『壹』 食品安全宣傳陣地是什麼
食品安全是羅湖局全年工作的重中之重。食品安全工作事關每個市民的切身利益。「一街道一快檢車一快檢室」項目,「吃得安心幸福成長」2018羅湖區青少年兒童食品安全科普計劃,日常的抽檢、執法,羅湖局以「美味羅湖安全入廚」為目標,創新舉措,提升食品安全監管水平,有效保證了轄區食品安全。
其中「一街道一快檢車一快檢室」項目大受市民歡迎。截至11月30日,各快檢室共抽檢食品(含食用農產品)54919批次,接受市民送檢5758次,送檢量佔全市食品快檢室送檢總量28.29%;舉辦各式食品安全宣傳和現場快檢活動共606場,受益人群約6.2萬,居全市第一。
每個街道都建有快檢室
「一街一車一室」項目是深圳市創建國家食品安全城市工作的一個重要組成部分。2017年11月,深圳市政府決定在全市實施各街道標准化配備「一街一車一室」項目,並納入2018年市政府重點工作和深圳市民生實事。2018年4月3日,羅湖區「一街一車一室」項目正式揭牌,有別於全市各區的是,羅湖區各街道快檢室均加掛「食品安全便民服務和科普教育中心」牌子。項目運營以來,轄區各相關部門帶領快檢人員深入開展食品安全快速檢測和食品安全科普宣傳工作。
『貳』 什麼是陣地宣傳
這個現在稱呼為戰場心理戰。就是採取廣播、傳單、喊話等等一系列的方式對敵方士兵進行宣傳,誤解敵方的戰鬥士氣。
『叄』 什麼是理論宣傳陣地
「陣地」只是一種比喻而已,政治上常用。它的潛台詞是:人的頭腦,不是被版先進思想佔領,就權是被腐朽思想佔領,這里存在爭奪。搞理論宣傳,也存在一種爭奪意識,也就是「陣地」意識。用時興的話講,就是誰擁有話語權的問題。
凡能影響人們頭腦的理論傳播渠道,都是理論宣傳陣地。廣播、電視、報紙、網路,電影、電視、文學作品,課堂教育、出版物,等等。這是籠統地講。如果搞商業,那要看你的宣傳對象是哪些人,他們通常從哪些渠道獲得信息。
『肆』 宣傳文化陣地包括哪些內容
泛指,以宣傳為主的單位,部門,場所。 如電視、廣播;圖書館;等等。
『伍』 如何大力加強企業宣傳文化陣地,鞏固和擴大企業思想政治工作的成果和影響力
1,企業文化要紮根社會,厚重敦實,與時俱進,即具有先進性。2,高素質的組織隊伍保障。3,專項經費投入。4,多渠道,多形式,創新性的傳播方式。
『陸』 如何加強工會宣傳、教育和文體活動陣地建設
工會的文化宮、俱樂部、職工學校、體育場(館)、報刊、出版社、電教中心等,是工會對職工進行宣傳教育的重要陣地、開展職工文化體育活動的重要場所,是工會聯系職工群眾的橋梁和載體。提高職工的素質,必須充分發揮工會宣傳文化教育陣地的作用。
(1)要下大力氣把工會的職工宣傳教育陣地建設好、管理好。實行管辦分開的工會職工宣教文體陣地,主管工會要加強領導,對這些陣地的改革與發展要高度重視,加強調查研究,對工作中遇到的困難和問題要認真研究解決的措施和辦法;要定期聽取工作匯報,按照總工發[1997」23號文件精神,選好配強這些工會宣傳、教育和文體陣地的「當家人」對其發展規劃、年度工作計劃、經費預算、改革方案和重大設施改建等事項進行審批把關;督促其完善工作崗位責任制和各項內部規章制度,使這些陣地堅持正確的政治方向和輿論導向,很好地將文化娛樂功能與思想教育功能、科技文化知識普及功能有機地結合起來,堅持正確導向,宣傳科學真理,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣,倡導科學精神。
(2)充分發揮工會宣教文化陣地的「學校和樂園」作用。要大力發展有工會特色的文化產業,為廣大基層單位和會員、職工群眾提供豐富多彩、健康有益的文化、教育、娛樂、休閑等服務,將培訓教育、宣傳櫥窗、文體活動等傳統形式和再就業培訓、新知識講座、電化教學、以案說法等新的教育形式相結合,不斷提高廣大職工群眾的文化品位和文化鑒賞水平,不斷提高廣大職工群眾的思想道德素質、科學文化素質和身心健康水平,使工會宣教文體陣地在服務職工、服務社會中不斷發展壯大。
(3)不斷推動工會宣教文體陣地的改革與創新。對管辦分離的工會宣教文體陣地,要面向市場進行改革創新,對連年虧損、入不敷出的,可在資產不流失、人員妥善安排的前提下,通過盤活資產、功能轉換等方式進行調整;要面向職工、面向市場設立活動項目。在內部經營機制上,鼓勵實行「雙效益目標責任制」,既要健康有益,職工群眾歡迎;又要考慮成本核算,講求經濟效益。建立健全嚴格的考核、監督機制,嚴格執行財經紀律。工會宣教文體陣地的人事制度改革,要重在創造一種競爭的機制,通過競爭上崗,選賢任能,把那些懂得工會業務、擅長經營管理的人員選配到工會宣教文體陣地的崗位上來。要堅決制止侵佔工會宣教文體陣地的現象,堅持工會宣教文體活動陣地正確的發展方向,充分發揮工會宣教文體陣地在提高職工素質、推動社會主義「三個文明」建設中的重要作用。
『柒』 什麼是意識形態11類陣地
新聞、網路媒體,微信群,出版物,講座、論壇、研討會、報告會,學校,宗教活動,境外非政府組織,展覽會、節慶活動等。
人的意識形態受思維能力、環境、信息(教育、宣傳)、價值取向等因素影響。不同的意識形態,對同一種事物的理解、認知也不同。
(7)宣傳陣地體系擴展閱讀:
每個社會的統治階級的意識形態,都是占社會統治地位的意識形態,它集中反映該社會的經濟基礎,表現出該社會的思想特徵。每個社會的意識形態都是復雜的,反映該社會占統治地位的經濟制度和政治制度並為其服務的占統治地位的意識形態。
意識形態具有鮮明的階級功能。不同的社會集團和階級由於其利益的差異而有不同的意識形態,而不同的意識形態在社會中所處的地位,它是由其所代表的階級的地位決定的。
『捌』 如何建設安全教育宣傳陣地和教育基地
強化黨校陣地建設和師資隊伍建設。一是進一步加強基層黨校陣地規范化建版設,以基層黨校為依託權,對黨員進行經常化、制度化、規范化的教育。二是加強農村宣傳思想文化陣地網路建設。以鄉村為重點,以「千村整治、百村示範」為抓手,推進農村「雙建設」,增加投入,加強農村宣傳文化陣地建設。計劃「五四」前夕舉辦一次文藝演出,以豐富人民群眾的文化生活。三是加強師資隊伍建設,提高教育的針對性,努力開創黨員教育工作新局面。