心理情景劇劇本策劃書

❶ 搞笑的心理情景劇劇本

搞笑英雄
太監：陛下駕到
音樂《包青天》前奏起。
秦始皇：（唱）秦嘛秦始皇啊！統一天下正朝綱啊！不怕太陽曬，不怕風兒吹，只怕那刺客刺殺我呀！怎麼辦哪，怎呀怎麼辦？
武士：報~~~~~~~~~
秦始皇：報什麼？
武士：（唱《抱一抱》）報一報啊報一報！報告陛下外面有人找！
秦始皇：誰？
武士：此人自稱無名，說是帶來刺客的首級獻予陛下！
秦始皇：此話當真？
武士：此話當真！
秦始皇：快快宣上！
太監：宣無名上殿
（台步樂起，無名踩台步而上，亮相後走到秦始皇面前，與之握手）
無名：NICETOMEETYOU！
秦始皇：NICETOMEETYOUTOO！
太監：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬
無名：（做單腿跪狀）叩見陛下！
秦始皇：無名，我來問你！
太監：陛下，君主一般不稱我，稱寡人
秦始皇：哦，對！我怎麼把這茬給忘了！無名，寡~~~~~~~寡婦問你
太監：不是寡婦，是寡人！
秦始皇：無名，寡人問你，你當真取來刺客的首級？
太監：不可能，你拿出證據來！
秦始皇：可有證人？
武士：我可以做證
太監：反對，反對對方辯友收買我方選手作偽證
秦始皇：反對無效！武士快快講來！
武士：刺客首級已送往廚房
秦始皇：好！無名，你快快與寡人講講事件的始末
無名：是！陛下！當年我們被召組成刺秦四人幫，分別是長空，殘劍，飛雪及臣，人稱F4。
（四人上場，唱《流星雨》）
無名：然而他們不知道，其實我是忠心於陛下的，臣實為卧底！一日，臣與長空獨處
長空：（酷酷地仰望天空）遠看月亮真圓哪！有時它也不很圓，為何現在這么圓，因為本來它就圓！
幻無名：（拍掌）好詩啊好詩！長空兄為何有此感嘆？
長空：在下一想到刺秦之夢想還未成真就感慨萬千，詩興大發。啊！大海啊！你他媽真大！
無名：於是臣准備殺掉長空，臣使出臣的獨門功夫——第八套廣播體操第一節！
（音樂〈廣播體操〉起，幻無名做「伸展運動」，殺掉長空）
長空：你你你~~~~~（倒地）
幻無名：對不起，我是卧底！
殘劍：（抽劍指著無名）
（配〈無間道〉的對話）
飛雪：你們為何自相殘殺？
幻無名與殘劍：他是卧底！
飛雪：到底誰是卧底？
幻無名與殘劍：他！
飛雪：別吵！按老規矩——劃拳！
幻無名與殘劍仰望天空，作深邃狀！然後劃拳。「剪刀石頭布」剪刀石頭布
秦始皇：最後誰贏了？？
無名：正是臣！因為殘劍那個傻瓜只會出剪刀！
秦始皇：後來呢？
無名：（唱〈後來〉）
（在歌聲中。）
飛雪：殘劍，原來你是卧底！
（一劍刺向殘劍，殘劍中劍）你為何不還手？？
殘劍：因為ILOVEYOU！
如月：主人！『
秦始皇：此人是誰？
無名：此人正是殘劍的貼身丫鬟
秦始皇：那這個女孩是女的吧？
無名：陛下果然聰慧過人英明神武！當時如月高喊『主人，我來替你報仇』）一劍刺向飛雪。然後臣拔劍 殺掉如月！就這樣將刺客全部一一殲滅
秦始皇：（大笑）哈哈哈啊哈哈哈！無名，你欺騙寡人。
無名：陛下何出此言？
秦始皇：因為寡人曾經見過殘劍。那日，寡人正在思索，忽然聽有風蕭蕭兮。只見殘劍
從天空飛了進來。
殘劍：（做飛狀）我是來刺殺你的！（幻秦始皇不理）我是來刺殺你的！（還是不理）我是來刺殺你的（不理）我求求你不要不理我啊！我是來刺殺你的！
幻秦始皇：（看看殘劍）郁悶啊！
殘劍：為何郁悶？
