A. 什麼叫計劃生育科普知識宣傳教育
就是讓別人知道要計劃生育，只生一個的宣傳方式。
B. 省里的衛生與計劃生育宣傳教育中心好不好
衛生、計生行政部門在國家和大多數省級層面已經完成機構整合，整合後新機構全稱為：衛生和計劃生育委員會，現在各地市、縣、鄉正在逐級開展整合工作，進度有快有慢，具體整合辦法也由各省制定，據了解，大部分地方都對計劃生育技術服務機構和衛生婦幼保健機構進行了整合，以便實現資源共享互補，更好的育齡群眾服務。計劃生育技術服務機構不是不存在了，而是和婦幼保健機構進行有機整合，人員及相關設備還會保留，對外叫何名稱，要看當地具體機構整合的方案了。
C. 計劃生育宣傳教育 五有 兩到戶 是指
計劃生育宣傳教育」五有「、」兩到戶「是指：
」五有「：（1）在村、社區有綜合文化活動室；（2）有群眾性文化宣傳隊伍；（3）有人口文化大院、廣場、長廊一條街等陣地；（4）有個性化宣傳服務活動；（5）有突出當地特色的宣傳品牌。
」兩到戶「：12356陽光計生服務熱線普及到戶、溫馨的個性化宣傳品到戶。
D. 如何通過計劃生育宣傳教育樹立婚育觀
摘要：計劃生育是我們國家的基本國策。但是計劃生育的貫徹一直是一個比較棘手的問題，我國的計劃生育政策關繫到多種制度，諸如醫療制度、婚姻制度、人口遷移制度等，如何通過宣傳計劃生育這一國策來教育國民樹立正確的婚姻觀和生育觀是我國構建法治社會過程中必須解決的問題。城鄉經濟發展的不平衡，東部與西部發展的不平衡都會給這一問題的解決帶來阻礙。文章將通過分析我國國民對計劃生育和婚育觀的認識、計劃生育基本國策的科學性，闡述計劃生育對樹立正確的婚育觀的積極作用。 關鍵詞：計劃生育；宣傳教育；婚育觀；制度 計劃生育作為我們國家的基本政策，其倡導的晚婚、晚育、少生、優生的內容自推行實施以來對我國的人口發展和控制起到了十分積極的作用。對於我國這樣一個超級人口大國，無論是人口基數還是家庭戶數都是十分龐大的，基於管理、發展人口素質、提升人口質量等多方面的考慮，我國婚姻法明確規定了男女成年人的法定結婚年齡，但是並沒有對同居這一社會現象進行法律的約束。由此衍生出來的各種社會人口現象也就層出不窮。1 我國計劃生育政策的實施對人口結構的影響 1.1我國的人口結構 從目前我國的人口結構來看，從性別上看，總體上男性多於女性；從地域上看，以璦琿—騰沖人口分界線為界，東南人口基數和密度大於西北；以年齡作為標准，我國正在步入老年齡化，全國的人口老齡化正在加速，而未成年基數過於龐大，總體上形成一個兩頭大，中間小的不利發展形態。1.2我國的計劃生育的結果 通過對1978年被確立為國策的計劃生育政策的不懈推行，我國的計劃生育工作取得了很大的成績，但是也由於制度的片面性導致推行過程中出現了很多影響深遠的問題。其中最為深遠的一點是在任何地方都推行一胎政策，而未對地區之間的社會差異進行分析，推行差異的政策。國家人口在這一輪老齡人口過去之後，將面臨人口的突然減少，嚴重影響國家的未來。2 計劃生育對婚姻的影響 2.1基於婚姻法的計劃生育的片面性總結 我國的人口結構性的矛盾日益凸顯是社會穩定和和諧發展的最大制約因素。2005年之後的適婚男性的比例遠遠高於女性，這說明將有一大批男性無法找到自己的婚姻對象。高校的擴招使我國的就業市場競爭進一步加劇，這導致低收入階層的人口的就業機會更少，低收入者和低素質者的婚姻結果更為艱難。