『壹』 人生計劃書。
我認為不好,工作不但要挑一個有發展空間的,還要挑一個適合自己並且自己喜歡的。
而且第一年也太浪費時間了,紙上談兵還不如切切實實的干一年,只有真正工作了才能了解自己想要過上什麼樣的生活,喜歡什麼樣的生活方式,人是有很大潛力的,如果你喜歡做,你就能發揮你最大的潛力,什麼都能做好。
『貳』 跪求一份大學生活計劃書(3000字左右)
高考對於每個奮斗過的學生都是及其重要的。在激烈的高考競爭過後, 一些學生幻想他們走進大學就可以一勞永逸,因此他們不惜浪費時間和金錢一味地尋求快樂,而不去集中精力讀書。不可否認,每個人都有選擇自己生活道路的權利。但是大學生應當樹立目標並為之奮斗。大學階段是我們人生中最為重要的時光,在此期間我們能夠為未來的學術成就做好充分的准備,因此一旦有這樣的機會,我們就應該更充分地利用這段時光。樹立目標是對生活的一種積極態度。一般說來,當人們想去達到自己目的時他們就會更有動力,並且當他們取得成功時就會更加有成就感。這對大學生來說也不失為一條真理。?成功需要樹立目標並為之努力奮斗。為我們的大學生活樹立目標將會為我們的成功創造良好機會,同時也使我們能夠挑戰自我,奮力拚搏。
還記得,十月今秋的時候,抱著對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步!
還記得,曾經對大學的期盼,曾經為了考上大學而付出的努力,當來到河大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀!
我曾為自己成為一個河大經濟人而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經,那麽多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經,軍訓讓我們知道了什麼是成長,什麽是承受,什麼是獨生子女從來未曾體味到的一切一切!
然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!我們在慢慢找尋,找尋大學生活的方向,漸漸才知道在大學本科期間,我們並不指望能學到什麼高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去干什麼,"明其志,方能知所赴!"學校提供的平台是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程......這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞台。好好利用它,也是一個任務。怎麼說呢?有人說:"社會經驗道義後社會上去培養也來得及,現在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對么?但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學,往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什麼呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。
從高中步入大學之門,欣喜之情自不待言。但沒過多久,有些學生便生疑問:聽課後的時間怎麼都由自己安排?大學如果像高中那樣有老師來管就好了,然而實際並非如此,如何安排生活似乎成了一門必修課,有些學生習慣了高中時代的生活,上課、作業、考試及活動,均由老師或班主任統一安排。乍一離開這樣的環境,確有不適應之處。高中的這種管理方法如何,這里暫且不去評說。僅就學生而言,確有一個急需轉變觀念、盡快適應大學生活的問題。
