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學校策劃書博客

發布時間:2021-05-22 11:23:21

A. 關於學校的推廣計劃書該怎麼寫

網站運營中與線下結合進行營銷產生的價值絕對是非常大的。網站盈利大多依靠傳統行業,線下運營就是組織

策劃與現實中傳統行業相關的活動。

一.先談談網路上的推廣:

最基本的搜索引擎提交就不列入內了:各大搜索引擎提交入口提交

1.論壇推廣

不能幹發廣告。發精彩帖子吸引大家的注意力,順便帶上廣告。這樣效果比干發廣告強多了,而且被刪帖的幾

率也小了許多。這個比較費人力,時間也要很充裕。而且目標論壇要明確,精選幾個好點的論壇,分析你的潛在客

戶多少,有重點的去發帖。多了你也沒那精力。注意個性簽名一定要寫上你的推廣網址。

2.寫博客

注冊各大站點的博客各一個,博客名:由你的網站名和網址組成。明確了你的關鍵字,添加精彩文章附上插入

你網站的超鏈接模塊。更新的勤快點,點擊量大了,搜索自然也收錄的多了,在搜索引擎的權重就會慢慢提高。你

的網站排名自然也會隨之上來。兩全其美,何樂不為呢。

勞動量少,收獲多。記得在網路空間注冊一個。

3.到網路知道回答問題

注冊網路賬號,回答上面的問題,順便將自己的網址加在答案後。很管用的,但對本地站點的推廣效果如何,

看你的答案的相關性了。

4.交換友情鏈接

本地站點最好與本地的一些站點交換連接。這個的重要性我就不多說了,站長都知道,除了直接增加點擊量。

還有利於提高搜索引擎對你網站的認可度。

5.加入社區圈子

這招對地方站點的朋友幫助應該不小吧,快速有效,讓你的朋友,老鄉,同事等設你的網站為首頁,讓他們的

博客插入你網站的超鏈接,讓他們向他們的圈子宣傳你的網站。

6.發軟文

如果你寫的軟文是一流的,那效果當然也是一流的了。標明文章的出處或者插入你網站的超鏈接,增加網站反

向鏈接。對搜索引擎效果最佳。還能提高大家對你網站的關注度。

7.下面就是一些下三爛手段了

郵件群發,Qq群發。如何收集,就得發揮你的聰明才智了。人肉收索很可怕的。

效果就看你的書寫能力了,既要引起大家的注意,不排擠廣告,又要引誘他點擊你的網站。這個前提最好是你

的網站內容已經很豐富了,他們來過一次就會有第二次,否則,效果只是一時的。對網站的發展實質性影響並不大



8.網站優化,即seo技術

什麼是seo呢?這個我也是研究不久,大家還是google或者網路搜一下吧。seo優化重點就在關鍵字,如何選關

鍵詞,google有個關鍵詞推薦,大家可以去參考一下。例如我的關鍵字就是

柳林社區,只是做了一些最簡單的優化,建站至今20天,基本上除了網路還未被收錄,google等其他的搜索引

擎放在了第一頁了。

網上推廣我覺得這些效果應該不錯的,先小結了一下,完了有更好的,會給再給大家推薦的。

二,再說說網下推廣(我說的只是地方站的推廣方式)

1.印名片

最基本的了,大家不要為了省那盒煙錢,把網站的前途給斷送了。列印一些個性的名片。一盒不過2塊錢。想

做大,推廣必須得從細節做起。錢多的話就不用考慮這個了,直接往下看。

2.媒體宣傳

當然這點需要很大的投資。但其效果也是可想而知。有官方背景的推廣更能使你網站有高的可信度。和當地電

視,電台,報社,等媒體合作,如果你有這個能力的話,並且要有足夠的資金作為基礎。

3.搞怪宣傳

鬼點子多點,例如買幾件T恤,在上面印上你的網站LOGO,送給身邊的朋友和親人,要搞得漂亮點,酷點,他

們就愛穿出去為你做宣傳,自己也可以穿,個性嘛呵呵。

4.印份傳單

印上個幾千份,花不了多少錢的。然後到各小區,學校派發。

5.印塑料帶

免費送給快餐店,飯店,小市場。免費的他們巴不得呢。不過這個投資還是大了點,當然效果也比印宣傳單強

多了。

塑料帶上印上網站介紹。

6.和當地網吧合作

把瀏覽器默認首頁設為你的網站,然後在你的站上給他們網吧做廣告。能不能說服網吧老闆,還得看你的個人

能力了。

7.與當地的店鋪合作

為他們免費開辟專欄和客戶做互動和網上營銷,網站就怕沒人用,只要有人用就有生命力。你的網站很快就傳

開的。例如跟花店合作提供網上訂花一條龍服務,而且優惠,特色,不是其他花店有的。

8.贊助活動了

當然,別以為贊助就一定要給錢的,你可以先了解一下本地最近有搞什麼活動嗎?免費大力度的為他們宣傳一

下,其實是借機炒作,人們會因為此事而關注你的網站的。

其實網下宣傳的方法也是很多的,我只是列出一些我比較認可的。大家可以細細揣摩體會哪個效果更好。

B. 急求一篇「新媒體對大學生活影響」的主題策劃書,謝謝。

引言:
處於新時代,和互聯網打交道已經稱為了新一代大學生每天必干必做的事了。或者說可以把以前的文盲換個詞彙問問新時代大學生是否有互聯網盲了。互聯網用它的方便快捷、安全、經濟、省時、寬松自由等特點迅速俘虜了新時代的心,用其獨特的功能和魅力強烈吸引著最易接受新生事物的大學生群體。互聯網是新時代下思想文化信息的集散地和社會輿論的最有效快捷的放大器。 新媒體是相對於報紙、雜志、廣播、電視四大傳統媒體而言的,是指以現代信息技術為基礎,以信息網路、無線通信網、衛星等作為平台,以有線和無線作為傳送方式的一對一、一對多、多對多的傳播媒體形態。互聯網和手機是大學生常常接觸的新媒體。以互聯網為代表的新媒體,以悄無聲息潤物無聲的姿態潛移默化人們的生活方式、學習方式、娛樂方式甚至是語言習慣,充分認識以互聯網為代表的新媒體對大學生的影響力,對於了解新時代的大學生的世界觀、價值觀、認知世界的角度有重大意義,進而對於學校社會在新形勢下加強和改進大學生教育工作具有十分重要的意義.

