Ⅰ 求一份大學校團委內部活動策劃書
策劃書上網到處都有啊,你可以參照裡面的內容再修改啊.不過想增進感情最好還是搞點聯誼活動好.通過大家玩在一起,這樣就可以拉.但你不要把團委看得很重..
Ⅱ 大學團日活動策劃案範文，求大佬給一個啊，謝謝🙏
策劃方案
大學團日活動策劃書範文_大學社團活動策劃方案
學習啦 玉鳳 2017-09-09 11:50:12
團日活動對於加強大學生思想政治教育，提高大學生的綜合素質有著非常重要的作用。下面是學習啦小編為大家整理的大學團日活動策劃書範文，歡迎大家閱讀。
大學團日活動策劃書範文
大學團日活動策劃書範文篇一
一、活動主題：學團史 樹團風
二、活動目的：
為了迎接建團90周年，10法學團支部以「我的青春我的團」為主題，開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對於團的了解向大家匯報，希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史，學習團的優良傳統，達到以團風引領學風的目的，也希望通過此次活動，10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼，營造良好的氛圍，共同創建一個優秀的團支部。
三、活動時間及地點：20xx年4月25日 11:45 新教 A305
四、活動對象：10法學團支部全體同學
五、活動方式：團日活動
六、活動內容：
1、介紹
主持人介紹活動主題、內容及目的
2、齊唱團歌
10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌
3、教材學習
10法學團支部團員學習團課、黨課教材，傳閱自己查找的關於共青團的歷史資料
4、演講
大家依次上講台演講，對於團的理解，感悟，一路以來的成長
5、才藝展示
艾洪號同學獻唱活躍氣氛
6、活動總結
大家發表感言，對於這次活動的開展提供建議與意見
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。
七、活動意義：
莎士比亞曾經說過：青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團，團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息，團的脈管里將永遠熱血賁張。「愛國、進步、民主、科學」，五四精神傳承著青年的責任，「有理想、有道德、有文化、有紀律」，共青團的隊伍充滿光明和希望，那面火紅的團旗，照亮了有志青年的錦綉前程，燃燒著鐵路騰飛的終極夢想。「我的青春我的團」團日活動的開展，讓團與我們的青春聯系更緊密了。
八、活動負責人：
團支委
大學團日活動策劃書範文篇二
一、
Ⅲ 團支部活動策劃書
請問是在哪個城市
Ⅳ 大學團日活動策劃書具體內容怎麼寫
大學團日活動策劃書
2015-9-11
企劃方案
一、活動主題：
十七大順利閉幕，為了宣傳十七大提出的「歸屬感」
，我們班決定舉辦以「歸屬感」為主題
的團日活動，
這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、
思家之情，
消
除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感，
使他們在大學感到一樣具有家的溫暖，
努力營造
一種「大學——我們家園」的氣氛，響應商大所提出的「子女戰略」的口號。
二、活動單位：物流
07
甲班
三、准備工作：海報製作，
50
張自製特色卡片，氣球購買
,
數碼相機租用
四、活動地點：清風食堂廣場，行雲食堂廣場，金沙港生活區花園
五、活動用具：多部數碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。
六、活動時間：
2008
年
3
月
21
日～
2008
年
3
月
23
日
七、活動負責人
:
金增強
聯系號碼
:
謝奕奕
聯系號碼
:
陳禕村
聯系號碼
:
八、活動內容
：
（一）前期工作：海報製作，特色卡片製作，氣球采購和數碼相機租用。
（二）宣傳階段：兩張海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳相結合
(
以達到宣傳范圍廣度和效果
)
（三）主體工作：
1、我們在清風食堂廣場，行雲食堂廣場，金沙港生活區花園各設一個站點，用
4
名學生各
負責一個站點，
各站點配
2
部數碼相機。
首先我們自己班以寢室為單位、
班級為主體進行合
影，每寢室一張合家福。
2、
邀請路過的同學一起合影，
並為一起到達的寢室成員拍＂合家福＂，
並送上帶有我們全
體同學祝福的特色卡片，表達我們的心願。
3、
本活動並設立流動攝影，
為行走中親密的朋友們拍照留念，
將他們的大學美好的友情記
錄在紙上。
