反三違宣傳

⑴ 如何從六個方面提高「反三違」的安全意識

一、思想上加強學習，不斷提高自身素質。「打鐵先要自身硬」。幾年來，我把堅持學習作為提高自身素質的關鍵措施。在生活中，我都能以保持共產黨員先進性的標准嚴格要求自己，細小處著眼，點滴處留心，規范日常言行，修正思想認識；在工作中，本單位的重大事情，從不以權謀私，獨斷專行，而是始終發揚民主，集體研究、慎重決策，不僅廉潔自律意識得到了進一步的增強，而且理想信念更加堅定了，工作思路也更加清晰。在工作上我不等不靠，主動抓好車輛安全管理和職工安全思想教育，面對我礦當前局面和形勢我堅定信心，不悲觀積極採取措施，大力開展修舊利廢和安全質量標准化工作。

二、在觀念上能夠適應時代的步伐，與礦黨委保持一致，在工作中安全管理上有創新意識，工作不照本宣科，有事能與班子成員商量，充分發揚民主，不獨斷專行，深知自己的責任和義務，知道我是誰、為誰工作，牢固樹立黨員領導幹部的宗旨意識，與同事關系和諧，公私分明，廉潔從業。

三、作風上充分發揚艱苦樸素的優良傳統，在安全管理上重謀劃，對上級的指示和會議精神及時落實，安全教育及安全檢查工作不流於形式，不走過場，發現隱患及時整改，把事故隱患消滅在萌芽之中，保證了車輛安全運輸。工作每天早了晚走，每天等最後一台車回隊，車輛安全隱患排查結束我在下班回家，回家後我還要考慮第二天的工作安排，工作上不怕麻煩，不得過且過，不拈輕怕重。

四、責任上格盡職守，認真做好本職工作。由於我隊處於物管科院內，與礦車隊較遠。因此，我始終把服務生產建設安全、促進各項工作作為工作重點，盡一切努力保證各部門單位工作需要的前提下，強化調度指揮職能，合理平衡協調各類公務用車，最大限度地提高車輛利用率，促進了工作的健康有序開展。身為一名基層管理幹部，要在工作中收到令行禁止的效果，就必須做到言行一致、做出表率。在實際工作中，我不僅僅從管理者的角度看問題、定措施，更重要地是把自己放在與其他同志同等高度、同等位置，設身處地為單位員工排憂解難、創造條件。一年來，我幾乎是把自己全部的精力與時間都用在了工作上，對每輛車的運行狀態、安全性能、管理調度等情況，都詳細掌握，處處留心，該保養維護的時候及時督促，可能出現的安全隱患提前預見，實現了安全行車，提高了運行質量。

五、能力上聯系實際，全面加強隊伍建設。為了不斷提高公務用車的工作效率和服務質量，為各項工作的正常開展創造有利條件，首先，我利用各種場合、機會，向本單位全體員工宣傳生產建設的大好形勢，做好一人一事的思想政治工作，引導大家統一思想觀念、增強服務意識、識大體、顧大局，以改革和發展的眼光為自己定位；其次，根據我公務用車管理辦法等規定，結合實際運作中所遇到的新情況、新問題，積極與有隊領導及部門溝通聯系，不斷健全完善內部管理措施，認真落實、嚴格兌現，確保了各項工作的有章可循、有據可依；還有我們經常司機空餘時間開展經驗交流會，交流車輛駕駛維護的實踐經驗，既增進了同事間的團結合作，也促進了全體成員業務水平的提高。

