安規競賽策劃書

① 安全在我心中演講比賽活動方案

摘抄的！！

「世界上什麼最寶貴？毫無疑問，是人的生命！
世界上失去什麼最令人痛回心？無容置疑，是親答人的生命！
每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生中，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛，子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。生命是一曲優美的交響曲，是一篇華麗經典的詩篇，是一次歷盡挫折與艱險的遠航。生命誠可貴！我們歌頌生命，因為生命是可貴的！它屬於我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。在這個世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命！ 每一個清晨，每一個夜晚，您的親人都期盼著您能高高興興工作，平平安安歸來。一首《祝你平安》的歌曲，電視劇《渴望》中一句好人一生平安的祝福，為什麼會喚起億萬百姓的共鳴？就是因為它反映了百姓的心聲。健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！。。。。。。。。。。。。。。。。。。。」

② 安全知識競賽策劃書中前期准備有哪些

前期准備
1.宣傳欄通知：宣傳部在宣傳欄發布相關通知。
2.內部准備：由宣傳部內撰寫比容賽的相關通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以
及試題的評分細則的。
3.各部門分工
4.費用預算
5.活動流程
6.後續工作
7.寫策劃書

③ 知識競賽策劃書

迎百年校慶知識競答比賽
活動策劃：在校大學生有多少知道版本校的歷史與風雲人物呢？權有多少深知的呢？為了迎接百年校慶，我讀書者協會在校園里展開迎百年校慶知識競答，深入了解大家對其熟悉程度，以便後續工作的進行
一、活動目的
1、了解在校大學生對學校歷史的熟知程度並對其進行調查，通過活動讓大家了解未知的一些知識。
2、為響應學校百年校慶
3、拓展學生的愛好
4、陶冶學生情操
5、增強社團影響力
6、建立學校和諧文化氣氛
二、組織單位：讀書者協會
三、活動對象：讀書者協會會員
四、活動主題：
知識小趣味——迎校慶知識競答與吃辣椒比賽
五、活動准備工作：
1、制海報：2張大海報（置於教學樓宣傳欄）
2、准備小禮品：水晶手機掛件、紙巾、棒棒糖
3、准備相機，在比賽時拍攝
六、活動流程
1、維持秩序：需要4人
3、我團會將比賽現場所拍相片發布在本社群中
七、活動細則：
1、每人均可參與
2、進行有關校史的提問
3、舉手進行搶答
4、吃辣椒比賽自願報名看誰吃的最多

