宣傳三招

⑴ 校園招聘如何宣傳 才能吸引應屆生

一、了解你的公司
了解自己的公司是基本功，在你拓展招聘渠道之前，一定要全面了解自己公司，知道它的優勢和劣勢，然後合理規避劣勢，將優勢發揮發展出來。
互聯網時代，放低姿態已然是大勢所趨。應屆畢業生大多不太看重錢，他們更看中自己在單位能學到東西，有完善的職業上升通道，另外公司氛圍也是他們所看重的。
假如公司名氣不夠大，薪資也沒有競爭優勢，但是部門/團隊的僱主品牌形象十分的優秀，甚至優於公司的僱主品牌形象，這也是可以開發的。同時公司推崇的文化——絕對平等，也是一大宣傳優勢。
對於90後來說，一個有朝氣的公司也能構成不小的吸引力，這也可以算是優勢之一。
如果還是覺得沒啥優勢，那也沒關系，了解應屆生的需要，把培訓、上升空間、企業文化作為一個項目慢慢去做起來，這樣也就有了吸引應屆生的資本。
二、有效進行目標院校選擇
選准人才的源頭是校招成功的另一良好開端，在目標學校的選擇上，不是沒有最好只有更好，而是適合自己的就是最好的，如何根據用人需求進行目標院校選擇，這里列舉幾條方法，請收好：
1、根據部門提報確認
根據業務部門提報並確認所需崗位的專業要求和目標院校，把提報的招聘需求進行職能分類，例如：營銷儲備方向、職能類方向、視覺設計方向、財務類方向、技術研發類方向。
2、根據人才盤點分析
根據人才盤點報告，分析現有A類員工、高管人員的學校、專業數據(便於後期邀請他們回母校做宣講)。
3、根據歷年校招數據
根據歷年校招數據：校招生歷年1-3年保有率、各大高校毀約率、到崗率、保有率Top高校。
4、根據目標院校劃分
確定好學校後，將目標院校等級劃分(A/B/C等級)，以最少的資源精準投入，合理規劃校招路線。
三、組建一支高效校招團隊
校招成功與否，核心關鍵環節取決於招聘團隊的整體質量，校招項目最怕的就是勞而無功，勞而無獲。
在整個校招實施中需要校園招聘項目組成員對整個校招諳熟於心，嫻熟的溝通技巧、靈活的組織應變能力、以及專業的選人識人能力；但很少有人具備同時具備這幾種能力，所以需要打造能力互補的團隊，關鍵角色分別如下：
關鍵角色1
校招項目總負責人
對校招整個流程諳熟於心、主要負責整理校招項目把控、各階級事項交付確認、內外部資源協調。
關鍵角色2
面試官團隊
校招項目中，面試官團隊至關重要，需要具備獨立選拔人才專業能力，根據統一人才標准和測評進行評估和甄選，建議每場線路校招至少需要2名HR專業面試官+業務面試官。
關鍵角色3
校招宣講人員
宣講人一定要懂學生、幽默、hold住場面，自信善言談，知道學生想什麼，關心什麼話題，強互動、獎品、領導要參與。
關鍵角色4
校企關系經理
與各大高校就業辦保持緊密聯系的關鍵人員，做好高校的公關工作。
與高校就業指導中心的老師以及輔導員保持穩固的聯系，提前溝通，及時了解應屆生的情況，掌握就業組織活動的動態(場地、時間、費用、專業、就業生源情況等等)。
校招項目組的成員必須正直、相互協同、團結一心，只有這樣才能保證企業的招聘不至於偏離目標。
同時校招組成員還需要勤奮、有耐力和體力，因為高強度的校招工作需要精神上、體力上都很強大的夥伴才能保質完成。
四、拓展其他招聘渠道
1、高校
別只會翻看就業信息，嘗試聯系就業指導中心老師，確定校招和宣講時間。
建議校園招聘之前最好聯繫到相關專業的導員，詳細向導員介紹本公司的情況，了解學生的就業情況，並且拜託老師在相關專業的群組裡面發公司的招聘信息。
還可以和導員進行面對面的溝通，讓老師全面了解你們公司的企業文化和優勢。只有老師認同你企業的情況下，才會更好的幫你進行宣傳。
2、培訓機構
充分利用學校相關的培訓機構，了解相關培訓機構的情況，然後聯系學校負責人，明確學校規模，生源情況，學生就業方向以及專業安排。
很多培訓機構里，都會把自己學校裡面比較優秀的學生推薦上來，參加培訓。
3、公司內部資源
你們公司之前有沒有招聘過應屆畢業生?他們都是你可以利用的資源。
你可以在去校園招聘之前讓他們幫忙在學生群里宣傳，在就業協會宣傳，或者在校園內張貼小海報。
也可以通過你的同事加進他們學弟學妹的qq群，和裡面優秀的人私聊，介紹公司。
五、對招聘團隊進行考核
管理學上有條定律：員工只會做你考核的事。因此，即便是委派了最優秀的招聘團隊，企業也不能放鬆對他們的考核。
對於校園招聘，企業可以設立五項指標來衡量招聘團隊以及招聘工作人員個人的工作質量。
第一，招聘持續時間與招聘成本。
實踐上，一般一所學校需要花費三天的時間，除去大約一周的准備和在路上的時間就可以大致推測出一個時間標准，招聘成本指標的確定可以參考校園招聘中介的報價以及企業往年的招聘成本。
第二，招聘團隊提供的簡歷被業務部門選中的比例。
這個標准一般設為3～5份中選1份。
第三，用人部門對招聘團隊提供人才的滿意度
一般需要對業務部門做隨機的滿意度調查，可以依據往年的標准設定。
第四，新進大學生的業績表現。
看有多少大學生在一年後、兩年後或者三年後成為了企業中的業務骨幹或者被提拔到了管理崗位，這個指標也可以依據往年的統計數字設定。
第五，新進大學生的離職率。
不管是主動辭職還是被動離職，離職率的高低都從某種意義上體現了招聘質量的好壞，統計每次校園招聘來的大學生在半年之內、一年之內或者三年之內的離職率，可以參考同類型企業或者企業往年的統計數字設定。
前三個指標企業用來考核招聘團隊，後兩個指標可以用來考核團隊也可以用來考核招聘工作人員個人。

