A. 求中學生計劃書一篇，600字左右，急！
三年的初中生涯就這樣一晃而過，只剩下最後的幾十天向中考沖刺了。在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規劃每一分鍾。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最後一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。 環顧整個初中生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。 1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處於中等水平，作文乾巴巴的，不生動。 空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。 2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。 3.每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。 4.循環復習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、鹼、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。 5.認真識記物理公式，物質常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環節，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識，按時完成作業，做筆記。 6.根據考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯系時事與中學歷史的聯系。 7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習，背誦。由於今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。 以上的學習計劃要認真實施，成功在於行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。
B. 我的職業生涯規劃書600字計算機系
計算機系職業生涯規劃書：
一、序言
懷著無比興奮的心情和對美好未來的設想，我走進了大學學府，開始了大學生活。如今學業已過一年，回首時卻心生懊悔，因為這一學年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷，夢想的漸遠，必需要想方法回補，而機遇是給有準備的人，於是重要的是規劃好自己的職業生涯，職業目標和執行計劃，發展路徑。
現就要有設計規劃自己的職業生涯規劃，了解相關的職業環境、職業發展趨勢和社會需要具備的人才素質，在此基礎上為自己的人生確定一個明確的方向。設計好職業策劃書，我的人生之路就有了四通八達的可能，我將一步一步地沿著坐標前進，向黑夜出發去迎接黎明，向未知前進去捕獲希望。
我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道！
二、自我認知
1 性格：善於獨立思考，注重團體力量，善解人意，做事全力以赴，有耐性，刻苦，實際而熱情，意志堅定、有毅力；但溝通能力不足，不善表達。
2 興趣：愛好閱讀，也注重看有所求，體育方面興趣十分廣泛，擅長乒乓球，羽毛球等。
3 價值觀：堅信馬克思真理，崇尚社會主義，個人價值由回報社會所決定，堅信美好未來。價值觀決定以後生活活動，決定自己個人、社會價值的產生。將最高價值目標化，做好諸如效益觀念，風險觀念，競爭觀念，平等觀念，以及敢破常規、積極進取、精益求精、勇於創造等的培養、發展。