這種情形對社會構成的不良隱患還將在今後一段時間內長期存在。有報道顯示，2020年，我國將有超過3000萬介於20歲—45歲之間的男性無法匹配結婚對象。人口的片面失衡是計劃生育宣傳教育工作中的一大敗筆。在我國廣大農村地區，第一胎生的如果是女孩，可以再生第二胎，如果還是女孩，可以生第三胎。這種政策迎合中國人的心理：目的就是為了生男孩，如果第一胎生育的是男孩，那麼政策將不允許生育第二胎。2.2基於我國基本國情的計劃生育教育的合理性解釋 計劃生育教育中存在的合理性解釋則是：倡導晚婚晚育少生優生。其中的優生並不是指生男孩，而是提高新生兒的成活率和人口質量。但是許多中國人仍然受到傳統封建觀念的毒害，認為生男比生女好。計劃生育的合理性解釋則教育適婚年齡的男女在決定結婚後，生育的孩子不管是男是女都應當一視同仁。2.3 計劃生育造成的男女比例失衡對婚姻的「擠壓」 男女比例失衡對婚姻造成的擠壓從社會現象上最明顯的莫過於同居現象。同居這種社會關系沒有法律的保障，因此造成很多女性未能成功避孕之後採取流產和墮胎這種方式解決生育問題。男女比例失衡使男性找到伴侶比女性找到伴侶要困難一些。加之現代社會西方文化的滲透，80後和90後對婚姻和生育的理解同上一輩大相逕庭，許多人選擇不結婚，許多人則成為了剩女和剩男。這對我國人口結構的兩極化有著推波助瀾的作用。3 通過計劃生育政策的宣傳教育國民樹立正確婚育觀 3.1 計劃生育對國民選擇婚育時間的影響 我國人口的老齡化以及未成年人基數過大給家庭主要勞動者帶來了巨大的壓力。有的家庭男女雙方要承擔起四老一小的撫養責任。按照男性結婚年齡22歲來說，有的男性在22歲的時候還在上大學，而在農村的廣大地區22歲的男性青年已經成為父親。 不願意結婚生育或者沒有條件結婚生育都或多或少受到計劃生育政策的影響。一方面結婚就意味著必須生育，生育就意味著需要承擔更大的經濟壓力。 通過計劃生育政策的宣傳使適婚的男女有一個正確的婚姻和生育的世界觀，明白組建家庭和生育下一代的意義。3.2計劃生育宣傳教育遭遇的瓶頸 計劃生育宣傳教育遭受的沖擊不僅來自西方的自由開放文化，還受到國內實際形勢的影響。有的夫婦乾脆試婚，閃婚，閃離婚，這對於組建穩定的婚姻家庭來說都是極為不利的。社會激烈競爭的大背景下，生活變得更加艱難，生育會給家庭帶來更大的壓力，許多思想開放和前衛的夫婦甚至選擇不生育。這和平窮落後地區仍然偷生多生的現象形成極為鮮明的對比。這種現象長期發展會導致人口整體素質的下降。3.3計劃生育宣傳教育對管理婚姻家庭和人口的作用 我國正在進行的新一輪人口普查的艱難過程顯示，人口的管理和調控越來越困難。人口的頻繁流動和計劃生育遭遇的低生育水平都對穩定的婚姻家庭是一種嚴峻的挑戰。 有調查數據資料顯示，超過75%的成年男女對同居持認可的態度。針對這種情況，國家必須在各個經濟發達地區的流動人口聚集地多進行婚姻家庭和非婚姻家庭的登記工作，加大對合法婚姻家庭的保護，同時盡快出台管理非婚姻同居人口的法律，避免育齡婦女生育質量下降。4 宣傳計劃生育 樹立正確的婚育觀 4.1通過計劃生育基本工作深入家庭，特別是新組建的家庭，加強婚姻家庭管理。對婚姻人口進行登記管理，同時了解婚姻家庭基本人口情況，通過對家庭人口的結婚和離婚條件進行限定，減少社會離婚率。規定家庭人口之間互相應經的義務，維護自身的權利。4.2通過印發宣傳手冊，發放到各個家庭；加強婚姻家庭的訪問，多層次多渠道了解婚姻家庭對婚姻和生育的態度，並對婚姻家庭成員講解生育觀念對家庭和國家的意義。力求通過多方面的了解掌握全國婚姻家庭成員和即將結婚的男女對婚姻和生育的看法和意見，匯總制定相關的政策，對不同的地區進行差異化的宣傳，實事求是地普及計劃生育的基本內容。4.3加強立法，貫徹健康生育的知識。