一、大學生使用新媒體技術的現狀及其影響 調查總體上顯示出了如下特點:接觸時間早,上網時間長,信息獲取重要通道,冷眼旁觀多參與少,信息瀏覽較健康等五大特點。 具體闡述如下:大部分大學生在他的初中時期甚至小學時期就開始接觸網路。隨著經濟的發展,家庭經濟基礎的厚實,電子產品迅速普及,幾乎人手一3G手機,電子產品大范圍普及為大學生使用新媒體技術奠定了物質基礎,同時也使得學生接觸新媒體的時間大大提前。新媒體是大學生獲取信息的重要途徑。對於自身從互聯網獲得信息,一半左右的學生會通過自己的綜合判斷來得出自己的想法,不是很簡單的去相信網上的言論。依賴於用互聯網來獲取新聞等信息,只是鑒於互聯網的信息的及時和信息檢索的便捷。但是對於互聯網上的一些活動(譬如人肉搜索、惡搞圖片、散步虛假或恐怖消息、網上言語謾罵或攻擊等行為)採取的多是冷眼判旁觀的態度。有騎士透出冷眼,看熱看鬧的魯迅筆下無形中提起的脖子的國民(網民)形象。對於不良信息(各種門事件、未刪節版)具有選擇性拒絕。對於新興詞彙,60%的學生有較清楚的了解,說明時代學生時刻關注網路新動態,做到知道了解卻不參與的姿態。對於網路,當代學生報的是什麼態度呢?絕大部分的人認為網路是虛擬的,但以誠待人,不自欺也不欺人——害人之心不可有,防人之心不可無。休閑類網站,時事新聞類網站是常閑逛的地方。學習技術類的網站,卻乏人問津,是網站的泛善可陳還是學生本身的不善喜歡,更多的是後者。同時,隱隱透出色情暴力網站肆虐侵襲的危險(22%的人瀏覽過色情暴力網站)。時下流行的博客漸漸有了沒落的傾向。一半人有博客,一半人無之。且對博客的關注度較低,僅達到25%,而在這關注的人其中,走馬觀花的居多,留言評論的少的現狀。官方媒體、草根網路媒體、海外媒體到底哪一個對於大學生來說更具有信服力呢?我們可以看到大學生有著自己理性的判斷,往往綜合各方面的信息,得出屬於自己的判斷。網路在當代,究竟有積極還是消極的影響?97%的人持肯定意見,認為網路有助於打擊腐敗,人民維權。但同時,網路有必要也需要監管,這是絕大部分人的意見。但目前為止,有關部門採取的設置關鍵字過濾、屏蔽境外網站、推廣安裝不良信息過濾軟體等對於凈化網路環境問題的處理方式覺得僅僅是出發點好而已,這些措施不得民心。應當採取更有效和更容易讓人接受的方式來監管網路。 總體來說,幾乎所有大學生每天均抽出時間在新媒體上獲取信息,大學生日常生活中,受到新媒體的影響深遠,新媒體對大學生的影響舉足輕重。
二、對於新媒體對於大學生生活產生巨大影響的原因分析 新媒體技術是一把「雙刃劍」,給大學生的生活、學習、思想帶來積極影響的同時也帶來了了一些不利影響。新媒體對大學生的生活產生了巨大的影響,個人覺得有以下幾大因素導致產生這一現象。首先是電子產品大范圍普及為大學生使用新媒體技術奠定了物質基礎。手機、電腦等電子產品稱為大學生必備的東西。而新媒體作為大學生最常接觸的媒體,用他的超大容量的信息存儲和迅速准確的便捷搜索稱為了大學生獲取信息的重要途徑甚至是主要途徑,幾乎所有大學生每天均抽出時間在新媒體上獲取信息。同時,讓大學生對電腦產生了依賴感,只要一想起查什麼資料,立馬蹦出來的是google、網路、搜狐、雅虎等幾大搜索引擎,如此的惡性循環,使得新媒體對於大學生生活的滲透更加的完美和徹底。另一方面,新媒體作為交流手段,以其得天獨厚的優勢迅速俘獲了大學生的心,稱為交流的新寵。發簡訊和打電話、聊QQ成為了大學生進行人際交往的主要溝通手段。學習上需要很多的資料無形中為新媒體進入大學生生活提供了機會。不少學生通過運用新媒體技術來達到輔助學習的目的,使用電腦和網路查資料完成作業。同時,由於大部分大學生生活的迷茫由此引發的游戲和電視劇的盛行,利用新媒體技上的娛樂來度過自己的課余時間,更進一步加深了大學生和新媒體的聯系。以上種種原因使得新媒體成了大學生生活必不可少的東西,發揮著它巨大的或消極或積極的影響。

三、解決上述問題的方法 新媒體技術給大學生生活、學習、思想帶來積極影響的同時也造成很大的負面影響。在新媒體技術背景下,高校思想教育工作者應該努力引導大學生理智、科學地使用新媒體,合理利用新媒體的積極因素、努力消減其不利影響,讓新媒體為大學生的思想進步、健康生活、學習成長服務,同時利用它實現對大學生的精神、心理、人格、情感的塑造。同時大學生自身也應該加強自身的自覺,管好自己。第一,引導大學生利用新媒體形成健康的生活方式。引導大學生有效利用網路的積極因素,為其健康、便利、快捷生活服務。利用手機鬧鍾和備忘錄的功能合理地安排作息時間,形成良好的作息習慣;通過校園網和手機報等渠道舉辦文體沙龍校園定期見面會,進行適當的體育鍛煉和文娛活動;通過食堂和樓宇電視介紹膳食與健康常識,確保營養合理、進餐定時,養成良好的飲食習慣;通過電子雜志宣傳吸煙、酗酒、網癮的不良影響,建議學生安裝防沉迷插件,改正或防止吸煙、酗酒、沉溺於電子游戲等不良的生活習慣。第二,引導大學生藉助新媒體提高學習效率。努力引導大學生藉助新媒體獲取更多有益於其學習成長的知識與信息,構建合理的知識結構;引導其在合理使用新媒體提供信息的前提下培養獨立思考、獨立解決問題的能力。第三,大學生自己也應該努力提升自己的綜合素質。學會鑒別新媒體中的信息,增強其明辨是非的能力;增強其法紀觀念,提高其道德素質。藉助學校的引導和監督外力,加上自身的努力修養的內力,使得新媒體稱為大學生在大學生活中的良好有益助力!