⑵ 如何招生宣傳吸引學生

一、線下招生：

1、利用免費公開課招生；

2、發送傳單來進行招生推廣。

二、線上招生：

1、利用QQ空間來推廣營銷；

2、利用微信來推廣營銷；

3、利用微博來推廣營銷。

注意事項

開辦教育機構一定要去辦理各種有關的資質，這些辦好後開始宣傳工作，可以在學校周圍進行張貼，也可以安排工作人員去學校里散發或是直接找家長介紹；做橫幅也是一種方法，尤其是在即將到來的考試前期進行宣傳，會起到更好的作用。

開辦教育機構還可以做一些漂亮的海報，一定要有口號以及讓家長們一目瞭然的介紹，這些工作都是要好好去做的，只有這樣才能吸引到更多的家長為孩子報名。

⑶ 招生宣傳怎麼才能做好

一、線下招生：

1. 利用免費公開課招生

2. 發送傳單來進行招生推廣

二、線上版招生：

1. 利用QQ空間來推廣營銷權

2. 利用微信來推廣營銷

3. 利用微博來推廣營銷

⑷ 求大學社團好的招新宣傳方式（一定要有創意，能夠吸引大家的注意）

把你的宣傳海報做成調查表的形式。（你在海報上寫上這樣的大字《你是不是一看到宣傳海報就沒心思看。》，字一定要寫得突出！

⑸ 什麼是「三招」、「三轉」、「一住」的不正之風

一看民意調查中幹部選拔任用工作和整治用人上不正之風工作的滿意度情況；二看「一報告兩評議」情況；三看接到的反映用人問題的舉報情況；四看對用人上違規違紀問題的查處情況；五看整治工作宣傳特別是媒體反映用人熱點問題的輿情應對情況；六看各類幹部選拔任用工作監督檢查情況。通過「六看」，主要是促使大家自己跟自己比，努力做到不斷提高。