4 能力：具備敏銳的觀察力，自製力非常強,在吸取他人的長處時不忘自己的創新。雖然有時候做事也會草率魯莽，但多數時候是冷靜，慎重的。機敏、領悟力較好，富直覺能力。
三、職業認知
首先，全球現處於第三次工業革命， IT行業在其中舉足輕重；且現在也是「三步走」戰略」和「新三步走」戰略的關鍵時期。這一時期定會仍很大的機遇和契機，我們正處於這一偉大的時機。我國在經過三十年改革開放，綜合國力得到了顯著的提升。
現正暴發新一輪的世界性的經濟危機，這對我們是挑戰更是難得的機遇，到我們走向社會時更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國際性的活動，更是使我國成為國際性的大國。2000年「網路泡沫」破滅後，全球IT人才需求縮水，但世界IT產業的生產基地和研發中心正陸續在我國設立。全球新一輪的產業轉移正推動我國由IT大國向IT強國轉變，這將進一步刺激國內對計算機專業人才的需求。
現在我國的IT行業人才不足且有嚴重的結構性的失衡，但其中也更重要的是高技術人員的需求。社會需要的更多的是高技術性的IT人才，用人單位更是提高這方面的門檻。現在的計算機已經得到了極廣的普及，各高校都很重視這方面的培養，企業也重視培訓。在大學生就業形勢危機的情形下，IT行業也是日趨激烈，但也仍會是「搶手貸」。
四、職業目標路徑設計，與實施計劃
面對現實，我必需首先要好好好學習，扎實專業課程，要有過硬的專業知識。並要過英語四級，掌握一定的計算機英語。要從現在做起，盡量的參加社會實踐，不斷提高自己的綜合素質,並逐步了解社會企業對當代大學生的要求，不至於到畢業時一臉茫然。
具體的規劃設計：
第一學年：很快的調整大學學習狀態，確立奮斗目標方向，並為之做好一定的基礎。打牢專業基礎知識，至始至終不重視英語的學習，對計算機有一定系統的了解。對自己所學的通信專業有全面的認識和，積極的參加學校各項活動，提高自己的溝通交流能力。多看些有關自己專業方面的書籍的新聞。假期到外處打工，體驗一下社會，也了解下工作給人帶來的感受，以不至於到時過於不解。
第二學年：加強專業知識的學習，對以後的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。一，上學期：確保專業課的優異過關，並利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關方面的書籍學習，掌握基礎的知識。英語過三級，計算機過二級。二：專業課優異的完成，繼續學習自己感興趣的方面，有所成績。對以後的工作根據當時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級，過必要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。
第三學年：上學期：保持良好的心態，注意保持身體的健康。制定沖刺計劃，備戰必要的考試。了解市場、IT行業的走向和社會需求，能夠的話親身實踐。下學期：學業很好的過關。清楚地認識自己，確立了自己的努力方向和職業定位，找好一家實習單位。不住的相信「計劃趕不上變化」，不斷的了解、完善自己。
畢業後，根據假期和實習經驗，結合社會發展趨勢找准以後的工作方向、職業和工作單位，並為之不懈努力。
五、評估與備選措施
這次職業規劃設計，輕詳細、合理的規劃了自己的職業。分時間、任務，分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標，一定要抓緊在接下去的時間段補上。在2014年完成在學校所要學好的知識、技能。2015可以有選擇性的找工作單位，但要注重經驗的發展前途。2015年以後基本上的定下職業，和選准、做久工作單位，取得一定的工作成績。
C. 一篇策劃案。600字左右。寫得好有加分
成長路上感謝你 {挫折}
笑對挫折，戰勝困難，會讓你品嘗到苦盡甘來的滋味，收獲到柳暗花明的喜悅，領略到一覽眾山小的別樣風光。
——題記
大海擁有波瀾才更顯壯麗樹林一位接受風雨的洗禮才更顯蒼翠而人生路上因為有挫折存在才多了幾分感動，幾分堅強……