大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學里,當然有教師的引導、授課,而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鑽研、去拼搏。我國古諺雲:「師傅領進門,修行在個人。」就是這個意思。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,也明確地強調這一點。他說:「大學應始終貫穿這一思想觀念:即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善於開動腦筋,並且知道工作意識著什麼……這是一種精神上的升華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。」 由此觀之,大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生,理當樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規劃自己的大學生活。再也不能依賴於「事事有人管」的環境,要變「有人管」為「自己管」.「自己管」,體現在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學業的研習。業有科別,術有專攻,每個學生都有自己的專業。在學好本專業的同時,還應再學些什麼?自己在哪些方面的知識還應補充、提高?這些都應開動腦筋,訂下計劃,見之行動。在這方面,老一輩學人的經驗,很值得借鑒。我國一位在科技界卓有成就的科學家回憶大學生活時說,在大學,基礎知識必須要學好,但同時要結合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。大學生活一般要有四五年時間,但轉瞬即失,很快就會過去。因此,切實規劃好自己的大學生活,十分緊迫而必要。我們應抓緊時間,早作規劃,爭取在有限的時間里,學到更多的知識,增長更多的才幹,以便畢業後為祖國的現代化建設作出更大的貢。
盡管我們身處大一,但是四年並不長遠,不得不及早為四年以後做打算. 我們應該更高利用好大學四年這個人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學四年,為以後步入社會更好的發揮自己做好准備。
『叄』 個人職業生涯規劃書範文3000字
職業生涯規劃
隨著知識經濟的到來,職業生涯規劃教育已經納入了現代人力資源管理的范疇。對於選擇以人力資源管理作為專業攻讀學習的我,深感自己能處於職業生涯中的確立階段中盡早地為自己作出一份規劃何其幸運。職業生涯規劃,是在規劃自我未來與提高自身專業人力資源管理專業能力中取得雙贏的一番作為。
我個人准備從事的行業是事業單位的行政人事,這個崗位跟我目前所學的專業對口,從我在本校學習的各個課程來看,人力資源管理此專業中各類課程的培訓目的是著重提高學員對「人」的管理。然而,就我個人觀點認為,隨著大數據時代的到來,未來十年內人工智慧的發展將會導致人事崗位發生巨變。網路猶如「天眼」,監視著用戶的一舉一動,人事工作的招聘業務中,應聘者的個人真實信息將觸「屏」可及,檢索可得;在監督與執行管理工作上等等,利用「人+機器」的人事管理工作將有新的變化浪潮,進一步地,人事人員不僅要善於利用機器,更要學會如何管理人、管理機器。
依我個人預測的這些關於人事崗位的變化來看,我目前所學技能是遠遠不夠的,「計算機應用基礎」課程中所學與人力監控中的管理業務,目前我並不能很好地掛鉤起來,在智能技術上,我還有很大的提升空間。大數據時代里,我將更好地了解並任用人力資源,監督管理,而這意味著我個人的一舉一動同樣有著大量的「數據」痕跡,備受監督,人非聖賢,在未來,失誤"成本"將會越來越高。在這個認知上,我感受到了巨大的工作壓力。
然而,正如我上文所提到的,正處於職業生涯中確立階段中的我,是對自我提高、實現目標有堅定的信念以及飽滿的信心的。我對行政人事這一崗位已有充足的認識和興趣,我將以此為我的職業生涯目標不斷努力。此崗位對管理能力有較高的要求,我個人的溝通能力、心理承受能力、生活態度的水平都對該目標職業有極大的相關性,這是我在今後的生活中需要在實踐中去刻意暗示、刻意練習以求提高的。一切都處在變化之中,既定的職業生涯規劃在未來的日子裡是需要逐步去「修繕」的,不隨波涿流,對既定職業目標有獨立的思考與調整也是我需要去堅持的事情。
『肆』 人生計劃書
漫漫人生路,要做的事情實在太多太辛苦了!
