『壹』 武漢認養樹木具體步驟，懇請認養過的人指教。
據2003年武漢市綠化委員會辦公室印發的《武漢市綠地樹木認養實施辦法（試行）》，由自願要求認養綠地、樹木以及市郊生態公益林的單位或個人向轄區綠地和樹木管理部門提出認養申請，填寫「綠地、樹木認養登記表」，簽訂認養協議，明確雙方的責任和權利，報轄區綠委辦審批、市綠委辦備案後，共同遵守執行。
認養的范圍為本市建成區內公園、風景區、綠化廣場、街道小游園、道路等已建成的綠地和已種植的樹木以及市郊生態公益林等。凡向社會實施了養護招投標及拍賣了冠名權的綠地、樹木不在認養范圍內。
其中，認養者認養綠地面積（或由幾個認養者共同認養一處完整的綠地）符合認養原則要求的，享有在綠地內設立認養標志牌的權利。
『貳』 樹木的建議書快快快快！！！！！！！！
建議書
建議書是個人、單位和有關方面，為了開展某項工作，完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什麼事情，或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體，也叫倡議書、意見書。
建議書是應用文的一種類型。其內容很廣泛，像弘揚雷鋒精神，開展精神文明活動，援助貧困山區孩子讀書，開展工作擁軍優屬活動家等，都可以寫建議書。
建議書是面對群體時，雖然也帶有建議，但主要是宣傳、鼓動對方去做，具有一定的號召性。建議書是面對領導和有關部門時，一般是中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議，沒有要求對方去做的意思。不具有號召性。建議書的格式和一般書信大體相同：
1、標題 一般只寫「建議書」三個字，有時為了突出建議的具體內容，可以寫《關於×××的建議書》。題目要寫在第一行的中間，字體要大些。
2、稱呼 提出的建議希望得到哪些人的響應，稱呼就寫那些人。要寫在第二行頂格，後面加冒號。
3、正文 就是建議的內容，從第三行空兩格開始寫。先寫提出建議的理由，再寫建議的具體內容。如果內容較多，可以分條寫。
4、 署名 在右下角寫出建議人的姓名，即提出建議的團體的名稱或個人的名字。
5、日期 寫在建議人姓名的下方。
寫建議書具體應該注意以下幾點：
從實際出發，實事求是
提意見、寫建議要根據具體問題、實際需要和可能的條件，而不能憑空想像，不著邊際地提，這樣才有助於改進工作方法，開展有益活動。
說話得體，有分寸
首先，所提意見和建議應當比較准確、比較合理，並且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理，首先動之以情，這樣寫，意見容易被接受，從而到達目的。其次，要使意見和建議在現實條件下行得通，不應該說過頭話，也不應該提過高的要求，否則就無濟於事了。
內容具體、清楚、實在
建議書的核心部分是所提建議的內容。因此，寫建議書不管是分條開列，還是不列條款，都應當把建議的內容寫具體、寫清楚，使人一目瞭然。這樣領導、機關、單位和個人在考慮和採納的時候才容易落到實處。切記不要說空話、套話，不要抽象、籠統。
語言准確、精練
建議書是人們發表意見、提出建議的一種工具，因此，語言一定要准確精練，要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施准確地、一目瞭然地寫出來，而不是過多的分析和去論證。
小試鋒芒
閱讀下面的例文，結合建議書的格式及要求寫出批註。
建議書
學校領導：
每周星期一上午8：00，全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪，這是我們接受愛國主義教育的最好時機。然而，少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規范，步伐散亂的狀況與整個庄嚴肅穆的氛圍很不協調。我們認為造成這種現象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的責任心和嚴格的訓練，因而，我們向學校領導提如下建議：
一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統教育；
二、聘請駐滁官兵來校，嚴格訓練升、護旗手，從而規范他們的步伐和動作。
三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育，讓全校少先隊員懂得國旗法。
尊敬的學校領導，為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅，為了使所有升、護旗手的動作更加規范，請考慮一下我們的建議和請求吧！
六（4）中隊全體隊員
2006年4月10日
你來試試看
在生活中，你是否遇到過這些情況：周圍的環境被污染，社區購物不方便，供少年兒童活動的場所太少……我們小學生，是社會的小主人，針對存在的問題，我們有責任、有義務向有關部門反映情況，提出自己的建議。
請你寫一份建議書。要寫清楚提的是什麼建議，還要注意建議書的格式。
閱讀理解
本次作文是寫一份建議書。在內容上沒有限制，只要是你覺得不滿意地方都可以寫。建議書的格式、要求對大家來說並不難，難的是到底寫什麼內容好呢？請你先讀讀下面這篇文章並完成練習。
衛生紙紙芯應當省去
我們平時使用的筒裝衛生紙，裡面都襯有一個硬紙板芯，用完外面的衛生紙，紙內的那個紙芯子也就變成了垃圾。