六、執行上對待上級安排布置的工作，我毫不怠慢，把各項工作有貫徹、有安排、有規劃、有落實，有檢查、有迴音，不存在安排布置工作走馬觀花流於形式的現象。

⑵ 反三違的10項對策

生產過程中，「違章指揮」、「違章操作」、「違反勞動紀律」(簡稱為「三違」)，是人的不安全行為所導致的各類事故的罪魁禍首。反「三違」是各行各業面臨的一項艱巨任務，是安全生產工作的當務之急，是遏制事故強有力措施之一，也是安全生產工作者面臨的重要課題。有專家提出，反「三違」應從以下10項內容著手： 「『三違』除不除，關鍵在幹部」，開展反「三違」要以領導為龍頭，從各級領導抓起。
一方面，從提高各級領導自身的安全意識、安全素質入手，針對個別領導容易出現的重生產、重效益，忽視安全的不良傾向，進行灌輸宣傳，使他們真正樹立「安全第一、預防為主」的思想，自覺堅持「管生產必須管安全」的原則，以身作則，做反「三違」的帶頭人。
另一方面，要求各級領導運用現代管理方法，按照「分級管理、分線負責」的原則，對「三違」實行「四全」(全員、全方位、全過程、全天候)綜合治理，把反「三違」納入安全生產責任制之中。做到層層抓、層層落實，並與經濟責任制掛鉤，使安全生產責任制的約束作用和經濟責任制的激勵作用有機地結合起來，形成反「三違」的強大推動力，充分發揮領導的龍頭作用。 班組是企業的「細胞」，既是安全管理的重點，也是反「三違」的主要陣地。要真正使「三違」銷聲匿跡，抓好對班組的管理無疑是重中之重。
一方面抓好日常安全意識教育。針對「違章不一定出事故」的僥幸心理，用正反兩方面的典型案例分析其危害性，啟發職工自覺遵章守紀，增強自我保護意識。通過自查自糾，自我揭露，同時查糾身邊的不安全行為、事故苗子和事故隱患，從「本身無違章」到「身邊無事故」。
另一方面抓好崗位培訓。讓職工掌握作業標准、操作技能、設備故障處理技能、消防知識和規章制度；向先進水平挑戰，做到「四比」(比敬業愛崗態度，比職業技術水平，比實際操作能力，比安全作業標准)，「三不」(不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害)。 （1）班組長。企業生產一線的指揮員，是班組管理的領頭羊。班組安全工作的好壞主要取決於這些人。班組長敢於抓「三違」，就能帶動一批人，管好一個班。
（2）特種作業人員。他們都在關鍵崗位，或者從事危險性較大的職業和作業，隨時有危及自身和他人安全的可能，是事故多發之源。
（3）青年職工。他們多為新工人，往往安全意識較差，技術素質較低，好奇心、好勝心強。在這個群體中極易發生違章違紀現象。
把上述3種人作為反「三違」的重點，進行重點教育、培訓、管理，並分別針對其特點加以引導和採取相應的措施，就可有效控制「三違」行為，降低事故發生率。 現場是生產的場所，是職工生產活動與安全活動交織的地方，也是發生「三違」，出現傷亡事故的源地，狠抓現場安全管理尤為重要。
要抓好現場安全管理，安監人員要經常深入現場，在第一線查「三違」疏而不漏，糾違章鐵面無私，抓防範舉一反三，搞管理新招迭出，居安思危，防患於未然，把各類事故消滅在萌芽狀態，確保安全生產順利進行。 人們在工作、生活中，某些行為、舉止或做法，一旦養成習慣就很難改變。俗話說：習慣成自然。在實際工作中，養成的違章違紀惡習勢必釀成事故，後患無窮，嚴重威脅著安全生產。
要改變這種局面，除了需要對不安全行為乃至成為習慣的主觀因素進行認真分析，有針對性地採取矯正措施，克服不良習慣外，還要利用站班會、班組學習來提高職工的安全意識；開展技術問答、技術練兵，提高安全操作技能；嚴格標准、強調紀律，規范操作行為；實行「末位淘汰制」，促使職工養成遵章守紀、規范操作的良好習慣。 要實現安全生產，不能僅靠思想教育，還須搞好法制教育。運用法律武器和法制手段教罰並舉，反「三違」，除隱患，滅事故。企業必須對國家、各級政府和本企業頒布實施的安全生產法律、法規、制度進行宣傳教育並自覺執行。
凡是事故，都要按照「三不放過」的原則，認真追查分析，根據情節輕重和造成危害的程度對責任人給予幫教處罰。對導致發生傷亡事故的責任者，依據規定，嚴肅查處，觸犯法律的交司法部門處理。要做到「法律面前人人平等」，幹部職工一視同仁，實現從人治到法治的轉變。 安全生產事故的發生，90%是由於違章操作等三違行為造成的。但是對三違現象只是一味的簡單處罰中能是光治標，不治本。
解決三違，首先要消除產生三違的土壤。隱患排查自查階段，要動員全體職工全面細致地識別本部門、本崗位存在的三違現象和行為，組織有關專業人員對這些現象和行為進行分析、評價，提出對策措施，再經過分類、匯總、整理，找到三違深層原因:是作業場所環境及設施不具備正常操作的條件，還是由於教育培訓不到位或相關規章制度和規程不完善;是存在僥幸心理，或對自己控制危險的能力估計過高，還是由於生理、心理、環境等因素的影響，在無主觀意識的情況下，判斷失誤、疏忽、遺漏等造成的三違等等。有針對性採取措施，分析三違根源、提出安全依據、解決不安全問題，有步驟開展反三違活動 三違現象的屢禁不止，終其原因是部分員工在實際操作過程中，僥幸心理嚴重，對違章行為習以為常，但相關領導尤其是工段長、班組長存在漠視違章、不作為甚至違章指揮的現象無形中對違章作業起到了默認、縱容的作用。
各級安全監督管理部門要對發現的三違現象進行責任倒推，對安全監管不履職、安全管理不作為的查處作為監督檢查工作的重點，發現一次，教育一次，查處一次，並記錄在案。對不能嚴格執行制度和規程的管理者要加大打擊力度，一要處罰、二要撤職。隱患排查過程中要將三違行為作為安全隱患和險肇事故來對待，要認真落實四不放過--違章原因不查清不放過、相關責任人未處理不放過、職工未受到教育不放過、未採取有效措施不放過的原則，徹底扭轉查而不管、查而不糾的被動局面。 要根據具體的三違行為的性質、內容、後果程度等建立三違教育和懲處機制，對性質較輕三違現象，堅持先尊重後批評、先教育後懲處的人性化監管原則，對屢糾屢犯和部分危險崗位、關鍵崗位可能或造成重大事故的三違現象，要發現一起，嚴厲查處一起，並通過離崗培訓、調離崗位直至解除合同等形式，建立違章高壓線，逐步減少和消除三違行為。
同時，要積極探索有利於解決三違行為的辦法和措施，通過全員簽訂安全承諾、舉報三違獎勵機制、設立三違曝光台等措施規范作業者的安全行為;對發現重大安全隱患和模範遵章操作的職工給予一定的精神和物質的獎勵，培養職工實現自我約束、自我防範目的。

