A. 大學學生會聯誼策劃書怎麼寫
寫策劃之前呢要確定做什麼游戲啊
有沒誰可以表演節目啊什麼
方便的話問下另個學校是否也出嘉賓節目
常見的游戲就比如
比賽誰的東西吃的快啊
還有比劃動作猜詞彙啊
網路上都搜的到很多小游戲的
盡量挑些能讓兩方互動起來的游戲
好啦開始寫啦
活動主旨：
為了增強我校學生會與**學校學生會的聯系，提供一個供大家交流的空間，使得我校的學生工作能夠越辦越出彩，我校將舉辦一場與**學校學生會的聯誼，給大家一個互相認識交流的機會。等等啦。繼續吹啦。。。
活動時間：**
活動地點：**
主辦方：**
參與人員：**
活動前期准備：
1）發出活動邀請，需准備邀請函**張）
2）選拔節目
3）准備互動游戲*個左右（看一共要搞多久啦），保證游戲耐玩有趣，可參與人員多，准備足夠道具及獎品（若有需要做橫幅一條），聯誼前務必讓主持人熟悉規則，清楚玩法。（主要負責人*人，其餘人員盡量幫助提供建議
4）場地布置，根據預計到場人數擺放足夠座位，並合理安排擺放方法以便游戲的進行。
5）人員分配，比如誰去買東西啊
誰布置會場啊
誰負責接待工作啊
誰做主持人啊
誰負責道具啊
誰負責音樂啊
誰負責申請場地啊
誰負責節目啊等等啦
活動流程：
1）*點時，所有人員集中多功能廳開始布置場地，測試設備，部分節目間穿插的節目進行綵排。
2）*點時，人員開始進場，門迎務必提前到場，進場期間播放輕柔音樂，*點時活動正式開始。
具體活動流程要你確定節目及游戲後再寫啦。
經費預算：
邀請函
**元
道具及獎品
**元
場地布置
**元
食物
**元
其他
**元
總計
**元
B. 學生會生活部策劃書
新學期工作計劃
──學生會生活部
針對上一年的工作，我部揚長避短，計劃如下：
1. 繼續進行飯堂檢查，讓生活部的幹部幹事與各班的檢察隊協作好，希望能維持上一年的整頓效果，但這一學期著重抓高一新生的用餐紀律，讓他們從「小」做起，共同維持好飯堂的用餐紀律，一起杜絕插隊、不洗碗、亂扔碗、帶碗回宿舍等不文明現象。
2. 加大對宿舍的管理力度，同時進行對宿舍早上遲到、午休晚休遲歸的登記，讓同學們規范好自己的作息時間。還要狠抓宿舍不文明現象，協助舍監與翁擁軍老師對做出不文明行為、影響校容的同學嚴懲不怠。定期還要對同學們午睡紀律進行突擊檢查，防止某些同學午睡時間聊天、看書。進而還進行午睡時間課室的檢查，防止一些同學未有請假條而擅自留在課室。
3. 出台關於飯堂用餐的明確規定，說明各不文明現象的扣分標准，用規章制度管理飯堂。
4. 開展一系列宿舍區的活動，如聖誕與元旦期間開展第二屆宿舍文化節，讓同學們盡情地裝扮自己的第二個家，還在這期間設一開放日，讓老師們進行相關的評分，屆時同學們還可以自由參觀其他宿舍，共同交流，豐富同學們的宿捨生活，使緊張的學習心態得以放鬆，讓同學們更加熱愛宿舍、熱愛我們的校園生活。又如舉辦第一屆宿舍攝影節，要求同學們在宿舍里以某個角度對校園進行攝影，以宿舍為單位交上自己宿舍最滿意的照片，由老師進行評比，選取前20名進行展覽，為50年校慶營造節日氣氛。
5. 定期收集每班對宿舍、飯堂的意見與建議，集合眾人的智慧，改良宿舍、飯堂的管理，共創良好的休息生活區。
6. 布置好校醫的宣傳窗，盡可能地半個月更換一次，密切配合好校醫的工作，培養好生活部幹部幹事的宣傳能力，將校醫提供的及時的健康信息放發到各班。
7. 加強部與部之間的交流，互相合作，就像前段時間協助網路部與主席團審稿和協助文體部進行早操評分那樣，力求把工作做到最好。
8. 接下來，我們會物色一些有能力的新生，讓他們在我部進行實習，提前熟悉我部的運作，使得正式加入學生會後能迅速投入工作。
9. 和學習部配合好共同完成量化評分的宣傳窗；及時更新飯堂前的天氣信息；配合翁擁軍老師宣傳關於宿舍與飯堂的情況，讓同學們及時改正不文明行為。
希望我部能按計劃如期完成工作。
C. 學生會活動策劃書
學生會聯誼活動策劃書 一． 活動主題：「快樂學生會，溫馨你我他」為主題的聯誼活動 二． 活動目的： 1、 豐富學院各二級院系團總支學生會成員的課餘生活； 2、 加強學院各二級院系團總支學生會成員間的聯系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強學院學生會的整體凝聚力； 3、 對部門來說，為各部門幹事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。 三． 活動意義： １. 增進了兩個系的團總支學生會的友誼； ２. 為兩個部門的幹事提供了展現自我的舞台； ３. 通過交流可以更深刻的讓每一位幹事能夠辨證看到自己的優缺點。 四． 活動時間： ２０１０年３月9日（星期二）１８：３０ 五、活動地點： ｂ308 六、參加人員： 工商系團總支學生會組織部與工程系團總支學生會組織部全體成員 七． 活動內容： （一） 活動前期 １.工程系與工商系分別選派一男一女作為活動主持人； ２.兩系分別准備５個節目，形式不限； ３.由工商系提供兩個趣味游戲； ４.工程系和工商系組織部部長分別准備發言稿； ５.申請教室並購買瓜子和水果； ６.准備活動的背景音樂； ７.活動場地的布置。 （二）活動期間 １. 主持人開場白然後引領大家齊唱《朋友》； ２. 工程系組織部部長發言並自我介紹； ３. 工程系組織部的工（轉載自第一範文網 http://www.diyifanwen.com，請保留此標記。）作幹事做特色介紹；４. 工商系部長發言並自我介紹； ５. 工商系組織部工作幹事做特色介紹； ６. 節目表演：兩部門交叉表演； ７. 第三個節目後，做第一次互動游戲； ８. 繼續進行節目的表演； ９. 第七個節目後，全體一起跳《兔子舞》； 10.有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想； 11．主持人作出總結發言； 12.全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。 （三） 活動後期 1.兩部門合作清理活動現場； 2.工商系組織部幹事寫活動總結。 八． 注意事項： 1、在會場內和會場外都要保持安靜，節目的聲音不宜過大； 2、會議期間手機請調成震動。如需接打電話，可離開會場，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜； 3、在會場內不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現象； 4、請妥善保管好自己的貴重物品； 5、聯誼會結束後及時打掃整理會場； 6、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯系； 7、確保每位幹事都參加活動； 8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現場冷場； 9、 活動開始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。 九、經費預算; 瓜子、水果……………………………………………100元 十、主辦單位：工程系與工商系團總支組織部 承辦單位：工程系與工商系團總支組織部