④ 安全知識競賽策劃書的格式

****管理系迎評促建游園活動策劃書
一．背景分析
為了更好的實現高職高專教育的培養目標，推動高等職業教育持續健康發展，教育部在2003年評估試點工作基礎上，從2004年開始正式啟動高專院校人才培養評估工作。高職高專院校人才培養工作評估師對高職高專院校以教學工作為核心的人才培養工作的全方位、全過程、全息式的綜合性評估。評估工作事關全局，影響深遠，關繫到學校的生存、發展。作為一名高職高專院校的教師或學生，如何為學院評估工作做貢獻，展示良好的人文素質和精神風貌。為此學院號召全體師生員工認真學習、深刻領會高職高專院校人才培養工作評估的目的、意義和有關內容，團結協作、真抓實干、開拓創新，以積極地姿態和飽滿的熱情投身到迎評工作中去，本著人人參與、人人有責的主人翁精神，切實學好評建宣傳手冊，力爭以最佳的精神狀態，迎接評估專家組的考察。
二．活動目的
管理系作為學院中的大系之一，必定全力支持學校迎評促建工作。為了讓全系學生深刻認識到評估的重要性，普及人才培養工作評估基本知識，廣泛宣傳我願迎評促建工作的意義與任務，在全繫上下形成「人人關心評估，人人了解評估，人人參與評估，人人爭為評估做貢獻」的濃厚氣氛。
三．主題
以評促建、以建促改、以評促管、評建結合、重在建設
管理系迎評促建游園活動
主題說明：
無論你來自何方，無論你去向何方，無論你現在的身份或地位，但是現在的我們都在這里生活、學習、工作，擁有一個共同的身份―――廣州康大職業技術學院的一份子。在學院迎評促建來臨之際，我們用最熱情、最真誠的方式，共同迎接評估的日子來臨。
四．活動地點／時間
1．地點：學院華澳籃球場
2．時間：2010年11月
五．參與人員
管理系全體學生及其他各系學生等
六．活動項目；
（一）評估政策基本知識二選一問答
游戲規則：同學根據自己抽到的問題序號回答負責人的問題，每題有兩個答案，參與同學二選一。根據回答，回答正確則獎勵小票兩張，回答錯誤的同學以一張小票作鼓勵。
內容包括：高等職業院校評估政策基本知識
（二）二人三足搶答活動
游戲規則：同學自由組合形成二人三足組合並排站在同一起點，又負責人提出問題，然後以哨聲為發令，同學兩人合力走到終點說出答案，以最快同學為作答優先者，按順序次之。每題3組，答對組每人獎勵兩張小票，錯誤則每人一張，參與人員各一張以作鼓勵。
內容包括：學生訪談的基本知識
（三）四人一組搶答活動
游戲規則：同學自由組合四人一組，由負責人出題，每組同學商討得出答案，以舉手搶答形式進行，有補答。每輪3組進行，每輪進行3題後換組。答對組沒人獎勵兩張小票，參與組每人一張。
內容包括：高等職業教育與評估指標體系的基本知識
（四）飛渡天險搶答活動
游戲規則：同學手拿乒乓球板，乒乓球在板上，以哨聲為發令同學手持球板在起點，走到終點，最快到達者回答負責人的問題，答對者獎勵小票兩張，參與者獎勵一張小票，有補答。期間球跌落在地可重新撿起來，但必須以不落地形式到達終點。每輪4組。
內容包括：學院基本情況
七．場地布置
（一）總體原則
要充分體現全民參與的氛圍，展現管理系風貌，氛圍濃厚而不失創意。
（二）具體布置方案
1．會場地方架起大傘，以大傘為起點、終點、游戲進行點、兌換點等。
2．會場掛起宣傳橫幅。
3．
4．
八．活動程序

九．經費預算
為了加強同學們參與熱情，本次活動採用小票兌換獎品制，同學們在游戲結束後可憑所得小票到兌換點按數量兌換一定獎品。具體經費由獎品數量、質量、種類決定。

十．傳播途徑
（一）活動前，由宣傳部對每班宣傳委員開關於開展宣傳游園活動的班干會議，由各班班干到班中宣傳。
（二）由宣傳部出關於活動的宣傳海報，分別粘貼在隧道口、天橋牆上等地方。
（三）提前一周在校道懸掛橫幅，讓經過學生了解管理系即將開展活動。
十一．具體工作負責
（一） 活動前宣傳海報、班級宣傳有宣傳部負責。
負責人：鍾俊鋒
（二） 活動一由學習部負責。
負責人：
（三） 活動二由體育部和實踐部負責。
負責人：
（四） 活動三由組織紀檢部、團務部負責。
負責人：
（五） 活動四由就業指導部和文娛部負責。
負責人：
（六） 活動當天學生會幹部、成員簽到由辦公室負責。
負責人：
（七） 活動前期工作準備、活動當天的過程攝像由信息部負責。
負責人：
（八） 活動的獎品等物資准備、購買、游戲獎品兌換由生活部負責。
負責人：
（九） 活動前場地布置由宣傳部負責總安排、各部門派出幹事協助。
（十） 活動後場地清理各部門負責部門所在位置，沒有固定工作點的部門協助。
十二．應變方案
由於本次活動分配比較明確，為了避免工作期間出現的突發情況，各部門派出幹事組成應急小組，以及時有效面對所有突發事情，以保證活動有序進行。