E. 計劃生育宣傳教育里包括哪些資料
都允許生二胎！！！
F. 如何開展好宣傳計劃生育
目前，我國人口和計劃生育事業已經進入穩定低生育水平、統籌解決人口問題、促進人的全面發展的新階段。新時期人口和計劃生育宣傳教育工作的地位和作用將更為重要和突出，責任將更為重大。那麼，如何通過宣傳教育，實現有效地控制人口數量、提高人口素質、優化人口結構，實現人口與經濟、社會、資源、環境協調發展與可持續發展的目標呢，我認為主要有以下幾點：
一、各級計生工作者要提高對計生宣傳教育工作的重視程度。
首先主管領導要高度重視計生宣傳教育工作，把宣傳教育工作放在人口和計劃生育工作的首位，強化首位意識，發揮首位優勢，起到首位作用，制定各項規章制度，促進人口和計劃生育信息宣傳報道工作走向制度化、經常化；同時，也要想方設法幫助基層宣傳工作人員排憂解難，解除他們的後顧之憂，充分調動他們的工作積極性，讓他們全身心地投入到新時期的人口和計劃生育的宣傳教育工作中去。其次，基層宣傳工作人員要充分意識到宣傳工作的重要性，排除一切客觀因素的干擾，扎實、有效地推進新時期人口和計劃生育宣傳教育工作，全面帶動人民群眾對計劃生育工作的重視度。第三，
基層計生宣傳工作人員要緊跟時代、自我加壓、不斷學習。不僅要學習新時期人口理論知識，還要學習計劃生育法律法規知識，以及生殖保健科學知識。只有加強學習，工作起來才能得心應手。
二、計生宣傳教育工作不能斷檔，更不能有被遺忘的角落。
目前，我國人口發展呈現出前所未有的復雜局面：低生育水平面臨反彈的現實風險、出生人口性別比居高不下、流動遷移人口持續增加、貧困人口結構趨於多元化，這些都給社會穩定帶來了隱患，同時，對公共資源的配置也構成了巨大的挑戰，促進社會均衡發展的任務十分艱巨。由此可見，基層人口和計劃生育宣傳教育工作的擔子還很重，任務還很艱巨。
計生宣傳教育工作不能有遺忘的角落。例如，對於流動人口的宣傳教育工作要迎難而上，不可因為其煩瑣而使之成為新的超生力量。再者，計生宣傳教育工作要全方位、廣范圍，宣傳內容涉及婚育新風、關愛女孩、出生缺陷干預等各個方面。最後，充分利用當前農村正在開展的廉政文化進農村的新農村建設這一大好時機，及時將新時期的生育文化建設融入其中。
三、宣傳內容要豐富，形式要多樣。
新時期人口和計劃生育宣傳教育工作的內容要豐富：要樹立晚婚晚育、優生優育的新型婚育觀；要通過宣傳，引導人們關愛女孩、孝敬老人、幫扶計生貧困家庭；要開展健康的生殖文化教育，引導人們過上科學、健康的家庭生活。宣傳的形式要多樣：要利用人口學校有目的、有針對性地進行陣地宣傳；要藉助多種傳媒，利用報刊、雜志、廣播、電視、網路等媒體，高密度、快節奏地報道最新政策，頌揚新人新事；要利用條幅、標語、宣傳冊、咨詢台等潛移默化地滲透婚育新風尚；要通過豐富多彩、生動活潑、群眾喜聞樂見的宣傳形式和宣傳作品來吸引群眾，寓教於樂。春節文藝匯演計生方面的節目就是一種很好的宣傳方式。
