A. 讓班級成為書香班級作文
學校為學生構建了一個開放的、多元的、立體的閱讀空間,讓學生抬眼能看到書,伸手能摸到書,無時不刻地沉浸在書的海洋之中,呼吸到令人心醉的書香。為了讓同學們能讀到的好書,成立了班級圖書角。同學們把自己的藏書拿出來與大家共享。教室牆面上設有課外閱讀評比欄目,以五角星或其它方式激勵學生讀書興致,讓學生在一個濃郁的閱讀環境中去閱讀。漸漸地,班級當中也開始彌漫著淡淡的書香。牛子天同學談到:自從班裡建立圖書角以來,有許許多多的同學在圖書角旁邊看書,追跑打鬧的同學少了,談論書中內容的同學多了,很少能聽到同學不文明的語言了,使班級井然有序。同學們逐漸被書的芳香感染了,被書的魅力征服了,班級中幽幽的書香也愈發濃重。
B. 書香滿校園的主題活動擬一條標語
標語:書籍是人類進步的階梯
主題:書香滿校園
目的:讓學生努力多讀書
方式:演講比賽,主題班會
介紹:孔子:中國第一個老師,春秋時代人,哲學家,史學家,教育家,美食家,封建衛道士,外國人一般也就知道中國有一個孔子.
C. 寫一句宣傳標語 示例:圖書館——品味經典,沐浴書香 教室: 宣傳櫥窗:
教室:學習知識,啟迪思想
宣傳櫥窗:展示風采,提升形象
D. 設計「書香校園」宣傳語一條
把讀書當做可口的冰激凌,慢慢的吃,慢慢的品嘗,才會更有味道。