邁好開學第一步策劃書

1. 幼教新學期計劃書800字

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幼兒園新學期工作計劃
發布時間：-01-03丁麗倫

第一篇：幼兒園新學期工作計劃
基本情況：
前一階段，我園趕時間、搶效率，圍繞明確的目標，創一類優質園、
創省示範幼兒園、迎接八方來客來園交流參觀，用較少的時間取得了很大的業績，用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作的重心將是夯實內
部每一位教師的教育教學水平，培養有影響的各級名教師，提升幼兒園整體教育實力。
一、 指導思想
深入學習《幼兒園教
育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，遵循幼兒身心發展規律和學習特點，自覺創造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學
的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節，做到四個新：與時俱進，教育觀念不斷更新;堅持素質教育，開展工作不斷創新;深入探索實踐，課程改革成果
新;促進教師專業成長，師資素質面貌新。
二、 工作目標：
加強園本內涵建設，大力提高教育實力。
三、 工作宗旨：
重細節、講實效、看長遠
四、 工作要求
務實與靈活兼俱、求真與創新統一，立足本職崗位銳意進取創新發展。
五、主要內容與措施
(一)園務管理：科學管理，提高效益

1、辦園思想：依法治園，嚴格按標准收費;依法治教，注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園發展為工作的出發點。園部
倡導三性(創造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能)，考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關系。
2、管理方式：以人為本，剛柔並重，以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上，領導參與實踐教育教學第一線。
3、班子建設：注重學習反思、倡導批評監督，內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識：一體意識、開拓意識、服務意識，形成一支開明、團結、廉潔、高效的好班子，使幼兒園整體工作快速發展。

4、師資建設：通過不斷完善競爭激勵機制，促進教師能力、素質、知識結構的提升，更好地促進幼兒園的內涵發展，多途徑促進青年教師快速成長。主要方法
有：一是充分發揮骨幹教師的傳、幫、帶、模範帶頭作用;二是搭建舞台，施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢，促進成功;四是加強對話與交流，鼓勵優勢互補、互
相合作、共同提高。另外，本學期要重點增強教師的服務意識，倡導微笑服務，要提升教師與家長溝通交往的技巧。
5、後勤隊伍：充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質好的獨特優勢，進一步加強保教合一的意識，增強崗位角色意識，強化責任感和服務意識，以園為家，視幼兒為己出，為教育一線作堅實保證。
6、家長工作：宣傳與溝通並舉，引導與合作並重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，繼續做好 彩虹報、家教講座、幼兒家庭閱讀一、二、三工程等活動，提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

7、工會與團婦工作：根據條線的總工作精神與要求貫徹落實，激發教職工的工作樂趣、滿足青年人的生活情趣，開展豐富多彩的工會活動與團活動，提高生活質
量，使幼兒園成為每個教工的精神家園。同時，要積極發揮團員、黨員的先鋒模範作用，健全組織生活、民主生活活動，形成一個師德高尚、業務精良的優秀教工集
體。

