圖們宣傳語

Ⅰ 圖們六中七年四班語文老師總讓學生買書，家庭經濟不好的學生承擔不起怎麼辦

語文老師經常讓學生買書，心情可以理解，就是想讓學生在學好課本的基礎上，擴大知識范圍，獲取一些課本上學不到的知識，如果學生家庭經濟比較好，買書不成問題，而有的家庭經濟條件確實不好，如要經常買書，確實難以承受，這種學生可以和老師商量一下，不買，用時自己借一下就可以了。但要注意，家中如果不富有，一定要加倍努力學習，用自己的知識實力來獲得老師和同學的佩服。

Ⅱ 關於圖們的唐詩宋詞

唐詩宋詞是中國文學史上的兩顆明珠，唐代被稱為詩的時代，宋代被稱為詞的時代。詞源於民間，始於唐，興於五代，盛於兩宋。宋代物質生活的豐富，人們對文化生活的追求也更加強烈。 唐代的詩人多是供皇室及其統治者御用的工具和玩物。宋代的詞人已由被別人欣賞而一躍登上了政治舞台，成為宋代政治舞台上的主角。宋代，皇帝個個愛詞，大臣個個是詞人，政治家范仲淹、王安石、司馬光、蘇軾等都是著名詞人，女詞人李清照也成為一代詞宗，名垂千古。全社會的認同和推崇，使宋詞得以佳篇迭出，影響久遠。

Ⅲ 圖們 導游詞

分前言 總介紹 分介紹 結尾
把這些寫好 要介紹的生動些
加上一些民俗民風 傳統故事之類的
中途給「遊客們」一些提示語
像 不要破壞這里的東西 之類的
大概你也旅過游吧 要以導游的身份
像一個真正的導游一樣介紹 這一點是最重要的
也不是說其他的不重要
看你的了

Ⅳ 為迎接冬運會王叔叔騎自行車進行宣傳他從圖們出發平均每天行58千米一周內他能不能到達長春

為迎接冬運會王叔叔騎自行車進行宣傳他從圖們出發平均每天行58千米一周內他能不能到達長春
已知：圖們到延吉52千米，延吉到吉林269千米，吉林到長春110千米，平均每天行58千米，一周等於7天
求：（52+269+110）÷58≈7.43 （天)
答： 按照每天行58千米的速度，整個路程需要7.43 天。
因為7.43＞7，所以一周內他不能到達長春。