記得那年，爸爸讓我學游泳。我簡直驚呆了，誰都知道水一直是我的剋星。第一天，看見水，我簡直要暈了，我的心劇烈的跳動著，我目不轉睛的盯著那池水，一陣陣眩暈，我被迫跳入水池，水淹沒了頭頂，嗆進了鼻子，爸爸看著都覺得心疼了，好強的我卻不想放棄：別人能學會我憑什麼不行？我一次次跳到水中，頑強的信念支持我終於學會了游泳。小小的我最終戰勝了心中難以逾越的挫折，嘗到了苦盡甘來的滋味……
初中時，有段時間，一向好強的我在大考中屢屢受挫，分數徘徊在及格邊緣。慘不忍睹的成績讓我的天空一下子昏暗了。面對同學的眼神，爸媽的詢問，老師的催促，我如驚弓之鳥不知怎麼辦才好。。。。。。狂風颳得樹葉沙沙直響，空氣中彌散著令人窒息塵土，頃刻間細密的秋雨不期而至。砸在臉上竟不覺得涼。。方知好強的性格下竟隱藏著深深的自卑
我漫無目的的走著，不知不覺間走到一片池塘邊，放棄的念頭讓我覺得恐慌。坐在池塘邊，放眼望去，我被那一池殘荷深深吸引了。綠色的荷葉早已枯黃，有的甚至被秋風無情的扯破，還有的則被吹折徘徊在水中。令人振奮的是筆直的荷桿卻高高的擎著，昂著高傲的頭。難道是留得殘荷聽雨聲嗎？不，我感覺在池水映襯下的高傲的荷桿才是最美的景色。那蘊藏於荷桿下的不就是一種永不言敗的力量嗎？
我為何不能像荷桿那樣奮力向上，永不言棄呢？我忽然明白命運就在自己手中，正視困難戰勝挫折，才能創造真正的花開不敗啊，一味的迴避只能愈來愈差。在接下來的日子裡我像變了個人，勤思多問，努力進取，只因我的自尊受了傷，不甘失敗救了場，戰勝挫折讓我收獲到了柳暗花明的喜悅。
滴滴嗒嗒，時光的鍾聲依舊有節奏的搖擺著。即將十五歲的我，走過花季雨季，走過春夏秋冬，走過學習中的艱難困惑，那些令我哭過笑過的不甘心的滋味啊，如今想來都是快樂。一路上，你我一生都在尋找方向，尋找力量，尋找一雙迷失的翅膀，尋覓中，我逐漸變得堅強……
成長路上，感謝有你！
當時間開啟記憶的閥門,一切都如潮水般涌進我的腦海,湍急的水流撞擊記憶,發出敲擊金屬般的清脆響聲。迸射出朵朵浪花，震擊著我的內心。采擷其中最大的一朵夾雜著沙石，混入蚌中，化作一顆最美的珍珠，永遠停留在記憶的沙灘上。讓我永遠銘記一份真摯的情。
哥有一雙漂亮的明眸，彷彿可以看穿每一個人的心思。有時，我很怕與哥對視，怕自己心中的秘密會被他看的一清二楚。曾經，媽對我說過,「你哥呀！小時候不知為你挨了多少打多少罵。」我知道，大姨很疼我，所以每次我向她告哥的狀，哥總會被大姨罵得狗血淋頭。那時的自己是那樣的幼稚，不過現在想想，真的覺得對哥很愧疚。所以，可能是因為這樣的原因，我和哥的距離很遠。有時，甚至會讓我覺得，哥真的不疼我。
哥學習很棒，之前考上了重點高中，現在又上了大學。媽總是用哥來教育我:「學學你哥，看看人家是怎麼學的，你哥多懂事，再看看你，唉！真是沒法比啊！」我總是很郁悶地看著媽，我真的很討厭媽用我和別人相比。漸漸的，心中對哥的陌生變成討厭，我把一切的責任都怪罪在哥的身上.....
一次，學校舉辦作文比賽，我咬著筆桿坐在書桌前冥思苦想。整整一個下午我就坐在那發呆，紙上一片空白。晚上，大姨和哥來家裡做客。我依然坐在那，望著那張和我大腦一樣空白的紙。這時，哥突然走進來，看著那張紙輕吐一句，「笨啊！」說得那般雲淡風輕，卻點燃我心中的怒火。原本壓抑一天的我，聽到這句話立刻火冒三丈：「你很煩啊！ 用不著你來管我。」「我說錯了么？本來就是嘛！連作文都寫不出來，還好意思當什麼語文課代表！」我不明白，為什麼平時很少與我溝通的哥，今天竟會如此的咄咄逼人？我來不及多想。看著他那張「小人得志」似的臉，得理不讓人般，我就愈發的生氣。我漸漸冷靜下來，看著哥冷冷地說：「誰說我不會寫？我有告訴你我不會寫么？」「哦？那麼我很期待噢！」說罷，便笑嘻嘻地離開了。我坐在那，有些不解，哥今天是怎麼了？何嘗這么喜歡看我發窘，還笑得這么燦爛，他真的是我哥么？有這樣的哥還真是倒霉！真不可理喻。讓我輸給這樣的人，叫我怎麼甘心。
我拿起筆，把我全部的感情都融入我的「武器」中，我要用它打敗哥，讓他知道我不是那麼好惹的。我抬起頭，望瞭望坐在客廳的哥，他似乎感受到了我的目光，也抬起頭來看我，我輕蔑地朝他一笑，便低下頭......