C. 校園廣播站策劃書

1.你要是進新聞類的話,就隨便找個稿讀,反正考官會中途讓你再找一篇讀,考回你的反應;你要是進校園答類的,找一篇抒情性散文,例如青春這類老題,就可以;你要是進娛樂類的,好好准備有關材料,考官會考你娛樂沖浪的把握力,在娛樂雜志上會有的。
2.(1)你能再讀一下這篇嗎?(你最好回答:我不熟稀它,可能讀不好!)
(2)你戀愛了嗎?別這么沒勇氣!(別說什麼,照做)
(3)你覺的你能配這個音樂讀嗎?(按事實回答)
......
因為是即興,所以不會定!
3.自我介紹,要縮減,因為別人要的是你的聲音,你的激情

二.可以放一些舒緩的歌曲和輕音樂。可以找到,最好不要放激烈的節奏感非常強的,這樣的話不利於調節烘托氣氛。當然,顛峰奧運這個節目你可以放一些鏗鏘的,但是,聲音不要放太大,否則會蓋住你的聲音

三.首先政治色彩的少不了,八榮八恥
還有熱愛校園的一些徵文活動,好人好事,在網上下一些好文章給大家讀,好聽健康的歌曲給大家放,初中么,發表個人意見的談話類就不用了,人生觀,價值觀還沒到那一步呢。

D. 大學活動策劃書

呵呵 這個部長不抄自己策襲劃,讓你寫 挺信任你的
剛上大學沒經驗很正常,其實策劃的思路都差不多,你先去網上搜下各類活動策劃書。
你看下結構,然後把你的思想、想法寫寫。
我不知道你們有沒有具體活動來策劃、、、、
針對校園學生會活動的策劃重點突出以下幾點:
一、有創新性,把愛國和趣味性結合起來,盡量調動更多人參與
二、前期宣傳工作和後期效果反饋做好、現場拍攝和記錄都做好。
三、立意一定是服務同學、體現學校或學生會作用的。
舉例:
我隨便想到的 只是例子
1,舉辦「我眼中的國家發展60年」PPT比賽,讓大家做PPT,通過初賽和復賽篩選。
初賽由學生會和老師篩,復賽組織學生觀眾來看。PPT比賽的好處是圖片多,趣味性強。結合大家的講述,容易吸引聽眾的興趣。
活動可以設置獎品,經費可以找商家贊助!
2,「愛國宣傳城市游」可以收集些國家大事的資料,做成小冊子,打著橫幅或彩旗,去城市街頭或社區發給百姓。這個也很有趣味性。
小冊子里可以加廣告。由贊助商家出錢。

我只是隨便說說,不一定適合你們。

在大學時搞過N多活動,現在很是懷念....
大學活動對你的發展都很有好處,會開拓你的思維!
可以交個朋友,參考網址是我的博客。

E. 活動策劃書 模板

策劃書模板:

1.策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

2.活動背景

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

3.活動目的、意義和目標

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性。

4.資源需要

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

5.活動開展

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

6.這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

7.經費預算

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

8.活動中應注意的問題及細節

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

9.活動負責人及主要參與者

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

範文:

一、活動背景:

值此xx裝飾公司成立2周年之際,為答謝社會各界及消費者對公司的兩年來 的支持與厚愛,在此舉辦xx家裝盛典,故活動地點選擇xxx步行街。

xxx位處xxx步行街中心,有新一佳、國美等國內外知名商場,隨著「xxx步行街的日益興起」,它將成為xx城區發展的最活躍商業及休閑游樂購物的區域。

目前,xxx第一期已從本月2號開始陸續交房,也有少部分業主開始裝修。平均每天交房為4套,預計一期到交房應到五月份。

二、活動思路:

借xx裝飾公司成立兩周年之際,答謝新老客戶,舉辦現場促銷活動。xx年x月xx日,xxx一期開始交房,業主將陸續拿到房子,屆時將掀起家裝消費高潮。藉此契機,xx裝飾公司配合該樓盤交房x、x月時, 在xxx一期現場布展,為業主提供家裝免費咨詢、家裝材料展示促銷等活動,公司將與業主面對面交流,達到銷售目的。

整個活動將分為「精品樣板看房直通車」、「裝修咨詢盛會」、「超級優惠酬賓」三個部分進行。

三、活動目的:

1、提高公司的知名度和美譽度,擴大公司在業內的影響力;

2、作為xx公司成立兩周年慶典活動,一方面向消費者宣傳家裝知識;一方面通 過的超級優惠酬賓形式答謝老客戶對xx的厚愛,增強xx的美譽並形成新的人際傳播達到增加現場客流的目的。

3、通過活動收集客戶資料,擴大公司的客戶群體;

4、通過活動,為公司創造直接的經濟收益。

四、活動內容:

活動主題:「xx家裝盛典——『xx』兩周年慶典」

活動口號:精心、細心、貼心、零距離服務

活動時間:20xx年x月xx日-x月xx日

活動地點:xxx步行街廣場

參與對象:所有市民

具體內容:

1、裝修咨詢盛會

(1)創意:介紹常識、剖析家裝,讓消費者明白消費、放心託付!

(2)內容及目的:

①用專業的知識,群眾語言的講解家裝,介紹家裝常識,讓消費者明白如何更好的裝修房子。

②分析目前裝飾行業正規、品牌裝飾公司與小企業和裝修「游擊隊」的本質區別(如後期服務、質量)。

③介紹xx裝飾公司的幾種裝修模式和收費標准,讓業主明白錢到底花到哪裡去,讓消費者更加安心、放心、舒心。

④揭示目前裝飾、建材行業的黑暗面,提醒消費者注意,同時展示xx裝飾公司是如何做的,增加消費者對公司的信任度,有利於消費者的最終簽單!

(3)活動現場:

作品展示:作品置於業主就座位置的兩側,呈扇面展示。作品上面有設計效果圖和實景圖進行比較,註明設計說明和業主的基本情況,房型和裝修投資額,整體(包括軟裝飾、燈具、家居)的價格說明。

(5)學校策劃書博客擴展閱讀:

活動策劃(Activity Planning)活動策劃是提高市場佔有率的有效行為,如果是一份創意突出,而且具有良好的可執行性和可操作性的活動策劃案,無論對於企業的知名度,還是對於品牌的美譽度,都將起到積極的提高作用。活動策劃案是相對於市場策劃案而言的,嚴格地說它是從屬與市場策劃案的,他們是互相聯系,相輔相成的。

它們都從屬與企業的整體市場營銷思想和模式,只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續性的廣告行為,也只有這樣,才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內涵,而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路,才能夠使企業保持穩定的市場銷售額。

F. 學生活動策劃書

守·愛

二、 活動背景:

近年來,「留守兒童」問題漸成社會熱點,留守兒童監護問題突出,幼兒過早離開父母,影響生長發育和身心健康,一些年齡偏大的兒童身邊沒有任何監護人,這對他們的生活、教育、心理和安全都會產生不利影響;留守兒童教育問題堪憂,有的初中畢業後就進入非正規勞動力市場,易成為侵害他人或受侵害的高危人群;流動兒童面臨種種困難,最突出的是教育問題,接收農民工子女入學的政策在一些地方尚未落實。

我市的留守兒童應該有 186 萬。因此,我市農村地區的留守兒童已經成為一個龐大的群體。隨著中國農村勞動力轉移加快,留守兒童數量有繼續攀升的趨勢。幫助留守兒童克服因缺少親情和關懷而出現的性格缺陷或心理障礙,使他們健康成長,便成了學校和社會共同關注的話題。

三 、 活動簡介 :

本次活動擬於 五月四號 開始舉行,由民商法學院分團委主辦、民商法學院學生會承辦,參與人員主要為本校 06 、 07 級學生。

活動目的在於: 1 )增強同學們的社會責任感和同情心,鍛煉同學們的社會實踐能力; 2 )展現當代大學生心繫天下、學以致用的優良精神風貌,以此特殊的方式紀念五·四青年節; 3 )造成媒體效應,引起社會廣泛關注,擴大西南政法大學的影響力。

活動大致分為前期准備、前期宣傳、活動開展、後期反饋等四個階段,每一階段層層開展、環環相扣,均在各個學校內部舉行。其中,每一階段包括數個內容。分別是:

前期准備: 領導公關、對象聯系、經費預算 ;

前期宣傳:平面宣傳、立體宣傳、整體宣傳;

活動開展:魔方大廈、十指傳情、心語彩虹、

真情無限、鴻雁傳書、問卷調查

後期反饋: 宣傳募捐 、調查報告、媒體攻關

本次活動從前期准備開始到後期反饋結束,歷時大概兩周半。

• 活動預測:

本次活動成功的關鍵在於媒體的關注程度、校方的配合程度以及學校師生的參與程度。因此,媒體公關時可以大打五·四牌;校內宣傳時可以大打溫情牌。

前期准備工作是本次活動的難點和重中之中,能否打開局面關鍵正在於此。

考慮到活動開展主要在校外進行,出行安排將會成為工作重點之一。

活動根據開展成功與否,可考慮發展成為系列活動。具體參見 附表一 :

《補充策劃》

活動不排除其他社會團體、機關事業單位的參與。

五、 活動內容:

1 ) 前期准備

A 領導公關

任何一個活動的開展都離不開領導的支持和幫助,因此公關工作尤為重要。具體部門為:

• 中國共產黨西南政法大學委員會學生工作委員會學生工作部;

• 共青團西南政法大學委員會

• 校長辦公室

公關時,帶上活動策劃與說明、活動預測與分析報告、欲聯系單位表單等相關文件。告知此次活動乃五·四紀念活動之一,著重深化此次活動的重要意義。

公關困難為:

• 領導無暇顧及此事

• 活動無法打動領導

• 學校另有安排

應對意見為:

• 決不放棄接觸的努力

• 聽取劉昆、徐麟書記的意見

• 根據領導意見完善改進策劃

• 著重攻擊一個部門

• 不排除與校會、青協合作的可能

聯系方式見 附表二:西政公關聯系表

B 對象聯系

對象聯系包括聯系留守兒童所在學校和重慶市主要報刊媒體兩個部分。

學校主要有以下幾所:

1 .龍興小學

地址 : 重慶市渝北區 龍興鎮老街 郵編 :401135 電話 :67341223

2 .回興小學

地址:重慶市渝北區回興街道寶聖東路 67 號 電話: 86007766

3 .龍溪小學

地址:重慶市渝北區 龍溪街道金龍路 121 號 電話 : 67072546

4 .五星路小學

地址: 重慶市渝北區 五星路 236 號 電話: 67845337 , 67845738

5 .悅來小學

地址: 重慶市渝北區 悅來鎮富悅街 387#2 號 電話: 67481583

6 .重慶川慶化工廠子弟學校

地址:重慶市渝北區鹽井口街 37#27#1 電話: 67382173

聯系任務為:

• 詳細介紹此次活動的具體內容、意義

• 取得以上任何一所學校的支持

• 拿到留守兒童的名單、家庭住址、出生年月等身份資料

報刊媒體主要有以下幾部:

• 重慶時報

• 重慶商報

• 重慶晚報

• 重慶日報

注意幾點:

• 多家報刊報道要統一口徑

• 與其事先通氣,望其能正面報道此活動

• 與其商洽是否能採用我們提供的稿件

C 經費預算

經費預算主要包括對象聯系、媒體公關、活動開展所需的文件列印費、獎品采購費、道具製作費、交通費、長途話費等。

具體預算見 附表三:經費預算

2 ) 前期宣傳

A 平面宣傳

平面宣傳主要包括海報、傳單、展板、照片等。

⑴海報。

大海報一張張貼於學院宣傳欄, 18 張 A3 彩打海報張貼於北園西園宿舍樓下公共宣傳欄;

⑵宣傳單。

於報名點附近分發;

⑶展板。

製作展板置於報名點處

B 立體宣傳

主要包括「餐桌紙塔」、「騎車環游」兩部分

「餐桌紙塔」就是用寫上活動信息的紙片疊成小金字塔狀,粘貼於食堂每張餐桌一角;

「騎車環游」就是租賃 2 ~ 3 輛自行車,其後插上寫有活動信息之小旗,於放學高峰時期,於人群之中來回穿梭,達到宣傳目的。

注意點: 「 餐桌紙塔」需要徵得食堂經理的同意,經理電話見 附表二

C 整體宣傳

主要是帶上活動策劃、照片、傳單等宣傳資料,走訪每個寢室,鼓勵同學們參加活動。

其次,將活動信息於校廣播站黃金時段播報,以擴大影響。

再次,學生會全體成員發揮主觀能動性,將 自己所在 QQ 群 的公告欄上宣布次活動信息。

註:詳細宣傳信息見 附表四:宣傳信息

3 )活動開展

A . 魔方大廈

魔方大廈由三個游戲組成,讓留守兒童充分參與到游戲中來,感受游戲的快樂,體驗集體的溫暖。

游戲之一: 搶凳子, 3 局, 7 人或 8 人參加。

游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形,然後,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人為止,最後一人為贏家。

游戲之二:動物大連蹲 4 局, 5 人一局。

游戲規則: 5 名隊員隨機抽取動物頭飾,音樂開始後由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物「某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲」,蹲錯的被罰下場,最後一人為贏家。