⑹ 公司如何做宣傳

1，企業、新企業宣傳方式要多樣化。

2，媒體不報道，我們可以去找人家，可以使用一些手段讓人家報道我們;

3，我們可以在戶外投一些廣告牌，選擇一個合適的地方，做一個大廣告牌放到那裡去;

4，我們還可以自己帶著產品，參加一些展覽會等等；

5，企業要做網站，隨著互聯網的迅速發展，網民將會越來越多，因此網路的影響力也將會越來越大。

宣傳方式的選擇，取決於宣傳內容和宣傳目的，同時要適應群眾的接受能力。因此，宣傳方式是促進宣傳產生良好效果的重要條件。根據宣傳范圍和公開程度的要求，宣傳可採取不同的方式。根據受眾的文化水平，也可採取不同的方式。選擇宣傳方式要看宣傳內容傳播的廣度和宣傳對象的區別。

擴展材料

宣傳是一種專門為了服務特定議題(議事日程，agenda)的訊息表現手法。在西方，宣傳原本的含意是「散播哲學的論點或見解」，但現在最常被放在政治脈絡（環境）中使用，特別是指政府或政治團體支持的運作。同樣的手法用於企業或產品上時，通常則被稱為公關或廣告。運用各種符號傳播一定的觀念以影響人們的思想和行動的社會行為。

宣傳手段是觀點、思想的傳播形式和表達方式的總稱。包括物質手段和意識手段。物質手段是指用什麼載體樣式進行宣傳，是通過報紙版面還是廣播電視節目，這都是藉助物質載體所表現的手段。意識手段是指表達思想的意識形式，諸如新聞、照片、音樂、理論文章、小品等，其中包括新聞手段、理論手段、文藝手段、思想工作手段。宣傳手段不同於宣傳工具，宣傳工具是指物質載體及宣傳機構的總和。

宣傳方式是實施宣傳工作的具體形式。比如，是用口頭形式、新聞廣播形式，還是層層召開會議的形式進行宣傳，都是宣傳方式問題。宣傳方式不是一般的宣傳方法，而是宣傳渠道的固有樣式，專指信息傳播的行為方式。