看看這十五條,讓你活得更好
1、說話要用腦子,做事慎言,話多無益,嘴只是一件揚聲器而已,平時一定要注意監督、控制好調頻旋鈕和音控開關,否則會給自己帶來許多麻煩。講話不要只顧一時痛快、信口開河,以為人家給你笑臉就是欣賞,沒完沒了的把掏心窩子的話都講出來,結果讓人家徹底摸清了家底。還偷著笑你。
2、遇事不要急於下結論,即便有了答案也要等等,也許有更好的解決方式,站在不同的角度就有不同答案,要學會換位思維,特別是在遇到麻煩的時候,千萬要學會等一等、靠一靠,很多時候不但麻煩化解了,說不準好運也來了。
3、對小人一定要忍讓,退一步海闊天空,實在不行把屬於自己的空間也送給他們,讓他們如鶯歌燕舞般陶醉吧。俗話說大人大度量,不把俗事放在心裡,小人鼠肚雞腸,惹著小人就等與惹了麻煩,天底下頂數小人惹不起。直到現在我也沒想出更好的辦法戰勝小人,不知道敬而遠之是否可行。
4、這世道沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨,不要參與評論任何人,做到心中有數就可以了。所謂蓋棺論定的道理多簡單,就是有操之過急。誰也沒有理論依據來介定好人與壞蛋,其實就是利益關系的問題。
5、只有花掉的那部分錢才是真正屬於你的財富,你就是家纏萬貫,生時捨不得吃、捨不得穿,倆眼一閉,剩下的錢你知道誰花了才怪,冤不冤。還有那些省吃儉用的貪官,好好的高官不做,結果因貪返貧,一分錢沒花著還搭上個人財產全部沒收,慘不慘。
6、做事情一定要事先設立道德底線,小偷也清楚有些東西是絕對不能偷的。所以說事情萬萬不可做絕,落井下石的事絕對不要干,給別人讓出退路就等於自己前進了。
7、對於那些經常找你麻煩甚至欺負你的人,能忍則忍,沒必要時刻與莽夫過不去,但一定要給他攢著,新仇舊怨積累起來,正義和真理就屬於你了,那麼瞅准機會一定要徹底教訓他一次,在法律賦予的許可權以內,往死里整,往死里揍,讓小子永遠記住:除了你爹,沒人會慣你這些臭毛病。
8、明槍易躲,暗箭難防,背後算計你的小人永遠不會消失,這是中國特色,小人不可得罪,同樣小人也不可饒恕,這是萬世不變的真理,說到底小人也有心小的一面,對待這種人要穩准狠,你可以裝做什麼也沒發生,天下太平,萬事大吉,然後來個明修棧道,暗渡陳倉,以毒攻毒,讓小子知道:小人也不是誰都可以做的,做好人要有水準,做小人同樣有難度。
9、對待愛你的人一定要尊重,愛你是有原因的,不要問為什麼,接受的同時要用加倍的關愛回報,但是千萬不要欺騙人家的感情,愛是最珍貴的財富,這是你用錢買不來的財富。不要讓事業上的不順影響家人,更不要讓家庭的糾紛影響事業。那樣做很不劃算,家人和事業都受影響,甚至損失.男人要善於扛事,要把眼淚咽下去。記住:輕視人家付出的情感就等於蔑視自己,玩物喪志,玩人喪德,愛人是一種美德。
10、背後誇獎你的人,知道了要珍藏在心裡,這裡面很少有水分。當面誇獎你那叫奉承,再難聽些叫獻媚,你可以一笑而過,就當什麼也沒發生,也許不久就有求於你,對於那種當眾誇獎你的人,就疏忽不得了,也許你轉過身去,就用指頭戳你,掌握一條原則:逢人多貶自己,少誇別人,選先評優的時候除外。
11、有些人習慣了占你小便宜,小人小肚腸,大人大度量,有機會坑他一把大的,出一次大血,同樣讓他記住:天下根本就沒什麼免費的午餐,哪有白揀的便宜讓你賺。小恩小惠攢多了就是一個大窟窿,只要接受就一定要找機會回報,行下春風望夏雨,付出就是為了收獲,其實就是一個簡單的種子與果實的關系。千萬別讓天真給害了,記住:人生如戲,都在尋找利益的平衡,只有平衡的游戲才有可能玩下去。
12、患有心理疾病的人是不負法律責任的,可以沒有理由的咬你一口,所以對待瘋狗級的人物要敬而遠之,保持不來往,不交流,退一步,海闊天空,相信瘋狂也是一種人格,雖不值得尊重,但自有其存在的道理,生物鏈少不了這一環。
13、做一個人生的觀光客吧,說到底只要與人為善,以德服人,離是非遠點,靠家人近點,便有了心安,有了愜意。樂觀的心態來自寬容,來自大度,來自善解人意,來自與世無爭。壞心情是失眠時折磨出來的,其實現實並沒有你想的那樣糟糕,生命有高峰也有低谷,根本沒有一帆風順的人生,鄧小平怎麼樣,三起三落,最後還不是凡事他說了算。
14、所謂的緣分無非只有善惡兩種,珍惜善的,也不要絕對排斥惡的,相信擦肩而過也是緣吧,全世界近60億人口,碰上誰也不容易,所以遇到惡緣,也要試著寬容,給對方一次機會,不可以上來就全盤否定。
15、待人接物要擺正自己的位置,不可以老把自己當人物,老拿自己當領導,老把自己當富翁,老以為自己是情聖,老是自我感覺良好,即便真是小有作為,業績斐然,也要謹慎,要虛懷若谷,要大智若愚,其實人的最終結局都是一樣的,只是你把自己看復雜了,說句俗話:千萬別把自己當回事。
切記啊!祝你成功!