註：
本次活動活動關繫到學院評估知識的傳播，策劃方案可因具體情況修改。
本策劃方案參考內容：廣州康大職業技術學院《評建宣傳手冊》

策劃人：管理系團總支學生會主席團

⑤ 網路知識競賽活動策劃書

編寫知識競搶答賽規則和流程是策劃一場知識競賽活動的開始。

首先，要明確這場知識競賽的目的，是要達到學習某些知識和技能，還是以娛樂為主，競賽規格要求高不高，氣氛是否比較正式嚴肅等。有了清晰的目標，就有了基本思路。
在寫知識競賽規則和流程之前，要和公司相關領導和相關負責人做好溝通，理會他們的想法和要求，因為最後寫成的競賽規則是要通過他們審核才能算成功的，之前如果沒做好溝通工作，寫好競賽規則往往要經過多次易稿才能合格，會走不少彎路。
一場知識競賽活動往往有會一個主題，這個主題就是知識競賽的標題，下來的競賽規則和流程經及題目選擇都是圍繞這個主題而展開。主題就象是寫文章的中心思想，一定要把握准，如果偏離了主題，那麼就達不到知識競賽目標了。
那麼，一個完整的競賽規則和流程文案應包含哪些內容呢？總結下來，一般包括：知識競賽活動背景和目標描述、競賽時間（包括綵排和正式競賽時間）安排、會場布置方案和場務人員安排、競賽硬體設備和競賽軟體選擇、競賽環節安排、題庫和相關圖片素材、獎項及獎品安排、費用預算表。下面針對這幾個部分一一細說。
知識競賽活動背景和目標描述
在這一部分，要將單位舉辦這場知識競賽活動的背景和目標做詳細描述，以表明自己是在充分了解這場活動意圖情況下寫這個競賽活動策劃方案書的。
競賽時間安排
競賽時間包括綵排時間和正式競賽時間，要明確具體的時間、地點、人員。一定要注意，很多人忽略了綵排這一環節，這樣會導致競賽活動的失敗。在正式競賽前，一定要安排一個時間對競賽流程進行綵排，讓主持人和選手對競賽規則、流程及競賽軟硬體進行熟悉，這樣才能確保正式競賽時順利進行。
會場布置方案和場務人員安排
在策劃書中要對競賽活動的後勤工作進行詳細安排，每項工作均要落實到人。當然有些工作可以外包給其他專業公司做，比如會場布置可以外包給會務公司公司做，競賽軟體和硬體可以外包給競賽軟體公司做。如果是小型的知識競賽活動，也可以完全自己來做，那樣就要將各項目對應的人列出來，發到相關人手中，讓他們知道自己的職責。
競賽硬體設備和競賽軟體選擇
競賽硬體設備和競賽軟體是決定一場競賽效果的關鍵。因為競賽活動整體過程都是通過競賽軟體來控制的，所以要選擇比較穩定可靠口碑好的產品，如果只是想搞個小規模的，那可以只買一套搶答器設備，用PPT出題或主持人念題，大家可以根據自己要求去選擇。不過現在科技水平較高了，建議大家還是上一套競賽軟體較好，費用不多，但可以大大節省你的時間，提高競賽效果。因為在專業競賽軟體中題目可以批量導入，出題、倒計時、分數匯總和排名均由軟體完成，人工要做的工作幾乎沒有了，解放了人力，保證了競賽過程的快速順暢、公正公平，而且現場效果非常好，場面震撼，大大激發了現場觀眾熱情。
競賽環節安排
競賽環節策劃是整個方案書的重點，一般和晚會策劃差不多，注意節奏。開始的環節一般是熱身環節，題目要簡單，讓所有選手均能得分，如必答題，每人輪流答一題。不要一上來就很難，搞得現場氣氛過於緊張。接下來，一步一步將活動往高潮推，比如搶答題，可以將現場氣氛搞得很熱烈、活躍；風險題由於答錯會扣分，且選擇的分值越高扣分越多，會讓現場嚴肅起來；闖關題節奏快，會讓人緊張得喘不過來氣來。競賽環節的安排根據自己實際情況或預算來定，比如預算寬裕，就可以做類似「詩詞大會」那樣的答題團樣式，下面的觀眾中有100人或幾十人持答題器，和選手同步答題，最後答錯人數就是台上選手的得分。當然要設計這樣一些特殊環節，需要軟體支持，在選擇競賽軟體時要咨詢軟體商是否有你要的功能。
在每個競賽環節中，還要寫明答題時間、題目數量、每題分值等，方便以後在軟體中配置相關參數。
題庫和相關圖片素材
競賽環節策劃好後，就要為每個環節配置相關題目了。題目的難易程度是根據環節來的，比如送分的必答題，可以配置簡單的題目，而拉開分距的風險題則是難度較大的題，而且分值越高，難度越大。
圖片素材也是要事先做好策劃並製作好的，如果現場布置工作交由會務公司完成，那麼可以讓會務公司設計和圖片素材，主要包括知識競賽主題封面圖片，及軟體中會用到的一些其他方面圖片。
獎項及獎品安排
知識競賽活動雖然大多情況下是一個單位內部的活動，但還是應該對優勝者做出一定獎勵較好。這樣才能調動大家學習的積極性。獎勵包括精神和物質上的，即由獎品或資金加上證書兩部分組成，由單位或行業領導進行頒獎。
獎項最好將所有選手均包括上，以便對所有參與者均有鼓勵。
費用預算表
費用有時是決定一場知識競賽效果的關鍵，所以要做好預算，以確保以最少的錢辦出一場最好的知識競賽。這需要我們在策劃方案書中將每項費用進行精確預算。而領導在審批這個方案書時，很多時候可能也是對這個預算表是十分敏感的，如果預算太多，可能整個策劃就會被否定了。
一個知識競賽規則和流程策劃書如果包含了以上內容，各方面應均考慮到了，基本可以說是相當完整了。下來如果在競賽過程中按認真按策劃書上寫的操作，競賽活動肯定會舉辦得很成功，基本上不可能出現太大問題。