參考材料

網路-宣傳

網路-宣傳方式

網路-宣傳手段

⑺ 如何加強宣傳工作

營造良好的宣傳氛圍對推動項目和-諧建設與推進工程建設又好又快地發展目標具有促進作用。 在工程建設單位中，如何發揮基層人員宣傳報道工作的積極性，已經是我們不可忽視的一個問題。但在實際工作當中，基層的宣傳報道工作存在這一些不足，這是有主觀也有客觀原因造成的。一、宣傳報道存在的問題 (一)、忽視宣傳報道。在一些領導中存在這這樣一種現象，工程單位建設抓的是績效，重視的是成本與利潤，忽視或者輕視了項目宣傳工作。認為宣傳報道只是一種錦上添花、可有可無的工作，這樣的思想對於有興趣從事此方面工作的職工是一個打擊，極大地降低了廣大幹部職工對於宣傳報道的積極性。 (二)、不穩定因素造成宣傳工作失橫。在大部分的施工單位擔任宣傳報道的人員主要是由其辦公室人員，但是基層辦公室人員具有較強的調動性，往往還未適應所屬單位的項目文化建設，或剛剛適應就有可能被調離，這對於一個項目的宣傳報道極其不穩定。頻繁的崗位調動，無法使宣傳人員深入的了解項目工程建設，使得報道中語言及格式呈現出一種泛化性與淺薄性，不利於宣傳人員的培養。另一方面是辦公室人員一般都是瑣事纏身，不光要負責撰寫相關的上報資料、負責內勤招待，有時候還要負責施工現場具體的協調工作，加班加點完成工作已經是辦公室人員的必修課，工作的高強度性與繁瑣性讓他們無法靜下心來寫東西，無法把具有新聞價值的事件人物報道出去，造成新聞報道滯後現象的不斷產生。事情眾多，拿的還是本職的工資，寫與不寫成為了一種無所謂的態度，產生了一種不作為的情緒，無法形成基層宣傳報道應有的力量。 （三）、宣傳報道人員「功力」不夠。在基層宣傳報道中擔任宣傳工作的人員很多不是從事語言文學專業，基礎理論與文字功底相對薄弱，或者文科學生剛畢業無法理解工程內涵，稿子狹隘片面，很難寫出有創意、有深度的稿件。（四）、宣傳報道途徑單一。在工程單位由於宣傳人員的流動性，他們稿件多是投發到上級部門的宣傳單位，很難將宣傳途徑拓寬，往往宣傳人員連一些專業性報紙網站的投稿地址都不清楚，對於在當地施工的項目難以起到宣傳和拓展企業形象的作用。二、缺點在於改正，不足在於學習。加強宣傳報道不光要有意識，還要有更多的行動。 （一）、穩定宣傳報道隊伍。在十七大報告中指出要堅持以人為本，在基層施工單位宣傳工作中同樣適用這一理念，工程單位主管領導更要堅持這一理念，適當的對宣傳人員進行一些培訓，強化宣傳工作者的業務性、素質性，為宣傳工作提供一個穩定和-諧的報道環境。 （二）、建立完善宣傳報道獎勵機制。目前，雖然基層施工單位中大多都有過類似的文件規定，但是與社會經濟的發展有著一定的脫鉤，同時項目與項目間獎勵的不一，也為宣傳帶來了不平衡性。無論是精神上還是物質上都存在不足，獎勵幅度過小，更有甚者是宣傳工作者不提出，管理人員選擇刻意性忽略。作為一個各項資質都不弱的工程建設單位，適當的提高獎勵標准，提高強基層宣傳人員的待遇，對宣傳人員的積極性有一定的作用，可以適當的減少不作為現象的發生與漫延。 （三）、加強宣傳人員的專業培訓，提高基層宣傳工作者的整體素質。宣傳工作是一個累計的過程，很多從事語言文字與新聞報道的新分學員不了解自己所要宣傳及報道的工作內容，這一方面是專業所限，更多的是項目領導不重視和宣傳報道人員無師傅所帶，造成了理論與現實脫節這一現象。宣傳報道人員不能閉著眼睛，摸著石頭過河，不能存在走一步算一步的思想。建立宣傳報道培訓機制，可以採取公司委培或者項目定期技能培訓來提高專業素質及綜合能力，給宣傳工作者創造一個更好的學習和發展平台。 （四）、拓寬宣傳途徑，拓展宣傳思路。在工作中，我們要根據基層單位實際情況，將工程建設與當地人文結合起來，讓工程建設走入普通人的視野，讓他們明白工程建設者是做什麼的，他們又做了些什麼，吸引社會力量成為促進工程建設的動力與促進力。要想做到這些需要各級宣傳工作者的積極配合與信息溝通，將工程建設及時、有效、真實的進行報道，以勤為勉，以勞為本。 （五）、做好選題，突出不同文體的實用性，形成宣傳報道的特色與亮點，避免宣傳八股文的出現，對於具有報道價值的事件人物進行深層次挖掘，用靈活的宣傳方式，在不同新聞載體上進行宣傳報道，健全宣傳報道體系與機制。（六）、宣傳報道要面向基層，深入基層。工程單位是由項目主成的實體，只有宣傳人員深入實際，深入群眾、深入生活，深入現場，才能更好的發現和挖掘職工在生活工作中所創造的新經驗、新方法，才能提高新聞報道的感染力，提高宣傳工作的質量與效果。宣傳工作的最終目的是為企業贏得良好的社會形象與聲望。在新的發展階段宣傳工作需進一步加強，更好地讓宣傳服務於工程建設。編輯提醒:請注意查看「」一文是否有分頁內容。

