㈠ 英語角 宣傳海報
English Corner
我倒是寫過，簡單明了就可。
Wanna impove your oral English?
Wanna make more friends?
Wanna meet interesting guys?
Then join us on 星期#
U will find out what u wanted.
Wanna和u千萬不要改，更顯得年輕，版有意思權/呵呵
㈡ 公司要舉辦個英語角，話題可以很隨意，目的是提高員工的英語扣水平，增加交流機會，如何擬定宣傳郵件啊
主題：講故事。分享工作中碰到的事情，講成小故事的形式，啟發別人和自己。肯定是用英文交流啦，不然怎麼叫英語角呢~
方式：茶話會/Party/酒會
氣氛：背景音樂輕松，燈光柔和，主持人拋磚引玉。
具體可以自己繼續發揮，不用看得很難，大家聊聊天一樣就搞完了。
㈢ 請大家幫我想一個可用與於學校「英語角」的宣傳口號（最好是英語的），可以嗎拜託了！
1 多說多滋味 Say more .taste more
2 Don't be shy .just try.
3 豐富自己的口語吧 Abundant own vernacular speech
4 生命的樂趣在於說The vital fun consist in saying
5 無論何時何地都要說Say regardless and when and where and all
㈣ 英語角宣傳語
ONE MORE WORD,ONE MORE CHANCE.
㈤ 誰可以提供一篇宣傳英語角的廣播稿啊
一. 自由演講(20分鍾)
1. 外教
有關主題:1).學生如何提到閱讀理解;
2)中國學生如何提高口語水平;
3)(有關文化差異的問題)如外國教師在和學生交流中會引起誤會,比如搭學生的肩膀(特別是異性), 中國學生對此會不習慣(特別是異性).如果你是外國老師,應怎樣適當地避免這個誤會?
4)如何提高學習英語的興趣；
5）外國中學生的趣事（外教講講自己的親身經歷）
2. 英語教師（師姐）
作為師姐, 回到母校,有什麼話要對師弟師妹說?(用英語)
二. 互動環節(20分鍾)
1. 猜單詞(共20個,外教每人10個)
外教看卡片上的單詞, 用英語解釋,讓學生進行比賽, 猜出單詞.
(卡片中的單詞來自高一,高二課本.由潮陽一中提供)確定下來發送給你們。
2. 繞口令
可選幾對學生, 每對兩人。外教讀饒口令給他們聽，然後讓他們自己讀，看誰讀得好，由外教作評委，評出優勝者．
（繞口令由潮陽一中提供）
３．有個設想：增加一個環節《考考外國老師》：由學生用漢語說出中國成語的意思，外教說出這些成語．（看看師姐是否同意？）
４．表演
選學生上台，由外教設置情景用英語說，學生邊聽邊表演．（情景由汕大的老師設置，用簡單的英語表達。此活動可訓練學生的聽力，）
三． 外教特長表演
每位外教表演兩個節目。建議助理也表演一個節目．
四． 交談
創造機會，讓用英語學生與汕大的老師交談．外教可在現場選取個別學生上台與之交談，其他學生聽．若時間有限，可直接進入下一個環節：自由交談．
以上是我的一些活動設想，請給予支持並提出建議。
㈥ 學校英語角向同學們徵文宣傳「2010感動中國人物」人選。請你根據下列提示寫一篇100詞左右的短文，介紹著名
提示呢？還是說十大人物選任意一個就好？
選了其中一個人物！劉麗
Liu li, born in a poor family in An Hui province, stopped schooling when she was only 14 years old, then went out to work. She saved every money to let her little sister and brother had the chance to go to school. Liu li had work as a waitress, feet washer and baby sister. From 2000, to make more students, who had no money in her hometown, to go to university, with her little money, Liu li had supported dozens of students to finish their dream of university. Because Liu li has been working in a feet wash parlor for more than 10 years, people regard her as the most beautiful feet washer. Not only her appearance, but also her mind.