以前的
D. 急~~初中生學生會內部活動（活動要公益性、可行性高）的策劃書
xx大學功德大討論學習部
活
動
策
劃
xx大學學生會 學習部
二〇一二年八月
一、活動名稱
「公德與我，攜手前行」辯論賽
二、活動背景
社會公德是人們日常生活行為舉止的意念准則。自古至今，社會公德通過各種成文或不成文的方式傳承著，期間其不斷推陳出新、革故鼎新，與歷史的巨輪亦步亦趨。時至至今，他也同我們的新時代磨合著，而學校是進行系統道德教育的重要陣地，所以大學生的社會公德是備受社會關注的焦點。從總體上看，當代大學生的社會公德意識有了一定程度的提高，大多數學生具有較強的社會公德意識和社會責任感，但也有相當一部分大學生的社會公德意識淡薄，為此舉辦此次公德大討論活動。
三、活動目的及意義
為了加強大學生對公德的認識，認識自己在社會的定位，維持好社會秩序，特此舉行此主題的辯論賽，進行公德大討論。
四、活動地點和時間
2012年11月10日——12月5日 共四周時間
具體比賽時間如下：
2012年11月10日 初賽
2012年11月17日 復賽
2012年11月24日 半決賽
2012年12月1日 決賽
地點：初賽、復賽為十教教室，半決賽決賽為第二學術報告廳
五、活動對象
xx大學各學院辯論隊
六、活動准備、
1、地點xx大學十教教室、第二學術報告廳（四周內的每周六使用）（需要申請）
2、物品：桌布兩大張（辯協），小桌子八張（兩方辯手），大桌子一張（主席使用），代表雙方辯手和主席身份的席位牌，手寫「濟南大學辯論賽」條幅，別針若干，礦泉水、圓珠筆一盒，計分表，評分表，計算器，電腦、精選辯題若干個（先由部內每人找兩個個辯題，再進行篩選）
3、工作：
a、通知各學院學習部選出本學院辯論隊隊長，並製作上交一張帶有其學院優秀辯手及其聯系方式的名單，組織在學生會開會，公布比賽相關事宜（比賽規則，組織一定數量本學院觀眾，禁止使用道具，評分標准）。西校區18支隊伍和東校區4支隊伍參加比賽。為了辯論賽更合理，需要在11月之前,派各院代表按流程圖情抽簽。按辯題排好場次順序並公布，然後各隊著手准備。
b、聯系各場次評委（歷屆優秀辯手），還要選好每場辯論賽的主席（學習部幹事）
c、分配具體任務（落實到個人）監時員兩名，每方一名，計時員兩名，計分員四名，收集評委計分表，快速計算出得分，接待員兩名，負責將各學院觀眾引領到座位，服務員一名，為評委工作（倒水，換筆等），協調員隨機，在攻辯過程中安撫觀眾，以保證比賽順利進行。（其中對計時員的訓練極為關鍵）
d、聯系校宣傳部，提供材料，在比賽前期製作展板進行宣傳，擴大此次辯論賽的知名度。在人人網上的濟南大學學生會主頁進行大力宣傳。
七、比賽規則：
一、規則總述（比賽總時長約為四十分鍾） 本次比賽共設上下兩個
半場。上半場環節包括開篇立論、盤問質詢、攻手對辯以及階段小結；下半場 環節包括自由辯論以及總結陳詞。註：上半場中，立論、質詢、對辯以及小結四個環節必須由四名辯手分別獨立完成，不得由一名辯手完成其中兩項或以上的環節，自由辯論以及總結陳詞不受此規則限制。
二、環節設置
第一環節 開篇立論（十五分）由雙方任意一位辯手陳述本方觀點並就己方觀點進行系統論述，雙方各有三分鍾由正方開始。每方隊員在用時尚剩 30 秒時，計時員以鈴聲提醒；用時滿時，以鈴聲終止發 言。終止鍾聲響時，發言辯手必須停止發言。由正方開始。
第二環節 盤問質詢（十分）當一方辯手結束立論，緊接著由對方任意一位未發言的辯手對其立論進行盤問質詢，質詢方只能提問，不得自行引申或陳述觀點，回答者只能回答，不得沉默或反問，當回答者出現明顯迴避問題或拖延時間等狀況時，質詢方有權打斷。發言中斷權的使用應適時適度，當質詢方濫用此權利時，主席有權制止質詢方，評委也將酌情扣分。每回合盤問雙方發言統一計時，時間為一分三十秒。
第三環節 攻手對辯（十五分） 由雙方任意一位未發言辯手進行一對一對辯。當對辯環節開始時，正、反兩方辯手必須同時起立，兩名辯手交替發言，一方發言結束即為另一方計時開始。辯手不能打斷或干擾對方發言。雙方各有一分三十秒發言時間，若一方用時已完，另一方可選擇繼續發言或放棄發言。由正方開始。
第四環節 階段小結（十分） 由雙方最後一名未發言辯手就上半場雙方所有發言內容進行小結，可以針對對方觀點進行集中批駁並鞏固己方立論。時間為一分三十秒，當用時僅剩三十秒時會有一聲鈴聲提示。從正方開始。
第五環節 自由辯論（三十分） 本環節由雙方交替發言，一方不得連續發言，任意辯手發言次數不限一方落座為另一方計時的開始。雙方各有四分鍾的發言時間，由反方開始。
第六環節 總結陳詞（二十分） 由雙方任意辯手對雙方發言進行總結。時間為三分鍾。發言順序由賽前雙方抽簽決定。
3、控制
辯手應該嚴格遵守辯論時間限制。立論 攻辯小結 自由辯論 總結陳詞在還有30秒結束時，計時器會提醒；時間到時會提醒。此時辯手立即停止，超出5秒會給予扣分，根據記錄按嚴重程度扣2分 、5分或者10分。
注意事項
（1）參賽選手應衣著整齊，舉止文明。
（2）比賽中應注意語言，禁止出現人身攻擊的情況。如果出現明顯的謾罵或侮辱，將會取消相關隊的比賽資格。
（3）自由辯論階段四位辯手應該共同參與。
（4）比賽中不得與主持人發生爭執，相關意見和比賽中出現的問題應該在各環節的間歇向主持人提出。
（5）如場上出現意外情況，最終由評委決定。
評分標准：
1.個人評分標准 個人得分（100分）
語言表達 20分
1、普通話標准、語速適中；
2、語調平仄合理；
3、口頭、肢體語言和諧；
4、修辭得當、表達合理；
5、表達流暢、說理透徹；
邏輯推理 20分
1、邏輯推理過程清晰；
2、論證結果合理、有力；
3、善於處理邏輯難點；
辯駁能力 20分
1、提問簡明捏要；
2、設問針對性強、火力強勁；
3、回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）
4、反駁有理有據、論證有力；
5、引用實例恰當；
臨場反應 15分
1、反應敏捷；
2、用語得體；
3、技巧多元得當；
整體意識 15分
1、分工合理、協調一致；
2、銜接有序、互為攻守
3、自由辯論錯落有致；氣氛調節有度；
綜合印象 10分
1、儀態、著裝合理；2、台風與辯風；
3、有風度及幽默感；