⑥ 活動策劃書 模板

策劃書模板：

1.策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××大學××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

2.活動背景

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

3.活動目的、意義和目標

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性。

4.資源需要

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

5.活動開展

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

6.這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

7.經費預算

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。

8.活動中應注意的問題及細節

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

9.活動負責人及主要參與者

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。

範文：

一、活動背景：

值此xx裝飾公司成立2周年之際，為答謝社會各界及消費者對公司的兩年來 的支持與厚愛，在此舉辦xx家裝盛典,故活動地點選擇xxx步行街。

xxx位處xxx步行街中心，有新一佳、國美等國內外知名商場，隨著「xxx步行街的日益興起」，它將成為xx城區發展的最活躍商業及休閑游樂購物的區域。

目前，xxx第一期已從本月2號開始陸續交房，也有少部分業主開始裝修。平均每天交房為4套，預計一期到交房應到五月份。

二、活動思路：

借xx裝飾公司成立兩周年之際，答謝新老客戶，舉辦現場促銷活動。xx年x月xx日，xxx一期開始交房，業主將陸續拿到房子，屆時將掀起家裝消費高潮。藉此契機，xx裝飾公司配合該樓盤交房x、x月時, 在xxx一期現場布展，為業主提供家裝免費咨詢、家裝材料展示促銷等活動，公司將與業主面對面交流，達到銷售目的。

整個活動將分為「精品樣板看房直通車」、「裝修咨詢盛會」、「超級優惠酬賓」三個部分進行。

三、活動目的：

1、提高公司的知名度和美譽度，擴大公司在業內的影響力;

2、作為xx公司成立兩周年慶典活動，一方面向消費者宣傳家裝知識;一方面通 過的超級優惠酬賓形式答謝老客戶對xx的厚愛，增強xx的美譽並形成新的人際傳播達到增加現場客流的目的。

3、通過活動收集客戶資料，擴大公司的客戶群體;

4、通過活動，為公司創造直接的經濟收益。

四、活動內容：

活動主題：「xx家裝盛典——『xx』兩周年慶典」

活動口號：精心、細心、貼心、零距離服務

活動時間：20xx年x月xx日-x月xx日

活動地點：xxx步行街廣場

參與對象：所有市民

具體內容：

1、裝修咨詢盛會

(1)創意：介紹常識、剖析家裝，讓消費者明白消費、放心託付!

(2)內容及目的：

①用專業的知識，群眾語言的講解家裝，介紹家裝常識，讓消費者明白如何更好的裝修房子。

②分析目前裝飾行業正規、品牌裝飾公司與小企業和裝修「游擊隊」的本質區別(如後期服務、質量)。

③介紹xx裝飾公司的幾種裝修模式和收費標准，讓業主明白錢到底花到哪裡去，讓消費者更加安心、放心、舒心。

④揭示目前裝飾、建材行業的黑暗面，提醒消費者注意，同時展示xx裝飾公司是如何做的，增加消費者對公司的信任度，有利於消費者的最終簽單!