我的作文獲獎了，我在第一時間告訴了哥，驕傲地說：「怎麼樣？寫作文對我來說根本就是小case ！」「恭喜了，不過最好不要太驕傲，免得以後摔得很慘。」我愣住了，突然覺得心中某個柔軟的地方被觸動了，恰似一股暖流流入心海。真是的，誇幾句又不會怎樣，我嘴上嘟嘟囔囔，可心裡卻不自覺地接受了。我知道，哥說的是對的，不論怎樣，都不能再成功之中迷失自己。突然，我發現，不知何時，哥的話這樣有說服力，對哥也不再是討厭，不再是陌生，更多的是喜歡是溫暖。即使話並不動聽，卻可以讓我認清自己不斷進步。
愛，有時就像那不需動聽加以修飾的話，雖然逆耳，卻讓我不斷完善自己。就像哥，那一刻，我就知道，他是疼我的。只是哥對我的愛沒有包容，不需我去依賴。只有用他的經驗，告訴我，成長的路，該如何去走。好想說，成長路上，謝謝有你！
希望對你有幫助，希望採納，打字不容易啊，呵呵！
D. 如何化解京東公關危機的策劃方案600字
京東不是流氓強的，哪有什麼危機
E. 急求一篇600字以上的創業計劃書，不要超過1000字
幹嘛用！還有限制
F. 求一篇計劃書600字
職業生涯規劃範文 2007-12-7
一、前言
總以為未來充滿不可知性，所以我懶的去談未來。可通過對職業生涯設計課程的學習，我深深的感受到對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好設計一下。有了目標，才會有動力。有了追求，才會有努力。希望這份計劃書能夠成為自己的一個參照物方向標,引領我駛往美好的未來.
二、自我分析
我一直認為我是一個不愛學習的學生，而且從小就是這樣。學習態度不端正，缺乏認真學習，堅持的信念和恆心、毅力。英語水平跟同學有太大的差距。很多科目缺乏興趣，上課經常睡覺，作業不會做，常抄參考答案。經常沉迷於上網和打牌，課外活動很少參加。
我的優勢就是：能夠很好地集中精力、關注焦點；強烈的工作熱情，認真負責，工作努力； 良好的協作技巧，能和別人建立起和諧友好的關系 。我曾一直把我有極強的責任心做為我的最大優勢和驕傲。
而我的不足在於：難於堅決地維護自己的需要和利益；不願意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法；可能只關注細節和眼前之事，而對整體和將來重視不夠，或看不將來後果的徵兆 。
如何充分利用的優勢和盡量彌補自己的不足將是我未來人生的努力重心。
三、人格類型分析：
我在上職業生涯設計課程時測得我的性格是: 內向 、感覺 、情感 、判斷 ，我自認為這很符合我的真正性格。
的確，我在生活中注重關注外部的變化對自己的影響，將心理能量和注意力聚集於內部世界，注重自己的內心體驗。例如：獨立思考，避免成為注意的中心，聽的比說的多 ；關注由感覺器官獲取的具體信息。看到的、聽到的、聞到的、嘗到的、觸摸到的事物。例如：關注細節、喜歡描述、喜歡使用和琢磨已知的技能 ；以自己和他人的感受為重，將價值觀作為判定標准。例如：有同情心、善良、和睦、善解人意，考慮行為對他人情感的影響。
四、自我角色分析：
鑒於以上分析，我在高考後填報志願時毫不猶豫的選擇了水利水電工程專業，一心想的就是有份工作可做且不累。父親也很支持我報這一專業。有的家人一心讓我從政，但我沒那方面的興趣。
其實我在填報這一專業時另一個原因也佔了極大的比重，那就是我很機靈的結合了我周圍的環境。我們村的人都是自己承包工程，農民工很好召集，但工程師卻很難找，這類人才在農村十分缺乏。我想即使我畢業後找不到工作，也可以在他們的工程中充當一名工程師，這是非常現實的事情。
五、專業培養目標：
業務培養目標：水利水電工程專業培養具有水利水電工程的勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的知識，能在水利、水電等部門從事規劃、設計、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習水利水電工程建設所必需的數學、力學和建築結構等方面的基本理論和基本知識，使學生得到必要的工程設計方法、施工管理方法和科學研究方法的基本訓練，具有水利水電工程勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的基本能力。