『伍』 求一份人生策劃書啊,十萬火急!
策劃人生更確切地說策劃成功人生,人生是一種態度,是一種理想。有的人天天策劃商品,策劃金錢,策劃情感,到頭來迷失方向,而沒有從策劃人生開始。策劃人生,從策劃自己開始。
策劃定義
策劃人生:科學性的策劃人生是通過科學的思考方法,對自己的學習、工作、事業、智慧活動進行良好的策劃。策劃人生為你提供了一個規范的、有序的、協調一致的、有計劃的、有目標的組織程序。使你的日常生活、社會活動、創造活動、學習、工作、事業得以順利進行。經營自己的強項,是通過最大限度地調動自己的潛在力量,讓它成為你事業中的強項。它決定著你未來的發展,是否能有所成就。
策劃人生又指個體通過計劃、自組織、自我監督等環節來協調個體內環境、個體與環境,從而更好地實現自組織的目標的過程。個體內環境包括:軟環境;硬環境。其中軟環境主要包括:智慧、觀念、心理健康、學習、時間等;硬環境主要包括:機體健康、行為、物質、經濟。個體與環境的關系主要包括:個體與自然環境;個體與社會環境;個體與企業環境;個體與家庭環境。
經營自己的強項即策劃人生:是通過籌劃經管,確定你的經營戰略;通過組織計劃,確定你的經營的方法;通過規劃治理,達成你的經營范疇。經營自己的強項,就等於經營自己的的人生。經營的方法包括:如何從建立自尊到建立自己的社會威信;從建立自強到建立自己的事業;從學習知識到建立自己集成智慧;從創造成就到擴展自己的社會知名度;從尋找合作夥伴到建立自己的社交范疇。
生命清單
一個叫約翰?戈達德的外國人15歲時,就把自己一生要做的事情列了一份清單,稱之為"生命清單",給自己明確了所要攻克的127個具體目標。比如探索尼羅河,攀登喜馬拉雅山,讀完莎士比亞的著作,寫一本書等等。44年後,他通過頑強的努力,實現了106個目標。
生命清單,其實就是人生計劃,它是由一個個具體的必須付諸努力的目標組合而成。它可以圍繞一個主題精心布局,亦可以涉及不同的領域和命題,最大程度地豐富生命。
作為個體生命自我覺醒意識的體現,"生命清單"是一種有序的、遵循一定步驟的有益人生策劃。當然,由於主觀意識的差異和客觀條件的制約,並不是每一個人都能洞察預見自身的潛能和實際,來制訂整個一生的計劃,但針對人生某些時段的某些事,我們完全可以也有必要,仔細地安排做事的程序和要點,作為行動的依據和指南。而有些人,似乎什麼都不缺,惟獨缺了這么一份相對穩定的"生命清單",因而他們的生活隨意性很大,隨波逐流,搖擺不定,什麼"吃香"干什麼,哪裡"熱門"就往哪裡鑽。究其原因,是他們認為人生只是一頓快餐,可以簡單地臨時調劑和搭配,似乎照樣具有營養價值,我們姑且稱之為"快餐式的人生觀"。此種人生難以經受時間的考驗和歷史的咀嚼。
而真正的人生畢竟不是"快餐",而是一種兼具營養和藝術價值的筵宴。它需要一張清清楚楚的"菜譜",以使各種物料得到最佳的搭配,同時我們也能夠從從容容地烹制人生的美味佳餚。生命清單,不光是安排先做什麼後做什麼,更為重要的是,它使我們樹立了一種精神理想和追求。
策劃法則