4、尊重對方辯友、評委和觀眾；
2. 團隊評分標准 團體得分 300分
立論陳詞 30分
1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅；
2、論點明晰，論據充足，分析透徹，引證有力；
3、論據內容豐富，引用資料充分恰當、准確；
4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性；
5、語言表達流暢、有文采；
對辯辯駁 40分
1、表達清晰、論證合理而有力；
2、回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）
3、推理過程合乎邏輯，事實引用得當；
4、針對性強 ，有理有據；
攻辯小結 20分
1、全面歸納對方的矛盾與差錯，並作系統的反駁和攻擊；
2、提問簡明，擊中要害；
3、辯護有理有據及有力，說服力強
自由辯論 60分
1、攻防轉換有序，把握論辯主動權；
2、針對對方的論點、論據進行有力反駁；
3、堅守並能進一步鞏固、擴大陣地；
回答提問 20分
根據辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運用、臨場反應（語言、風度、舉止、表情）等方面評分；
總結陳詞 30分
全面總結本方的立場、論證，系統反駁對方的進攻，為本方辯護；語言表達具有說服力和邏輯性
語言風度 50分
1、用詞得當、流暢；
2、語調抑揚頓錯、語速適中；
3、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密
團隊配合及臨場反應 50分
根據辯論隊的整體形象，從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應（語言、風度、舉止、表情）等方面評分；有團隊精神，相互支持；論辯銜接流暢；反應敏捷，應對能力強；問答形成一個有機整體，有效的打擊對方
八、經費預算
序號
物品名稱
數量
預計花銷
1
條幅
3
150
2
簽名筆
10
20
3
水
20
30
4
列印費
60
5
辯手席簽
8
50
6
貼子（決賽使用）
50
合計
360
九、活動總結
本次活動結束後，進行總結，並寫成書面文字進行保存。對其中討論的結果與精華進行總結，召開經驗交流會。對於獲獎名單進行公布。
xx大學學生會 學習部
2012年10月8日
E. 學生會部門內部活動可以干什麼最好有具體策劃。
鬥地主啦～
F. 學生會交流會策劃書
一.活動目的為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，並給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新台階，特開展此活動。二.活動時間和地點時間：2009年9月29日晚7：00地點：各班教室三．活動形式及內容活動形式：講座與討論相結合活動內容：1.由大一各班自行請老師或大二、大三學習優秀的高年級學生到各班作經驗介紹；之後大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，老師或高年級同學作答;2.活動期間穿插文藝節目（至少兩個）;3.每班在學習經驗交流會後交心得體會。四.活動流程1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓；2.老師或大二、大三同學進行個人學習經驗介紹；3.大一同學提出問題並進行交流；4.文藝節目表演；5.主持人致結束詞，感謝嘉賓的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。五.活動測評以每個班的交流會綜合效果為依據，給各班評出分數人員安排：由學習部幹事到各個班級監督並評分評分標准：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數。1.出勤情況（10分） 缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條；2.會場氣氛（10分） 板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學們是否認真聽取講演並作記錄,提問環節的互動是否活躍；3.文藝節目（10分） 要求至少兩個文藝節目，節目是否有較高的質量，是否帶動了全場的氣氛；4.最終效果（10分） 學習經驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學們的問題，激發了同學們的學習熱情；5.心得體會（10分） 以每班所交上的學習心得體會數量及質量為標准。具體為1-5篇得5分；6-10篇6分；11-15篇7分；16-20篇8分；21-25篇9分；26-30篇10分。六.獎項設置1.根據各班級最終得分(現場得分+心得體會得分)評出學習經驗交流會優秀班級前三名；2.針對優秀心得體會設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，並上傳至學習部博客。七.注意事項賽前准備1.賽前宣傳 通過各班學委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報。 2.9月26日下午6：30召開幹事和學委例會安排經驗交流會相關事宜（幹事：安排各自在交流會當晚監督和評分所在的班級；學委：交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題准備等相關事宜；學委於當晚交各班固定教室所在地點）。3.與紀檢部協商好，周二晚晚自習改為交流會。賽時1.交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果；2.邀請宣傳部合作，進行各班交流會的報道及照片拍攝；3.在場的學習部幹事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。賽後 1.賽後效果宣傳：在五教大廳展板展示優秀交流會心得及精彩照片和相關報道；在校園網上發出關於外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。2.活動的書面總結。八、經費預算：飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。 外國語學院學生會學習部2009年9月20日參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/ .