四、計生宣傳教育工作要真正貼近人民生活。
計生工作者要增強群眾觀念，牢固樹立為人民服務的宗旨，堅持以人為本，尊重人民群眾作為計劃生育主人的地位，在宣傳教育時要曉之以理，動之以情，做群眾的貼心人。
新時期的人口和計劃生育宣傳工作要和技術服務有機結合起來。增強服務意識，拓寬服務領域，改進服務態度，提高服務質量。針對人民群眾日益增長的計劃生育和生殖保健服務需求，大力宣傳出生缺陷干預工程。同時，還要和幫扶計生貧困家庭結合起來，實施獎勵扶助，幫助他們過上幸福、快樂的小康生活。
G. 如何加強新形勢下的計劃生育宣傳教育工作
一、新形勢下計劃生育宣傳教育工作的必要性 在計劃生育政策實施以及制度強化落實的條件下，我國計劃生育工作取得了一定成效，如很多人意識到少生優生的作用，很多家庭都是獨生子女等，但是就整體來看，我國人口慣性增長趨勢強勁、低生育水平反彈、新出生男女比例失調、流動人口增加、老齡化增長、違法生育現象嚴重等，人口環境沖擊著計劃生育宣傳教育工作的進行。再就是，現代社會的發展，不僅是經濟力量的提升，而且是人的發展，隨著社會民主法制的健全、人們思想觀念的改變，人們對人的質量提出更高要求，這就要求計劃生育宣傳教育工作，不僅要落實到人口增長率的穩定或是降低上，而且要實現人們生育觀念的改善，以及人們素質教育的提升。 二、強化計劃生育宣傳教育工作的方式 1、完善觀念認識，堅持為民服務 在新形勢下，計劃生育宣傳教育工作不僅僅是實現少生目標的方式，也是推動人們改善思想觀念、提升人們優生意識的重要手段。在計劃生育工作中，很多地方以硬性指標進行生育指定，這雖然以強制力形式在一定程度上控制了新生人口的增長，但是由於人們「人多財旺」觀念的影響，違規生育、隱藏生育的現象仍舊存在，所以，在進行計劃生育工作時，一定要關注於人們意識的改變，樹立「以人為本」的工作觀念，堅持以人的發展為中心，將群眾最關心、與人們生活最貼近的問題作為宣傳教育的重點，並將最有效的心理感化深入人們生活，跳出為計劃生育而宣傳的圈子，為人們提供全方位的服務。 2、擴展宣傳內容，滿足人們需求 2.1強化政策宣傳，促使群眾認識利弊 計劃生育政策是進行計劃生育宣傳教育工作的指導和依據，在進行宣傳教育工作中，必須以制度為基礎。通過計劃生育國情政策、人口與計劃生育法律法規等宣傳教育來提升各級領導層在人口數量、質量、結構等方面的優化思想，促使領導層對生育人口男女比例、流動人口、避孕工作等的管理落實；通過與人們僅僅相關的計劃生育制度性宣傳，如少生優生政策、獎懲政策、優生優惠政策等，促進人們對計劃生育制度的全面認識，力圖實現人們對計劃生育義務性的認識；通過惠民政策宣傳，來提升人們少生優生、監督生育等意識，調動人們計劃生育積極性的提升，以反向教育、對超生進行懲罰的方式，促使人們認識超生的弊端，以反作用強化人們嚴格遵守計劃生育政策和法規。 2.2進行計劃生育知識教育與宣傳 在人們思想觀念發生顯著變化的環境下，計劃生育教育宣傳的內容不斷擴展，已從成人教育、實踐教育擴展到青春期、婚期、育兒期、更年期和知識、理論與實踐性統一的教育范圍，具體來看要求：在青春期，進行相關知識宣傳與教育，如很多中小學校展開生理教育課程，讓學生對生理健康、人口素質等方面進行了解，以增強青少年的自我保護意識與生理知識，促使青少年自我尊重、自我保護；在大學中，以心理教育、生理教育等方式，端正大學生戀愛觀、交往關，努力降低意外妊娠發生率。