幻秦始皇：你看四書五經的四書嗎
殘劍：你是指〈論語〉〈詩經〉〈中庸〉和〈大學〉吧！我看過，你正在看哪一本？
幻秦始皇：、〈大學〉
殘劍：感覺如何
幻秦始皇：我覺得〈大學〉好郁悶啊
殘劍：真實知音啊，我也深有同感。
秦始皇：於是我們兩個知音就一起暢談心事、一起劃拳喝酒所以你說殘劍只會出剪刀是騙我的，因為他只會出石頭！所以我猜測你發生的所有情節應該是這樣的！首先你殺長空純粹是屬於誤殺，因為我這有你的刑事案記錄，法官判你誤殺無罪釋放，而你們當日一起切磋武藝，你使出你的絕世武工第八套廣播體操的第二節體側運動,因為記錄中說長空死於手筋扭斷。至於殘劍，我早派福爾摩斯和福爾赭哩水查過他。
無名：福爾摩斯和福爾赭哩水？他們是誰？
太監：我是福爾摩斯。
武士：我是福爾赭哩水。
合：我們是神勇二偵探。據我們調查殘劍和飛雪之間早已有了戀情。
秦始皇：所以寡人猜想當日他們二人正在賞月觀花。
（飛雪與殘劍做〈泰坦尼克號〉經典姿式。音樂起）
飛雪：今晚的月亮真圓哪！
殘劍：是呀 ！今晚的月亮真圓哪！
飛雪：你就沒有什麼悄悄話要對我說嗎？
殘劍：有！
飛雪：什麼？
殘劍：今晚的月亮真圓哪！
飛雪：什麼啊！？！
殘劍：其實我真的有話要對你說。
飛雪：是什麼？
殘劍：我不想刺秦了！
秦始皇：飛雪了解殘劍的脾氣，知道他是說的真話！於是她拿出手機撥了你的電話。
飛雪：喂！是無名嗎？
無名：是我。
飛雪：無名，我是飛雪，我告訴你殘劍不想刺秦了！所以我准備和他同歸於盡，然後你拿我們的首級去見秦始皇再殺了他！完成我們的刺秦大業！（掛掉手機）
（飛雪抽劍與殘劍同歸於盡）
秦始皇：至於你說的那個如月當時可能沖出來狂砍了飛雪三百刀。
如月：（砍飛雪）1、2、3、4、5------5-----，5後面是？？？對11！11、27、36、123、234、300！
秦始皇：然後你把他們的首級帶來給寡人了，對不對？
無名：陛下真是想像力豐富啊，居然讓你想到殘劍不想刺秦了。不錯，當日我是與長空切磋武藝，不小心殺了他！不過我使用的不是廣播體操第二節，而是第三節體轉運動。記得那日我與殘劍聊天時，殘劍說他不想刺秦了，然後他給我寫了一個字：天下
秦始皇：天下這一個字正合寡人之意，想不到殘劍果然是寡人的知音啊！
無名：當時飛雪也聽到了這話，她拔出劍橫在殘劍的脖子上！
飛雪：為何不刺秦，信不信我會殺了你！
殘劍：曾經有一段真摯的感情擺在我面前我沒有珍惜，等到失去時才後悔莫及。人生最悲哀的事情莫過於此。如果上天能再給我一次重來的機會，我會對那個女孩說三個字：我愛你。如果要在這段感情前加個期限，我希望是一萬年！
（飛雪感動得哭泣）
如月：主人！不要不要殺我主人。
無名：當時如月沖上去，一把撞在飛雪身上，飛雪的劍頓時刺進殘劍的體內。
飛雪：啊！殘劍！（對如月）你這個臭女人！
無名：飛雪一劍砍掉了如月，然後自刎！
秦始皇：那你今天到此是不是還要殺寡人！那好吧。
（秦始皇丟一把匕首給無名，然後閉上眼睛）
無名：我手持匕首，而你卻手無寸鐵，豈不是不公平？
秦始皇：（陰笑）哈哈-----（從身後拿出一把長劍）
（無名應聲倒地）
武士：（探無名的鼻息）陛下，無名已被嚇死

❷ 校園心理情景劇劇本