2. 3招解決孩子收心銜接問題 如何邁好開學「第一步」

」 「開學後上高一，聽說高一課程比較難，孩子能跟上嗎？」 「開學就高三了，孩子整個暑假都在補習，要開學了孩子很煩躁，該怎麼幫助孩子調節心理狀態？」 要開學了，不少學生還是延續暑假的生活習慣和作息時間，絲毫沒有為新學期學習做准備的跡象。更有家長反映，孩子最近一提到學習就顯得憂心忡忡，甚至很抗拒。對此，很多家長不知如何幫助孩子疏導情緒減壓，使孩子快速回到有序的新學期學習中。 專家提醒 警惕「假期綜合征」 由於自我控制和調節能力較弱，許多孩子在暑假過後很難進入學習狀態，出現煩躁、焦慮、精神不濟等症狀。南京學大教育樊校長指出，「假期綜合征」在中小學生群體內相當普遍。此類症狀具有延續性，往往開學兩三個星期都會持續出現，家長需要格外警惕。尤其是小學，初一、高一的新生和初三、高三的學生，一定要盡早發現，盡快解決。 ●小學生：由於年紀較小，適應性較差，無憂無慮的暑假生活和開學後緊張的學習節奏會形成鮮明的反差，很容易讓小學生產生巨大的心理反差。因此家長應及時地糾正孩子的生活習慣，敦促孩子早睡早起，按時就餐，保證孩子將精力投入到新學期的學習中。 ●初一、高一學生：剛剛進入一個全新的學習階段，老師、同學、學校都是新面孔，加上學習內容和學習方法都有巨大的改變，心理上和習慣上都難以很快適應新的學習階段，容易產生焦躁、倦怠心理。因此家長一定要幫助孩子做好銜接過渡，幫助孩子快速適應新的學習環境。 ●初三、高三學生：更是面臨著中高考的壓力，學習任務重、心理壓力大，也是「假期綜合征」的多發人群。如果不在發現之初予以干預，學生可能遲遲不能進入備考狀態，進而阻礙整個復習進度，影響中高考成績。 因此，新學期開學階段，幫助孩子收收心，讓孩子盡快適應緊張的學習節奏，很有必要。 家長必讀 選擇課外輔導為孩子收心，贏在新學期 自上周以來，為了幫助孩子收心，順利銜接新學期，家長們紛紛選擇給孩子報讀課外輔導班，全市課外輔導市場也隨之活躍起來了。 據樊校長介紹，家長之所以選擇課外輔導幫助孩子收心，原因主要有兩個方面：一方面，希望用輔導的形式讓孩子適應新的學習階段，消除「假期綜合征」的影響；一方面，也可以通過課外輔導讓孩子的成績得到提高。 比如學大教育湖南路學習中心的李同學，八月中旬來到學大，該生一暑假都沒動過課本，由於通宵達旦上網，精神面貌很差。剛上課時懷有很深的抵觸情緒，戴著耳機上課，配合度非常差。 學習中心的老師通過課前跟李同學聊其感興趣的NBA籃球明星拉近距離，建立起良好的師生關系，幫助其調整當前的心理狀態，解開厭學症結；通過調動他的學習興趣、提高學習動力，讓其明白暑假已經過去，學習才是學生的主要任務。這兩天，李同學的精神面貌煥然一新，上完課主動留在學大自習室學習，並主動找老師談起自己新學期的規劃。 專家支招 三招解決孩子收心問題，新學期就當尖子生 新學期開學是「假期綜合征」的多發階段，如何幫助孩子收心，如何避免「假期綜合征」的發生？讓我們聽聽學大教育擁有數十年教學經驗的特級教師陳輝怎麼說。 陳輝老師認為，新學期開學階段，學生和家長的當務之急就是要全面開始「收心銜接」計劃，調整心態和作息時間，合理安排新學期的學習計劃，讓學生逐步進入學習狀態。 首先，幫助孩子調整心態。學生應當明確暑假過後的主要任務是學習，雖然可能許多心願沒有達成，但仍要「朝前看」，不要再陷入回憶。陳老師建議，家長應引導孩子正確面對開學，可對孩子做一些能產生健康情緒的「甜蜜」誘導，例如激發他們對新知識的興趣和好奇，引導孩子進入新角色，喚醒其對校園生活和同學友情的嚮往，告知其許多未完成的事情可以等到下個階段的假期再去完成，盡量緩解孩子的緊張情緒。 其次，要制訂好學習目標和學習計劃。家長應根據孩子的實際，及時與孩子溝通交流，幫助孩子確立新學期的學習目標，制訂新學期的學習計劃。例如新學期要提高哪幾門課的成績，目標是什麼，新學期是不是要掌握一門新特長等等。制訂學習計劃、樹立目標可以幫助孩子樹立自信心，消除假期後的失落感。同時，有選擇地報讀課外輔導也是很好的解決方法。 最後，給孩子一段過渡期，及時溝通。新學期，很多孩子無法立刻適應學校的學習氛圍，學習內容相對枯燥，也會讓孩子提不起興趣。不妨給孩子一段過渡期，多給一些安慰與鼓勵，以免讓孩子產生厭學的情緒。

3. 開學計劃書怎麼寫

開學了，我們的人生又邁出了新的一步。
新的一年開始了，新的學習也開始了。就讓我制定新的學習計劃，努力學習吧！

1. 養成良好的學習習慣。
（解決方法：每天的做到好習慣！）

2.課後及時復習。
（解決方法：課後的復習是對前一課時的鞏固，一定認真！）

3.作業認真完成。
（解決方法：認真，當然，和良好的學習習慣是分不開的。）

4.疑難問題及時解決。
（解決方法：請教老師和同學。）

5上課認真聽講.。
（解決方法：要想成績好，上課聽講是關鍵。）

6.多閱讀有益書籍
（解決方法：多閱讀書對今後的寫作是有好處的！）

在新的學期我會努力地做到這些，更努力學習，更上一層樓！

4. 怎樣邁好初中第一步

呵呵，其實沒什麼好怕的。
上課先認真聽講，當天作業中有什麼不明白的，一定要在一兩天內盡快解決，不要把不明白的東西積累起來。
多和老師同學交流，把沒次作業當小考，小考當大考，這樣大考時就和作業一樣了。
課外班最好要有選擇性，可以選擇補缺，也可以培優，不要盲目，給自己留些時間。
這是童年中既成熟有無憂無慮的時光，樓主不用緊張，過幾天就會喜歡這種生活了。