G. 兩校學生會交流策劃
策劃前要明確的問題 1 前提條件—— 切實保障會員利益 這是作為學生社團所必須具備的先決條件 2 目的性—— 明確活動舉辦的最重要和最終的目的是什麼 3 周密性—— 保證活動計劃書的周密性（這個周密性考察的原則是：隨便一個對這個活動不了解的人拿著你的計劃書都能把活動完完整整順順利利地照你的想法辦下來；考慮到了可能發生的突發事件 。） 4 差異性 ——明確地知道你這個活動在什麼地方、用什麼樣的方式表現出它獨特的魅力 它與其它活動相比它的亮點在什麼地方 5 後備方案—— 周密考慮活動中可能發生的突發事件 並拿出後備方案 雖然突發事件的發生是具有相當的不確定性的 但是要事先對所有能夠考慮到的突發事件有所准備 6 有效分工——相關部門良好協作，共同策劃 要保證你活動所涉及部門對於該活動計劃的參與性 全都要參與協作完善活動計劃 7 後繼性——系列活動的思維 你要有這樣的一個思維 就是活動並不一定只辦單獨的一個 也可以是一系列連續性的活動 策劃書的前期准備 1 根據會員意向確定活動種類、活動方向 （可以通過小規模的調查等方式來開展 ） 2 確定活動的四要素：時間、地點、人物、事件 3 確定大體活動流程 把活動分成幾個大塊來做 4 細化分工，確定詳細預案 活動以及活動的前期准備 後期宣傳當中應該怎麼樣去詳細的分工 對於每個細化的任務都要分工到負責人 而且要明確任務的要求 要點 並確定活動中每一個細化的板塊應該怎麼樣去作 另外 要明確的就是一個原則 疑人不用 用人不疑 5 確定時間推進表 安排整體活動工作的進程 拿出詳細的時間推進表 對於每一個細化的 分工任務都要明確的確定完成時間 6 確定活動預算 [編輯本段]策劃書框架 一般來說 可以以這樣的步驟來進行： 標題 框架目標（活動需要達到的最終目標 最終結果） 框架元素（活動時間、活動地點、活動面向對象、活動主題、活動總體預案、活動總體流 程圖 後兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的） [編輯本段]工作分解預案 1 流程圖 也就是用直觀的圖標來解釋活動的總體方案和流程 2 分工 列出詳細的分工表 各項細化任務的要求以及負責人都要定下來 有條件的話 可以在這里就寫出各項任務需要完成的時間 而且一定要分出一個應急小組 由專人負責 專門負責組織協調處理各種緊急突發事件 3 詳細預案 要非常非常非常詳細的預案 每一個小的細節都要考慮在內 最後還要針對可能發生的突發事件構想出後備方案 4 時間推進表 詳細的直觀的表格形式的時間推進方案 明確什麼時間之內由什麼人作什麼工作 [編輯本段]活動預算 周密調查市場價格 確定每一項開支的數目以及方式等 校園活動策劃書怎麼寫 校園活動背景： 1、喜歡展示自己 2、不喜歡總重復的活動 校園活動策劃立意： 1、多是公益活動，從費用最低出發。 2、先定方向，盡量策劃的有商業味道。 3、找合適的贊助商。 4、從求奇上下功夫，一方面是立意的奇特另一方面是展示現場的創新。 策劃書要點： 1、活動的目標 2、主題 3、時間 4、主辦方 活動流程： 1、前期宣傳 2、活動內容 3、活動總結 其他 如果有條件的話，可以考慮書寫會員權益保障以及活動差異性等相關內容 ，另外，這個整體的專門針對活動的計劃拿出來之後，還需要和外聯部以及宣傳部等部門一起拿出外聯的方案和宣傳的方案 滿意不？請採納
H. 怎樣寫學生會內部舞會策劃書
人文學院迎新舞會策劃書
一、 活動宗旨
豐富校園文化生活，迎接聖誕，營造新年氣氛，增進同學交流
二、 活動時間
2004年12月23日晚 6：30－8：30
三、 活動地點
藝術樓D多功能廳
四、 活動流程
以舞為主線，當中穿插電影台詞摹仿秀和歌唱大擂台比賽。分五節：
第一節：活動由快舞開始（領舞小組）主持人做好氣氛調動，讓觀眾廣泛參與。時間20分鍾
第二節：電影台詞摹仿秀。時間20分鍾
第三節：國標舞，專業人士現場指導，主持人調整好氣氛轉換。時間20分鍾左右
第四節：唱歌大擂台。時間控制30分鍾左右
第五節：快舞，蹦D時間控制30分鍾左右
五、 活動分工：
文藝部：排聯節目，組織領舞小組，兩個主持人
學習部、社團辦：協助文藝部，青志
組織部：聯系場地及必要設備
生活部：購置道具，禮品等
體育部：協助生活部，青志
青志：保證到場人數50人
院報、人文風采：做好活動記錄與報道（DV必要）
宣傳部：橫幅2條（生科院、西溪各一）普通海報4張，電子海報4張，傳單1000張
六、 活動預算
場地及設備租借費用：800元
橫幅：2×100＝200元
電子宣傳海報：4×50＝200元
傳單：1000×0.2＝200元
道具禮品：600元
總計：2000元
人文學院學生會
2004-12-12
一、活動目的
為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，同時以光棍節為契機,為同學們創造更多的交流機會。
二、舞會主題
相約新傳、舞動青春
三、活動宗旨
豐富校園文化生活，為院同學們提供交流聚會的機會。
四、舞會時間
2006年11月10日晚7：30—9：00
五、活動場地
暫定：院辦一樓大廳
六、參加人員
以新傳院05、06級同學為主，另外，歡迎本院其他年級和外院同學積極參加。
七、活動前期宣傳
1、由05、06級輔導員號召廣大同學踴躍參加。
2、在二期、三期、四期餐廳門前張貼宣傳海報。
八、會場布置
會場的布置必須顯得溫馨而浪漫的，需一部分的裝飾品，如彩燈、閃燈等。
九、舞會所需器材、音樂