⑻ 營銷宣傳手段

如何把梳子賣給和尚如何把梳子賣給和尚
這個故事告訴我們，
1、很多的商品具有潛在的銷售力。
2、把商品賣給需要這個商品的顧客不能算做真正的生意，而把商品賣給不需要它的顧客才算真正的生意。

點評：A君靠情感銷售，靠佛門方丈的惻隱同情賣出一把梳子，賺的是方丈本人的錢。B君靠方丈所在的寺院的需要，賣出10把梳子，賺的是寺院的錢。C君靠方丈所在寺院龐大的客戶群體的需要，賣出1000把梳子後，還有要的，C君把方丈和方丈所在的寺院以及寺院的香客的共同需要有機組合在一起，創造了新產品「積善梳」，這把積善梳是融物質需要和精神需要為一體，集文化和藝術為一成。因此，積善梳已不是普通的梳子，而是集實用、文化、藝術和精神需要於一體的復雜的高級梳子，所以不僅能賣很多，而且能賣個好價錢。故此，經營要想賺錢，首先要能使對方賺錢，然後自己才能有錢賺。積善梳首先滿足了寺院香客的精神需要，其次滿足了寺院的利益的需要，第三滿足了方丈的求名的需要，三方的需要都得到了滿足，經營者自然也就有大錢可賺了。

你在看完了這則故事，不免有所思考和啟示。人的思想和觀念是重要的，就這個故事，如果不專變觀念，要把梳子賣給和尚，簡直說是天方夜譚。但是C君卻轉變了推銷的方法，投人所好，把物與物之間的關系聯繫上了。從不可能的商機中，開發出潛在的廣闊市場。所以一個人在思想和觀念上要有所轉變和創新。

一個推銷員來到一座千年古剎，對住持說：「凡來進香朝拜者，多有一顆虔誠之心，寶剎應有所回贈，以做紀念，保佑其平安，鼓勵其多做善事。我有一批木梳，你的書法超群，可先刻上『積善梳』三個字，再做贈品。」住持大喜，立即買下１０００把，還希望能多買一些不同檔次的木梳，以便分層次地贈給各種類型的施主與香客。
這個推銷員可能稱得上是「營銷大師」了。和尚是不需要梳子的，倘若你跟和尚說，木梳可以用來梳理頭發，那非但木梳賣不出去，還可能被和尚痛打，誰叫你非拿頭發說事呢？這位成功推銷木梳的傢伙為什麼成功，關鍵在於他根本沒想把梳子賣給和尚用。
現在的商業營銷講得最多的就是抓住目標消費群。而那個推銷員得到的目標消費群就是不長頭發的和尚。如果他死盯和尚，將不會有任何收益。他卻別出心裁，透過和尚這個直接的推銷對象，發現了香客這一潛在的消費群體，進而又抓住和尚的頭兒——「住持」揚善、積德、出名的心理，首先抬高寺廟的地位，然後吹捧住持的書法，結果，和尚成了木梳的流通渠道，而錢還是和尚付的！
我們的企業家也有類似的神人，比如去年北京板栗熱銷，廉價的板栗經過簡單包裝和加入開啟工具之後就變成了精美的禮品；四川沒用的梨花可以為日本的梨樹授粉，轉手一賣就賺來了大筆的外匯等等。老闆們在傳授經驗時總喜歡強調「發現商機」，但是即使是「發現」也是建立在商機已經具體存在的基礎之上。和尚賣梳子的例子說明，等待商機或者發現已有的商機不如主動地去製造商機。製造商機，可以先發制人，在別人未知的時候迅速佔領市場。這才應該是成功經商的不傳之秘。 轉:第四個把梳子賣給和尚的人——CRM的故事 N個人去參加一招聘，主考官出了一道實踐題目：把梳子賣給和尚。眾多應聘者認為這是開玩笑，最後只剩下甲、乙、丙三個人。主持人交代：以10日為限，向我報告銷售情況。
十天一到。主試者問甲：「賣出多少把？」答：「1把。」「怎麼賣的？」
甲講述了歷盡的辛苦，游說和尚應當買把梳子，無甚效果，還慘遭和尚的責罵，好在下山途中遇到一個小和尚一邊曬太陽，一邊使勁撓著頭皮。甲靈機一動，遞上木梳，小和尚用後滿心歡喜，於是買下一把。
主試者問乙：「賣出多少把？」答：「10把。」「怎麼賣的？」