(3)活動現場：

作品展示：作品置於業主就座位置的兩側，呈扇面展示。作品上面有設計效果圖和實景圖進行比較，註明設計說明和業主的基本情況，房型和裝修投資額，整體(包括軟裝飾、燈具、家居)的價格說明。

(6)安規競賽策劃書擴展閱讀：

活動策劃（Activity Planning）活動策劃是提高市場佔有率的有效行為，如果是一份創意突出，而且具有良好的可執行性和可操作性的活動策劃案，無論對於企業的知名度，還是對於品牌的美譽度，都將起到積極的提高作用。活動策劃案是相對於市場策劃案而言的，嚴格地說它是從屬與市場策劃案的，他們是互相聯系，相輔相成的。

它們都從屬與企業的整體市場營銷思想和模式，只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續性的廣告行為，也只有這樣，才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內涵，而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路，才能夠使企業保持穩定的市場銷售額。

⑦ 宿舍安全知識競賽活動策劃書

宿舍安全知識問答
發布時間：2010-2-26
問：學生宿舍如何防止火災發生？
答：1、要謹防電器設備著火。應選購和使用質量可靠，具有「3C」標志的電器產品；不違章使用電器設備，不在宿舍內使用熱得快、電爐等電器設備；不私拉亂接電線，防止電線短路引發火災；離開宿舍時關閉電源開關，撥下電源插頭；經常檢查電器設備的安全情況，及時排除設備故障，防止電器設備超負荷運行；
2、不在宿舍內使用易燃、可燃液體（汽油、煤油、酒精、液化氣等）；
3、不在宿舍內焚燒雜物或動用明火；
4、不亂扔煙頭、不躺在床上吸煙；打火機不放在熱源附近，不放在陽光直接照射的地方。

問：學生宿舍內禁止使用哪些電器？
答：學生宿舍禁止使用熱得快、電爐、電熨斗、電熱杯、電褥子、電吹風等電器。

問：學生宿舍發生火災怎麼辦？
答：發現宿舍起火時，不要驚慌失措，首先迅速向「119」報警。報警時要沉著冷靜、正確簡潔。要講清楚著火的單位和地點；講清楚所在的校區、門牌號碼及樓號樓層；講清楚是什麼物品著火，火勢如何；講清楚報警人的姓名和電話。報警後，安排同學到附近的路口等候和引導消防車前往火場。
如初起火災，同學可利用學生宿舍配置的消防器材進行滅火。在滅火時，首先要切斷火場的電源和氣源。當火勢較猛烈，有被大火圍困的危險時，要爭取時間盡快脫離危險區域。

問：學生宿舍發生火災如何自救 ？
答：可以採用以下方法自救：
1、熟悉環境法：平時要留心學生宿舍疏散通道、安全出口及樓梯方位等，參加逃生訓練和演練，確定逃生出口和方法；
2、迅速撤離法：初起火災，只要迅速撤離，是可以安全逃生的；
3、毛巾保護法：用濕毛巾疊2-3層，捂在口鼻處，因為火災產生CO在空氣中含量達到1.28%時，在1-3分鍾內可以導致人窒息死亡；
4、通道疏散法：優先選用最便捷、安全的通道。在頭部、身上澆些涼水，利用疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯、避雷線、落水管等逃生；
5、繩索滑行法：當通道全部被火封鎖時，可以利用結實的繩子，或將窗簾、床單、被褥等撕成條，從窗口逃生；
6、低層跳離法：如果是被火困在二樓以下，在沒有條件進行自救，也得不到他人及時救助的情況下，萬不得已，要先將床上用的棉被、床墊等軟厚的用品從窗口扔下後，可以跳樓逃生；
7、藉助器材法：人們處在火災中，生命危在旦夕，不到最後一刻，誰也不會放棄生命。可藉助救生袋、救生網、氣墊等逃生；
8、暫時避難法：走廊的未端、衛生間等，應關緊迎火的門窗，打開背火的門窗，淋濕間內的一切可燃物；
9、標志引導法：利用轉彎處、火警電話、緊急出口、安全通道等醒目標志進行逃生；
10、利人利己法：在逃生的過程中如看見前面的人倒下，應立即扶起，對擁擠的人，應給予疏導或選擇其他方法。