去掉那個紙芯，一點也不影響衛生紙的質量，也不影響使用。別小看了這小小的一個圓紙芯，它可是拿木材等資源換來的！以城市每戶家庭月消耗15筒算，那麼，全國1億戶家庭月消耗衛生紙就達15億筒之巨，而一年的數量更是達到了180億筒這一天文數字。再加上賓館、單位所用，這衛生紙的消耗量是多麼是多麼驚人。那麼，用於這二三百億筒衛生紙的硬紙板芯又需多少木材？真是不算不知道，一算嚇一跳！可遺憾的是，為此而倒下的幾百萬、上千萬立方米的樹木，僅僅只是做一點「內襯」而已，根本起不到絲毫的作用。這豈只是可惜，而是對有限的森林資源的糟蹋！
今天，環境惡化已到了威脅人類生存發展的危險關頭，環境保護已是刻不容緩的頭等大事。因此，我們有必要千方百計，想盡一切辦法，包括從大處著眼和從小處入手來節約資源，來維護生態平衡，堅決杜絕各方面的浪費。聯想到衛生紙，自然應該省去這個紙芯。當然，在生產、消費領域，由於過度包裝，由於畫蛇添足，可以省去的地方還有許多。我想，節省資源，簡潔包裝，減少浪費，應該成為新世紀的主旋律。對此，除了企業增強環保意識，自覺把自己的生產（包括包裝）納入環保的軌道之外，還期待政策法規的完善，從法律上來遏制過度的包裝和浪費。
1、 本文是由生活中的什麼現象引起的呢？
2、 作者用了什麼方法來說明這是一種嚴重的浪費現象的呢？
3、 作者藉此表明了自己的什麼觀點呢？提出了哪些意見或建議呢？
口語交際
1、看了《衛生紙芯應當省去》一文後，你一定深受啟發。想一想，我們學習、生活中還存在著哪些浪費資源的現象？說說你所了解的情況（可用數字法、舉例說明等方法）。
2、想一想有沒有解決的辦法？針對具體問題你有哪些好的意見或建議？
3、如果讓你寫建議書，你會寫給誰或哪個相關的部門？
作前練筆
1．我准備對 提建議，我想提的建議或意見是
。
2．我提這些意見或建議的原因是
。
創作園地
把要寫的內容從頭到尾想一遍，看是否做到了敘述有序，理由充分，語氣恰當，然後寫下來
保護地球，從我做起
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。「救救地球」已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們初一(6)中隊的班幹部創立了「綠色天使」植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的「讓地球充滿生機」的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，並寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎徵稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環保講座，觀看環保方面的錄相帶，積極參預環保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我參與了「紅領巾植綠護綠隊」的網站建設，在上面發布大量的環保圖片和環保知識，以及關於環保的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況；每個月我都利用網路、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊「環保資訊」來告訴大家；還定期製作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起「養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色」和「小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染」的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!
據我收集到的一份報告說：「環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、雜訊污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。」一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：「只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園」。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
「真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。」雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
『叄』 認養一棵樹，留下一片綠
我會說：「阿姨/叔叔，您好！近年來，環境污染極為嚴重，我們賴以生存的地球已經被人們折磨的傷痕累累，我們班的同學都很著急，我們想要認養一棵樹，為保護環境做些貢獻。我是xxx小學六年級的學生，您一定要盡快給我寄來哦！」
少年智力開發報上的吧？我們也在做這張報紙~~
『肆』 如何設計果木認養營銷策劃方案
主要是三部復分內容:第一是誰來制參與?第二是他為什麼要參與？第三是如何參與?