Ⅳ 圖們的人物生平

1946年4月參加中國人民解放軍，歷任連政治指導員、團保衛幹事、師保衛科長、省軍區保衛處副處長、大軍區保衛部副部長、解放軍軍事檢察院刑事檢察處處長、解放軍軍事檢察院副檢察長、解放軍軍事法院副院長、中央軍委法制局局長等職。1980年審判林彪、江青反革命集團案主犯時。被全國五屆人大十六次常委會任命為最高人民檢察院特別檢察廳的檢察員。1955年被授予少校軍銜，1960午晉升中校，1964年晉升為上校，1988年9月被授予少將軍銜。1946年畢業於東北軍政大學，1954年畢業於中央人民公安學院，1985年畢業於中央黨校。現任中國法學會理事、中國刑法研究會幹事、中國行政法研究會顧問、北京軍事法學會會長。
在他戰爭年代任連指導員時，曾榮獲師首長授予的「繳獲眾多」的獎狀和錦旗。在他從事保衛工作的二十多年時間，他經常到基層和邊防第一線進行調查研究，總結經驗，以典型指導面上的工作，促進了部隊的純潔和鞏固，保障了部隊建設和邊防斗爭的順利進行。「文化大革命」中他蒙受奇冤，被扣上許多莫須有的罪名，遭到殘酷的迫害和折磨，1979年才得以徹底平反。他對林彪、江青反革命集團的倒行逆施進行了堅決的抵制和斗爭。
圖們同志在長期從事軍事法制工作過程中，參加審理了包括「林彪、江青反革命集團案」在內的數千起各類案件，主持修改、起草、審查了幾十件軍事法規、軍事規章，積累了相當豐富的實踐經驗。同時十分重視對法學理論的研究，先後撰寫、發表了《加快和深化軍法工作改革，更好地為部隊建設服務》、《必須重視和加強軍事法制建設理論的研究》等效十篇學術論文。並主持編寫、審定了《中國軍事法學》、(中國人民解放軍軍事審判史概述》、《審理林彪反革命集團主犯檢察工作專輯》、《（中國軍事網路全書）軍事法分冊》。
軍事法在八十年代的中國法學界普遍被認為是一個獨立的法律部門，但是對軍事法學卻很少有人進行研究，所以，圖們在這一領域的學術觀點具有很大的獨創性和填補空白的價值；圖們對刑法學的講究主要集中在軍事刑法方面。由於他有四十餘年的軍隊司法工作經歷，並曾擔任過軍隊最高司法機關的領導職務，所以其學術觀點帶有很強的針對性和實際司法工作的指導價值，對我國軍事刑法的立法和司法實踐產生了一定的影響。
作為法學家，圖們的最大特點是理論緊密聯系實際，很少空洞議論。他的很多學術觀點都對社會法制實踐產生了一定作用。中共中央軍委法制局的設立就和他的積極論證有關。總之，在中國當代法學家中，圖們以實踐經驗豐富、勇於開拓創新、富有時代精神、密切聯系實際見長。
圖們同志因工作成績顯著，學習刻苦，多次被嘉獎。1946年在東北軍政大學被評為模範學員，1950年在騎兵一師被評為一類幹部(模範幹部)，1959年在內蒙古軍區被評為先進保衛幹部並出席全國公安先進工作者大會，因在法制宣傳上成績優異，1989年總政治部在全軍通報表彰，1990年中央宣傳部、司法都在全國通報表彰。基於上述成就，1991年出版的《中國法學家辭典》中收錄了他的名字，記載了他的貢獻。收錄的現代法學家中他是唯一的將軍，唯一軍事法學家，唯一的一人身兼兩家(軍事法學家和刑法學家)，唯一的從事實際工作，同時又注重理論研究的人，唯一的蒙古族人。
中國人民解放軍原副總參謀長、原中顧委常委武修權同志評價圖們同志「是一位閱歷全面、經驗豐富、有重大建樹的法律工作者。」中國人民解放軍總政治部原副主任黃玉昆同志評價圖們同志「是一位忠誠並有著豐富辦案經驗的政治工作者，又是一位勤於鑽研，在軍事法學、刑法學上頗有造詣的領導幹部。」
1990年下半年離休後，圖們將軍只是離開行政領導崗位，轉到另一條戰線，全部精力投入寫作和軍事法學研究工作，首先撰寫他經歷和參與的重大事件和重大案件。他同一個年輕人合作創作出版了新中國政法工作史上的「三個之最」，即審判工作之最《超級審判》、個人冤案之最《共和國最大冤案》、集團冤案之最《康生與內人黨冤案》，《林彪、江青反革命集團受審記》已交出版社待出版，他還主編了《中國軍事法學教程》。
他寫的這些書受到國內外的好評。一位文學評論家講，寫出《超級審判》這樣一個超大題材的作品，沒有相當的膽略和氣魄，沒有很高的業務素質是完不成的。不少政法幹部講，這部作品是我國80年代撥亂反正時期辦案工作的縮影，是珍貴的史料。香港的歷史學家講，《共和國最大冤案，這部書是研究中國那一段歷史最真實、最客觀、最權威的一部著作。《中國軍事法學教程》是我國第一部向全國公開發行最系統的軍事法學理論著作，填補了我國軍事法學教材的空白。

Ⅵ 鴨綠江和圖們江有什麼區別

1、含義不同

鴨綠江原為中國內河，現為中國和朝鮮之間的界河。江中的朝方島嶼——綢緞島和薪島等與中國陸地接壤。目前河口為雙方共用。

圖們江，亞洲東北部河流，發源中朝邊境長白山山脈主峰東麓，江水由南向北流經中國的和龍市、龍井市、圖們市、琿春市四縣市，朝鮮兩江道、咸鏡北道，俄羅斯的濱海邊疆區的哈桑區，在俄朝邊界處注入日本海。

2、特徵不同

鴨綠江洪水主要發生在7月中旬至8月中旬，最大洪峰流量為17200立方米/秒。由於歷史上曾發生過特大洪峰和水災。為防止水患，於民國年間在丹東市內江岸一帶修築了多處土壩和混凝土結構的江堤。江堤高五公尺，寬二公尺，長二公里，設有十四座壩門，以減少洪水造成的損失。

圖們江流域屬於溫帶大陸性半濕潤季風氣候區，水能蘊藏量11萬干瓦。紅旗河口以東屬溫冷氣候區，紅旗河』口以西屬冷涼氣候區，許多河段完全不封凍。紅旗河口以東河段一般封凍期106至117天，1至3月為枯水期，4至5月為春汛期，7至9月為夏汛期。

(6)圖們宣傳語擴展閱讀：

1962年中朝兩國協定，「紅土水」與溺流水以下稱圖們江。圖們江在清朝時按滿語讀音譯作「土門江」。據《中國古今地名辭典》記載：「土門」其實並非漢語，也不是朝鮮語，「土門」滿語原稱「土門色禽」，土門意為「萬」，色禽意思是「源」、「河源」，「圖們色禽」亦即萬水之源， 後來略去「色禽」，簡稱「土門」。

可是，後來日本借「土門」這兩個漢字詞挑起朝鮮和清朝之間的領土爭端，指清朝非法侵佔朝鮮的土地。事件間接引致朝鮮獨立，並使日本有機會進一步侵佔朝鮮的利益。

與此同時，中國方面改用與原來讀音相近，但沒有意義的「圖們」來作為這條河流的譯名。朝鮮語稱豆滿江，實是圖們江直譯音。

Ⅶ 請問一下吉林省圖們市 哪家韓語班比較好 謝謝大家了

你找懂韓語的搞對象

一邊ML一邊學韓語,多好...

