㈠ 消防日宣傳活動方案有哪些 119消防宣傳活動方案有哪些 消防日宣傳活動策劃有哪些
1992年，國家公安部發出通知，將每年的11月9日定為「119消防宣傳日」。開展這一活動的目的，是因為冬季是火災多發季節。
㈡ 關於團日活動策劃方案
從「172校園活動網」上看的一篇策劃書
一、活動背景：
喜迎祖國華誕60周年
二、活動目的意義和目標：
增強愛國主義教育意義：
國慶紀念日是近代民族國家的一種特徵，是伴隨著近代民族國家的出現而出現的，並且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。
國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特徵。
三、活動開展時間：
2009年9月下旬
四：活動內容：
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首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻，我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節，現在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝願我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢後讓主持人宣布...主題會正式開始)
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有獎知識問答：可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用於主持，演出和老師講話(小組不要以面對講台的一列為一小組，而是比如說前三排是一個小組，中間三排，後邊三排，這樣便於大家溝通)。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠牆，然後大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數量時間就按你們會的時間和節目來定了。
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同學表演的節目：這個我就不能說多詳細了，不知道你和同學關系怎麼樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節目，還是根據時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然後可以篩選下，找幾個好的。如果關系不是很好，就找幾個班裡文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什麼的，讓人家幫個忙，最好能邀請老師也出個節目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說採用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好准備准備吧，沒准兒誰就被傳到了。但是重點！不管什麼節目，都得跟大家說好了要跟國慶有關，別整流行歌曲什麼的，跟這個不搭蓋！！！
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剩下的就是零碎了：比如什麼買獎品買什麼，是班費還是班裡同學單湊錢，這個都定好；還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要，而是因為不是會流程)；如果有老師看看請了幾個老師，把椅子搬好，別讓人老師來了後站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐；還有想想要不要背景音樂什麼的，例如老師進場放什麼，有獎搶答答對了放什麼，答錯了放什麼，合唱和同學表演節目的歌的伴奏；開頭合唱的歌詞發給大家一人一張，讓大家回去練習練習，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。
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我主張讓大家走上街頭，以團隊為中心分出N多個組，進行一些愛國宣傳和市場調查等，一培養大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家後在給點甜頭，到什麼地方休息吃一頓，讓大家做出總結和活動收獲。
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晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己准備.搞點小蠟燭什麼的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境！
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去南京市內 如雨花台 渡江勝利紀念館 長江大橋 梅園新村 總統府
感受60年滄桑巨變
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組織集體觀看愛國主義教育電影
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在172校園活動網 人人網 139社區 開心網 西祠 天涯 貓撲 163 263 GOOGLE BAIDU SINA YAHOO SOHU CHINAREN 等網站擴大知名度
老師講話：對本次活動進行總結（最好請校院系主任或校院長來給大家總結）
五、活動經費預算:
第1 2 3 4 項 每人10-15元
第5 6 7 項 個人自費
第8 9 項 幾乎為0
六、注意的問題及細節：
第5 6 7 項 要注意天氣變化
第7項 要購保險