六、環境分析：
目前發達國家的水資源利用律已達到90%以上，而我國雖有巨大的水資源，可利用律不高，在30%左右。水資源的開發和利用有著十分可觀的潛力。在當今資源匱乏和環境污染的雙重壓力下，水資源的利用不失是一個極好的方式。所以我認為學習水利水電工程一定會在未來有自己的用武之地，而且能夠在自己的崗位上做出應有的貢獻。另外，還聽說水利水電方面的人才在國內比較缺乏，容易就業。
七、未來人生職業規劃
根據自己的興趣和所學專業和圍繞未來社會需求這兩個方面，我特對未來五十年作初步規劃如下：
1、2006-2010年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作為就業准備。學歷、知識結構方面：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。同時在人際關系方面要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。並注重合理地培養自己的興趣和愛好。在課外時間，盡量參加一些體育運動，強健體魄。
2、2010-2013年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
3、2013-2056年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
八、職業生涯規劃調整
在職業生涯發展變化與社會需求的變化中，與時俱進，靈活調整，不斷修正、優化職業生涯規劃，主動適應各種變化，積極發展職業生涯規劃。
職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
能夠適應社會的變化並能對變化做出適時的調整的人才是一個有頭腦的人，一個有準備的人。
九、結語
做了職業生涯規劃設計書，並不意味著自己就能象計劃中所說的那樣一帆風順的走下去，前面仍然充滿著無知和挑戰，需要自己努力地去克服。任何目標，只說不做到頭來都會是竹籃打水一場空。現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。我相信通過自己的不懈努力，一定能夠達到我所要求的高度，甚至更高。未來的道路在自己腳下，未來的美好明天在自己面前，未來的人生在等待著去開拓。坦言，我的未來不是夢。
G. 學生會學期計劃書怎麼寫600字
一、
工作設想與工作思路
體育部工作具有一定周期性，同時工作量大、廣面，且透明度高，工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到准備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統籌兼顧。因而實行「計劃—工作—總結」工作制十分必要，從而做到各個擊破、步步為營；在日常工作中，應加強與各班委之間的交流，充分發揮體育委員的作用，使工作進一步落實；在高職院選拔各個項目隊員的過程中，要不斷提高選拔體制的科學性，盡量做到透明、公平、公正；在舉辦學校運動會比賽中應進一步調動同學們參賽熱情，讓每一位同學都能參加其中。
二、工作目標
召開體育部與各班委工作會議，進一步明確體育部的工作職責、工作安排、工作目標和工作重點，從而更好的開展工作，使大家積極的投入到體育部的工作中來。
本期工作主要圍繞校級活動、院級活動。首先工作大體分為兩個部分：校級的運動會；院級的男女生籃球、排球隊和男生足球隊的選拔與組隊。其次還有一部分工作小體：嚴抓同學們身體素質。
三、工作任務
1、為了豐富大學生文化生活，促進系內部感情交流，提高學生運動積極性及學生運動戰術水平；為了鍛煉同學們的身體素質提高同學們的競技水平，使同學們從中體會到，友誼第一比賽第二的精神。希望有這方面愛好和有體育特長的同學到體育部報名。