4、在這次活動中我們自己也參與，我們可邀請任何一位不認識的人照相，來結識更多的朋友。
5、本次活動對象不單單僅停留在學生方面，也邀請老師們一起合影，並請老師們在卡片上寫祝福給我們。
6、每一次拍照我們都會做記錄，詢問他們是否索要照片，並詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。
7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。
（四）後期工作：
1、清理現場
2、我們會在第三天設立站點統一發放照片，並將一系列精彩照片集成冊，掛在海報板上展覽，供大家欣賞。
九、活動目的:
1本次活動是為宣傳十七大提出的歸屬感，消除在異地求學的學子們思家之情，努力營造＂大學——我們家園」的氣氛,響應商大所提出的「子女戰略」的口號。
2、整個活動由全班同學參與，以體現班級的主體性和互助性，加強班級體的團結性和凝聚力，展現浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。 3、拍合家福是為了消除同學們在新環境下產生的陌生感與孤獨感，使他們感到在大學一樣具有家的溫暖，並且此次活動有較強的互動交流，能使同學們結交到更多的朋友。
4、與老師們合影，共進晚餐，以此來表達我們師生和睦，體現了師如父母，響應商大所提出的「子女戰略」的口號。
十、活動流程：
（一）前期工作：
1、前期的海報製作和道具製作
2、提前幾天海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳
3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道
（二）活動階段：
1、設立站點和布置活動背景
2、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹
3、自己班同學們積極參與活動
4、邀請路過的同學參與活動，發放特色卡片
5、邀請院長和老師合影，發放特色卡片
（三）
1、活動結束，清理現場
2、與老師門共進晚餐
3、第三天設立站點統一發放照片和精彩照片展覽
十一、經費預算：
「
校園安全教育
」
主題班會策劃書
BY
團支書鄭婷
時間
: 2009.04.26
（星期日）
19
：
30
——
20
：
40
地點
:
教學樓
2#
某
帶大屏幕教室
參與者
:
統本新
0703
班團支部全體成員
活動主題：校園安全教育
活動目的：提高同學們的安全意識，更好地保障同學們的安全；互相學習基本的應急措施
活動所需准備物品：大屏幕、筆記本電腦、
PPT
、視頻、小禮物或加分（待定）
活動流程
:
一、開場白：
(
約
3
分鍾
)
主持人：趙政、呂瑩瑩
（主持人：
安全是一個持久的話題，
危險會以各種方式出現，
但我們的目標只有一個：
只有
安全！
安全是根本，
安全是一切，
安全一種態度，
安全也是一種責任。
從小受到的安全教育
,
多數都是圍繞著如何防止事故的發生
,
禁止會引起危險的行為
,
而很少知道真正的事故發生後
具體應該怎麼做。最近學校頻發事件為我們敲響了警鍾。
）
二、案件回顧：
（約
5
分鍾）
結合
PPT
回顧最近發生的事故：
顏良：
歐亞校園搶劫案、
14
號樓跳樓事件、
上鋪墜地事件、
圖書館後墜樓事件等
外事學院事件等
社會案例
主持人串詞
三、播放安全相關視頻短片（約
10
分鍾）
劉坤
主持人串詞
四、演講講話：
（約
10
分鍾）
由趙詠華同學
演講關於
校園安全知識的重要性
由武夏同學
演講
案例
由焦倩同學
演講介紹
校園安全常識
主持人串詞
五、安全知識競賽（約
5
分鍾）
高婷主持並串詞
六、由班主任王老師進行總結講話
七、主持人宣布班會結束：
（約
2
分鍾）
生命是寶貴的，因為每個人的生命都只有一次，生命又是脆弱的，生命需要我們小心謹慎，
確保安全。
意外的發生是我們所不想看到的，
因此我們必須提高安全意識，
防患於未然，杜
絕安全隱患。同時我們需要掌握必要的逃生自救方法，在意外發生時，
積極自救，
把損害降
低到最小。
安全平安是對我們身邊的人們的最好禮物，
相信只要我們牢固樹立安全意識，
我
們的生命也將受到保障。謝謝王老師和全體同學的參與以及配合，此次班會圓滿結
束！
統本新
0703
班班委
「
安全
穩定
團結
」
主題班會策劃書
時間
:
2010-11-11 08:15
來源
:
未知
作者
:
172
校園活動網會員
點擊
:
543
次
某大學某班級舉辦的
「
安全
穩定
團結
」
主題班會策劃書，感謝
「172
校園活動網
」
會員供稿，
作為範文，僅供大家參考。
一．
活動主題
安全
穩定
團結
二．
活動背景
經過了一年的大學生活，
如今的我們已經是大二的學生了，
很明顯的，
我們已經發覺我們懶
了，更散漫了，班級凝聚力也更弱了，大家都各自為戰，心不在一起。分析一下原因，主要
有以下幾點
:
1.