5. 邁好高中生活第一步發言稿

同學們：

緊張而有序的高中學習生活開始了！面對新的學習、生活環境，面對新的同學、老師，如何迅速調整自己，讓自己盡快適應高一學習生活，是你們眼下最需要思考的事情，也是我們們老師最為關注的事情。「良好的開端，就是成功的一半」，邁好高中第一步，對於每個同學來說意義重大而深遠。為此希望你們注意以下幾個方面：
心理上： 勝不驕 敗不餒 培養良好的心理品質

你們曾經是初中母校的驕傲，是父母的驕傲，是同齡人中的佼佼者，但是進入諸暨中學後，有的同學就發現「天外有天」，原本初中學校的前幾名現在以中考成績排名甚至跌到班級的中下游，這些同學在心理上肯定會產生失落感。其實，諸暨中學幾乎接納了全市所有初中的尖子生，而第一名只有一個，成績有優劣之分是很自然的事情，五個手指頭還有長短，老師眼中你們都是非常優秀的，至於擔憂、氣餒更是大可不必,也於事無補。當然,有些同學還是保持領先, 這固然可喜可賀，但我要提醒這些同學，不要因此沾沾自喜，寓言龜兔賽跑中兔子的故事不應該在你們身上再發生。現在首要的問題就是要擺平心態，大家在新的同一起跑線上，不管往日曾經有多少光環，不管初中曾經有多少不如意，這都已成為過去。忘掉過去，踏踏實實投入到新的高中學習中來，這才是最為重要的。

任何一位同學要取得優秀的學業成績，僅靠智慧是不夠的，還需要具備良好的心理素質。既要充滿信心,具有 「舍我其誰」 ，「我一定行」的自信；也要能承受挫折，具有「在哪裡趺到就從哪裡爬起」的毅力。有堅定的自信和頑強的意志，平凡的人就能創造出奇跡。何植諸中2000年畢業生，以自費生進入，三年後以諸中第一名考入清華大學深造。要充分估計高中學習的困難性、艱苦性，作好吃苦耐勞的的思想准備。

學習上：學會主動學習，養成良好學習習慣
初中學習的內容、學習的方式與高中有著很大的不同：如果說初中的知識內容是「淺」、「少」、「易」，則高中的知識內容便是「深」、「多」、「難」。高一新生面臨從初中「保姆型」學習方式向高中「半開放型」學習方式轉變，從而為以後進入大學「基本自主型」學習打下基礎。換言之，初中時老師發揮的作用很大，學生自學空間相對較小，但是進入高中，對學生的自學能力有了一個很大的要求，老師講完課後，更多的是要求學生自己去學習。所以高中的自學課也較初中多。可以說誰會自學，誰就適應高中學習，反之,誰就被動落後。

你們要敢於提問、善於提問，對於已發現的問題,要勤於思考、善於思考，不放過任何一個疑點。在問題的不斷發現、思考與解決中激發自己的潛能，主動地發展自己。凡事預則立，不預則廢，先預習後聽課，有的放矢，效果就好。要盡快適應老師的教學風格, 聽課時要與老師密切配合，實現與老師思維共舞。不要滿足於聽懂，由聽懂到自己會做還有很大的距離，而要縮短這一距離的方法就是適當的練習與及時的復習，這也軍訓給我們的最深刻、最直接的經驗。要養成做筆記的習慣，最淡的墨水跡比最好的記憶來得更深刻。要認真學好每一門學科。努力使自己基礎扎實，又有個性特長，從而為將來的發展提供更大的空間。要講究科學的學習方法，不斷培養自己良好的學習習慣，真正學會學習，成為學習的主人。

同學們，清華、北大及其它名牌大學的校門向你們敞開著，何去何從的決定權在你們手中。「冰凍三尺，非一日之寒」，抓緊每一天，上好每一課，重視一點一滴，一分一秒的積累，那麼成功就一定屬於你們！