1,成功的目標。強烈的成功動機主要靠內部激發。沒有激情成不了大事,這里的激情,就是指對成功的渴望,從內心裡激發出來的對成功的追求。當你把目標與自己一生的使命相聯系時,你會發現人生的每一天都有它確定的意義。所以,明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用。遺憾的是,有相當多的人是隨波逐流地生活著,他對自己的人生沒有任何目標,要麼認為時間還長著呢,要麼認為"一切自由天安排"。這些對自己的人生沒有任何設想的人,是很難激發起平時學習和生活中的動機與激情的。認識到自己的責任與使命,並願意為之付出努力,是內部激發成功動機的最直接的方式。無論通過何種方式激發自己的成功動機,有一點是明確的,即這種動機越早激發越好。因為它將引導自己的行為。
2,認真策劃人生每一步。有道是:"凡事預則立,不預則廢",千真萬確。對自己做的或將要做的事沒有任何准備,就是在為失敗做准備。實際上,學會制訂每一階段的計劃,不僅僅是一個學習習慣的培養問題,也是一個對運籌能力的鍛煉過程。一份切實可行的學習工作計劃,要綜合考慮自己各科的發展水平,充分把握並有效利用自己的作息規律,還有對學習,工作的合理搭配等等。可以說,一份好的學習工作計劃,就是一個小而全的系統工程。它能整合各種學習工作以達到最優,從而大大提高學習工作效率。如果你每天每周的計劃都能完成得很好的話,那麼你所盼望的成功,實際上是一個水到渠成的結果。有計劃地學習工作,最關鍵的因素是按計劃實施的決心和毅力,它是對個人自覺性和自製力的最大挑戰,只有那些經受了這一挑戰的人,才有機會獲得成功豐厚的饋贈。
制訂每一階段的計劃務必做到具體而明確。有一個著名的馬拉松運動員在談到他成功的秘訣時說:"我有意將我長跑路線上的幾個地點記得爛熟,所以,每當我跑完一個里程時,我就心裡想著下一個里程的名字,這樣,一段很長的路線就被我在心裡分割成好幾段小的里程,而我需要做的就是全力跑完這些短的里程。"日本人也主張每天努力改善一點點,他們認為,即使提高的步子不能使你聞名世界,但卻一定有助於做出更好的成績和獲得成就感。每天進步一點點,其實最適合於完成我們的目標。
3,理解競爭的意義。現在已很難找到沒有競爭的領地。生活中處處存在著競爭,大到整個社會,小至一個小組。競爭,像一根無形的警示牌,在不時地督促我們,使我們不致鬆懈。中國進入WTO後,國家與國家之間都在暗暗較勁,展開著看不見的你追我趕,其目的只有一個,那就是為了在競爭中處於領先地位。每個人策劃人生時,應找准自己的生活坐標,這樣生活才有意義。如果"執迷不悟",只會給自己的人生平添許多煩惱。明日企業的總經理王克博覽群書,嗜書如命,從政經史哲到休閑雜談,從國外理論專著到中國古籍辭考無不涉獵。他說"人要讀三種書,讀政治書,以養大氣;讀業務書,以養才氣,讀閑書,以陶冶情操"。
策劃自己的人生,正確地對待自己,成功地發現自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。有位教育家認為:"自我教育是現代人的重要標志,也是人的現代化的最根本的能力。"因此,只有具備較強自覺性,才能不斷激發自己的智慧和靈感,不斷創造出自我新的勞動價值。
『陸』 大學生活規劃書範文1500到2000字
思路:進行職業生涯規劃時,要自我進行發展定位,根據自己的能力,設計適合自己的目標,在長短不同時期要有個不同的計劃,否則只是空想,不現實的。
正文:
不少人都曾經這樣問過自己:"人生之路到底該如何去走?"記得一位哲人這樣說過:"走好每一步,這就是你的人生。"是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。
有道是:"凡事預則立,不預則廢。"的確,對自己要做的或是將要做的事沒有任何准備就是在為失敗做准備!