到了大二我們沒有了早自習和晚自習，大家除了上課很少有時間待在一起，上完課大
家又各走各的，這樣哪裡來凝聚力。
2.
大二我們都可以帶電腦，有電腦固然能幫到我們很多，但是由此而來的問題就是我們
的業餘生活都被電腦給佔了，
回寢室第一乾的事就是開電腦，
所事事。
除了以上的原因外，
還有很多原因，
這些現狀最終最終導致我們班級的凝聚力不斷下降，
班
級的集體意識不斷淡化。
三．
活動目的：
談到集體榮譽感，
首先應搞清楚一個問題，
那就是每個人都生活在集體之中，
就算是獨在孤
島，也同樣是和魚、鳥、樹木組成集體，沒有什麼人是例外的，否則就無法生活。
談到個人榮譽和集體榮譽，
也應搞清楚一個問題。
這問題十分簡單，
無限大的萬分之一等於
無限大；零的一萬倍仍等於零。
如果一個集體被大眾尊為泰斗，
而個人只在這集體中排倒數第一，
而這個人在大眾眼中，
同
樣是泰斗中的一員。
如果一個集體被人貶為鼠輩，
而個人就算在這集體中排老大，
在大眾眼
中，也一樣是鼠輩一個。所以，先有集體榮譽，才有個人榮譽。集體有了榮譽，個人也自然
就有榮譽。
談到小集體和大集體，
還應搞清楚一個問題，
那就是如果一個人眼中只能見到小集體，
那麼
論是論非時，就會以自己的小集體的是非而為是非，而不管公理是非，
看問題自不準確，這
個人也不會有什麼大出息。
所以，
培養集體思維的能力，培養較強的集體榮譽感，這對踏入社會後能功有所成，能夠起
很大的作用。
校園安全問題日趨嚴重，
經常發生有同學離家出走或者突然失蹤，
被傳銷組織欺騙，
參與各
種邪教組織的實踐屢有發生，
同學們的人生安全和身心健康面臨極大的挑戰。
本次班會的目
的就是讓大家能有一個保護自己的意識，讓自己安全健康地完成大學學業！
四．
活動時間：
2010
年
11
月
5
日
14
：
30
五．
活動對象：
旅遊管理
091
班全體同學
六．
活動地點：
七．
活動過程
（
1
）講解這次班會的主題，同時讓班級同學了解最近學校和班級里發生的事情——班長吳
偉霞
（
2
）講解學生手冊和安全用電的重要性——團支書邱靜姿
（
3
）講解請假和銷假的程序——副班長葉靜
有些同學一天到晚對著電腦無
（
4
）班級同學疑問解答
（
5
）游戲
游戲
1.
蘿卜蹲
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或
數字命名，任
意指定一堆開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，
目標要一致，依
此類推但不能馬上回指。
以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿
卜先蹲，蹲的時候念「白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，
白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。」念完後所有白蘿卜手
指一致指向紅蘿卜堆。
紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，
之後他們可以再指定
下一個但不能是白蘿卜
.
游戲
2
、心心相印
,
我來比你來猜
游戲題目
(
可以是具有可表演性人物，動物
)
參加人員
:
兩人一組
,
可多組參加游戲規則
:
游戲開始表演的一組兩人先要面對面
(
一人為表
演動策劃
,
一人為猜測者
),
然後由主持人會把要表演的寫在
ppt
上
,
讓表演動作者做給猜測
者看
,
當表演者表演完
,
猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時
,
就算過關
.