2
曾經以為，高中生活遙遙無期，當青春的列車駛離初中驛站，我才猛然間醒悟：人生的下一站——高中已觸手可及。
如今，帶著一份激情，攜著一份對初中的留戀，已昂首挺胸邁進了高中。抬頭望天，感覺今日的太陽燦比昨日，今日的空氣鮮比以往，今日的氣氛喜如過節，到處洋溢著歡樂的氣息，人逢喜事精神爽，我樂意十足的東張西望，滿目是景。朗朗的讀書聲，聲聲如耳，感覺到高中的大哥哥、大姐姐們干勁十足，走進高中，我不覺心中一顫：第一步我該如何做？
都說良好的開端是成功的一半。是的，開端至關重要，因為高一是基礎，把握好了高一，才能走好關鍵的高二，高三也才有成效。因此，我暗暗下定決心，首先要樹立認真的態度，因為，態度決定一切。毛澤東說過：世界上任何事情最怕「認真」二字，有了認真，事事都成，在心中留取一份空間給認真，事事以認真為基礎，不馬虎、不放棄。
其次是行動，我決不做說話的巨人，行動的矮子，初中已逝，不管昨日的風雨彩虹，今日之事今日行，說到就要做到，才是真正的成功者。每天早上，早早起床，閉目靜思今日我將做什麼？今日將完成什麼？昨日有沒有留下什麼遺憾？在心中默想，然後再創每一個今日輝煌。
我也暗暗告訴自己，進入高中一定要不怕苦、不怕累。將軍訓時的士氣帶到學習中，肯吃苦，敢磨練。有言道，吃得苦中苦，方為人上人。我決不再荒廢時光，多付出，我堅信付出一份力量，就會收獲一片希望
……
在今後的日子裡更要遵守紀律。沒有規矩不成方圓，言行舉止都要自覺規范，出格、違紀的事決不越雷池半步，用實際行動書寫自己。
吸取初中的教訓，取他人之長補己之短，學習變被動為主動，珍惜寸陰，勇往直前，不驕傲，不自滿，步步為營，腳踏實地。
也許高中生活不能步步完美，但求步步無愧於心吧。
前行的路很遠很遠，會布滿荊棘，寫滿滄桑。但我無悔於對一中的選擇，我要在刺中尋找玫瑰，不斷尋找希望的蹤跡，跌倒了我會堅強地站起來，決不流淚，因為「莫斯科不相信眼淚。因此,我所做的就只有馬不停蹄，勇往直前。

3
對於高中後的孩子們如何走好第一步，進而走好第二、第三步，是家長不懈追求的話題。對於一定會不斷出現的新問題，對於身處成長期而必須經過錯誤洗禮的孩子們，我們家長始終應該保持一顆思考的心，坦然面對，笑容陪伴，努力做到做好讓孩子們少走彎路、不走彎路，因為，這是高考體制賦予我們新時代家長的職責，是我們不得掉以輕心的日常工作，否則，小錯將有可能釀造成極大的缺陷和損失---高中三年是努力打造人生精品階段的競技場！告訴孩子們，養老院（階段性的）就在你自己努力一搏之後的大學校園里。