一個mp3、2個音箱、舞曲、接線板、彩燈、地轉燈、相機等。
十、舞會形式
以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和幾首歌曲。
街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。歌曲由本院業余歌手准備，以為大家助興。
十一、舞會具體流程
1、多人勁舞拉開舞會序幕（由06級同學准備）
2、主持人上台宣布舞會正式開始
3、兔子舞（由領舞小組成員在大廳中央領舞）
4、恰恰（由領舞小組成員在大廳中央領舞）
5、街舞（由06級男生准備）
6、互動小游戲 （調動大家的熱情）
7、慢三（由領舞小組成員在大廳中央領舞）
8、慢四（由領舞小組成員在大廳中央領舞）
9、群舞（播放統一火爆音樂，大家自由組合盡興舞蹈）
10、主持人致閉幕詞，大家合唱歌曲《明天會更好》。
十二、活動創意闡述
這是一個以我院學生會文藝、女生兩部門組織帶動下的一次學生交流舞會，舞會作為一種極具親和力的交流方式，在各大院系普遍推廣。為使本次舞會會更具校園特色，本次舞會有以下幾個設想：
1、統一性：為了使本次舞會具有校園舞會的統一特色，特採用大眾型舞蹈。
2、 特色性：正值「11.11光棍節」來臨之際，充滿了節日色彩。
3、加強互動性：讓所有的舞蹈愛好者都有機會參加，准備了更多的大眾舞蹈。
4、擴大可參與性：很多舞會的組織者都忽略了性格內向的同學，因此，本次舞會上將播發更多的基本曲目。
5、豐富欣賞性：一些有舞蹈才能的同學都可以有一個專門展示的機會，個人、組合表演均可，也有利於讓我們發現更多的舞蹈天賦者，以便為業余舞蹈隊增補力量。
十三、活動分工
總指揮：彭珊、張一、許雯斐
活動策劃:許雯斐、蔣琦、李嬌
音響調控：趙雲
現場布置：胡瀟 、和瑜美慧、羅璞
主持人：胡瀟、李嬌
領舞小組：許雯斐、趙威、李秀明等
現場秩序維護：許雯斐、趙雲、李嬌、蔣琦（ 臨時疏散觀眾、維護秩序保證人員行動暢通安全）
迎 賓：和瑜美慧、羅璞（負責迎接到場來賓，注意愛護公物和現場設備）
攝影：網路部
宣傳：宣傳部
經費：外聯部
器械搬運：後勤部
十四、活動經費預算
1、氣球一袋5元
2、宣傳海報十張20元
3、小禮品10元
合計：共35元
I. 急求！學生會活動策劃書！
大學活動策劃書
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××大學××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。
注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；
2、 可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等；
3、 如有附件可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂；
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、 一個大策劃書，可以有若乾子策劃書。
附：進行一次大學活動的基本步驟：
一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡，一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領導的認可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。
三、組織任務小組，分配人員職責。權責相應，每個人都要非常明白自己的責任。注意，分配任務要以人為單位，而不能說某件事「你們幾個做」，這樣這件事情基本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯贊助組，現場工作組，宣傳媒體組，現場秩序、禮儀接待組、應急人員。列印出權責清單，讓每個人看得明明白白。並且，每天碰頭一次，及時匯報進展，以便處理各種信息；
四、贊助或其他經費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最後取得雙方能認可的協議，這是活動需要。有了經費，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業味道可能讓晚會failing！
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個RPG游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。
六、進行宣傳。調足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現場必須有一個指揮中心，負責及時調度；
八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機簡訊，紙條或手勢。
九、特別提醒，那些領掌的，托兒，製造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。當然，也欣賞自己的成功吧。
大體框架如下
一、活動背景（寫為什麼要舉辦這個活動）
二、活動目的（舉辦這個活動想大到的目的或起到的作用）
三、前期准備（活動前要做什麼准備工作，比如怎麼通知，要哪個班的多少人參加，邀請嘉賓，怎麼安排人員、場地等等）
四、活動流程 （活動正式開始的步驟流程）