（注意：動作者不可以用語言來解釋，
)
八．活動所需材料
飲料若干
各種小零食若干
小禮品若干
氣球，綵帶等裝飾品
策劃人：旅遊管理
091
班
2010
年
11
月
4
日
Ⅳ 團支部活動計劃書（要有具體內容）
一、指導思想：
抓牢抗日戰爭勝利60周年、紅軍長征70周年和「12.9」運動70周年的契機，依據教育局團委工作的指導思想加強對學生的思想政治教育，深入開展團員意識教育活動，積極參與、配合學校開展各項工作，努力培養學生各方面能力，活躍校園文化。
二、具體工作：
(一)完善基礎工作常規管理
1、不斷規范完善校團務工作，重點加強各團支部工作台帳記錄、工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。
2、配合其他部門，推進青年教師創業成才隊伍建設。團委作為青年自己的組織，應該以學校的發展為目標，圍繞學校的中心工作，凝聚青年，引領青年，激勵青年，充分調動廣大青年教師創業成才的積極性、主動性和創造性。近幾年隨著我校教育教學事業的飛速發展，辦學規模的不斷擴大，我校的青年教師隊伍也達到了相當的規模。在學校一貫的關心和培養下，一大批年輕教師已脫穎而出，向教育教學骨幹靠攏。在這過程中，校團委理應發揮助手的作用，讓團委成為學校青年教師成長的推動力之一。今後，校團委將密切配合有關部門，盡一切力量提供一切條件做好青年教師創業成才隊伍的培養工作。
（二）深入推進團員意識教育，優化團員的思想先進性
開展「我是團員我光榮」活動，進一步明確開展團員意識教育的重要意義，確定通過開展「舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日」等教育活動，積極探索團員意識教育的有效途徑。在工作中，分三階段、按步驟推進團員意識教育：一由先進支部在按規定內容開展團員意識教育的同時，創造性地開展工作，為全校團員意識教育活動的開展進行有益的嘗試。二要求各級團組織要以團員意識教育活動為契機，積極推進「三個代表」重要思想學習教育活動，帶動各支部的各項工作的協調發展。三通過開展團員意識教育，夯實基礎，提高團組織凝聚力和戰鬥力，使各團支部能履行職責，開拓進取，卓有成效地開展工作。
（三）開展形式多樣的校園文化活動，促進青年團員的健康成長
豐富學生的課餘生活，在元旦前舉行開展各項有益活動，如：書畫、攝影大賽；器樂比賽；電腦小報競賽……使一大批學有所長，多才多藝的特長生脫穎而出，為順應素質教育的要求，繁榮校園文化，促進學生間的良性競爭和交流創造條件。
（四）重點抓好小幹部的培養，在團、隊、會工作中充分發揮他們能力。
1.明確團支部工作制度。
初二年級各班級抓好支部的建立工作，民主選舉產生團支部書記、宣傳委員、組織委員。工作中貫徹民主集中制，堅持共青團的傳統——「三會兩制一課」制度，定期召開各類會議。平時多注意與團支部書記交流、商討工作，了解校內團員動態。重視對團支部和團幹部的考察，開展評比優秀團支部和優秀團幹部的活動。
做好新團員發展工作，重視新團員素質的調查，表彰一批優秀團員；重點做好畢業生團員的關系轉接工作，學期結束前完成團員的民主評議工作。
積極參加上級團組織的會議，認真完成所布置的任務，搞好團內信息調研，繼續加大團工作宣傳力度。
2.扎實抓好初一少先隊工作。
少先隊工作是初中團隊工作的基礎，也是校德育工作的一個重心。本學期要加強各中隊委員的培養指導，繼續抓好少先隊陣地建設，各班成立「雛鷹假日小隊」，設立隊角，開設少先隊主題班會，指導各班切實有效地開展豐富多彩的少先隊活動。
三、主要活動安排
九月份：1、召開團委委員會議，總結上學期工作經驗，討論制定05-06學年團委工作計劃
2、召開各班團支部書記會議及大隊委（擴大）會議，布置新學年工作，並根據各班實際情況制定工作計劃，組織開展各具特色的團隊活動
3、配合德育處開好校五項評比工作會議，布置本學期五項評比工作
4、協同校長室、工會組織開展「教師節」活動
5、第七期鼓號隊選拔、訓練工作
6、初二新團員團課培訓、團知識測試
十月份：1、結合「我是團員我光榮」主題活動，進行團課培訓，發展初二、初三新團員
2、「我是團員我光榮」主題徵文比賽
3、做好初一年級紅十字會成員登記工作
4、配合體育組舉辦校運動會
5、團干例會
十一月份：1、配合德育處進行法制教育宣傳教育
2、團干例會
3、「我是團員我光榮」主題演講比賽
4、籌備才藝展示及選拔（演講比賽、歌唱比賽、書畫大賽、器樂比賽……）
