、未來發展等。

④ 「市民游肇中」活動，通過報名以及邀請的形式，組織社會各界人士參觀肇中的新、舊校區，並讓學生兼任導游，進行講解。

6. 重點活動：

「百年肇中 薪火傳承」火炬接力跑活動

時間：可以是慶祝活動開始時的「慶祝一百周年校慶典禮」，也可以安排在校慶進行中的校運會的開幕禮上進行。

在接力跑活動進行的當天早上，在1905年府中學堂的舊址，用聚焦太陽光采樣的形式，點燃火炬（寓意肇中的學習精神，在此地的那一刻被點燃）。然後選擇一百位分別代表不同時期的肇中校友和在校的學生作為火炬手（寓意肇中的學習精神，百年傳承，代代相傳），從城中路舊校區開始出發，先圍繞的城區接力跑一圈（寓意中學紮根，服務祖國），然後沿著端州路到星湖大道，最後到達中學仙女湖校區慶祝活動的現場（寓意從舊到新，不斷前進）。接著由校長點燃主會場的火炬，宣告慶典活動正式開始。

火炬接力活動寓意深刻、參與人數眾多、參與性強，影響廣泛，能有效的喚起社會各界對中學慶祝活動的關心和積極參與，擴大中學的影響力，提升中學的社會形象。

另外，讓具代表性的校友親身參與到火炬接力活動中來，能讓他們加深對、對中學的認同感，深化他們對和中學的感情，有助於他們做出投資或其他有益於發展的決定。

活動的開展地點遍及的主要城區和一些著名的風景點，能讓參與活動的外地校友和其他人士了解今天的新面貌以及優美的自然環境，加深他們對的了解和感情。

比較新穎的、意義深刻的慶祝活動能提升媒體對事件的關注程度，吸引更多的媒體參與報道，有益於擴大慶祝活動的影響，和城市、學校的知名度。

2. 「千萬校友走」

時間：慶祝活動的第三天

有許多的校友已經離開了多年，並不了解的現況，通過這次中學的慶典活動，組織校友們去各地了解發展的情況，特別是去了解我們的「千里旅遊走廊」，能夠讓各地的校友對產生美好的印象。

校慶活動的中心思想是：回顧過去、激勵現在、展望將來。

校慶活動強調參與性，就是不但是讓以前的已經畢業的校友參與，還要讓在讀的學生參與，具體的表現如：舉辦「如《如果我是中學的校長》的徵文活動，讓學生通過文字說出對學校建設和發展的建議」；另外不僅僅是讓學校內的人士參與，還要提倡社會各界的參與，具體的表現就是邀請社會各界參觀中學的新校區，或舉辦各種的聯誼活動、比賽等，以增進社會各界對中學的了解、認同。

校慶活動還必須強調實效性、富有意義等，校慶活動非常重要的一個目的就是要維護和增強學校員工、各界校友、在校學生等對學校的情感和責任感，慶祝的活動必須讓這些人強烈的感覺到自己是百年肇中的其中一分子，並深深的以此為榮，以此為責。所以，「火炬接力」、「種植希望樹」等活動能有效的激發他們的學校的認同感，達到預定的目的。

最後，校慶活動還必須強調現實性和可行性，從實際出發，策劃能產生實際效果並具備很強可行性的活動，而不是嘩眾取寵，進行一些既勞民傷財，又無實際效果的活動。