游戲之三:拔河比賽,兩局, 5 人一組

游戲規則:繩中央繫上一桶水,地上畫一條線。雙方不僅要贏得比賽,還要不使水在畫線的自己一方潑灑。

以上每局游戲結束後勝出者獲取抽獎機會,贏取精美小禮品,其他的統一獲參與獎並附小獎品一份。

(背景音樂: floor filler )

B .十指傳情

本環節由參加活動的同學教小朋友們疊千紙鶴與星星,疊千紙鶴和星星的紙上事先寫好生日的 祝福語和編碼 ,然後將疊好的紙工作品放入 許願袋 。

(背景音樂: canoon groove 歡快氣氛)

C . 心語彩虹

此環節以給小朋友過生日為主線,穿插多個許願環節。除了點蠟燭,吃蛋糕外,我們將心型卡片發給小朋友,讓他們在上面寫上自己的兩個願望(不可過大),我們將根據此願望准備後期反饋時募捐的數量和方向。

此外,我們將疊好的千紙鶴與星星裝入許願袋,讓小朋友們抽取。我們將根據上面的編碼頒發獎品。

發獎的方式為: 先將獎品分開藏到學校或者活動附近的某個地方,然後通過提示,告訴他們獎品在哪兒,讓他們在尋找中獲得快樂,在發現中擁抱驚喜!

(背景音樂:生日歌)

D . 真情無限

這是整個活動中的重點,此環節重在煽情與動情上。

先由我部人員購買長途話卡,准備話機。事先告知小朋友將讓其在生日當天同最想念的親人通話,讓其准備好所需聯系方式、電話號碼(可同學校商洽、獲其幫助)。在小朋友通話的過程中,全程 DV 記錄。將其製作成記錄片,作為後期募捐環節、媒體公關、調查報告等的所需資料。

此環節的困難預測為:

• 小朋友不想聯系父母或親人;

• 小朋友不知如何聯系親人;

• 話卡不好准備,話費不好控制;

• 通話不夠煽情

解決方式為:

• 努力想辦法聯系其家人

• 引導小朋友說出其心裡話,詳見 附表五:感情引導

• 如果實在無法聯系其家人,則改變此環節運作方式, 後備方案為《遙遠的關愛》 :

模式:通過學校挑選出留守問題比較突出、特別需要關愛、特別需要交流、特別需要吐露心聲的小朋友,在熟悉其生活狀況、生活習慣、生活困難的情況下,通過向其撥打陌生關愛電話的方式以達到同樣的效果。

注 : a. 打電話之前需要詳細了解其生活信息和個人信息,要像一個陌生但又親近的大哥哥大姐姐一樣去關心他(她),不能讓其產生隔閡感、懼怕感;

b. 所問問題要有較強的針對性,要足以觸及內心深處,讓其能夠敞開心扉,暢所欲言,訴說憂愁苦悶。最終讓其釋懷,有被人關心關愛的溫暖感覺;

c. 電話一定不能在現場打,要讓溫存感與神秘感同在;要讓小朋友在被告知有電話時有一種驚訝和感動

d. 打電話的人語言能力、表達能力一定要強,關鍵是要有愛心,不能讓這個環節流於形式

E. 鴻雁傳書

此環節是以一種傳統的通信方式將社會所有人的關愛聯系起來、匯聚起來,讓這次「守·愛」行動變得持久而有力。具體流程為:

• 獲取社會各種慈善機構、機關單位、社會團體以及愛心個人的通信地址;

• 將小朋友的生活困難、所急需的幫助以親筆信的方式寄往以上單位和個人

• 信件附上本次「守·愛」活動的簡介和倡議書

• 活動後期將根據資助方的資助情況回寄感謝信與「愛心認證」。

活動簡介及倡議書詳見 附表六:鴻雁傳書相關文件

F. 問卷調查

問卷調查也是本次活動的重要內容之一。當代優秀大學生不能僅僅蜷守在象牙塔的無暇之中,不能僅僅掌握扎實的理論基礎,其更應積極邁向社會、關注社會,以己所學為民所用,在實踐中培養起強烈的社會責任感與使命感。

問卷調查是發現問題、提出問題的方法之一,是解決問題的准備條件。關愛留守兒童,不僅需要愛心的投入,更應該了解他們的生活狀況,清楚他們的現實需求。只有這樣,我們的一切措施、一切付出才會有的放矢,才會真正有效。

本次問卷調查所得出的調查報告, 主要提供給社會媒體、慈善機構,相關單位,以望能對其有所參考建議作用 。

一份報告換來無數關注與支持,正是此環節的意義所在。

問卷調查初稿詳見 附表七:問卷調查

4 )後期反饋

A 宣傳募捐

募捐是一種收集愛心的方式、募捐是一種表達關懷的手段。向留守兒童們獻出其所急需的學習和生活用品,無疑是雪中送炭。

同學們在大學的生活里會積留一些有用的物品,如課外書籍、學慣用品等,與其讓它們蜷縮陰暗的儲物櫃里,不如讓其再次發光發熱。

具體安排:

• 宣傳

宣傳方式為:海報、傳單、展板,「真情無限」環節的 DV 錄像。

宣傳地點為:東、西兩園廣場

宣傳時間為:「鴻雁傳書」環節結束後

宣傳內容參見 附表四

• 募捐

募捐設一個總點若干分點。

總點設在西園奔向未來廣場。分點設置安排如下:

北園廣場; b. 東園廣場; c. 音樂廣場; d. 西園各單元樓前

流程:

宣傳與募捐同時舉行,募捐時注意收集「心語彩虹」環節小朋友許願時想得到的物品。總募捐點需要現場音樂,建議使用《感恩的心》。

所有獲贈物品需要按用途、種類、品質等做出詳細分類;統計物品數量,記錄捐贈人姓名,備注詳細募捐信息,整理備案。

所有募捐物品統一存放於分團委辦公室或民商法學院研究室。

募捐時間持續三天。

B) 調查報告

調查報告是對本次活動的總結和升華。保證調查報告的准確與質量是此環節的關鍵和重點。具體安排為:

1 .活動設調查報告組,由本校學生組成,在活動前期宣傳時報名。

2 .調查以提供的問卷初稿參見 附表:七。 組員可自行設計調查問卷。

3 .調查也可以採用訪談等多種方式進行。

4 . 所作調查報告將交由專業老師指導、修改。老師聯系參見 附表二:西政公關表 ;完成後的報告將刊登在諸如 《法苑》、《納川》等刊物之上。

5 .如若報告足夠優秀,將考慮寄往相關慈善機構、機關單位做參考借鑒之用; 6. 不排除舉辦專題報告會的可能,具體安排詳見 附表一:《補充策劃》。

7 .對提交了報告的同學予以加分鼓勵,並進行評比,擬於報告會頒發獎品認證。

C). 媒體公關

後期反饋階段的媒體公關主要在於讓其報道後期活動的內容,即關注募捐、資助、報告會等板塊。

常規公關參見 准備階段之對象聯系 。必要宣傳途徑為:

• 學校公共網頁上刊登新聞報道;

• 發動活動參與人員將調查報告或活動其他內容作為自己校內網、博客、 QQ 空間等的首頁;

• 學生會自己網站上刊登新聞報道

注意事項:

• 所有參與人員必須佩戴校徽、學生證、工作證以及活動標志;

• 出行必須注意安全,不允許私自離隊和單獨活動;

• 活動中必須注意言行舉止,不可輕浮造次;

• 統一由學校出發,統一帶回;

G. 急求一份大學活動策劃書,要有意義的活動。策劃書需包括主題,意義,經費預算。詳細點。急需!!給高分。

一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意:
1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;

3、 如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、 一個大策劃書,可以有若乾子策劃書。

註:1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;

2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創業計劃指導書;

3、SWOT分析是現代管理一種分析技術,我們認為它的應用領域廣泛,特將其引入大學活動策劃;

4、項目尚不夠齊全,歡迎網友指出其中不足並做以補充,讓它的實用性和易用性更強一些;

我們可以看到,模板中提供了很多思考的方面,這些方面看起來並不起眼,但把這么多的東西組合到一起卻是一個不容小覷的系統了。有人覺得這上面一些東西是重復的,事實上卻一點也不重復。每一項都有它的內涵和外延,如果你尚不能理解,那就還需要去查查相關資料去理解一番了。雖說這些相互交叉的內容對整體影響不大,但如果你能理解的更詳盡,策劃書自然會更完備。有人會質疑,第二點第三點是不是寫得太多了。其實這當然有個根據實際而行的需要的尺度,但你必須把它明確明白地寫出來。因為從某種意義上來說,策劃書要做的一個目的就是說服人,比如活動審批者,贊助的公司等,而這部分恰是他們最需要的,這直接關系這項活動的生存權,所以實在是馬虎不得。這里我特別提出,希望同學們能把這些提到的項目背下來,心思細微之處,正是一個人超乎常人的地方。也許背這些東西有點煩,但把需要思考的邏輯記憶變成機械記憶,讓它深入到你的潛思維中去,這將讓你在今後任何工作中都獲益匪淺、游刃有餘;

其二,在我們完成了第一部分的工作後,我們就可以用「創造小說」的方法。很簡單,按照邏輯順序,把從開始到最後的每一個環節像小說一樣在頭腦中計算預演一遍,你就會明白什麼地方該做什麼,什麼地方缺了東西,哪裡用什麼人。當然,要記得把想到的每一件事都寫下來,這都是策劃書中實用的內容,隨便缺一點可能都是災難。在你的思維中如果運行無誤,我想這份策劃書可以算是成品了;當然,「創造小說」的方法不僅可以這樣應用,同學們可以舉一反三,靈活運用。

其實到這里,一份完整的策劃書已經成型了,你所需擔心的就應該是後續執行工作。有的同學可能會對自己的策劃沒有信心,那麼你完全可以找以前該類活動的組織者給你修改一下,其實我估計他們也改不了太多,只是細致末節地改一些小錯誤。我們仔細審視著手中尚餘墨香的策劃書時,會是一種怎樣的心情呢?

寫策劃書,就是這么簡單;也許有的同學看了這篇文章後還是頭疼——這算什麼指導?如果是這個歸因思路,就意味著你不是想寫——而是想要一份策劃書。你不想付出自己的勞動,當然策劃書是不會出現在你的面前的。寫策劃書就是要你認真思考一件事,認真寫一篇文章,然後把這篇文章付諸於現實。你也不必到互聯網拚命地搜索,好的策劃書是搜不來的,而且據我所知,網路上這類資源甚少,基本上你不會有什麼收獲。想要做好策劃書,就是要拚盡自己全力,自己去做,自己去寫,沒有任何捷徑而言。所以我希望看到這里的朋友,你們能盡快下定自己完全製作策劃書的決心,別把希望放到網上。

當然,不可否認,如果有一些策劃書作為參考,還是很有幫助意義的。我是個做學生工作的老師,經常會帶學生們做一些策劃,設計內容有晚會、電視節目、社會實踐等等。現在,我會盡可能多地貼一些策劃到博客上,給同學們做一個參考。

一份好策劃的效果是立竿見影的,你可以充分享受你的策劃被成功執行時的價值感。「世上無難事,只怕有心人」,只要付出,定有回報。最後,特別指出我的一個觀點:如果你完全沒有經驗,你的策劃盡量做的中規中舉,不求有什麼變化。做到所謂的「不求有功,但求無過」,那麼你的第一份策劃已經成功了。而做的熟練之後,你的策劃要漸漸具有自己的性格。你要讓你的策劃中有與眾不同之處,比如你的策劃中有某個別出心裁的點子,讓人眼前一新。創新點不必多,一兩個足夠,關鍵是要能被附諸於現實。那麼這個時候,你就是個成功的策劃者了。而你的策劃,將被更多人認可,獲得鮮花和掌聲。

祝願你的策劃書能成功。

附:進行一次大學活動的基本步驟:

一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支持。獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。

三、組織任務小組,分配人員職責。權責相應,每個人都要非常明白自己的責任。注意,分配任務要以人為單位,而不能說某件事「你們幾個做」,這樣這件事情基本做不好。有幾個方向:指揮中心,外聯贊助組,現場工作組,宣傳媒體組,現場秩序、禮儀接待組、應急人員。列印出權責清單,讓每個人看得明明白白。並且,每天碰頭一次,及時匯報進展,以便處理各種信息;

四、贊助或其他經費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最後取得雙方能認可的協議,這是活動需要。有了經費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業味道可能讓晚會failing!