十二月份：1、加強我校青年志願者大隊自身建設，全面開展各項志願服務活動
2、優秀退休教師、黨員給青年教師作講座、傳授教學經驗
3、組織團員教師深入學習黨團知識交流學習體會
一月份：1、迎新年活動
2、愛心助學活動，慰問貧困生
3、認真准備迎接團工作檢查、考核
4、團員座談會、團員民主生活會
5、團委委員會議，總結學期工作
6、支部工作考核，評選優秀團員、團干，先進團支部
7、總結表彰
8、籌備寒假社區活動
Ⅵ 團日活動策劃書
謀大學團支部舉辦的校園文明主題團日活動策劃書，作為範文，僅供參考。 一、活動時間：2009年11月20日
二、活動地點：W2344
三、主辦班級：20092351國貿班
四、活動背景：我國歷來就是一個傳統的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多，存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現象，我們希望藉助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。
五、活動目的：為進一步服務與同學，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養，構建和諧校園意識，使同學們對校園里、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質，學會生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法：宣傳板
七、活動內容：看電影，情景劇表演，發簡訊，發動倡議
八、活動流程：前期：策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案
中期：准備材料，人員安排
後期：同學們談感悟，做思想總結
九、具體操作：1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。
2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。
2簡訊傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以簡訊的方式發給父母，表達自己對父母的感恩之心。
3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們「文明行為，從我做起」。
十、活動總結：1、此次活動，同學們能積極參與相互協作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣。
2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養，加強團員的創新意識，增強團員的實踐能力。
Ⅶ 團委活動策劃
如何加強校級團委與各院系團委的聯系
一、加強共青團組織建設
1、做好新生團組織關系的接轉工作和入學教育工作，包括團員證注冊、補辦及團費收繳，以各院系為單位，對全校團員人數進行詳細統計，檔案記錄。向每位新生發送《感受科院，沐浴陽光》的入學教育手冊，新生團支部以此作為主題團日的學習材料。
2、進一步深化團員意識教育活動，加強共青團理論學習，堅持黨建帶團建，做好推優入黨工作。十月份開展學生骨幹培訓班、通過召開分團委書記、副書記例會，制定計劃，將團組織生活、團日活動落到實處。十月份組織各二級院系對新生進行團校教育學習，十一月份發展優秀團員，推優入黨，嚴格按照學校黨建工作手冊，規范「推優」工作標准，並建立推優工作檔案，推優名單上網並公示。十二月份開展以紀念重大節日為主題的全校性團日活動。
3、加強對校級學生組織、各二級院系學生組織的工作的監督和考核。在學年、學期末組成考核小組、制定相關量化標准，對優秀和不合格的組織和個人都要採取相關的獎懲，對學生幹部加分嚴格把關。堅持典型引導，挖掘校園先進人物、事跡、群體，進行宣傳和表彰，充分體現我校青年學生良好的精神風貌。
二、加大學生科技工作的投入和指導力度，規范和完善勤工助學工作
為了進一步推動我校學生科研創新能力的培養和社會實踐能力地提升，同時結合我校「科技創新年」的大環境，校團委在2007年下半年繼續加大學生科研實踐的改革力度，緊密結合學校「發展要有新思路，建設要有新目標，改革要有新突破，工作有新舉措」的總體要求，認真完成各項任務。