⑧ 煤礦安全知識競賽策劃書

知識競賽活動方案
為了使員工全面掌握制度、流程、規范、標准、企業文化和燃氣基礎知識，同時培養大家的團隊協作能力。企業管理部擬定於 月 日在集團公司二樓會議室組織一場知識競賽，為了使比賽能夠順利開展，特擬定本方案：
一、主持人：人力資源課
二、評委：
三、監委：
四、參賽崗位：不限
五、競賽形式及辦法：
（一）選拔賽
首先各部門自行組織選拔賽，選拔出3名優秀者組成一隊進入決賽， 3月10日前將組隊情況上報至人力資源處
（二）決 賽
由於各部門業務范圍不同，按照部門性質分為三場比賽：
第一場：業務 包括磐石 通榆 敦化 鎮賚 九台 大安6家公司
第二場：汽車加氣公司 包括大安 白城 雙陽3家公司
第三場：吉林技術咨詢公司
每場比賽分為三輪，第一輪必答題 第二輪搶答題 第三輪風險題，具體如下：
第一輪 必答題
1.每隊三名隊員按照規定順序抽一道題並作答；
2.由指定隊員回答時，其他隊員不可以帶答或補答；
3.隊員回答問題時其他任何人不得給予提示，違者該隊取消此題答題資格，該道題目作廢；
4.答對給全分，答錯不給分，答不全扣相應的分；
5.必答題回答時限為3分鍾。
第二輪 搶答題
1.第一場搶答題共二十道題；第二場搶答題共十道題；第三場搶答題共六道題；
2.主持人念開始搶答，「答」字說完後，才可以按搶答器搶答，否則屬於違例；
3.違例搶答的選題作廢，重新開始；
4.當回答完問題後，同隊的其他人可以補答；
5.答對給全分，答錯不給分，答不全扣相應的分；
6.搶答題回答時限為2分鍾；
7.如果沒有隊員搶答，則由觀眾舉手搶答，並給予獎勵。
第三輪 風險題
1.每隊可自由選擇固定分值的一道題，風險題的分值分別為10分、30分、60分；
2.各隊必須選擇一道題不得棄權；
3.答對得相應分值，答錯或答不全扣相應分值；
4.同隊隊員之間可以商量一分鍾後再作答。
六、評分原則：
所有評委參與評分，去掉一個最低分，去掉一個最高分，計算平均分，要求每名評委公示評分結果，現場公布得分情況。
七、競賽題目范圍：
1.《員工手冊及其補充制度》 2.《應急搶險預案》 3.《操作規程》 4.《三階文件標准》
5.《服務標准》 6.《製程規范》 7.《監理規范》
八、賽場紀律
1.所有參賽選手必須佩帶選手證方可入場；
2.任何人不得攜帶相關資料入場；
3.比賽過程中所有隊員將手機等通訊設施關閉；
4.嚴禁台下觀眾以任何形式提示參賽選手，違者清出賽場。
九、其他事項
1.回答時限從主持人提出問題後喊「開始」時開始計時，超出回答時限視為無效回答不得分；
2.隊員在回答或者補充回答完畢後，應說「回答完畢」；
3.根據代表隊積分情況選出團體冠軍。
十、獎項設置
每場比賽評選出一組冠軍：發放榮譽證書和相應的物質獎勵
十一、預算經費
獎品名稱 單 價 數 量 總 計
榮譽證書 5 6個 30
獎品 手錶 295 9 2655
租用搶答器 200 20路 200
條 幅 30 1個 30
小禮品 —— —— 85
總 計 3000
備品：礦泉水 、麥克風 胸牌 桌牌 頒獎音樂
規則應該上大屏幕 計時器 手錶（計時用）
題目如何在大屏幕上顯示
擬定題目
備註：答案兩份給所有的評委和監委各一份