五、後期安排 （後期工作，比如寫總結書，和部里的人探討總結本次活動的優缺點）
六、人員配置 （說明白了就是誰主持、誰通知人、誰維持現場秩序、誰是評審、誰布置教室及最後打掃衛生等）
七、備注 （註明一些小問題即可）
一、活動名稱
名稱：第五屆創業論壇
活動主題：發揚渝商精神，譜寫創業人生
二、活動目的及意義
在經濟、文化 息高速發展的當代社會，針對目前高校畢業生增多，就業壓力過大，課堂知識和實踐應用難以結合等問題，舉辦該論壇具有重要的意義。論壇為企業和學生相互溝通開啟了一扇門，通過和企業家的交流溝通，學生可以更好的了解企業文化，無論對畢業生的學習、工作還是擇業、創業都有很大的幫助。而企業也可以從中了解到當代大學畢業生的才能和思想，為企業的發展注入新的活力。
三、活動意向
建立與知名企業的長期合作，簽訂我院大學生社會實踐基地等協議，而企業也可定期派一兩名職員到我院聽取專業課程講授。
四、活動形式
1、主持人與企業家之間進行座談
2、企業家與學生之間的互動
○1學生闡述自己的創業設計與規劃，企業家進行點評及建議
○2企業家回答學生現場問題
五、活動時間及地點
時間：11月14日星期二19:00
地點：****大學主校區7200學術報告廳
活動持續時間：2個半小時
六、主辦單位及承辦單位
主辦單位****大學校團委
承辦單位：****大學管理學院團總支學生會
七、活動嘉賓及主持人
企業家：1、力帆集團董事長尹明善先生
2、重慶共好人力資源顧問有限公司董事長吳正興先生
3、大學人網站的首席執行官劉琦開先生
主持人：****大學管理學院黃仲儀副教授（嘉賓主持）
****大學管理學院**同學（學生主持）
邀請嘉賓： 我校某領導
某企業人員
學生代表： 待定
主題：發揚渝商精神 譜寫創業人生
主題釋義：
當今的青年學子，面對自己即將展開的人生航程，更多的是豪情壯志，更多的是激情飛揚，卻往往缺少一個理性的人生職業生涯規劃。通過本次「創業論壇」，要使青年學生們從成功渝商(在重慶創業的本地商人及外地商人)的講述中認識到科學創業的重要性，創業不僅需要有勇勁、闖勁，更要有頭腦和智慧。只要充分發揚「敢闖敢拼、耿直守信」的渝商精神，一步一步，腳踏實地走好自己的創業路，定能實現自己人生的夢想。
九、 現場工作說明及相關人員安排
安全保障組：職責——主要負責觀眾有秩序地進入會場，負責維持活動期間台下觀眾的紀律等相關工作。
負責部門：**學院團總支學生會紀檢部、體育部
負責人：張義承
設備組：職責——主要負責現場設備線路的調試、暢通及安全，負責電腦的控制等相關工作。
負責部門：**學院團總支學生會網路部
負責人：陳小溪
禮儀組：職責——主要負責嘉賓入場的接待工作，以及會場中隨時需要的禮儀相關工作。
負責部門：**學院團總支學生會文藝部
負責人：攸丹
通訊組：職責——主要負責論壇現場情況及時、有效的上傳校網、院網，並負責現場拍照、攝像等相關工作。
負責部門：**學院團總支學生會通訊部
負責人：趙華燕
調度組：職責——主要負責處理會場出現的臨時狀況，並及時調配工作人員進行處理。
負責部門：**學院團總支學生會主席團
負責人：待定
****大學管理學院團總支學生會
二〇〇六年十一月十一日
大學活動策劃書
一、活動背景
目前,大學生課外活動形式趨於豐富多樣化，但多偏重於對理論知識的考核。然而，社會發展對於大學生的實踐能力要求越來越高，對於大學生學以致用,培養綜合素質的要求要求越來越高，基於這樣的一種想法和認知，開展一項真正能夠將理論與實踐進行有效結合的活動顯得尤為重要，在商業經濟高度發達的今天，營銷越來越成為企業生存與發展的關鍵，社會迫切需要懂得營銷理論知識與實踐技能的人才，營銷對企業來講顯得尤為重要。
在競爭如此激烈的時代作為新世紀的大學生，有必要抓住在校的黃金時間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質。為了促進大學生就業創業，幫助大學生整合社會資源，為我校大學生搭建項目和人才匯集的平台，特此舉辦此次實戰營銷大賽。
經濟管理學院注重學生實踐動手與管理能力，提高了學生學習專業知識的積極性和主動性；同時開展學生專業課外活動，能夠很好的將學生活動與專業學習緊密結合起來。本次市場營銷大賽就是基於這個前提而開展的活動，旨在為學生創造一個將理論運用到實踐過程中去的平台，從而提高學生的綜合能力。
二、活動目的
本次大賽是為了能將學生由書本走向現實社會的一個過程。鍛煉在校學生學有所得，學以致用的綜合能力。為大學生就業提供一個途徑.本次大賽我們將其定位於以專業營銷知識為基礎，以實際銷售為手段，從基礎工作做起，強調社會經驗的積累，最終達到使參賽學生整體綜合素質得到鍛煉提高這一目的。
三、主辦單位：XX大學經濟管理學院
四、參賽人員：參賽對象為XX大學學生
五、活動時間：2011年X月X月
六、活動地點：XX大學
七、宣傳策略
1.海報宣傳：在學校的消息欄以及食堂等流動人口大的地方張貼關於本次大賽的宣傳海報並發放傳單以及懸掛相應的條幅。
2.網路宣傳：將比賽消息公布於XX大學校園網，並附件比賽報名表供下載，及時發布新賽況，決賽和頒獎典禮。同時專文介紹本次活動的意義及影響。
3.向院廣播台提供資料，進行本次大賽宣傳報道。
八、大賽流程
一．報名
報名階段
時間：2011年X月X日至2011年X月x日，每天上午8點至下午5點。
報名地點：經管辦公室
參賽對象：參賽對象為XX大學學生,個人賽,詳情參見報名表。
報名方式：以班級為單位，到經管辦公室領取報名表。
參賽要求：經濟管理學院每班至少10人參賽.