1、開展以「挑戰杯」為主，科研立項為輔的大學生科技活動
大學生課外科技學術活動歷來是我校團委的重點工作。2007年是我校跨越式發展的關鍵一年，如何將學生的科研學術活動提升一個檔次和如何形成良好的學術研究氛圍是關鍵工作的重點。
（1）認真做好2007-2008年度大學生科研立項工作
認真做好我校大學生課外科技學術研究項目的組織申報、評審、中期檢查、結題和表彰，為我校2009年的「挑戰杯」大學生課外學術科技作品競賽做積極准備。
我校在2007年湖北省第六屆「挑戰杯」大學生課外學術科技作品競賽中獲得了三金一銀三銅的好成績。今年我部將在此基礎上，不斷總結經驗，本著以「鼓勵參與、多出成果，出好成果」的宗旨繼續深入開展工作。
（2）將「挑戰杯」大學生創業計劃大賽工作做出實效
2008年的「挑戰杯」大學生創業計劃大賽即將展開，為了多出好的成果，結合創業計劃大賽的特點，我部將提前做准備，扎實做管理，組建優秀創業團隊，提供優良的後勤保障服務，以高姿態、高標准迎接比賽的到來。
其次，到二級院系做充分的調研，確保創業團隊的組建和計劃的實施。
第三，在整個過程中注重宣傳和進行經驗交流，在選擇優秀學生參加比賽的同時，讓絕大部分學生認識比賽項目，以便形成優良的學風。
（3）開展人文講座
我校在「更名」、「申博」，向綜合型大學邁進的途中，如何提升我校的核心競爭力，如何體現以生為本的理念，校領導給以了重要的指示。結合指示，我部將以人文講座為主要陣地，開展科學人生、形勢政策、國防教育、心理健康、文化教育、音樂藝術等方面的講座，開闊學生視野的同時，增強我校學生的愛國、愛校意識，同時豐富學生的課余文化活動。
其次，結合我校每年的團校教育、學生幹部培訓班，結合課外實踐活動，將人文講座的效果落到實處。
第三，規范我校的人文講座開展秩序。目前我校有很多部門都在開展各類的人文講座，但是沒有一個很好的歸口和缺乏統一的管理，形成了參差不齊的局面。我部今年將加強統籌管理，嚴格按照《武漢科技學院大學生學科競賽及課外科技活動管理辦法》，讓我校的人文講壇走上一條可持續發展的道路。
2、做好學生勤工助學的管理工作
2007年，勤工助學臨時崗、固定崗已達到600多個。下半學年，我部對勤工助學中心的現狀進行了一系列的調整。其中，護林隊、陽光送報紙等進行了裁減，其名額用於其他需要勤工助學學生的部門，同時將建立健全管理制度，按月發送勤工助學工資，實現不拖欠，透明化管理。
同時，在2007年10月1日以前，將把今年的換崗工作全部完成，並將各用工單位的各項資料進行保存，並即使進行用工的反饋和落實。
其次，加強勤工助學中心的過程監控管理。尤其在人員的考核、資金的發放和人員的更換方面，做到及時跟蹤、及時反饋。
三、做好2007年大學生暑期「三下鄉」社會實踐活動的總結工作
大學生「三下鄉」社會實踐活動是引導廣大青年在社會實踐中受教育、長才幹、做貢獻的重要渠道。做好實踐活動的總結工作，讓更廣大的同學了解我校實踐活動的成果、激發廣大學生積極參與實踐的興趣，更好的為學校創優爭先作出貢獻。
1、按照上學期的部署，按時完成各個團隊的總結工作，同時做好我校學生的社會實踐證書的注冊工作。其總結材料的提交參考《武漢科技學院大學生暑期「三下鄉」社會實踐手冊》；
2、根據湖北團省委的精神，積極做好省優秀團隊的材料申報工作；
3、積極籌備實踐成果展，分別在南湖、陽光校區進行展出；
4、做好其他的後續工作，例如報帳、後期資助等方面的工作；
5、做好2008年寒假社會實踐工作的部署。
四、促進志願服務活動蓬勃開展
下半年校團委將以「中國第八屆藝術節」、「第六屆城運會」、「12.25國際志願者服務日」等重大事件和節日為契機，積極推進青年志願服務活動，引導團員青年在志願服務中增強社會責任感和奉獻精神。繼續與省市相關部門、企業；兄弟高校青協、各大媒體保持聯系，擴大活動宣傳面和影響力。加強對各院系青年志願者分支機構的指導和協調。讓青年志願者主動走出校園，依託社區，服務社會，開展服務社區和社會活動，並結合大學生「三下鄉」社會實踐工作，努力形成自己的特色和亮點。
五、規范社團管理、形成活動品牌
規范社團組織機構及各項章程制度，挖掘歷史資源，建立社團工作檔案。學生社團堅持「在建設中繁榮，在繁榮中規范」的方針和「積極引導理論學習型社團，大力扶持理論實踐型社團，監督保證興趣愛好型社團」的工作原則，所有社團一律掛牌運作，加強監督社團准入制度、人員更迭和經費使用，利用各校區現有資源，將社團活動去粗取精、陣地化、品牌化。組建校級體育聯隊，加強與各大高校的溝通。