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個RPG游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。

六、進行宣傳。調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。

七、現場必須有一個指揮中心,負責及時調度;

八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機簡訊,紙條或手勢。

九、特別提醒,那些領掌的,托兒,製造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節,記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。當然,也欣賞自己的成功吧。

策劃書之二:《法制時代》走進科大理工

例二:一次與電視台做節目策劃書

含:節目總策劃、贊助策劃、現場策劃。這是一份非常成功的策劃書,並且由於現場指揮得當,節目取得了較大成功。河北電視台對這次節目給予了高度評價,現提供策劃書如下:

贊 助 策 劃 書

——————網路互聯團隊

策劃書

-----策劃人 網路互聯策劃組

《法制時代之走進河北科技大學理工院》

——————主辦單位:河北電視台《法制時代》欄目組

河北科技大學理工學院

——————贊助單位:中國移動通信河北有限責任公司

活動策劃書目錄:

1. 前言

2. 市場分析

3. 活動介紹

4. 商家補償計劃

5. 經費預算

一 前言

為迎接河北科技大學理工學院法制宣傳周的來臨,我校將與河北電視台《法制時代》欄目組隆重舉辦《法制時代之走進大學校園》節目。藉此機會我校同學非常希望成功地與中國移動公司建立合作關系。以鞏固中國移動品牌在學生群體中的穩定地位,並藉此機會宣傳中國移動的品牌和提高我校的知名度,使雙方達到「雙贏」。中國移動通信河北有限責任公司,河北省電視台,河北科技大學都是河北省極具影響力的單位,三強連手必將勢造最具影響力的一期欄目

作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。新生的大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場。因此,河北科技大學理工學院網路互聯策劃組又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?!於是精心策劃了《法制時代之走進河北科技大學理工學院》的普法活動。本次活動的策劃通過了分析討論,極具權威性。況且本次活動是將會成為最具特色的普法活動、擁有極高的品牌文化,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、省電視台,省日報社等官方組織的高度重視,並給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。

二.市場分析(投資高校活動的優勢)

1.河北電視台新聞綜合頻道《法制時代》是向全國范圍播放的節目,收視率在河北電視台名列前茅,且具有廣泛的收視群體。作為《法制時代之走進校園》的普法活動的首發,同時也是全國的首例,其廣泛的社會覆蓋面,以及深遠的意義,必將帶動石市乃至全國的普法宣傳活動。

2.河北科技大學在省內具有相當高的知名度,定會受到社會各界人士關注。

3.大學生來源於社會,但又不同於一般社會公民,其一舉一動定會引起人民的注意

4.學校消費地域集中,針對性強,更適合通信行業的鞏固與發展,讓「中國移動」及周邊產品深入學生群體當中。

5 本次活動將通過電視節目面向全國播放,並至少超400人能進場參與(因場地所限人不可進太多),並會在石家莊各高校廣為宣傳。

6 本次活動將有省內知名媒體作大力宣傳,河北省新聞綜合頻道,省報社《燕趙都市報》《河北晚報》等,以及覆蓋河北科技大學校內人手一份的校報,必將使三強聯合所帶來的社會影響深入人心。

三.活動介紹

1. 活動目的:

大學生來源於社會,但又不同於一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜,社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。

這期特殊節目旨在增強在校大學生的法律意識,提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知法,守法,懂法,運用法律手段保護自己的合法權益不受侵害。也可以通過來自五湖四海的大學生將法制與法治的宣傳落到實處。

通過這次節目可以有效的減少大學生不必要的犯罪,使法律觀念深入每一名大學生的心裡 ,並通過此次節目加強大學生的法律意識,提高大學生的自我保護能力。

2. 組織機構:

主辦單位:河北電視台《法制時代》欄目組

河北科技大學理工學院

贊助單位:中國移動通信河北有限責任公司

3. 活動時間:2006年5月8日——5月13日

4. 活動地點:大學生活動中心三層

5. 現場布置:待定

6. 活動內容:

前期活動

8號 周一: 1開始展覽《處罰條例》

2張貼展覽版,有海報。(法制宣傳周開始)

3懸掛條幅 (①法制時代即將走進理工校園,②知法,懂法,守法)

4廣播站(法制宣傳周開始,走進校園)

5黑板報。

9號 周二: 1宣傳案例。(包括較易發生侵犯學生權利的案件)

2廣播(播發大學生維權的案例)

10號 周三: 1張貼海報(關於未來兩天的具體活動)

2更換展板,展出新的案例

3廣播(播發大學生維權的案例)

11號 周四: 1充氣設施到位,桌椅,遮陽棚 4個(包括條幅,活動用品,)

2活動

活動區A, 廣播區(講解展牌上的案例,活動流程,宣傳法制時代)

活動區B,簽名區(贈送《制安條例冊》)

活動區C,互動區 (①手機發送簡訊回答問題,②開展4月話費單換禮品活動)

12號 周五:同上

後期活動

13號 周六:法制時代走進校園

活動區撤銷

繼續展出展板和海報

傳單繼續發

四.商家補償計劃

冠名權: 本次活動可以冠名。(冠名費6萬)

傳單宣傳: 傳單主要宣傳法律知識和宣傳《法制時代之走進科大校園》節目。傳單上可印有贊助商的標志

小冊子宣傳: 主要宣傳法律知識和宣傳《法制時代之走進科大校園》節目。封面和內頁可有贊助商的廣告。

海報宣傳: 海報上商家以贊助商的身份出現,並可印上公司標志物。海報由河北電視台、河北科技大學理工學院、中國移動共同設計。

展板宣傳: 展板上可帖海報和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標志)

橫幅宣傳: 在學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

校園廣播宣傳: 主要宣傳法律法規、《法制時代》的到來和贊助商

現場宣傳: 現場可用到印有商家特色的道具進行布置

媒體宣傳: 可有贊助商獨家贊助字樣的字幕,會場可出現條幅,海報等軟性廣告。

(各種宣傳介質均可印有中國移動的標志)

五.經費預算

達成協議後由科大理工和河北電視台提供經費清單,交贊助商審核同意後,由贊助商本次活動所需提供經費。

補充贊助方案:贊助商可以提供其他宣傳方式,三方達成協議方可施行。

本次活動陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩,規模之龐大是全國首次法制節目走進大學校園,必將引起強烈的社會反響,從而為商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。網路媒體對中國移動公司的鼎立相助與海報橫幅,廣告、版報等宣傳手段的全力打造將使中國移動各項業務深入人心,再次打造「中國移動」的品牌效應,使更多的人加入到移動中來。承載投資理念,再現移動風雲,這是移動人的心聲,弘揚企業文化,營造學術氛圍,這是移動人共同的目標。

本活動最終解釋權歸河北科技大學理工學院所有.

