感統宣傳單

㈠ 什麼事感統，感統培訓又是什麼呢

成都小鷹復號兒童學堂老制師指出：感覺統合訓練是美國艾爾斯教授總結出的一套促進兒童感覺統合健康發展的訓練方法。根據感覺統合原理，此訓練體系內容含：感官訓練，統合能力訓練，情緒控制能力訓練。

感官訓練：促進感官對信息的充分而快速的吸收，能在紛繁環境中，充分調動感官以識別環境和適應環境。

統合能力訓練：促進大腦對信息的處理，包括識別信息，行為能力訓練、自控能力訓練等，以達到大腦意識與行為的統一。

情緒控制能力訓練：促進兒童健康心理發展，提升自信自律能力，促進社會交往。

動作能力訓練：促進肢體動作協調，促進精細動作發展，提高生活自理能力。
而感統訓練的最終目標是要達到：反應敏捷、動作協調、性格和平、自信自律。

㈡ 湖北武漢有兒童自閉症康復機構嗎

也可以去發達城市到正規的自閉症相關醫院看一下，現在自閉症也有了很多的治療的好的措施和方式，那麼孩子需要經過專業的指導和治療才行。判斷自閉症的方法有：1.如果孩子在三周歲以內出現了交流障礙和語言障礙，很有可能是患上了自閉症。2.如果孩子的智力和發育都比較遲緩，就有可能是因為自閉症導致的。在發現孩子出現異常的情況，一定要及早的去醫院兒科進行檢查，並且確診，一定要做到早發現早治療。

㈢ 「感統訓練」是什麼對孩子的成長有什麼好處呢

感統失調這個詞太高大上，以至於很多寶爸寶媽一聽這個詞，就覺得早教機構很靠譜。生怕自己家娃「輸在起跑線」的爹媽當然大把銀子掏出來上課。但是卻不知道這個詞到底是什麼意思？為啥自家寶寶幾乎每條都中？今天我們就來深八一下，幾乎沒有哪個寶寶能躲過的「感統失調」。

在家如何帶寶寶「感統訓練？

想要讓娃的感覺統合能力發展的更好，其實沒必要一定去上動輒大幾萬的「感統培訓班」，做到這幾點，在家和娃好好玩就足夠了。

爸爸要上陣

媽媽和家中長輩長期照顧，而爸爸陪伴時間少的孩子，更容易出現肢體協調、敏感等問題。那僅僅因為運動不足。媽媽陪娃的方式更傾向於安靜的玩玩具、對話和情感連接。而爸爸的游戲更多是指向體能的，對孩子的身體控制能力發展，有無法代替的正向作用。無論對於男孩還是女孩，爸爸的陪伴都是至關重要的。

放手讓孩子探索

在小區里常常能見到景象，孩子在前面跑，奶奶拿著水壺在後面追。一邊追一邊說，跑慢點，小心摔到。當孩子對地上的樹葉感興趣正准備撿的時候，老人說。別拿別拿臟臟。孩子於是縮回了手。起風了，老人馬上說，走回家，起風了，別感冒了。種種所謂「感統失調」的一大原因就是：孩子被保護的太好了，以至於沒有機會，打開感官探索世界。

在孩子游戲的時候，我們要在保證安全的前提下盡量放手，帶孩子到刺激足夠豐富、場地足夠大的地方，讓他們自己探索。觀看螞蟻、感受風吹過、聽樹葉沙沙的聲音。而不是呆在游戲房，面對聲光電玩具。