⑶ 六反思,反三違大討論

幾年來，在上級黨政領導的關懷指導下，在汽車隊全體幹部員工的支持幫助下，我緊緊圍繞全對生產建設，以「服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作」為工作準則，始終堅持高標准、嚴要求，不斷增強工作自覺性、主動性，在認真完成領導安排的各項工作任務的同時，自身的政治素養、業務水平和綜合能力等也都有了較大提高。

現就通過開展「六個反思」大討論情況談一下個人體會：

一、思想上加強學習，不斷提高自身素質。「打鐵先要自身硬」。幾年來，我把堅持學習作為提高自身素質的關鍵措施。在生活中，我都能以保持共產黨員先進性的標准嚴格要求自己，細小處著眼，點滴處留心，規范日常言行，修正思想認識；在工作中，本單位的重大事情，從不以權謀私，獨斷專行，而是始終發揚民主，集體研究、慎重決策，不僅廉潔自律意識得到了進一步的增強，而且理想信念更加堅定了，工作思路也更加清晰。在工作上我不等不靠，主動抓好車輛安全管理和職工安全思想教育，面對我礦當前局面和形勢我堅定信心，不悲觀積極採取措施，大力開展修舊利廢和安全質量標准化工作。

二、在觀念上能夠適應時代的步伐，與礦黨委保持一致，在工作中安全管理上有創新意識，工作不照本宣科，有事能與班子成員商量，充分發揚民主，不獨斷專行，深知自己的責任和義務，知道我是誰、為誰工作，牢固樹立黨員領導幹部的宗旨意識，與同事關系和諧，公私分明，廉潔從業。