對婚期人員進行包辦、買賣婚姻、近親婚姻、避孕知識教育與宣傳，並強化如何避孕宣傳，保證計劃生育葯具免費性供應、對節育群眾進行獎勵等，強化體檢，避免早孕、違法懷孕現象發生；在懷孕期間，不僅要對孕婦進行優生測檢，而且要對男性進行生育安全教育，有效防止缺陷兒出生。在育兒期，加強育兒教育，其不僅包括生理知識教育與宣傳，而且面向嬰兒與兒童的智力開發，促使嬰兒與兒童身心健康發展。在更年期，面向更年期人的生理、心理變化進行知識宣傳，使他們全面認識到自身的變化，提升他們的抗壓能力。 3、改革宣傳形式，提升宣傳質量 統一化教育、「大喇叭宣傳」是計劃生育一般宣傳形式，而在新形勢下，在新新農村開展的環境下，要適應人們思想觀念的轉變和新農村發展的要求，進行宣傳形式改革，切實提升宣傳教育的質量。其 一，適時開展知識教育。尤其是在經濟條件有限的農村，展開統一性的計劃生育教育是實現計劃生育目標的有效手段，在進行教育中，可進行教育方式的變革，如採用案例分析、實人實事、生活細節等進行知識教育；充分利用榜樣的作用，通過婚育典型、從事計劃生育工作典型等進行引導，促使群眾轉變傳統婚育觀念；實行獎勵制，力圖形成計劃生育優秀比拼的環境，強化計劃生育知識與實踐的落實。其 二，開展計劃生育主題活動。通過報告會、演講、專題講座等方式，進行計劃生育宣傳；通過問卷調查、普查走訪、咨詢等方式，了解人們生育現狀以及生育心理，並針對人們出現的計劃生育問題進行排憂解難；利用節日、紀念活動、文藝出演、街頭宣傳等形式進行知識性、政策性宣傳，促進人們樹立健康、文明、先進的婚育觀念。 4、凝和宣傳載體，增加宣傳手段 隨著計劃生育宣傳教育工作的擴展，其宣傳載體數量、種類也逐漸增加。走進農村基層，大街小巷的牆壁上繪畫或是書寫著「計劃生育，人人有責」、「少生優生，幸福一生」，「要想富，少生孩子多修路」等，這就以文字信息傳輸計劃生育的影響力。在一些貿易市場、公園、娛樂場所等都通過設置一些美觀、大方的畫報、圖案等，貼近人們生活實際，用簡單話語、漫畫等促使人們了解計劃生育的知識，如在「少生優生，男女平等」政策宣傳中，利用連環畫的方式，將生男生女在於男、女孩也是接班人的理論與思想傳輸，以促使人們形成正確的生育觀，關注女 孩教育與發展。使用村民小冊子，將計劃生育的知識匯合成集，發放給人們，進行新農村建設的宣傳，並以當地計劃生育典範、時代風尚、人文觀念等對人們進行潛移默化的影響。 隨著農村經濟的發展，人們生活節奏的加速，多種新科技手段如電視、網路、計算機信息平台等被運用到計劃生育宣傳教育之中，而在今後的宣傳教育工作中，要創造條件將這些宣傳載體充分利用起來。其 一，加強資金、設備投入。各地政府部門要關注於基礎設備、社會保障設備的完善與更新，為進行宣傳教育提供保障。其 二，進行欄目宣傳。通過電視欄目、網路計劃生育專欄等進行晚婚晚育、少生優生、健康保健、婚育新風等宣傳，推動計劃生育工作的開展。其 三，設置服務平台。利用網路信息技術，建立計劃生育管理信息庫，將醫療、衛生、教育等信息綜合，並建立人們建議信息服務平台，積極提升人們對計劃生育工作的熱情，並通過信息平台實現計劃生育信息資源共享。