也許我們所涉及的觀點和方面還有不少欠缺，也許我們的方法和可操作性還有待於商榷，不過，作為一次嘗試，也應該有始有終，並且熱切希望有更多的朋友能夠加入到我們今後的討論中來，目的只有一個：「讓我們共同努力——一切為了孩子的成長與前程，一切為了家長的溝通與交流！」
下面總結力求簡潔，不妥之處還望上述朋友見諒！
怎樣讓孩子們邁好高中第一步?
1、彌補睡眠。撤掉孩子室內鬧鍾，拉上遮光窗簾（賓館里常用的那種窗簾，市場都有的賣），盡量給孩子製造一個安靜的休息環境，讓他們身心徹底放鬆的睡個大覺。此時的一覺，定有解千乏之功效，千萬別小看這一次懶覺的作用，從人體三節率上來看，可以有效恢復體力、智力、情緒指數，平衡三者之間的對應關系。
2、增加營養。秋季乾燥，果實累累，是增補營養的上佳時節。從網路上查詢可以適合給孩子增補營養的菜單，好好犒勞一下急需成長元素的孩子們。這一點也萬萬不可大意，腦力勞動消耗營養元素的速度和強度要遠遠大於體力勞動。
3、心理疏導。這一點川豫丹梅已經說的很好，不在贅述。
4、及時總結。現在剛開始學習，內容尚少，抓緊時間作好小結工作，避免以後由於積壓過多而造成難題。分散總結，就是把散砂做磚的過程，等到你作好的磚越多，你用起來就越順手越快捷，千萬要避免每次都用新砂先砌磚後蓋房的被動且落後的建築模式！
5、總結之前，先對課本作一次全面的復習，千萬不要小看了學習課本這一環節；再開始做各科的總結，最後針對自己的學習查缺補漏，將所學過的知識系統化。
6、提前預習。這會讓你今後的學習更輕松，更有時間去做復習、總結、再預習之類的事情，讓學習進入一個良性發展的軌道。
7、高中的學習方式方法與初中不同。高中時期，如果只限於把老師每天布置的一點作業完成，那絕對不行，必須根據本節內容做一些隱行作業，力求達到鞏固復習。
8、學會與人溝通。在學校與老師溝通，有不會的問題或者學習上有困惑都可以找老師交流；還要學會與同學溝通，在友情彌漫的氛圍里能促進學習；在家裡，要學會與父母溝通，自己學習上或是與同學的關繫上等遇到自己結不開的疙瘩，都可以向同家長傾訴，家長永遠是您們的大朋友。
9、青春萌動期要正確引導，使他們能很自然地度過這段時光。
10、學會記筆記。課堂上聽講要認真，耳聽眼看（是謂「聰」字的寫法也！），精神要高度集中。學會使用縮寫詞，或用簡單的幾個字記下一句話，應該放棄那種一字不差的孩子式記錄法。
字體的大小不必一成不變，標題和特殊重點可寫大些，細節部分寫小一些。有的標題和關鍵詞可用劃線法加以強調，措辭激烈和語氣加重的部分，最好在筆記中
反映出來。
11、訓練透過現象看本質，掌握概括的方法。例如，能把幾十行字的短文用一兩句話概括出中心意思。學會發現關鍵性詞語，弄清作者意圖，再用自己的話而不是照本宣科地復述，表達時要簡明扼要。
12、提高解決問題的能力。對某一具體問題要態度鮮明，能夠與他人交流思想，學會考慮別人的意見......
13、教孩子學會分配自己的時間，提高學習效率。
14、家長們要經常、善於和孩子的老師保持密切的聯系，交流孩子的情況，這樣可以更好地了解孩子，才能真正做到給予恰當的幫助。
15、家長們自身要加強學習，不斷提高自己的修養，時代在進步，家長也要與時俱進，否則與孩子之間會形成新的「代溝」......

6. 認識自我邁好開學第一步 作文

初中開學作文 邁好初中第一步
剛剛告別小學生活，轉眼，又到了初中。
走進中學，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環境，新的同學，使我又覺得是如此的不真實。
人們常說：「相遇，相會便是緣，冥冥之中自有天定。」
跨入中學，我們迎來了軍訓，迎來了教官。在這十天里，我們努力、堅持，不退縮，我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們曾在太陽下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校，時光過得又是如此之快，彷彿十天只是一瞬間，轉眼又沒了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓，我們又迎來了正式上課，學校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什麼，可能是因為我是一名學生吧！
在學校里，常會遇到曾經的隊友和朋友，面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了，哪怕做錯了，也會正視這個問題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了！
告別往昔一切，把握初中時光。曾以為時光緩慢，現如今又覺光陰似箭。
有時，望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔，總會一番感慨。有時，又覺許久沒見的朋友，如今變化好大好大！
有時，我不得不感慨時光如此之快，用沙漏來形容也不為過。
初中是我們人生的第二階段，也是第二個世界，從今天起，我要努力學習，認真聽講，積極向上，改正缺點，讓往昔的一切都過去吧！
我的青春不後悔，讓我的未來不再遙遠！

7. 開學計劃書怎麼寫

1、分析的強項和弱項。

分析自身的實際學習情況，不要看別人定什麼目標，自己也專給定什麼目標。屬不適合自己的目標，結果不是半途而廢，就是喪失了對學習的興趣和信心。所以，分析的強項和弱項，明確自己的優點和不足，找到需要加強、提高的地方，是制訂學習計劃的第一步。

2、確定目標，由易到難。

簡而言之，學習計劃就是規定在什麼時候採取什麼方法、步驟，達到什麼學習目標，按部就班的完成，完成預期的結果。但在制訂目標時，也不能「一口吃個胖子」，可以把一個學期的大目標分解為一個個階段性的小目標。

3、約束自己，持之以恆。

計劃定下來一定要堅持，執行計劃的過程，同時也是訓練自己遵守規則、養成良好習慣的過程。有的計劃是需要長期堅持的。比如每天抽出一定的時間背單詞的練習。這種訓練可能持續兩三個星期都不會看到十分明顯的效果，但是堅持半年到一年，詞彙量會有驚人的提高。

4、階段評估，增加動力。

開學一段時間以後，可以階段性地回顧學習計劃的完成情況。如果計劃完成得較好，看到自己的進步，會更有動力，並以此為依據調整制訂更適合的新的學習計劃。