Ⅷ 圖們江贊歌朝鮮語歌詞

《圖們江贊歌 (獨唱版)》歌詞：
站在高高的岸上
碧波盪漾喚醒曙光
站在美麗的身旁
漁歌響起捕撈蒼茫
你把天池的眷戀告訴大海
大海贊賞你開拓的奔放
啊 圖們江
千年流淌流淌
啊 圖們江
千年流淌的圖們江

站在高高的岸上
清風吹拂海鷗飛翔
站在美麗的身旁
浪濤拍岸撥動渴望
你把阿里郎歌謠唱給大海
大海贊美你燦爛的樂章
啊 圖們江
千年流淌流淌
啊 圖們江
千年流淌的圖們江
啊 圖們江
千年流淌流淌
啊 圖們江
千年流淌的圖們江
圖們江 阿里郎

Ⅸ 圖們韓語家教老師

轉眼間，我已經是五年級的學生了，教過我的老師數不勝數，可是，給我留下最深刻的印象的老師，是我曾經的語文老師——韋老師。

韋老師年紀不小，卻一點架子也沒有，為人十分和藹可親。她那一頭短短的黑發中，也夾雜了幾根銀絲，臉上爬滿了皺紋，一道又一道，那是歲月的痕跡。

韋老師給我們上課時非常溫柔，對我們愛護有加。她講的課繪聲繪色，總是先把課文的段意寫出來，再讓我們進行分段。同學們都十分喜歡這個環節，每次要分段的時候，一個個都踴躍舉手，就算說錯了，老師也不會嘲笑你或者批評你，這也是大家十分積極的一個原因。如果課上完了還有剩餘時間，韋老師就會跟我們一起玩游戲、猜謎語。

韋老師不僅是一位和藹可親的老師，也是一位富有童心的老師。

有一次，我和同學們正在跳皮筋，韋老師看到走了過來，也躍躍欲試。同學們一陣起鬨，她就跳了起來，跳的比我們還好！走廊里不時飄出一陣陣笑聲……

這不，有一次，我正在埋頭寫考卷，韋老師說了收卷，可我還有幾題沒有寫好，但我又身為語文小組長，需要去收同學們的考卷，便在自己的考卷上應付的寫了幾個字了事。第二天卷子發了下來，我居然還有97分，我開心的手舞足蹈，仔細的看看自己錯的地方，才發現原來被扣了4分！這下，我的心裡忐忑不安，改？還是不改？我拿著卷子，走向講台桌，又退了回來。可我想了一想，老師教育我們說為人要誠實，便毅然決然的走向了講台桌，雖然分數被改成了96，但老師您不但沒有責備我，還誇我很誠實，所以，我很高興！

韋老師，我想對您說一聲：「您辛苦了！」

我的老師作文600字初一作文 550字

開學的時候，讓我最難以忘懷的就是我的語文老師，也就是我的班主任。我還記得那時候我一進入學校，就在公告欄前看到了你的名字。「xxx中學特級教師---王老師'至今想來還是有點小興奮。

一雙大大的眼睛被一副眼睛擋住，莫非是眼睛膽小咯，躲在生後不願意讓我們看見。哈哈，這就是我的老師嗎?她的各自並不高，於是便會有了她那雙形影不離的高跟鞋，我還記得有一次開玩笑的時候他說」哎，你們瞧我這么矮，說不定初中三年之後你們都比我高了呢，可不要欺負我喲！''初中於小學的差別也是挺大的，那時候當我們睡眼朦朧從床上掙紮起來的時候，也許那時我們正在吃著媽媽為我們精心准備的午餐。當我們手裡攥著五毛錢去擠公交的時候，我們還在小汽車里打盹兒。也許這就是一個變化吧。在學校，老師就開始當為一個必不可缺的一部分——

第一堂晚自習，老師便發給我們一個本子，讓我們每天在這個本子上面記錄下自己一天的計劃和自己的目標以及自己未來的高中。她嘴角上揚，說''態度決定一切，細節決定成敗，在這個辛勤耕耘的季節，請你們只論耕耘，不論收獲。''也許是剛開學的緣故，每一個同學都寫得很認真，我也不例外，幾乎人人每天都要寫上一大篇。可是日子久了些，老師只讓我們寫，並沒有查閱。於是乎，我們便從起初的豪言壯語抑或有點好高騖遠的長篇巨作漸漸的變成了寥寥無幾的幾句閑言碎語。我們都不知道老師讓我們寫這些到底有何意圖。難道就是寫一些所謂的正能量，激勵自己？

十一點了，夜深人際，我們都回到了寢室，一個模糊矮小的身影卻慢慢地打開每一個抽屜，拿出每一本計劃，感受著他們的青蔥歲月——

Ⅹ 吉林省圖們市哪有好點的韓語學習班

文正那還行吧

反正你千萬別去到處打廣告的南學哲那學，我在那學過，上當了