2、高職院是由：護理、助產、葯專、檢專、臨床，5個院系組成。對於男女生籃球排球隊、男生足球隊的成員選拔，體育部現在開始報名。希望同學們踴躍報名！
3、針對剛上大學的新生來說：國家對大代大學生的體育達標標準是如何？各項體育考試的成績的基礎分是多少？等問題。體育部將為同學們去尋求答案，同時也將組織同學們不定期的訓練。
4、每個星期一，升國旗。希望大家早起，不要存在遲到、缺勤、早退等現象。否則，記錄人員將會進行登記。望同學們不要以身試法，後果不堪設想。
H. 求初三下半學期開學計劃書- - 600字左右
初三是會復習初一初二的知識、不過那是要等到初三下學期才開始的、初三上學期一樣是要學習課本知識的。到了下學期老師會發給你們復慣用的提綱和要點知識。
比如寫作、
老師會分好多張的周報、像：《議論文復習訓練及指導》《記敘文議論及指導》等等一些作文種類的專項指導、特別是老師上課讓你們畫出來、指明要背誦的要特別注意、那都是考點或者考試的模型、理解清楚了套路、在中考時就把內容套進去就ok啦、舉個例子：
問你這一段的景物描寫有什麼作用、那麼老師給你發的指導中就有這么一個「模式」：景物的描寫都是為了襯托其思想中心或者人物的思想感情亦或放映但是的社會背景。這時候你就按這個思路去理解文章的內容，把內容理解好後，就回答：作者寫景是為了襯托主人公的....情感.也襯託了當時....的背景.反映了....的黑暗。
上面只是舉個例，讓你明白一下中考閱讀題的回答模式在老師分發的提綱中是能夠找到的，所以背誦是必須的，並且一定要記牢，這樣到了戰場才不會忘記。
再說說名著
名著的考題一般不難，在老師分的練習中都能找到。尤其是從別的好的學校拿回來的練習要注意吶，（我這次中考名著閱讀就是在別的學校練習中做過的）另外老師會給你們分名著閱讀的提綱。要去看，有個印象是必須噠。
基礎：
基礎是初三下半學期三輪復習中最重要的，初三下半學期分三輪復習，第一輪基礎知識。第二輪 閱讀指導。第三輪 作文指導。並且基礎是得高分所必須的，不過初一到初三那麼多的文言文，古詩是不會全部都考的，老師會把重要的整理出來，往年都是這樣的，並且老師沒有整理的古詩就是不需要背的，這大大減輕了咱的負擔。文言文和古詩，要掌握的大概就60幾個。不要擔心，以前背過了現在復習再背的話會很輕松，而且第一輪的復習時長是很充分的，但杜絕浪費時間的。基礎知識一定一定要按照老師上課所復習的進度，記住吶，沒跟上的話後面再補是會浪費第二輪 第三輪復習的時間的。
作文
作文要做到的是每天晚上看一篇，不多，就一篇。但重要的是這一篇是要精華的。去書店買一本《中考滿分作文》，里邊都是在考場上能夠當場發揮，並且高質量的作文，是學習作文非常好的素材，要去感受里邊的詞語句子的妙處，你會發現自己的水平真的很菜吶。但是如果你能學到那種技巧與詞語的精處，你的作文就會直線上升，當然那是一定要認真的看的。我本來作文也是一般般，後來在初三的時候去買了一本，天天看，看到喜歡的就一直看，還把我喜歡的句子給背下來，到中考的時候就把里邊的句子變成了自己的，稍做修改，就又是一篇美文佳作啦。哈蛤。（ps 作文書里的作文點評也是很好的，能引導你去懂得作者寫作的構思）
文科重要的語文大概就這些拉，先告訴你個大概，詳細的老師會很仔細的告知，不過一定要上進噢，這樣老師會特別青睞你，就會特別的關注你，去輔導你啦、
英語
英語，老師也會系統的復習，從初一到初三一本一本的復習。不過初一的一般一節課帶過。因為比較簡單。重要的語法，短語都在初二初三那幾本。
英語要把單詞過好，尤其是動詞的過去式，過去分詞。這是要背的拉，而且在英語聽力中會考，在筆試部分也是一大重點。英語中考試卷的選擇題是有規律的，像第一題考 a an 的用法，這是屬於母音字母前所用的定冠詞的用法。接下去再考。。。。我也忘了，呵呵，方正是有規律的拉。到時候老師一樣會分專項訓練，很明確的告訴你這是考點什麼的。所以英語考的是單詞背誦，句式，語法。（好像是廢話、呵呵）
數學