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。
作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
一、自我分析
結合專業的人才素質測評報告,並認真審視自己,再加以他人對我的評價,我對自己進行了全方位、多角度的分析。
1。職業興趣
我的人才素質測評報告顯示,社交取向和藝術取向是得分最高的兩項,我自己也認為測評報告時符合自身興趣的。我喜歡社會交往性工作,如教師、咨詢顧問、護士等。通常喜歡周圍有別人存在,對別人的事很有興趣,樂於幫助別人解決難題。
我喜歡與人而不是與事務打交道,助人為樂,有責任心,熱情,善於合作,富有理想,友好,善良,慷慨,耐心。我也喜歡藝術性工作,如音樂、書法、歌唱等。我具有書法技能,喜歡創造性的工作,富於想像力,喜歡同觀念而不是事務打交道,我比較開放,好想像,獨立,有創造性。即使我不能成為藝術家,仍然能夠選擇那些能發揮自身特長的工作。
2。職業能力
根據測評報告顯示,我的職業變革能力強,即通常喜歡考驗一切現有的理論與事實,而予以新的評價,不輕易判斷是非,企圖了解較前衛的思想與行為,可能經多見廣,願意充實自己的生活經驗。我亦有較強的推理能力和分析研究能力。
我對自己職業能力的具體總結是:對於有難度的問題,不輕言放棄,並積極思考,尋求解決辦法,往往能通過思維做出正確的推理與決斷,對於抽象問題,也能認真分析。另外,我的感性思維能力較強,對文社類學習有自己的體悟。
二、職業分析
參照測評報告,我對影響職業選擇的相關環境因素作了較為系統的分析。
1。家庭環境分析:家庭經濟情況良好。由於父親是教師,因此從小接受學校分為的熏陶,也樂於當一名人民教師。
2。學校環境分析:現在就讀的學校是全國6所教育部直屬師范院校之一,在師范教育方面實力強,尤其是教育學專業在全國名列前茅,擁有雄厚的科研、教學實力,取得了大批教研成果,社會聲譽極佳。學院設有教育學一級學科博士點,致力於培養科研型教育學者等優秀人才,為我們的學習成才提供了優厚的軟體環境。
3。社會環境分析:畢業人數的增加帶來了就業壓力的增大,就業形勢愈發嚴峻,競爭愈發激烈。國家於2015年實施了免費師范生教育政策,給包括我在內的免費師范生帶來了較大的影響。
4。職業環境分析
(1)行業方面:現在,中國教育事業正經歷一場大的變革,教育中的教師被看作一個突破口,如果教育工作的主體素質提高了,那麼教育就會相應被帶動起來。
目前,雖然我國教師隊伍龐大,但是真正優秀的教師鳳毛麟角,為了盡快解決這一問題,國家出台免費師范生政策就是為了吸引優秀的人才從教,彌補現今教育的缺陷。優秀的研究型教師在以後將備受矚目。
(2)。職業方面:教師最平常的任務就是完成教學任務,把知識傳授給學生,並幫助他們養成良好的學習方法,樹立科學的人生觀、價值觀。當然,要成為優秀的人民教師或教育家,任務不僅僅如此。
(3)。單位或地域方面:由於我是一名免費師范生,我將來從事的領域必須是和教育有關的,並且任期不少於10年,並且是在生源地--重慶。
三、目標確定
根據自我分析和職業分析,我為自己設定了短期目標和長期目標。
1。短期目標:在大學學習期間,最好能取得校級獎學金,取得多個資格證,如CET-4、CET-6、計算機二級證書、三筆字等級證書、普通話二級證書,以優異的成績畢業,取得教師資格證書和學位證書。因為自身有書法特長,因此希望自己能加入重慶市書法家協會。
