『壹』 大學畢業生頒獎典禮策劃書
題目，背景，目的，舉辦時間，參與人員，舉辦過程，預計效果。
『貳』 良師益友頒獎活動策劃
清華大學良師益友
良師益友，十載春秋，水木清華，人才輩出；學高為師，身正為范，三尺講台，如沐春風。3月21日晚，感動清華——清華大學第十屆「良師益友」評選頒獎典禮在校大禮堂隆重舉行。三十七位來自不同院系的老師獲得了本屆「良師益友」的榮譽稱號並出席了此次頒獎典禮。
師者，所以傳道、授業、解惑也。尊師重教是清華大學優良傳統的重要組成部分。每一位研究生 的求學，都離不開導師的言傳身教，學生是導師的牽掛和希望，導師是學生的良師和益友。三十七位老師的年齡和經歷彼此不盡相同，但是他們同樣的嚴謹治學、潛心育人、為人師表、行為世范的高尚品德，卻都是清華大學教師隊伍的優秀寫照。
環境系的郝吉明老師是一位年長的院士，但依然孜孜以求，誨人不倦，這是他第三次獲得「良師益友」的榮譽稱號。他留給同學們「一輩子為學，與時俱進」的治學理念。同學們以一首對聯給予了他極高的評價：大事業大眼界大勤勉，好學問好擔當好先生。
來自熱能系的蔣洪德老師注重對學生基礎的培養。他教導學生時說：「『沒有學會走，就想要跑』這是不行的，希望你們在本科和研究生的課程學習階段把基本功打好，只有基礎打好了，以後才能夠做好科研」。蔣老師同樣特別重視培養學生嚴謹的科研作風。他常對學生說的一句話是「為學先為人，要入其門必先正其身，在你們入門之前要把做學問的道理都告訴你們：做學問必須踏踏實實，不能浮躁，更不能違反科學道德」。
來自精儀系的王伯雄老師站在領獎台上欣然做詩一首，獻給了在座的師生們：
《七律感懷》
培英育秀志黌門，學海甘為指路人。
偉木擎天磐石挺，紅花艷麗雨泉淋。
求精豈怕登攀苦，探索不辭寒暑辛。
莫道斑斑歡鬢染，笑看桃李滿園芬。
獲得本屆「良師益友」榮譽稱號的老師們都表示：這個獎項將鞭策他們日後不斷努力工作，發揚長處、彌補不足，和同學們共同進步，不愧為「良師益友」稱號，不辜負學校的期望，為清華大學建設成世界一流大學貢獻自己的積極力量。老師們作為「良師益友」的優秀典範，不僅感動了清華，而且感動了每一個人。一位老師在留言薄上寫道，今天晚上在大禮堂舉辦的活動，加強了師生的溝通交流，極大的感染著激勵著老師教書育人的工作熱情。一位獲獎教師的學生說，老師們都很欣慰，也很珍惜這次難得的榮譽。在頒獎典禮最後，獲獎老師們共同朗誦了詩歌《我們的夢想》，老師們朗誦道：「讓清華園內桃李芬芳……讓孩子們的理想盡情翱翔……我們是老師，這就是我們的夢想！我們願用兩鬢青絲守候黎明，用雙手托起朝陽！」朗誦完畢，現場掌聲久久不息，晚會的現場氣氛達到最高潮。
出席本次頒獎典禮的還有清華大學黨委副書記史宗愷老師，清華大學郝吉明院士、蔣洪德院士，以及學校相關部門和各院系的負責人。來自首都三十多所其他高校的六十餘位研究生代表也出席了本次活動。因故無法出席的顧秉林校長也通過錄播DV的形式，對「良師益友」評選活動予以了肯定，並表示：「學校希望『良師益友』評選活動以後能越搞越好，把我們最理想的、最優秀的老師評選出來，對他們的事跡進行大力宣傳，在弘揚師德的同時，我們的學生也可以很明確地表達他們喜歡什麼樣的導師，通過評選來表達對師恩的感激之情。這樣的話我們的學校就會永遠保持正氣，保持一個昂揚向上的校園文化，進而使我們的學校不斷地大踏步地前進。」
本次頒獎典禮期間，清華大學八位研究生同學合唱了歌曲《永遠》，表達了同學們對老師們永遠的祝福。計算機系的代表同學則和本系的獲獎老師合唱了《感恩的心》，充分展現了和諧的師生關系。
第十屆清華大學「良師益友」評選活動自2007年10月初啟動以來，經院系自由提名、評選資格復查、全校研究生同學網上投票等階段，共有三十九位研究生導師被提名為候選人，經過全校5755名研究生參與投票（其中有效票數5257票），最後共有三十七位研究生優秀導師當選第十屆清華大學「良師益友」。評選活動還對當選「良師益友」的事跡進行廣泛的宣傳和報道，塑造清華教師的優秀典型，烘托尊師重教的校園氛圍，為建設師生互敬，教學相長的和諧校園做出貢獻。
『叄』 優秀學生勵志報告會策劃書怎樣寫
優秀學生勵志報告會策劃書應該包含以下最基本的內容：
一、策劃書名稱：盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××大學××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要： 列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節： 內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
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『肆』 頒獎儀式的策劃書怎麼寫
背景、時間、地點、人物（獲獎者、嘉賓、媒體）、氛圍布置、頒獎形式、頒獎流程、物料籌備、人員統籌、費用預算……
大概就這些內容，當然具體還要針對你的實際情況來決定