㈣ 怎樣在平時的生活中培養孩子的感統教育

做孩子永遠的朋友 學習並快樂著。信心是成功之母 、學會賞識

㈤ 感統加盟，感統加盟機構該如何運營

一個正常的感統加盟機構需要建立起來的邏輯是什麼？
首先，感統加盟機構，無論線上線下，都是一個人或者一群人給另外一個人或者一群人上課。本質上這個行業與開美容院或者賣保險的沒有什麼區別，都統稱叫做服務業。這是最基本的定位，如果你因為身處教育行業而產生了不明的優越感，那你真的不適合成為一個感統加盟機構的管理者。
事實上，大多數的機構都會因為無料可烹而餓死，少數的機構會因為要做了一道屎一樣難吃的菜比如死孩子頭皮卷大蛆）而只能糊口，只有極少數選擇了做漢堡（簡單、高效、可變、美味）這種食品的機構才能真正的有資格談改進和分裂。
這就是感統加盟機構運營邏輯——先了解自己想做那個板塊，然後考慮自己目前有哪些優勢，這個優勢是否能讓你生存下來，之後再想下只依靠你自身優勢的話，能否活的下來，如果不能，那還應該通過什麼方式解決生存問題。現在回過頭看看按照這個方法是否能夠達成你的目標，需要的人、財、物、時間是否能夠承擔，最後，行動起來。
在此，我給你舉一個成功的感統加盟機構運營案例吧，他就是市面上深受歡迎的全納兒童能力訓練中心。
他們認為：
如果你要做一個正規的，或者相對正規的感統加盟機構，那正常情況下，需要解決這樣幾個問題：
1.如何讓別人知道你？
2.如何讓知道你的人過來？
3.如何讓過來的人付費？
4.如何讓賬面資金轉變成利潤？
這就促成了基本框架的誕生——營銷、教務兩個板塊。
營銷能解決的是1.2.3
教務能解決的是1.2.4
細分下來就會變成——市場、電銷、面銷、老師、學管四個板塊
市場解決第一個問題
電銷解決第二個問題
面銷解決第三個問題
老師解決第四個問題
新開的感統加盟機構如何運營招生？
全納在運營過程中，招生是各個學校的重頭戲，今天跟大家分享一下新校普通招生玩法......
具體方法
1、編寫一本家長完全手冊。在這本手冊里，把培訓概況、舉辦者的背景、辦學理念、辦學特色、教學標准、入學須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時，送上一本。
2、做幾塊展版，放在外面，以便家長前來咨詢時參看。
3、印一些彩頁傳單，在周邊小區、家長出入必經地發放。
4、做一些橫幅，掛在附近主要出入口，以及城市主要街道上。
5、在自己門口，掛一個橫幅，以引起大家的注意。
6、必須全面招生，時間持續兩個月。
7、開啟自媒體和全媒體矩陣宣傳，微信群，QQ群綜合營銷。
8、依據自己的經濟實力，有選擇地在當地一些渠道做宣傳。
9、找學校老師合作。
10、測評招生，組織入學測評考試，出具綜合評價學業報告，吸引學生報名，大范圍招生。
家長咨詢
1、介紹教學特色。
2、了解學生情況。
3、三分鍾傾聽（說三分聽十分）。
4、接待人員要微笑，耐心，細致，善意承諾。
5、登記學生名字及相關情況。
6、挖掘需求、製造痛點、提供解決方案。
7、臨門一腳、銷售成單。
新開的感統加盟機構如何選擇老師的？
全納兒童能力訓練中心認為優秀老師必須具備以下幾點職業素質：
1.要有深厚的理論功底，現在的學生愛鑽研，愛提些「刁鑽古怪」的問題，老師要想回答就要不斷地提高自己的水平；
2.要有行之有效的教學方法，就是說，教師應該讓學生通過不同的角度去理解知識，不應只拘泥於傳統的教學模式；
以上內容僅供參考！
3.要善於與學生交流，與學生互動，傳統的老師不考慮學生的感受，只顧自己悶頭講課，所謂的「填鴨式教學」時代過去了；
4.講課時要有性格魅力，在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛「激情澎湃」，學生們聽得如痴如醉。
具體要求
1、要用最快的時間吸引學生們的注意力，激發學生的學習興趣；
2、要能夠幫助學生在最短的時間內歸納和梳理知識要點，並且教會他們如何自己來做這種最有意義的事情；
3、一定要重視備課、授課內容既要非常典型又要獨具創意；
4、講課時注意理論聯系實際，這樣的課堂內容也深受學生的喜歡，在學習中注入幽默、笑話、知識、故事......
5、除了日常授課還應及時與家長溝通，讓他們掌握自己孩子的狀況；和同學們經常做交流。
6、電訪制度，其主要目的是反饋和了解學生和家長對輔導、管理、服務等方面有什麼意見和好的建議。只要意見正確學校就一定要改進，只要建議合理學校就一定要採納，這樣才會了解需求，發展的更好。
以上內容僅供參考！

㈥ 感統失調訓練多久見效

您好，其實這樣的問題，即便是專業的感統訓練老師，也不能准確地給一個量化的答案作為回答。而大部分家長的此類詢問說明了，我們還沒有把「感覺統合」的相關概念表述得足夠清楚，大家對於感覺統合的基本認知還不足夠。
可能是因為當今的社會節奏太快，效率是所有行業追求的主題之一，再加上我們人性的弱點：急於求成。所以你無論走在哪一個城市，總能看到將「教育成果」量化的廣告：三個月學會一門外語、小提琴60天速成……
我們不知道這些信誓旦旦的宣傳語是怎樣出現的，科學依據在哪裡？明明是不同基礎的孩子，為何能用相同的時間實現相同的效果？
但我們都應該知道，欲速則不達這個道理。任何一個真正的教育者都難以給出具體和量化的答案，他們只能確定的是自己做了什麼，做了多少，對孩子成長有益的依據有哪些，但這些都無法確保具體和量化的結果。
首先回答，「感統訓練多久才能看到效果？」
關於這個問題，一方面要取決於孩子身體的基礎條件，我們知道，感統失調有輕、中、重三個程度之分，而孩子訓練的見效周期就和感統失調的程度有一定的關系；
在這之中孩子的年齡與之也有很重要的影響，0-12歲的孩子是兒童進行感統訓練的重要時期，12歲之後，小孩的大腦基本發育完成，這個時候想要改善感統失調就特別困難了；另一方面，取決於感統老師的專業引導以及家庭提供愛和尊重氛圍等的配合，孩子、老師、父母家庭這三環缺一不可；最後，還有就是家長心目中「有效」的標准該如何量化的問題，等等。
其次，「孩子感統失調多久能治癒，什麼時候才可以不用練了？」
用通俗化的比喻，可以將感統訓練提供的刺激對於神經發展的關系，看作是食物對於身體發育的關系一樣。我們知道，我們吃進有營養的食物難以量化出吃進去多少可以長多高。
那麼，感統訓練也一樣，它是對大腦功能的刺激，可以理解為供給神經系統的營養養分。無數研究證明，足夠的感統訓練能對神經網路有改善和幫助的作用，對待感統失調這一類的功能性發展不足，目前醫學是無法改善的，感統訓練是唯一的改善途徑。
所以，感統訓練的效果是毋庸置疑的，只是因為訓練的程度不同，效果的體現不同，表現進步的時間點也不同而已。建議家長可以先到醫院或感統訓練機構做測評，了解孩子的感統失調程度再開始訓練調整。