乙說他去了一座名山古寺，由於山高風大，進香者的頭發都被吹亂了，他找到寺院 的住持說：「蓬頭垢面是對佛的不敬。應在每座廟的香案前放把木梳，供善男信女梳理鬢發。」住持採納了他的建議。那山有十座廟，於是買下了10把木梳。

主試者問丙：「賣出多少把？」答：「1000把。」

主試者驚問：「怎麼賣的？」

丙說他到一個頗具盛名、香火極旺的深山寶剎，朝聖者、施主絡繹不絕。
丙對住持說：「凡來進香參觀者，多有一顆虔誠之心，寶剎應有所回贈，以做紀念，保佑其平安吉祥，鼓勵其多做善事。我有一批木梳，您的書法超群，可刻上『積善梳』三個字，便可做贈品。」住持大喜，立即買下1000 把木梳。得到「積善梳」的施主與香客也很是高興，一傳十、十傳百，朝聖者更多，香火更旺。
然而故事並沒有結束。一挑戰者——丁，找到主持人說，賣給和尚1000把梳子算什麼？我可以讓和尚源源不斷地買我的梳子，至少也得上千萬吧。以一年為限。許多人都認為開玩笑。
成本分析
他還是找到了那個主持，問他：您這邊每天大概能贈出多少把梳子呢？
主持回答：差不多50把。
他繼續問：您覺得這與您所獲得的香火錢相比是不是也是成本呢？
主持回答：是的，雖然是贈，但是也是錢啊。佛門本來就沒有什麼錢。
他又問：你有沒有想過收費呢？
主持回答：怎麼收費？
他說：到您這來的人有達官貴人，也有平民百姓。總之是什麼樣的人都有吧。您可以在梳子上下點工夫，讓您的梳子在價格上有了價值的區別？賣給不同的人。您在准備幾把梳子，取名為「開光梳」，千金不賣，只贈送有緣人。然後把您的梳子在命名為「智慧梳」「姻緣梳」「流年梳」「功名梳」。 一方面您的收入增加了，另一方面您的寺廟的檔次也就體現出來了。
這個主持一聽，覺得有點道理的，於是就說好，這事就交給你來辦吧。
市場活動
丁很快就請了幾個記者來宣傳了一下這家寺院。然後造了一批梳子。舉行了一個盛大的「開光梳」儀式。當地的政府要人、各界明星都來了。當天就賣出了10000把梳子。寺院的名氣一下自上去了。
丁又請人給這個寺院杜撰了一些歷史故事。很快，這個寺院成了當地的歷史文物。來的香客越來越多。梳子的銷量越來越好。人們也不在乎掏錢買把梳子。丁又出了一個策略：有的梳子掏錢也不賣。有的梳子必須掏錢才賣。
這樣過了一段時間，寺院掙了不少錢。主持很佩服丁。這個時候，丁找到主持說：你有沒有發現前來的香客您都沒有記錄。據我觀察，有的香客都來了好幾次了。您是不是應該對經常來的香客提供一些紀念性的梳子呢？
主持一聽，覺得也是，於是很快就讓小和尚開始記錄前來拜佛的香客。很快，小和尚發現，前來的人太多了，毛筆根本記不住。主持又找到丁，問他有什麼辦法？
丁說，我可以給你解決這個我問題，但是從今以後你必須聽我的。我保證你的主持能夠當的比現在還風光，寺院的香客更多。主持想了一想，還是相信了他。
引入CRM
丁，購買了一些電腦，在寺院內很隱蔽地架構了一個區域網，連接到外部的INTERNET。並安裝了一套CRM系統。又設置了硬體設備。在梳子裡面植入了FIRD晶元。只要香客一進入寺院，關於這個香客的詳細記錄就全部在CRM系統裡面展現出來。
挖掘客戶價值，資料庫營銷