河北科技大理工學院聯合精英團隊

2006年5月

《法制時代》走進河北科技大學理工學院工作說明(理工學院方面)

一、 創新點

a) 用大學生們自己拍攝的DV劇表達一種原汁原味的大學生製作感覺。DV劇完全由學生們自己寫劇本,布景,拍攝,剪輯,後期製作;

b)情景劇構思獨特到位。情景劇用投影儀製作的幻燈片做背景,用現代手法演繹經典故事,並給法律思考留出充分餘地,詼諧但不破壞經典;

c) 成功設計並使用現場信息指揮系統。將現場所有工作人員手機號碼輸入電腦,使用電腦連接GPRS手機,用GPRS手機上網,最後做到通過電腦給各工作人員發簡訊。該系統高效、方便、可以做到最快速控制會場,尤其是會場中就坐的其實是事先安排好的工作人員,通過簡訊可以讓他們領掌、提問等等,最大程度地保持了現場順利運行;

d) 本次活動使用的膠印彩噴大背景、展牌、海報等等,均由大學生用Photoshop等軟體自行設計製作;

e) 正式首創了PowerPoint就能精確控制屏幕的先例。本次活動充分運用了PowerPoint的高級功能,在PowerPoint中插入圖片、文本、影片等等,並精確做到了無縫銜接,不用半點切換畫面;

f) 首創由國旗護衛隊維護現場秩序的先例。國旗護衛隊形象氣質頗好,作風優良,戰鬥力強,對於該類嚴肅主題活動由國旗護衛隊成員護衛非常適合,現場起到了相當良好效果;

二、 主創人員

a)節目指導:米衣軍、張志會、范曉斌、王志梅(老師,以下均為學生)

b)總指揮:賈海利、王佳惠、梁瑞英(信息、文法、機電團委書記)

c) 主要負責人:王春博、柴俊堃、劉珂、孫曉東、張瑜(聯合精英團隊)

d)主持人:田園

e)其他人員:馬健、王磊、要海飛、李秀成、高雯濤、亢雪婷、李業旭、李曉磊、韓學、戶鈺、張爽、劉輝等,約有30人的骨幹隊伍,另有青年志願者和客串演員50人左右

三、 現場流程

《法制時代》走進科大理工現場安排

活動時間:2006-5-20 3:00PM;

活動地點:河北科技大學理工學院大學生活動中心

活動主辦方:河北電視台《法制時代》欄目組 河北科技大學理工學院

現場程序:

i. 播放理工學院和《法制時代》宣傳片;

ii. 由主持人宣布活動開始,介紹到場專家、嘉賓等;理工學院黨委單石生書記致歡迎辭,河北電視台《法制時代》欄目組李紅英主任致開幕詞;

iii. 間隔性播放三期完整《法制時代》節目;

iv. 在播放中由學生們發言提問,專家點評;

v. 由此節目引出走進大學背景,引出本次活動主題;

vi. 連續播放學生自己製作的DV劇短劇三個;

vii. 由學生們發表意見看法,由專家評點;

viii. 由學生自己表演情景劇;

ix. 由情景劇演員編導上台,自己說說拍攝創意感想;

x. 由學生發表自己的看法,專家點評;

xi. 由法制時代欄目組以及眾位專家進行結束性點評;

xii. 最後升華主題: 河北電視台與理工學院強強聯合,向全社會發起倡議,關注大學生法制建設;

xiii. 現場采訪我院領導和部分學生;

xiv. 活動結束;

四、??????????? 活動策劃書

策 劃 書

——《法制時代》之走進科大理工

主辦方:河北電視台《法制時代》欄目組

河北科技大學理工學院

《法制時代》與河北科技大學理工學院欄目合作策劃

一 活動背景(附錄)

由於種種原因,大學生的法制觀念的現狀不容樂觀:

1大學生犯罪案件成上升趨勢:

⑴追求享樂的需要

⑵滿足報復的需要

⑶自我意識的混亂

2大學生的合法權益易受到侵害。

3大學生運用法律自我保護的意識淡薄。

電視節目利用其廣泛的覆蓋率,真實而有效的將法制觀念,法律意識以生動鮮活的方式普及到那些急需要法律保護的人員頭上。它作為連接社會與法制的紐帶,起著尤為突出而又重要的作用。大學是普及知識的場所,是人員眾多的群體,與法制節目的結合,必將帶動法律的普及與宣傳。

二 活動目的及意義

法制教育不能只局限於對法律條文的解釋,要更多地關注學生應用法律的意識和能力的培養。通過開展大學與《法制時代》的合作的活動,增加學生接觸法律知識的機會,形成濃厚的法制教育氛圍,促進大學生法律意識的形成。

大學生來源於社會,但又不同於一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜,社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。

這期特殊節目旨在增強在校大學生的法律意識,?/pre>

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如何寫策劃書
策劃書其實並不難,胸有溝壑的人,他不用寫什麼策劃書,也明白該怎麼做。但是,這並不代表著他們超乎常人,有「經天緯地」之才。他們只是對現在的狀況,比如任務形式,人員配置,資源狀況,形勢目的,什麼能做什麼不能做等有個合理的估算,在這估算基礎之上「胸有成竹」,這就是策劃。
你可以理解策劃書是一個計劃,但比計劃要詳盡很多。當然這涉及到怎麼評價策劃書的問題,如果別人能按照你的策劃書,不需要你的指點就能准確達到策劃書想達到的效果,這就是一份成功的策劃書。
上面所說的,無非是個策劃書的本質和評價標准問題。這似乎有點理論化,與你著急要寫的策劃書無關——我倒是覺得恰恰相反。你要寫策劃書,首先要知道自己想作些什麼,在做些什麼,要做到怎樣——這些東西如果你能了解,很好,你可以信心十足的去做一份策劃了。我們做策劃書的時候,通常就是這兩個問題理解的不透徹。由於不明白「策劃書是怎麼回事」,常常覺得沒有信心,不知怎麼辦。然而弄明白了需要做什麼的時候,大有茅塞頓開,原來如此的感覺——建立在這樣感覺上而隨之到來的自信心和思考狀態,一般都能寫出一份比較實用的策劃。
當然說到這,我也想說另一層意思:策劃書很簡單,在你有足夠自信的基礎上。
了解了策劃書的本質和評價標准後,我們就可以寫策劃書了。策劃書最需要什麼呢?需要我們對我們所面臨的情況,資源,能力有個充分的認識。你就想,以我們現在這些人員和能力,都能做些什麼。如果自己不明白,向一些相關人員請教一些,這些信息都很容易獲得。
接下來就是寫,寫是一個完善信息的過程,這也是策劃書精華所在。你的策劃書中包含了足夠的信息,想到了每一個方面,對每一種會發生的情況都照顧到了,這就是成功。想做到這一點也不難:其一,我們使用「模版化方法」,比如下面一副模板,他提供了你需要思考的完整的方面,把這些方面填充全面,一份基本的策劃書就已經出來了:
一、 策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算:(這部分可以有也可以沒有)
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
注意: 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡,如有附件可以附於策劃書後面。 一個大策劃書,可以有若乾子策劃書。

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