誰來參與是要明確你的目標受眾是誰，為什麼要參與是說明活動的目的和意義，認養你的果木，重大的人生意義和社會意義是什麼，如何參與是說明認養的具體細節和流程。
『伍』 果木認養活動方案
朋友 這個應該可以吧 綠地認養協議書綠地認養協議書介紹: 為認真貫徹落實_________市政府提出的《關於在全市開展綠地認養活動通知》精神，依靠社會力量搞好首都綠化美化建設，鞏固發展綠化成果，改善生態環境，提高人民生活質量，促進社會主義精神文明建設。本著自願認養、互相監督的原則，為明確雙方的權利和義務，使綠地建設管理規范化、制度化、科學化，經雙方協商達成如下認養協議：一、協議雙方甲方：___________________ 為認真貫徹落實_________市政府提出的《關於在全市開展綠地認養活動通知》精神，依靠社會力量搞好首都綠化美化建設，鞏固發展綠化成果，改善生態環境，提高人民生活質量，促進社會主義精神文明建設。本著自願認養、互相監督的原則，為明確雙方的權利和義務，使綠地建設管理規范化、制度化、科學化，經雙方協商達成如下認養協議：一、協議雙方
甲方：___________________________
乙方：___________________________（認養者）
二、認養方式選擇
1．認管□
2．認養□
3．認建□三、認養綠地的地點、范圍及面積
綠地名稱__________________，范圍__________________，綠地面積_________平方米。（綠地認養的范圍以完整、整齊、四至明顯的綠地為認養單位，整塊綠地不得進行分割認養）。
道路名稱__________________，范圍__________________，道路綠化面積_________平方米。（道路樹木認養的范圍以完整、整齊、四至明顯的道路為認養單位，不得將一條完整道路進行分割認養）。四、認養方式
1．認管：直接負責綠地的保潔，做到無垃圾，無雜草；監護樹木花草及設施不受破壞，對不聽勸阻破壞綠地、破壞樹木花草及設施的人或單位，可向______________城管大隊及綠化主管部門報告。
2．認養：出資共______________元人民幣。
3．認建：出資共______________元人民幣。五、期限（_________年以上，最低不得少於_________年，可以續簽）
_________年_________月_________日至_________年_________月_________日六、綠地建設和養護標准
1．認建、認養綠地內各種樹木當年成活率要達到_________％以上，_________年內保存率要達到_________％以上，低於此標准由乙方負責及時補植。
2．所認養綠地無論是委託專業綠化部門管理，還是認養者直接進行養護管理，都要按照_________市園林局頒發的《綠化養護等級管理質量標准》、《綠化養護管理技術措施和要求》和_________市林業局制定的《郊區林木養護管理辦法》等有關規定，進行養護。同時認養還應按照_________年_________市市政管理委員會下發的林木綠地養護經費標准進行養護。七、甲乙雙方的權利和責任
1．雙方的權利
（1）_________綠化委員會辦公室或區政府有關部門將對認養者頒發榮譽證書。
（2）認養綠地在_________平方米以上的可以在綠地內豎立標志牌。
（3）認養綠地在_________平方米以上的可以享有綠地冠名權。
（4）綠地認養者依據綠化主管部門批準的規劃方案和養護管理措施進行出資建設和管理的可以享有綠地的經營權和命名權。
2．雙方的責任
（1）在認養期間，雙方應互相監督：若甲方未按雙方的協議執行，乙方可提出限期整改，否則，乙方不再提供資金並可要求返還已提供的資金；若乙方未按雙方的協議要求進行認管認養或不能及時提供管養經費，甲方可提出限期整改，否則，摘除標志牌、取消綠地命名。若違反有關綠化法規，則依法處理。
（2）在認養期間，由於政府行為在道路、綠地范圍內施工、臨時或永久佔用的，所賠償的對象應為綠地產權單位。對認養者可根據施工時間長短、損失大小酌情退還認養者提供的經費。