一、知識競賽的組織與策劃
（1）目的和宗旨；
（2）主辦單位、承辦單位、贊助單位；
（3）參賽形式及辦法。參賽形式：以局、公司或基層單位進行組隊，每隊由4人組成並參賽。
參賽辦法：①首先在各單位進行選拔賽，在各選手中選拔出4－6人（兩人備用）組隊。
②將組隊情況上報組織單位。
③所有參賽隊，統一筆試，從筆試中根據得分情況選出參加復賽的人選。
④所有參加復賽的隊通過抽簽進行比賽，獲勝隊進入決賽，獲勝隊參加決賽限制在4－6個隊。
⑤決賽時，一般以現場必答、搶答進行，如不能決出名次，可通過附加題（難度較大）以決名次；
（4）獎勵辦法。一般知識競賽獎勵辦法：凡參加決賽的各隊均受到獎勵，並按1至若干不等的分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。獲獎隊均獲得獎狀、證書或獎金、獎品等；
（5）試卷及試題的審閱辦法、裁決辦法：一般知識競賽的試題均由專家、專業人員負責設計，並配以正確或標准答案。因此閱卷一般由組織機構中競賽小組負責，一些疑難問題，請專家裁決；
（6）知識競賽的規則及要求；
（7）宣傳辦法。宣傳由大賽宣傳組負責。要求及時了解知識競賽的情況，利用有關報刊等新聞媒介宣傳。初試的試題可在相關報刊刊登。決賽時，請電視台錄相或直播。
（8）知識競賽時間安排及地點：①知識競賽准備階段的時間約1個月，由各單位自行安排選擇選拔賽考試地點；
②報名階段的時間約為1周，地點是組委會辦公地點；
③初賽的時間1天，地點大禮堂等；
④復賽時間2－3天，抽簽決定復賽小組，採用淘汰制，獲勝者進決賽。地點，可選若干個教室或會議室；
⑤決賽的時間1天，多選擇演播室或有錄像條件的地點並備好搶答器；
（9）經費預算及來源；
（10）制定知識競賽活動的組織要求和注意事宜。
二、.、制定知識競賽招商及社會贊助方案。主要內容包括：目的、宗旨，招商條件、要求（或贊助條件、要求），招商單位（贊助單位）的權益及宣傳辦法，獨家贊助或命名立杯的權益及宣傳辦法，聯系形式等。
三、知識競賽的組織
1、動員、發布階段
（1）由組織單位召集基層單位召開「知識競賽活動」動員大會並下發競賽通知；
（2）檢查、走訪、調查各單位準備情況。
2、報名階段。
（1）抽出1－2人負責報名工作，收報名費；
（2）將報名各隊進行匯總，將總數報競賽組。
3、競賽階段
（1）將各隊編入考場；
（2）通知筆試（初試）時間、地點；
（3）組織閱卷；
（4）按閱捲成績將各隊的總分數進行登記，選出10－12個隊參加復賽；
（5）復賽時，組織各隊抽簽，並且每2－4隊為一個賽組，進行比賽，組織者分別予以檢查、監督各賽組情況，選出5－6個優勝隊，參加決賽；
（6）決賽組織程序：①選擇1名或2名（男、女各1名）有豐富主持知識競賽經驗的人，為決賽進行主持，
②會場布置，設幾個賽台：領導席、評委席，觀眾席等，③請各位專家到決賽會場做競賽顧問，
④請有關領導及贊助單位到會以待發獎，⑤請公證處人員到會以待公證，⑥知識競賽決賽程序。

會序：
主持人宣布競賽開始。介紹參賽隊，介紹領導及來賓，宣讀知識競賽規則，宣布必答題及分值，由各隊回答，主持人進行判定。正確者加分，錯誤者減分。有疑難問題請專家裁決，主持人宣布搶答題及分值。聽搶答器的聲音先後，主持人請先者作答，並予以判定。正確加分，錯誤減分；若分不出名次，主持人宣布附加題及分值，繼續請各隊回答，正確者加分，錯誤者減分，主持人最後報各隊總分，並排出名次及宣布獲勝隊，請公證處人員宣讀公證書；進行頒獎，宣布獲勝隊，請公證人員宣讀公證書；進行頒獎，宣布知識競賽結束。