主持看到這么個東西大吃一驚。丁開始用CRM來分析來寺院香客的詳細資料。經常有香客剛來到寺院，就被突然告之今天是他生日。香客們非常的感動。香火錢更多了。
從那以後，香客們逢年過節的時候總能收到寺院寄的小禮品。梳子已經成為人們心中的神聖的神物。只要去那家寺院的至少要為自己和家人帶幾把梳子，給遠方的親人、朋友帶幾把梳子。一旦梳子用壞了，就自然想到了那家寺院。
分析發現競爭對手——反擊
過了段時間。丁通過CRM發現，有些香客來得少了。一打聽，原來不遠處也有一家寺院採取了同樣的贈送梳的方式。相當的一部分香客去了那家寺院。主持開始著急。恰逢國外一重要人物來到本地。於是丁通過各種渠道請這個重要人物來到了這家寺院。其中有一把製作精美的開光梳送給了這個國外友人。國內外N多記者記錄了這一時刻。寺院的知名度再次提升。丁製作了N把類似送國外友人的開光梳，不過是微型的。出售給前來的香客。讓這些人掛在脖子上，鑰匙扣上做紀念。這個寺院隨著國外的重要人物一下子名聲大震。旁邊的那家小寺院一下子就沒有了香客。
銷售過程遠程式控制制
寺院擴建了一些，香客太多了。主持又招了一些小和尚。主持告訴了這些和尚怎麼樣接待香客，什麼樣的人香客該出售或贈送什麼樣的梳子。剛好這個時候，國外請這個主持去講學，主持不放心寺院里新來的小和尚。想讓丁來幫他教小和尚。丁給了主持一台筆記本電腦說：每天抽時間上網就可以指點你的小和尚了。
於是，主持雖然在國外，但是通過CRM系統依然能知道寺院的運營情況。及時地指點小和尚。
客戶分類專人管理
當地的香客80%都到這家寺院來了。主持發現，雖然對香客進行信息分類管理，但是由於接待香客的和尚素質不一樣，經常出現出售錯了梳子。主持找到了丁。
丁根據CRM里的跟進記錄以及每個和尚接待香客的數量、次數、被香客投訴的次數將現在的和尚進行了分類，不同的和尚接待不同的香客。香客發現這些和尚們更能了解他們的心思了，滿意度大大提高了。
績效考核
主持一直就是有個心病，就是寺院中有很多的和尚偷賴，但又趕不走。又向丁求救。
丁對所有的和尚說：每個人必須要把自己所做的什麼記錄在CRM里，否則就請離開寺院。和尚們很聽話地照做了。丁通過統計分析很快就發現了偷賴的和尚。主持把那些和尚趕下山去了，寺院運營緊湊。
銷售預測
寺院運營真的很不錯。丁每個月都能通過CRM的漏斗來預測下一階段能賣出多少梳子。寺院蒸蒸日上。
一年過去了，丁不知道賣出了多少把梳子。他已經成了寺院的股東之一。他所掙的錢已經很多了很多了。
這個故事告訴我們：
中小企業突然發家很容易，但是要做大做強就必須要有戰略的眼光。對客戶的管理不可疏忽。CRM是放在第一位置考慮的。
這個故事還告訴我們：
只要是企業都需要CRM，選擇CRM時不能只看技術因素，一定要選擇實用的CRM，廠商的咨詢能力要適合企業自身的需要。
故事還沒有結束。
一天丁找到寺院的主持說：你看，我們賣梳子掙了不少錢，你有沒有想過賣其他的東西呢？有沒有想過在其他地方開設分院呢？有沒有想過舉辦一個佛學院，培養後備人才？有沒有想過攫取更多的梳子的使用者，然後在梳子上做廣告，然後在NASDQ上市，成為中國第一家在國外上市的寺廟呢？……..

⑼ 怎樣做好宣傳工作

什麼叫書面宣傳啊？
使用的是何種載體啊？