第一幕畫外音：生命降臨之日，我們呱呱墜地，帶著眼淚，吟著哭喊。這是不是就決定我們的未來一定要伴隨著糾結和迷茫前進呢？在學校的某個空曠草地上畸形地生長了一棵小樹，在樹下常常可以看見一個女孩，她是秦青。「小樹啊，小樹，你會喜歡上一朵花嗎？還是一棵依偎著你的一棵草？如果我喜歡了一個人該怎麼辦呢？我們的考試成績也快出來了，我一直都那麼努力，你說我應該不會考太差吧。我一定不能讓家人失望。我要為我自己創造一個美好的未來。」堅定而有力的語氣該到上課時間了，她起身回教室。 「喂喂，把頭放低點」「別往前擠啊！」「林子，幫我看一下阿！」所有的人都簇擁在教室的角落裡查看自己的考試成績，秦青也走了過去:「能讓我看看嗎？」「擠什麼擠啊！ 誰啊！」這一聲尖叫把大家的目光都吸引了過來，原來秦青一個不穩就撲倒在了小B背上。秦青見勢頭不對立馬說「對不起，我剛才沒有看到」 她轉過頭看見是秦青「哎呦，原來是我們的好學的秦青小姐啊，來來，看不到是吧，我幫你看看。」說罷她用手指在名單上刻痕「秦青，哇塞，你居然都是70多分，哦不對，還有一門高數是59分，怎麼搞的啊。你不是很拽啊，每天都在教室學習到最晚嗎！你到底裝給誰看啊！說！裝給誰看啊！」言語似乎不夠激烈，甚至於用起手來推動秦青的肩膀。秦青沒有管她的怒喝，而是不甘心地自己走到名單前看名單的結果，當她用指間找到自己的名字時候，僵住了動作，手也慢慢放下，抱起被推桑後散落在地上的筆記本和散頁後默默離開，走向自己的座位畫外音：我所希望的往往只是自己所做有所得，但是為什麼每次我悉心地種下一大盆希望的種子後得到的卻都是不曾開花的荊棘草呢！是我做的不夠多還是所有的美好都不應該屬於我？第二幕地點：校園 人物：秦青和夏明敏畫外音：青春前進的路途上我們都願意欣賞那些俏麗的野花，是沿著路途繼續不停歇，還是停下來等待那隻屬於路旁的花花草草呢？我不知道，我不知道！急促的下課鈴聲想起。同學們匆匆離開教室，此時教室里僅剩下坐在第一排的秦青在看書，坐在第六排的夏明敏在慢慢撿東西。突然夏明敏在自己的書里發現了一張紙條。他打開了：你相信有未來嗎？如果我喜歡上了你，你會因此多看我幾眼嗎？署名：秦青（旁白念）還沒等他看完小A就催他了「走不走！我還有課呢！」「哦！來了！」於是把信放進包里走出教室，剛好經過了秦青的位置。秦青已經站起來准備把自己准備的禮物送給他，秦青閉著眼睛低著個腦袋把拿著禮物的手伸出去了，可是，等了快幾分鍾都沒有動靜，台頭發現人已經不在了。旁白：這是一個用絲巾包住的禮物，裡面是秦青在一片新鮮樹葉上畫下的夏明敏她木訥地立在那裡畫外音：我想要休息，一個沒有人可以找到自己的地方休息。那裡會是什麼地點？第三幕秦青的手機響起「喂爸爸，恩，最近我都挺好的，這個月的伙食費就不用給我打了，我在這里邊工作邊學習可以賺到吃飯的錢。哈哈你看我像不好的樣子嗎？您女兒我好得不得了，我在這里有很多很多朋友會幫助我，他們都會照顧我，你就不要擔心我了，哦哦，你記得不要太省，在家吃好穿好，我同學在叫我上課了，你放心我好了.您女兒是誰啊~全村第一個大學生。哈哈，過不了多久會讓您老過好日子的。我愛你爸爸」秦青的話語越來越梗塞，她抓緊時機結束了通話。剛放下電話就捂著嘴巴流下了眼淚，可能太心疼痛，就蹲下了身。畫外音：是選擇堅強還是脆弱呢？是選擇依偎還是站立？是謊言的錯誤，還是錯誤得不切實際？一切都是愛的壓力嗎？爸爸媽媽，我愛你們！第四幕秦青一個人走在校園里，經過學校的通告欄，在裡面貼著大大的校園兼職招聘的面試會，是一家手機廣場的招聘信息。她停住了腳步：某某某手機廣場招聘兼職導購，日結工資，每天100元。