二、初賽
比賽主題：群雄角逐
初賽時間：2011年X月X日至2011年X月X日
比賽地點：XX大學
初賽流程：
（1）初賽准備階段（2011年X月X日至2011年X月X日）：
根據大賽要求參賽選手提交營銷策劃，作為作品參賽,由組委會發布回復函並加以確認.
（2）初賽評審階段（2011年X月X日）
組委會於提交截止日期後一日組織專家進行評審，評審委員會成員5人，對第一輪篩選的作品進行認證評審,前20名選手晉級復賽.
（3）初賽結果公布（2011年X月x日）
經過審核後的進入復賽的選手名單將通過電話方式通知，並通過大賽主辦方和網路等形式進行宣傳，增加活動的影響力，提高活動關注度，並通知參賽選手領取營銷產品。（強調誠信原則，不允許提前銷售）
2011年X月X日晚召開復賽准備會，復賽選手了解進一步細節。
三.復賽
比賽時間：2011年X月X日至2011年X月X日
比賽地點：XX大學
復賽流程：
X月X日至X日晚5點期間選手在校內進行銷售。銷售形勢分為兩種：①指定產品銷售（由贊助商決定產品，但要適合學生銷售），②自由銷售(大賽組委會將提前與學校相關部門協調好，比賽時提供相關證件，以便參賽隊伍進行銷售)。
各進入復賽的選手都需要有一個銷售情況的記錄，包括銷售時間、銷售地點、銷售方式、銷售額、盈利等。並於X日晚10點前將銷售記錄發到組委會郵箱(如發現作假,取消比賽資格)
2011年X月X日，由大賽組委會審核提交的銷售記錄和財務情況，以銷售額為指標進行評分。根據初賽+復賽分數得出總分數，選取前3名選手晉級決賽。
四、決賽
比賽主題：巔峰對決
比賽時間：2011年X月X日至2011年X月X日
決賽流程：實戰營銷比賽
地點：XX市休閑廣場
參加決賽的選手於9:00到達比賽場地，讓選手銷售指定的產品，中午12點准時結束，查看利潤額，根據銷售額和初復賽得分評選出冠軍.
3、決賽結果：
於2011年X月X日公布冠軍，由贊助企業及學院代表進行頒獎。
五、頒獎典禮
Ⅰ.時間 2011年X月X日
Ⅱ.地點 音樂大廳
Ⅲ.前期准備：
1.發邀請函邀請有關院、系領導，評委及嘉賓；通知相關選手。
2.准備好證書和獎品。
3.工作安排：現場秩序維護人員，緊急情況應對小組
4. 會場布置和器材調試，調試電腦及音響。
Ⅳ.典禮流程：
1.下午2：00-2:30由2～3個文藝表演拉開典禮序幕。
2.下午2：35-2：45主持人宣布冠、亞、季軍獲得者並宣讀評委會評語和評分，評委會代表頒獎。
3.冠軍代表發表獲獎感言--5』
4.贊助商及評委老師發表感言—10』
5院系領導發表講話--5』
6.合影留念。
Ⅴ.歡送領導嘉賓、獲獎隊伍離席，整理典禮資料，清理會場。
大學
主持人大賽策劃方案
一 、大賽主題
為了豐富同學們的業餘生活，使同學們能夠更好的展現自己的才能，我院將積極響應學校號召,以「為軟體文化創精彩，為學生夢想築舞台」為宗旨,以「展真我風采，現時代精彩」為主題,舉辦此次主持人大賽。
大賽精神是：表現自我，超越自我；張揚個性，盡展風采;
二、比賽安排
1、比賽時間：初賽：3月7日（周一）18：00
復賽：3月9日（周三）18：00
決賽：3月17日（周四）18：00
2、比賽地點：海選：一教六樓報告廳
復賽：一教六樓報告廳
決賽：一教六樓報告廳
3、活動對象：10級學生
三、比賽流程
海選流程：
報名選手按報名順序自動分組，每10人一組，每組1-2位選手直接晉級，4-5位選手直接淘汰，剩餘選手進入第二輪篩選，最終選出16位選手進入初賽。
初賽流程：
入圍的16名選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼順序依次上場進行自己的表演。取評委給分前十名選手進入決賽。
決賽流程：
入圍的10名選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼兩兩自然分組。比賽開始所有選手在場依次進行一句話自我介紹，後開始各輪比賽。按評委給分評出一二三等獎以及最佳獎，並看現場拉拉隊的情況評出一個最佳組織獎。
四、比賽內容
海選內容：
由主辦方賽前出好題目並給以模擬稿或串詞，每組選手主持相同題目，選手上場前兩分鍾發題並開始准備，上場時間為3分鍾，選手可用題目里給的模擬稿，也可以根據主題自由發揮，但必須脫稿。
復賽內容： （本階段主要考察選手基本素質）
第一環節：自我介紹（時間約為30秒）
各參賽者可進行各具特色的自我介紹。
第二環節：模擬主持（時間3分鍾）
各參賽者可自由選擇方向，模擬主持一段節目，包括新聞、文藝、體育、娛樂、社教等諸多方面。
要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。
第三環節：才藝展示（時間2分鍾）
每位參賽者根據自身特點，進行才藝展示。
決賽內容：
第一環節：自我介紹
全體選手上場,按序號進行一句話自我介紹
第二環節：命題主持（時間3分鍾）
由主辦方賽前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選題，按要求在相應背景下進行模擬主持。