各項均以注意安全為前提
參考自：「172校園活動網」
㈢ 關於開展「119」消防宣傳周活動的通知
公司洗煤廠
關於開展「119」消防宣傳周活動的通知
各有關部門：
為切實抓好「119」消防宣傳周活動，普及消防法律法規和消防安全常識，增強群眾消防安全意識，提高群眾滅火與逃生自救能力，進一步提升全民消防安全素質，全面推進消防工作社會化、法制化進程，經領導同意，現將「119」消防宣傳周活動的有關事項通知如下：
一、指導思想
今年「119」消防宣傳周活動以「生命至上，平安和諧」為主題，緊緊圍繞宣傳消防安全誠信承諾活動，積極倡導消防安全誠信，鞏固消防安全誠信承諾活動成效，力爭使今年的「119」消防宣傳周活動成為消防安全誠信承諾活動的「啟動站」和「加油站」，通過在全社會開展消防安全誠信承諾活動，達到整體推進全縣消防工作社會化的總體目標，為促進我縣經濟持續、快速、健康發展創造良好的消防安全環境。
二、組織機構
為確保今年的「119」消防宣傳周活動取得成效，我廠成立以廠長為組長，公安、消防、安監、教育、文體、廣電、工會、團委、婦聯等單位負責人為成員的「119」消防宣傳周活動領導小組，負責「119」消防宣傳周活動的組織、領導。領導小組辦公室設在縣消防大隊，負責宣傳活動的策劃、協調、督導等具體工作。
三、具體內容
（一）由消防部門牽頭，各相關單位協助，於11月9日在主要街道和人員密集場所開展一次集中消防宣傳活動。內容包括：1．設置消防宣傳咨詢點，發放有關宣傳資料，接受群眾咨詢；2．利用消防宣傳車等形式，開展流動宣傳；3．開展以「生命至上，平安和諧」為主題的「119」宣傳簽名活動；4．11月5日以民族中學為中心，開展一次滅火實戰演練。
（二）由廣播電視局製作一期「119」消防宣傳專題片，在「119」消防宣傳周期間，通過有線電視滾動播放。
（三）11月8—9日，移動、聯通、電信等部門，向行動電話、小靈通用戶發送消防宣傳簡訊。
（四）學校對學生進行消防常識教育，指導學生辦消防宣傳板報，利用學校廣播向學生宣傳消防常識；縣經濟局要安排各企業組織職工進行消防宣傳教育培訓，開展火災撲救和火場逃生自救演練等活動，使職工做到「三懂三會」；各消防安全重點單位參加11月9日開展的集中消防宣傳活動，並提前製作懸掛「119」宣傳標語（標語內容附後）；各工委、鄉(鎮)要在集貿市場等地張貼消防宣傳標語（標語內容自行選定，在11月9日前製作完成），利用有線電視、農村廣播積極向群眾宣傳消防常識。
（五）消防大隊在「119」期間(11月6日—11日)開展對外開放活動，組織中小學生及機關、團體、企事業單位到隊參觀並進行互動、聯誼等活動。
各地各部門要高度重視「119」消防宣傳周活動，切實加強組織領導，確保宣傳活動順利開展並取得明顯成效。宣傳活動結束後，各地各部門要及時將活動開展情況進行總結並上報「119」消防宣傳周活動領導小組辦公室。
附件：「119」消防宣傳標語
年月日
「119」消防宣傳標語
預防火災是全社會的共同責任
整改火災隱患，珍愛生命安全
遵守消防法規，保障消防安全
人民生命至上，火災隱患必除
明確消防安全責任，嚴格單位消防安全管理
貫徹落實好《消防法》，企業發展有保障
支持消防事業，愛護消防設施
普及消防知識，建設平安家園
消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針
提高自防自救能力，保障自身消防安全
消防設施常維護，火災撲救有大用
重視消防、關心消防、支持消防、參與消防
強化消防宣傳、普及消防知識、促進警校共育
掌握消防常識，遵守消防法規
愛護消防器材，掌握使用方法
疏忽消防一瞬，毀掉幸福一生
用火不預防，失火就遭殃
人人防火防災，家家快樂平安
遵守消防法規，保障幸福安全
㈣ 團日活動策劃書
謀大學團支部舉辦的校園文明主題團日活動策劃書，作為範文，僅供參考。 一、活動時間：2009年11月20日
二、活動地點：W2344
三、主辦班級：20092351國貿班
四、活動背景：我國歷來就是一個傳統的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多，存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現象，我們希望藉助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。
五、活動目的：為進一步服務與同學，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養，構建和諧校園意識，使同學們對校園里、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質，學會生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法：宣傳板
七、活動內容：看電影，情景劇表演，發簡訊，發動倡議
八、活動流程：前期：策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案
中期：准備材料，人員安排
後期：同學們談感悟，做思想總結
九、具體操作：1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。
2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。
2簡訊傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以簡訊的方式發給父母，表達自己對父母的感恩之心。
3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們「文明行為，從我做起」。
十、活動總結：1、此次活動，同學們能積極參與相互協作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣。
2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養，加強團員的創新意識，增強團員的實踐能力。