（在觸摸的時候旁白）她用手觸摸了一下海報「不管行不行，先把地址和電話抄下來吧」心想。她拿出隨身攜帶的紙和筆小心翼翼地記錄著。 「那不是秦青嗎？」「秦青！你在幹嘛呢？」隨之她們兩個人走過來，秦青有點無所適從，像犯錯了一樣尷尬地陪笑說「沒幹嘛呢」，然後把紙筆都收起來放在背後。「秦青，你也想去參加這個兼職面試啊？」女生A「我也去報名了呢！但是貌似那裡要求很高吧，工資那麼可觀，怎麼可能會要那種說話不利索的人呢，我可是有很多的經驗，應該是十拿九穩了，至於秦青你啊，還是要好好准備哦，省得到時候別人還以為哪裡跑來的小學生呢」女生B「我們要去買東西先走嘍」秦青繼續陪笑，他們走後再次拿出抄有地址的紙看著發呆了一會兒。然後把整張紙從本子上撕下丟在了地上跑著離開。畫外音：到底可以因為利益狠心斗到什麼程度？如果我們不認識，或許，就不會有羨慕嫉妒恨了吧！到底要有多少堅定語氣的加油聲才能喚醒對自己的認識。到底要有多大刻骨銘心的指路牌才能讓自己找回迷失在荒涼郊外顫抖的心。第五幕秦青一個人來到這樹旁，她靠在上面，這周圍沒有一個人。「樹兒，樹兒，你生長在這里有多久了呢？有沒有人傷害你？有沒有那麼多自己完成不了的事情？我討厭爭斗，討厭社會規則，討厭自己的弱懦，我連跟別人訴苦和解釋的勇氣都沒有。成績不好，人緣不好，家庭不好，連接觸勇氣的力量也沒有」這時候當秦青抬起頭，發現夏明敏就站在自己的面前，他想安慰她，伸出半空中的手又尷尬收回。「傷心什麼？是因為面試嗎？還是……」他頓住了，但是還是講了出來「還是因為我？」「為什麼要把自己想去的目的地的紙條丟掉？」接著他拿出一個千紙鶴「這是你剛才丟掉的紙片，我把它折成了千紙鶴，因為夢想只要堅持和努力就一定可以實現。這可以成為你的第一個夢想試驗品！」秦青驚訝地看著這只千紙鶴，接過了手「謝謝你，我還以為你討厭我了，我一直都認為生活是自己給自己的禮物，經過什麼樣的努力就會有回報，以至於我很長段時間都特別自豪自己是自己村上唯一一個大學生。可是，現實給我的那一個個耳光告訴我：我沒有能力生活在這樣的故事裡。」夏明敏眼光暗淡了下來，他坐在了不遠的草地上「我以前一直是學校里別人嘲笑的對象，因為自己的父母很早就離異了，所以我成績也一直不好，越不好就越受別人的氣。直到後來我遇到了我最敬愛的老師，他告訴我：生活就是一把刀鋒的鋒刃，我們很難越過的，但是一把刀的鋒刃，不必用脖子去越過；也別聽智者瞎說，因為得救之道就在自己腳下。 」（現場響起《淚光閃爍》主歌）秦情抬起頭，發現夏明敏站在自己的面前：「如果有些東西真的不屬於我們，那一定是悲觀和絕望，希望是自己給自己點亮的，再遠再堅定的步伐都會踩出顛簸的腳印，並不是我們的能力和眼光太淺，只是因為自己的目標和堅定都藏在腳下。我們要看遠方。如果你沒有寫給我那封信，我也不會了解你也看上了我這個糟糕的男生。如果可以，我願意把自己的肩膀和懷抱送給你」夏明敏展開了自己的雙手。秦青有點驚訝，她呆住了，眼睛大大地盯著他，並拿起那隻千紙鶴看，這個時候，大大的懷抱也把她罩住。（《淚光閃爍》高潮部分響起）畫外音：是誰把窗推開，風捲走了傷？前方有一條路，一條自己為你自己准備好了的路，你放心地走下去，會找到你想要的，而唯一要你做的就是不要彷徨不定地等待，就這樣一直往前，會有路口，會有花園，會有屬於你的景色。秦青：「我沒有那麼糟糕！青春路途再遙遠，再顛簸，我都要前進！我都要拉自己的手，拉你們的手一起前進！」

❸ 大學心理情景劇劇本