六、做好2008年校慶50周年文藝晚會的前期籌備工作。
以大學生活動中心為陣地，加強大學生藝術團的建設，加大投入，聘請師資，選拔優秀人才。辦好07年迎新生文藝晚會，爭取十月份在我校舉辦全省大專院校「服裝秀」活動，為2008年校慶五十周年做好前期策劃，節目准備，場地選定等工作。
Ⅷ 大學生團支書活動策劃
一、工作宗旨：
作為一名團支書，肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。故本學期我將以思想建設為抓手，在學習、活動和日常生活中時刻注意提高同學們的思想覺悟，豐富班級的學習氛圍，培養你追我趕、奮勇拼搏的班級精神，增強班級、專業的凝聚力。以思想建設帶動「三風」建設；以「三風」建設促進思想建設。兩者互相促進，互相發展。並且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。
二、主要工作：
在這一學年裡，我們將從思想、組織、學習、宣傳四大方面來做好各項相關工作，力爭使支部取得更好的成績。
（一）思想建設
思想是一切工作的靈魂，我們支部將通過各種方式來加強支部成員的思想。如，
1、積極鼓勵支部成員參與學校及學院組織的各種黨團活動，通過活動的參與提高自己對黨團的認識，使自己的思想得到提升，並且在對黨了解的基礎上，積極向黨組織靠攏。
2、與學習委員合作，組織支部成員，閱讀相關專業書籍，如，《思想政治教育專業必讀科目》，拓展支部成員的視野，增進其專業素養，為以後的工作學習奠定基礎。
3、堅持以公正、公開、公平的原則，採用支部成員民主投票的方式，做好推優入黨工作和入黨積極分子的選拔工作。
4、組織支部成員完成好團員日誌的寫作
（二）組織建設
組織工作是以活動為載體完成的，因此，做好組織工作就要做好相關活動。我們支部將全力做好各項活動，為爭取「校十佳團支部」做好相關工作。
1、班級活動：
（1）響應院團委，積極做好團日活動，認真開展黨章學習活動，並做好相關活動總結。
（2）在「巴溪洲露營」活動中，積極配合班長及其他班委，以使得活動能夠圓滿成功。
（3）在新生籃球賽中，將積極配合體育委員做好籃球賽的支部後勤事務，以幫助班級在籃球賽中取得更好的成績。
（4）在即將到來的國慶中，組織支部成員開展具有專業特色的活動，為祖國母親，獻上我們的祝福。
（5）積極協助女生委員，舉辦好男生、女生節活動。同時在辭舊迎新之際，我們將舉行多元活動。
（6）配合組織委員做好青志協方面的相關工作
（7）配合心理委員開展班級心理健康教育及其相關活動
2、支部成員：
鼓勵大家積極參加學校、院里組織的各項比賽，如，各種演講比賽、
種徵文比賽、四星大賽、辯論賽、「教學之星」、「公關之星」等。
（三）學習建設
學生的天職是學習，大三是大學生學習的關鍵時期。因此，大三絕對不能鬆懈對學習的要求，要緊抓學習。
1、鼓勵同學提高學術、技能，並參加各類學術、技能性競賽；積極與專業老師進行溝通，解決存在的問題。通過各種形式的活動提高同學的專業素質。
2、鼓勵支部成員報考英語六級，並協助學習委員幫助支部成員做好六級備考的各項准備工作，以爭取大家順利通過英語六級。
3、協助學習委員幫助大家做好普通話過級的各項准備工作
4、協助學習委員，督促支部成員在平時積極努力的學習，營造良好的學習氛圍。
5、在學期期末，也會積極協助學習委員，做好期末考試的各項工作。以幫助支部成員，取得更加優異的成績。
（四）宣傳工作
1、對外
（1）協助宣傳委員，做好班級博客的工作，積極宣傳班級的正面形象，擴大班級形象力，展現班級風采
（2）利用網路，面向全校展示班級風采
2、對內
（1）充分發揮班級QQ群得作用，將重要信息及時發到班級群，以使支部成員更好的了解班級團日工作和團內活動
（2）利用飛信，將重要信息發送至每個人的手機，以保證支部成員對團日工作及團內活動的了解。
三、結語：
一直以來，xx就是一個團結、活躍的集體，各項工作也都取得很好的成績，相信在老師、同學們的大力支持下，我們的支部會越來越強大，我有信心把我們班團支部建設成一個「文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優秀」的優秀團支部，也有信心拿到「校十佳團支部」榮譽稱號。我們一定會正朝著這個目標而不斷地努力！
Ⅸ 幫我寫一份大學團支部活動策劃書
首先你要明確搞什麼活動，才能寫策劃書。否則我給你寫一個詩朗誦策劃書，你確想搞登山運動。