三、作風上充分發揚艱苦樸素的優良傳統，在安全管理上重謀劃，對上級的指示和會議精神及時落實，安全教育及安全檢查工作不流於形式，不走過場，發現隱患及時整改，把事故隱患消滅在萌芽之中，保證了車輛安全運輸。工作每天早了晚走，每天等最後一台車回隊，車輛安全隱患排查結束我在下班回家，回家後我還要考慮第二天的工作安排，工作上不怕麻煩，不得過且過，不拈輕怕重。

四、責任上格盡職守，認真做好本職工作。由於我隊處於物管科院內，與礦車隊較遠。因此，我始終把服務生產建設安全、促進各項工作作為工作重點，盡一切努力保證各部門單位工作需要的前提下，強化調度指揮職能，合理平衡協調各類公務用車，最大限度地提高車輛利用率，促進了工作的健康有序開展。身為一名基層管理幹部，要在工作中收到令行禁止的效果，就必須做到言行一致、做出表率。在實際工作中，我不僅僅從管理者的角度看問題、定措施，更重要地是把自己放在與其他同志同等高度、同等位置，設身處地為單位員工排憂解難、創造條件。一年來，我幾乎是把自己全部的精力與時間都用在了工作上，對每輛車的運行狀態、安全性能、管理調度等情況，都詳細掌握，處處留心，該保養維護的時候及時督促，可能出現的安全隱患提前預見，實現了安全行車，提高了運行質量。

五、能力上聯系實際，全面加強隊伍建設。為了不斷提高公務用車的工作效率和服務質量，為各項工作的正常開展創造有利條件，首先，我利用各種場合、機會，向本單位全體員工宣傳生產建設的大好形勢，做好一人一事的思想政治工作，引導大家統一思想觀念、增強服務意識、識大體、顧大局，以改革和發展的眼光為自己定位；其次，根據我公務用車管理辦法等規定，結合實際運作中所遇到的新情況、新問題，積極與有隊領導及部門溝通聯系，不斷健全完善內部管理措施，認真落實、嚴格兌現，確保了各項工作的有章可循、有據可依；還有我們經常司機空餘時間開展經驗交流會，交流車輛駕駛維護的實踐經驗，既增進了同事間的團結合作，也促進了全體成員業務水平的提高。

六、執行上對待上級安排布置的工作，我毫不怠慢，把各項工作有貫徹、有安排、有規劃、有落實，有檢查、有迴音，不存在安排布置工作走馬觀花流於形式的現象。

存在的問題：

我認為主要有三點：第一、自己的工作主動性仍然不夠，有負於領導的期望；第二、對司機的思想動態，掌握不夠准確及時，工作仍不到位、不徹底；第三、工作中沒有做到持之以恆，在工作較累的時候，也有過想鬆懈思想。

四、今後努力的方向

一是既著眼本單位的工作全局，又要精心處理工作中的熱點難點問題，變壓力為動力，積極主動開展工作。

2、既堅持自身綜合素質的全面提高，又要有力促進本單位整體工作的不斷提升，盡職盡責、率先垂範，扎扎實實地為我礦的安全生產服務。

3、牢固樹立正確的人生觀、價值觀，不斷加強廉潔自律意識，增強事業心、責任感，認真做好職責范圍內和領導交辦的工作任務，殫精竭慮，務實奉獻，在工作中取得更大的貢獻。

⑷ 安全生產中的反三違是什麼

安全生產中的「三違」是「違章指揮，違章操作，違反勞動紀律」的簡稱。

反「三違」：安全生產監督管理領域名詞，就是通過制訂政策、加強管理、開展教育等方式來遏制「三違」現象的發生，從而促進企業的生產安全，減少事故。

(4)反三違宣傳擴展閱讀:

反「三違」是遏制事故的首要措施，也是安全管理人員面臨的重大課題，各領域的安全專家在「反三違」方面做了大量的嘗試，也形成了一些比較成熟的觀點。

反三違的主要方法有：
1、輿論宣傳為先導,首先要充分發揮輿論工具的作用，廣泛開展反「三違」宣傳。利用各種宣傳工具、方法，大力宣傳遵章守紀的必要性和重要性，違章違紀的危害性。

2、教育培訓為基礎,教育培訓是安全工作的重頭戲。職工的安全意識、技術素質的高低，防範「三違」的自覺程度和應變能力都與其密切相關。

3、企業領導是關鍵,"『三違』除不除，關鍵在幹部」，開展反「三違」要以領導為龍頭，從各級領導抓起。

4、安監隊伍是主力,安監隊伍是企業安全生產管理的主力軍，不但是領導的助手和參謀，而且是企業內的「警察和裁判」，為創造企業一方平安的環境起著十分重要的監督和管理作用。

5、企業班組是陣地,班組是企業的「細胞」，既是安全管理的重點，也是反「三違」的主要陣地。要真正使「三違」銷聲匿跡，抓好對班組的管理無疑是重中之重。

6、重點抓好班組長、特種作業人員、青年職工,

1）班組長。企業生產一線的指揮員，是班組管理的領頭羊。班組安全工作的好壞主要取決於這些人。班組長敢於抓「三違」，就能帶動一批人，管好一個班。

（2）特種作業人員。他們都在關鍵崗位，或者從事危險性較大的職業和作業，隨時有危及自身和他人安全的可能，是事故多發之源。

（3）青年職工。他們多為新工人，往往安全意識較差，技術素質較低，好奇心、好勝心強。在這個群體中極易發生違章違紀現象。

把上述3種人作為反「三違」的重點，進行重點教育、培訓、管理，並分別針對其特點加以引導和採取相應的措施，就可有效控制「三違」行為，降低事故發生率。

7、抓現場管理最必要,現場是生產的場所，是職工生產活動與安全活動交織的地方，也是發生「三違」，出現傷亡事故的源地，狠抓現場安全管理尤為重要。

8、良好習慣要養成,人們在工作、生活中，某些行為、舉止或做法，一旦養成習慣就很難改變。俗話說：習慣成自然。在實際工作中，養成的違章違紀惡習勢必釀成事故，後患無窮，嚴重威脅著安全生產。

9、教罰並舉是武器,要實現安全生產，不能僅靠思想教育，還須搞好法制教育。運用法律武器和法制手段教罰並舉，反「三違」，除隱患，滅事故。

10、群防群治作保證,在企業安全生產工作中,「企業負責，群眾監督」是兩項同抓並舉的任務。「群眾監督」是實現「企業負責」搞好安全生產的可靠保證，也是搞好反「三違」工作的可靠保證。