第一幕 陳, 霍拉著衣箱背著背包出, 到接待處, 歐同出, 陳尋油儲專業, 由師兄帶領 , 隨後歐尋, 師兄二帶, 霍尋旅遊英語, 師姐一帶, 師姐一: 師弟, 你是油儲的吧? 陳(點頭):嗯. 師姐一:那我帶你去注冊吧. 陳(點頭):嗯,謝謝. 兩人路經外國語接待處, 霍與師姐二親切地交談著 師姐二: 霍敏,我們去注冊吧(微笑), 等一下去宿舍.迎向陳 霍:小默,我們走吧!(與陳默走得很近) 到注冊處(同時, 師兄帶歐到注冊處) 師姐一:(伸手向注冊處)浩東,查一下…對了(望向陳)你叫什麼? 霍:師姐, 他叫陳默, 油儲專業,我叫霍敏, 旅遊英語的, 麻煩師兄幫我們查一下 師兄:嗯,(查找)這個表先填一下, 再去那裡(指右邊)辦飯卡, 再去那裡(左邊)拿軍服, 曉娟,等一下 你帶他到這里(拿鑰匙) 師姐:你的宿舍是7區b206, 走吧, 陳默師弟(眨了眨眼睛) 霍:嗯, 謝謝你師兄, 麻煩你了. (拉著陳欲走) 歐,(看到霍和陳.嘆一聲好漂亮,主動打招呼) 兄弟, 你也是b206? 剛好我也是!(拍肩) 一起吧! (笑得很開心,同時將目光掃向霍) 嗨, 你好, 你也是我們專業的? 還沒請教芳名. 霍:他叫陳默, 我叫霍敏, 我們是一起來的,請多多指教!(微笑點頭) 陳:你好! (點頭) 旁白:新生的一天開始,歐覺得自己可以去追霍, 而陳又是與之相熟的舍友, 對自己的戀愛大計自然便利了許多, 而陳的內向, 歐的活潑開朗, 讓一個成為傾聽者, 一個成為傾訴者. 2人也成為形影不離的朋友. 第二幕 經過一段時間的磨合, 三人經常一起出出入入,一起下課吃飯購物, 歐也與2人的關系快速地熟絡起來, 歐:陳默,等一下和霍敏一起去吃飯不?(說著向陳默挑挑眉) 陳:嗯(點頭), 等小敏下課我們就一起去. 霍出(抱著書) 霍:今天去哪吃飯?(看向2人) 歐:哈, 我們打算去外面吃飯. 陳默也同意, 是吧?(向陳使眼色) 怎麼樣? 陳:嗯, 小敏, 去外面吃吧 霍:那好吧 歐向前微笑著上前去幫霍拿書, 並從陳走向霍的一邊 歐:書我幫你拿吧,那麼重,願不願意給我一個機會為美女效勞? (手自然地拿書) 霍:好,謝謝你(微笑著) 三人來到飯店, 飯桌上歐主動跑到霍身邊 歐:來, 霍敏, 你來點菜吧!(將菜單遞給霍) 霍:嗯, 問問小默吃什麼吧?(將菜單遞給陳) 陳:隨便吧, 我無所謂,(看了歐一眼) 歐:那我們兩個點吧,怎樣?霍敏? 霍看了看兩人 霍:嗯,這個小默愛吃,這個(指著菜單)還有這個,這個(歐連忙拿筆記,陳望著他們兩個) 歐:等一下吃完去買東西吧,怎麼樣?(看向霍敏) 霍:可以,我剛好要去買點東西吧,那我們吃完就去超市吧. 陳:可是…(欲言又止) 歐:陳默你有事吧?(打斷陳)那我跟霍敏去吧! 嗯, 就這樣決定了.(向陳使眼色) 陳嘆了口氣,搖了搖頭,低頭吃飯,神情有些呆滯, 一邊吃飯, 一邊想著: "我根本就沒事, 幹嘛不想我去, 難道我又要一個人, 不是多了一個朋友了嗎? 難道立陽只是為了小敏? 或許他只是有事要跟小敏說吧,但為什麼最近除了三個人一起,立陽都 是很忙的樣子, 他值不值得我交?」 歐:霍敏,你吃多點, 來, 這個給你, 哈…你皮膚真好,在女生中都很少的哦, 這是不是叫天生麗質啊?哈. 霍:呵呵…是嗎?(開心的笑)謝謝啊!