要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。
第三環節：臨場應變（2分鍾，包括思考時間）
由主辦方賽前給定新聞資料，由選手在規定時間內按要求完成主持。
第四環節：妙語連珠（時間1分半，包括思考時間）
參賽者上場後自由抽選題目，每題共四個不相乾的詞，參賽者要用這些詞語組織一段主持詞，主持類型不限，詞語順序不限。
第五環節：珠聯璧合（時間3分鍾,包括思考時間）
隨機抽取兩位參賽選手搭配共同主持一個話題。
五、評分標准
1、初賽（總分100分）
個人形象10分 自我介紹20分 模擬主持40分 才藝展示30分
2、決賽（總分100分）
個人形象20分 命題主持20分 臨場應變20分 妙語連珠20分
珠聯璧合20分
六、前期准備工作
1、宣傳工作
（1）委託宣傳部為宣傳主持人大賽和比賽做3張宣傳海報（宣傳海報粘貼於學院宣傳欄處，比賽海報粘貼於展板上）
（2）利用組織部開大一班長會議的機會向各班長宣傳主持人大賽，並且給每個班長一份主持人大賽報名表，鼓勵大一新生踴躍參加。
2、教室及活動所需物品的准備
（1）與比賽前一個星期在一教六樓報告廳申請教室供海選和復賽使用，其中海選預計申請3個教室，復賽和決賽使用一個多媒體教室。
七、場內互動游戲（可根據情況任選游戲在復賽時進行）
1、進行抽獎活動，方法是進場之前給每位觀眾發一張寫有號碼的紙條，中場活動時，有主持人抽選5名幸運觀眾，再由觀眾選擇貼有號碼的氣球，同樣是部分氣球內有獎品名稱
2、現場自願上場5位觀眾，進行成語互動游戲，游戲規則是每人回答時間限制為60秒鍾，每一位觀眾在規定時間內按要求說出10個成語，答不上或超過時間者將離場，最後留在場上的觀眾為勝出者，並有獎品贈送。
3、觀眾對現場主持人，參賽選手，評委，嘉賓提問。
八、具體項目
1、我們將邀請比較專業的比賽評委進行選拔：
海選：各部門副部長
復賽：各部門正部長
決賽：院里輔導教師 及相關專業人士
特邀嘉賓： 軟體學院學生會主席團部分成員
2、主持人：復賽： 決賽：
3、需要物品：水 氣球 獎狀 獎品 話筒 記分卡 計時軟體
九、活動獎項
1、一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名
2、最佳人氣獎1名 最佳口才獎1名 最佳魅力獎1名
3、觀眾獎：5到8個
4、班級最佳組織獎
十、活動經費預算
1）活動現場經費
1、 活動用水：30元
2、 其他：10元
2）獎品：獎品共設
一等獎1位，價值20元獎品一份
二等獎1位，價值10元獎品一份
三等獎2位，價值5元獎品二份
以及互動游戲時的觀眾獎若干份
共計：75元
學習部
我給你一個我們辦公室這個學期的學期工作計劃，相當於策劃書之類的，至於字體之類的，你自己改，滿意不？？
材料院學生會辦公室2010年秋季上學期工作計劃
在金桂飄香的季節，在果實累累的季節，在思想成熟的季節，我們的新學期開始了，我們辦公室新學期的工作也即將開展，我們始終牢記我們辦公室是主席團和各個部門之間溝通的橋梁，是主席團的得力助手，主要工作是管理各個部門的計劃、總結文件等日常事務。現將我們部門本學期的工作計劃如下：
一、部門招新。本學期按照慣例我們部門會積極招納新委員（計劃10人）為部門補充新鮮的血液。並且對委員進行相應的工作輔導與講解，讓他們更快的上手工作，為今後更好的開展工作打下基礎。
二、日常工作。
（一）部門委員和部長會繼續做好每個工作日的值班工作，發送、收取、管理各類文件，並保存在固定文件夾中，做到有序，有條理，以便更好的協助其他部門開展工作。
（二）我們部門依舊堅持每兩周開一次部門例會，增進委員之間的工作交流，總結工作中的得與失，為以後更好的開展工作積累經驗。
三、部門活動。
（一）我們部門將會在10月左右舉行一次聚會，增進新委員與新委員、主任之間的聯系與溝通，使我們部門以後能更好的發揮團隊合作精神，團結一心，一起積極、快樂的做好辦公室工作。
（二）在10月底，我們部門將與學宣部合辦一個素質拓展活動。我們舉辦的活動是面具製作大賽。活動的主要目的是帶動大家參加活動的積極性， 使大一的學弟學妹們更快的融入大學生活，大二的同學們有更多的交流。
（三）12月初，我們部門將與拓展辦合辦「材料院風采展示」大賽，主要目標是要讓材料院的學生充分展示我們材料人對材料以及我們院的認識、見解。要求材料院的學生以剪貼畫（必須附文字）或者是手抄報（包括詩歌、散文）的形式上交作。
（四）12月末，我們部門和科技部或者材料協會組織參觀消防隊，實地學習消防安全知識，或者請消防隊的隊員來學校講解、教授消防安全知識，具體活動安排和時間待定。活動的目的旨在讓同學們了解更多的消防安全知識，讓自己的所學知識（材料）和實際生活緊密聯系起來。
四、其他工作。辦公室會積極協助配合團委學生會其他部門的工作，多與各部門交流溝通，和其他部門建立很好的工作關系，讓團委學生會這個大家庭更加的融洽、和諧。
本學期工作計劃暫定如上，期間可能有些內容會隨時間和活動的具體實施情況做相應變動，為了使材料院的工作更完善、更優秀的完成，我們會努力按照計劃開展工作。
材料院 學生會 辦公室
2010年10月11日
看看吧，希望對你有所幫助