雖然說理科還行，但是還是要努力噠，數學要想提高成績最好的方式是多做練習。而且練習是一定要做的，除了老師上課給你的，在課後最好可以考慮補課，因為補課時，老師會找一些中考試題出來，那都是很好很好的題目，而且還會給你歸納。當然不補也可以，那就要自己去買一本關於中考的練習卷啦，多做倒數一二題，那都是經典中的經典，寶貝中的寶貝吶。初三數學考試要做到，看到題目就能想到解決方法。中考不難，難的是自己不能找到方向，因為當你知道方法時，就明白那是一題多麼多麼簡單的題目了。中考的數學都是出其不意的，方法是要靠平常積累與揣摩的。（一般最後一題都是一個樣的，只是答案是由不同的方法串起來的，這就是難點，看你能不能好好運用知識，所以做練習就是為了熟悉解題技巧）
關於次科提些建議
物理：記牢物理公式。
化學：一開始就要認真上課，初中的化學都是簡單的，無非是一些關於氧氣的，什麼怎麼製造，怎麼產生的一些方程式，以及一些配平的方法。化學中考中，化學公式可是很值分的。一個方程式3分，一張考卷會考5、6個（化學一定要好好聽啊，像我一開始就覺得簡單。不念。結果基礎沒做好到了後面重新補，浪費了我正科的復習時間）
政治：要清楚課文。明白知識點所在與考點所在。這些老師上課會講。
歷史：簡單滴不能再簡單的科目，到了初三會有一本總結的書，把處一到初三的要點歸納。就薄薄的一本。不過歷史是需要做「筆記」的，所謂的筆記是說在歸納的那本書中。畫出重要的東西（例如人物，運動口號等等，切記不要整段的畫句子，那樣即沒重點，又看的心慌）。用熒光筆畫（黃色比較亮，反差效果好，看的清楚）。我考歷史的時候就帶了一本書，可我的同學們帶了7本書，結果是，我們同樣考了A。哈蛤，這就是技巧拉。
總結下吧，計劃書是不要啦，什麼幾點幾點一般都做不到拉。。。其實在初三老師會好好的幫你們做好計劃書的只是這計劃書比較長遠，不會詳細到自己的每一天，就是我們不知道而已。（當然自己早讀也是要的，一般是半個小時就夠了）讓你明白下，這樣在初三就不用擔心老師不復習，復習會漏什麼的拉。專心跟著老師混，絕對有前途。
不過晚上作業要認真完成，完成後要念老師要求的知識啦、苦的是晚上。不過還是有辦法的，像提早向老師要練習，下課可以休息一下，然後做些作業。別看下課10分鍾那麼短，一天加起來可是1個小時吶。保險點是40分鍾，相當於一節課給你坐坐業啦。哥是過來人。相信哥吧、^^
哈蛤。另外祝樓主初三中考考個好好的成績蛤！別給自己太大壓力，有信心就夠應付一切啦、
I. 急求大學生人生規劃書一份（600）字
寫作步驟：
1自我評估【我的職業興趣類型 （喜歡干什麼）我的職業性格類型(適合干什麼)我的職業技能和能力（能夠干什麼）
專業技能:
自我管理技能:個性品質---誠實,善良,正直,自尊,積極,開朗,好奇等
可遷移（通用）技能:可遷移應用到不同工作當中去的能力—分析,觀察,說服,人際溝通,語言表達,決策組織,領導，創新 ，合作等.---個人認定加他人評定】
2職業環境評估【1.職業分析：2.環境分析：行業環境分析， 企業環境分析，地域分析】
3確立職業目標：【原則：立足專業 ；社會需求和自身條件
第一部分：自己適合做什麼類型的工作
第二部分：職業目標 ：
將來從事（xx行業的）xx職業
職業發展策略：
一步到位；多步漸進；從業期待
職業發展路線：專家路線還是管理路線，創業路線
職業發展路徑 ： xx員——初級xx——中級xx——高級xx 】
4職業規劃的制定實施：【1.短期計劃：職業准備期 （大學2—3年規劃）2.中期計劃 ：（畢業後3--5年職業嘗試期5—10年計劃發展期）3.長期計劃 ：職業確立穩定期（畢業10年---15年計劃） 】
5規劃的評估調整：【1、評估的內容： ?職業目標評估（是否需要重新選擇職業？）假如一直……那麼我將…… ?職業路徑評估（是否需要調整發展方向？）當出現……的時候，我就…… ;實施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果……我就…… ?其它因素評估（身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估）
2、評估的時間： 一般情況下，定期（半年或一年）評估規劃； 當出現特殊情況時，要隨時評估並進行相應的調整。
3、規劃調整的原則
可行性；
適時性---輕重緩急；
適應性和連續性:
最後是結束語