⑸ 特種設備反三違專項整治活動總結怎麼寫

1、安全生產會議台帳
包括：安全生產相關文件的傳達、學習和貫徹情況。 具體記載會議名稱、內容、時間、地點、參加人員、主持人、會議具體事項及處理結果等。
2、安全生產組織網路台帳
包括：企業安全生產領導小組、本單位專(兼)職安全生產管理人員和從上到下的管理網路及具體人員。
3、安全生產宣傳教育和培訓台帳
包括：安全生產教育記錄、安全生產宣傳記錄、安全生產培訓記錄。具體記錄企業負責人、安全管理人員、企業安全生產全員培訓、新進廠職工、特種作業人員安全教育及培訓考核情況（
安全教育培訓時間、地點、培訓人、被培訓人、教育培訓內容、考試時間、考試成績等，考核試卷要存檔。經過安全教育的人員要有本人簽名）。
4、安全生產檢查台帳
包括：日常安全生產檢查記錄、專項整治檢查記錄。具體記錄企業安全生產檢查情況（每月一次大檢查，每周一次常規檢查，除此之外還要按照專業特點、根據季節變化、節假日安排以及特殊作業要求，開展專項檢查；檢查時間、檢查內容、檢查人、檢查出的問題、整改措施、完成時間等）。
5、安全生產隱患排查治理台帳
包括：安全生產隱患排查記錄及整改記錄情況。（要按照「五定」原則進行）。
6、安全生產事故管理台帳
包括：各類事故資料情況。具體記錄所發生的各類事故，包括火災、爆炸、設備、生產、交通、人身和其他事故；並按照「四不放過」原則，進行事故原因及責任分析，詳細填寫應吸取的教訓、採取的防範措施和處理意見等，人身事故要將當事人姓名、性別、年齡、工種、工齡及事故概況等記入台帳。）
7、安全生產工作考核與獎懲台帳
包括：安全工作考核情況和獎懲情況。具體記錄各部門、各崗位安全生產責任制的考核情況，要有各級安全工作和安全生產考核細則，對事故發生個人及「三違」人員進行處罰的情況，對防止和避免事故發生的有功人員的獎勵情況，對在安全管理中做出貢獻的個人表彰和獎勵情況。
8、消防安全管理台帳
包括：消防安全組織網路、消防演練情況、消防設施台帳、消防工作會議，記錄禁火區動火審批情況。
9、職業安全衛生台帳
包括：記錄職業病防範工作，記錄定期對員工體檢時間、人數、姓名、性別等，塵、毒、雜訊、射線分布情況及定期檢測數據。
10、安全防護用品台帳
記錄防護用品采購、發放；日常防護用品使用檢查情況。
11、事故預案台帳
制訂事故應急預案，並記錄事故應急預案演練情況。
12、關鍵裝置重點部位台帳
記錄關鍵裝置重點部位責任人員情況，巡檢情況，危險點分布平面圖。
13、安全設備安技裝備台帳
包括：安全設備維護保養檢測記錄，建立安全閥、聯鎖、阻火器、呼吸閥、可燃氣體報警器，有毒、有害氣體報警器、煙霧報警器、自動噴淋裝置等台帳，記錄安技設施完好情況。
14、安全生產責任制檔案
包括：每年年初對各車間、班組、重點崗位人員、職工簽訂安全生產責任書。
15、安全生產管理制度檔案
建立各項安全管理制度。
16、安全操作規程檔案
建立各個工種的安全操作規程。
17、特種設備特殊工種人員檔案
包括：特種設備目錄，記錄特殊工種人員姓名、工種、年齡、本崗位工齡、性別、取證時間、參加培訓情況及要復審的時間情況等。
18、安全評價檔案
按照行業安全要求或安全標准化內容，企業內部每半年開展一次動態安全評價，並有安全評價意見。
19、安全學習資料檔案
保存上級下發的安全文件和企業內下發的各種文件、安全材料及安全學習試卷、安全通報等資料。
20、安全活動記錄
安全活動記錄要內容齊全，填寫參加人數、參加領導、活動內容、發言情況、領導簽字等。
安全活動內容:學習安全文件、通報、安全規章制度；學習安全技術知識、勞動衛生知識；結合事故案例，討論分析典型事故，總結吸取事故教訓；開展事故預防和崗位練兵，組織各種安全技術表演；檢查安全規章制度執行情況和消除事故隱患。
有條件的企業建立班組安全活動記錄要將本班組的安全會議、安全教育、安全檢查、安全活動等內容記錄清楚，並與車間內容相對應。
根據以上內容做個表出來，就是台帳了！

⑹ 反「三違」有哪些規定

「三違」是指「違章指揮，違章操作，違反勞動紀律」的簡稱。
要杜絕違章，首先要明白什麼是違章：違章就是違反安全管理制度、規范、章程，違反安全技術措施及交底要求所從事的活動。違章包括：作業違章，指揮違章，失職違章。作業違章是指從事各類活動的人員在過程中出現的違章行為；指揮違章是指各級承擔管理職能的人員，在活動過程中出現的違章指揮行為；失職違章是指承擔安全管理、監督職責的人員，在活動過程中，不履行安全管理責任而出現失職、瀆職行為。
違章不一定出事（故），出事（故）必是違章。這句話很好地詮釋了事故與違章的關系。根據對全國每年上百萬起事故原因進行的分析證明，95％以上是由於違章而導致的。違章是發生事故的起因，事故是違章導致的後果。