2。長期目標:憑借自己已有的實力和經驗,到滿意的教育機構任教。在崗位上不斷超越自己,不斷成長為區級及以上的骨幹教師,業余進行科研,爭取取得一定的成果,做一個人見人愛的優秀人民教師甚至知名的學科帶頭人。
四、目標實施計劃
1。大學(:學好本專業所設置的課程,參加各種等級資格考試,利用課余時間發展自己的興趣愛好,爭取把書法發展為自身的一種專業,並爭取加入重慶市書法家協會。充分利用學校圖書館資源,進行學術研究,爭取在核心期刊上發表論文。
2。畢業後五年:在從教的崗位上踏實進取,不斷汲取其他老教師的從教經驗,努力發展為專業知識扎實、教學能力強的優秀教師。爭取評優的資格,努力成長為區縣級骨幹教師。並且在2015年能考取研究生,繼續專業深造。
3。其後十五年:不斷利用休息時間進行教育方面的學術研究,如果國家此時已經出台免費師范生免費讀博政策,我將繼續深造讀博。不斷深化自己在教育方面的造詣,爭取成為學科知名帶頭人。
五、調整審視
職業生涯規劃是一個動態過程,必須根據自身實際情況不斷調整,及時評估、審視並完善。
1。評估的內容
(1)職業目標評估:自己的職業目標在前10年不會改變。
(2)職業路徑評估:黨出現更適合自己發展的領域是,我會作出適當的調整。
(3)職業策略評估:如果職業不變,策略不作大的變動。
2。評估的時間:通常情況下,每半年評估一次總規劃,根據當時情況,可以進行適當的調整。對於分期評估,應每月評估。
3。調整規劃原則:絕不輕易改變就業目標,但實施時具體分析,適當調整。
結束語:
計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拚!
『柒』 如何策劃自己的人生策劃書
古人雲:「凡事預則立,不預則廢。」這也是不無道理的。人總得有一個目標去追尋,讓希望帶來光明。在自己的人生規劃路上尋找明燈,不讓自己迷失方向。「志不立,天下無可成之事」。綜觀古今中外,凡事業有成者都是具有目光遠大者。所以我立志於能有一家自己的裝飾公司。打工是人生的必然階段,卻不是最後.至少我是這樣認為的,於是趁著年輕,趁著還在能打算的年紀里,為自己精心策劃一下我的美好未來。有句話說的好「江山易改,本性難移」。但有時候一個人的性格也是決定一個人成敗的關鍵。解決自我盤點中的優勢和缺點:優點:1、做人真誠,做事認真負責。2、喜歡與人交往,善於組織策劃活動和項目。3、積極務實,敢於主動承擔自己的責任。4、能堅持。確定了正確方向,我就能把所有的力氣砸向那個方向。有執行能力。5、勤奮,善於學習自己感興趣的知識和事物。做事喜歡列個計劃,分出輕重緩急。缺點:1、性格方面的弱點,有時給自己壓力過大,急於求成,過猶不及。不想做的事,一點動力都沒有。2、在擔任團隊領導的時候,涉及到隊員的利益的時候,有時為隊員考慮的太多,導致做決定的時候會花比較多的時間。3、不主動鍛煉身體。4、工作起來,有時會忘記時間。5、在交朋友的時候,喜歡故事經歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。
『捌』 人生規劃的策劃書怎麼寫
1認清目的 為了什麼.
2 要素 快樂 生活 學習 效率
3 結果 啥好處
4 人生規劃 12345。。。。 步