（3）綠地認養工作要在市、區綠化委員會的統一領導下，在綠化主管部門的指導協調下進行。認養單位、個人及受委託的專業部門應接受綠化主管部門的監督管理。
（4）綠地認養後不得改變綠地產權關系。雙方均不得以任何理由在認養的綠地內增加建築物、構築物，不得改變綠地性質和功能，也不能在豎立的標志牌上標注具有商業廣告性質的內容。
（5）雙方在簽定協議前請認真審閱市政府認養文件、_________綠化委員會辦公室關於綠地認養工作的意見（試行）及_________市園林局的綠化養護等級標准、技術措施和要求，市林業局的郊區林木養護管理辦法等有關規定。八、其它有關說明
1．本協議未定事宜雙方協商解決。雙方在此協議的基礎上可另做補充協議。
2．本協議一式三份，雙方各執一份，報_________綠化委員會辦公室備案一份，自雙方簽字蓋章之日起開始生效。
甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________
經辦人（簽字）：_______經辦人（簽字）：_______
_________年____月____日_________年____月____日
謝謝採納！！！那隻是範本，那裡不行是需要你自己修改的，你那具體情況我不詳細，有你所需要的條紋條款，在修改一下就好了！
『陸』 如何成功認養一棵樹
首先，你要了解平台上的樹是否真實存在，有個認養黃花梨樹的認養唄平台是落地的，我在上面認養了幾棵樹
『柒』 小學植物認養申請表裡的申請理由怎麼寫
小學植物嫩養申請表裡面的
申請理由寫的話還是比較容易的，就是你寫一下
對這個職務的熱和愛好之後，
再寫一寫，證明你自己有這樣的能力和條件來對植物
進行，種植和認養，
這樣完全就是可以的。
『捌』 樹木認養牌如何做
直接找一個製作不銹鋼標牌的，或者做展覽的公司做就可以。
樹木認養牌跟別的標志牌沒有本質差異，只是內容的不同。
你寫好某某認養該樹，然後寫上這個是啥樹有啥特點就可以了。
標志牌不要過大，高度在60公分左右，大小40*60左右就可以。
『玖』 樹苗認養活動感受作文
春回大地，萬物更新。
隨著氣溫的漸漸回升，春天的氣息越來越濃郁。一向崇尚「四季如春」的榮亨逸都，關於春天的喜訊繽紛而至。在榮亨逸都，春意盎然的愛心樹認養活動拉開帷幕，與此同時，園區一期景觀優化工程也隨之啟動。
在榮亨逸都初次亮相之時，其倡導的「城市公園生活」的概念即吸引了業界的普遍關注，綠化覆蓋率接近50%，將生活的私密性與生態景觀緊密相連，成為綠色環保的先鋒代表。如今，榮亨逸都已經實景呈現，第一批業主已切身感受到榮亨逸都的春天之美。在榮亨逸都業主心中，春天已不再是一個短暫的季節代號，更多地成為永久性的居家體驗。
為了給業主的營造出更多的春天的氛圍，榮亨逸都的春天工程也頗費心思。據記者了解，此次榮亨逸都舉辦的以「領養1棵樹木，與孩子一起成長」為主題的園區親情林樹木認養活動，為業主准備了大量樹苗，倡導業主親自參與到打造春天的行動中，得到了業主的普遍好評，也讓業主對綠色的家園更有歸屬感。業主的參與熱情高漲，准備的花草樹木當天就被認養一空，一期園區親情林大部分樹木都已經「名花有主」。許多家庭在自己領養的樹木前合影留念，孩子們和家長在歡聲笑語里種下了春天的希望，留下了幸福的見證。擁有一個共同家園的榮亨逸都業主們聚首親情林，共同感受春日歡樂時光，睦鄰如金的氛圍感染一座城。
位處清潭魅力街區的榮亨逸都，傍荊川公園而生，在南大街3000米的城市新貴生活圈，在越來越吝嗇的環境中，依然保有著一份大地的饋贈。近70米的超大棟距，精築20萬平米的生命沃土、人文小城。開闊的視野格局，充分尊重居住者的私密性需求，擯棄傳統住區的逼仄壓抑，將更多空間留給景觀和自然。在這片融匯了時間、藝術、風景的生活之城，她的繽紛繁復，她的精緻婉約，時刻讓沒有準備的你迷途--高品質產品，成熟區位，公園生活，完善配套，讓榮亨逸都成為越來越多城市主流家庭的購房第一居所上選。
記者還獲悉，現1期珍藏版公園住宅[現房]火熱加推，限時優惠，並剩少量特惠房源，席位有限敬請把握，購房者並有機會贏取家庭海南遊格外驚喜活動。榮亨逸都二期升級版也即將推出，現全面接受電話預約。關注榮亨逸都已久的朋友，終於等到了這一春的消息。感謝春天，感謝每一位鍾愛自然、注重親情的菁英家庭！
望採納！