我的皮膚一般般啦, ( 歐不斷夾菜給霍)不用客氣, 你也吃吧! (有些手足無措,望向陳,心想:」好像冷落了小默了.」) 小默, 你下午有事?不如一起去吧, 一個人……(突然止住了嘴) 嗯, 一起去買點東西也不錯啊. 陳:啊?我…(歐向陳使眼色)我有事, 你們去吧… 歐:哈…既然他有事, 那我們兩個去吧.(笑著看向霍) 霍無奈點了點頭. 自此, 歐與霍經常在一起上課, 下課, 吃飯, 隱隱中有些許形影不離的味道, 昔日朝夕相處的兩個好朋友似乎都離陳默而去了, 霎時間的孤獨令他很不適應,一個是青梅竹馬的好朋友,一個是朝夕相處的舍友, 他也開始不怎麼跟兩個人交流了, 只是經常一個人想心事) 第三幕 霍敏與歐在宿舍區前散步聊天時不時可以看到兩人在嬉笑打鬧。陳在二樓宿舍上看著心裡很不是滋味。霍敏與歐分開後歐回到宿舍霍敏退場。當歐與陳碰面時互不相看隨後霍打電話給陳。旁白 陳喂~ 小敏 什麼事啊 霍小默 我現在的心好亂啊想跟你聊聊 可以嗎 陳嗯當然可以什麼事嗎如果我沒有猜錯的話應該是歐跟你表白了 而你現在又在考慮當中對吧 霍啊你怎麼知道的。 陳呵呵拉了拉嘴角 我們從小一起長大而歐煜陽又是我的舍友我們倆又親如兄弟怎麼會猜不到呢 霍我現在不知道怎麼做你說我應該怎麼辦 陳心裡想了想如果他們真的在一起了我又該如何呢我只有小敏一個朋友或許當初歐煜陽與我相處也是為了接近小敏吧哼…我…我 陳小敏 不要答應他 霍驚訝為什麼 陳他是什麼樣的人我比你清楚他只是喜歡你的外表而已他想要的那種愛情並不是你想像的那樣他配不上你 霍可是…… 陳沒等霍說完就打斷了我們相處了這么多年你還不相信我我現在已經看清他了 他就是一個花花公子一無是處的花花公子有些許怒氣所以我建議你還是拒絕他吧~ 霍有所思索地說嗯嗯我想一下吧其實我也只是對他有點好感而已。 陳反正你以後就跟他少點接觸吧。 霍嗯嗯謝謝你啦 小默 對了 我有一句話想跟你說其實大學可以好好地體驗一下不要……不要總是一個人。 陳……皺眉嗯 你說得…對 霍哈哈…那就先這樣吧 你早點休息哦 一次我們一起出去玩啊 拜拜~ 陳微笑好啊 就這么定了 拜拜 歐煜陽從一旁踏出捏緊拳頭要緊牙齒眼神灼灼地盯著陳。 第四幕 第三天在宿舍里歐在看書陳在倒水時不小心把水濺到歐的書上歐經過一夜的掙扎這下終於忍無可忍了~旁白 歐猛拍了一下桌子瞪著陳說你他媽沒長眼啊這時候霍上樓 陳楞了一下不就濺到了一下嗎有什麼了不起的啊 歐就一下我看你就是故意的你這個心胸狹窄的小人指著他 陳我小人指著自己我怎麼了 我怎麼就小人了 歐你昨天在我背後跟霍敏打我的小報告、詆毀我而且還叫她拒絕我你別以為我不知道你這個混蛋虧我還當你是朋友 陳朋友你當我是朋友你只是當我是你泡妞的工具吧你還有臉說你他媽的給我離小敏遠點 歐你這個整天死板著臉的老光棍你這么沉默怪不得你叫陳默也不知道你用什麼的手段交到小敏這樣的朋友 陳捏緊拳頭我就是沉默寡言怎麼了比你這個虛偽的花花公子好多了 歐我看你就是欠揍提起陳的衣領欲打 陳你才欠揍。捏拳 霍敏出場推門。 霍敏:你們幹嘛 兩人停下仍提著衣領 歐他… 他….他存心破壞我們之間的感情。 陳你也不想想你是什麼東西 霍好了你們別吵了今天我本來想跟煜陽說清楚的但是在前面你們的對話我都聽得一清二楚。 歐松開了手陳也松開了手 陳:我們……. 霍你們本來同一個宿舍的有沒有想過怎麼會搞成這樣小默還記得我昨天跟你說過什麼嗎 人不可能一直只呆在一個象牙塔里為什麼不嘗試去接觸別人跟別人交流呢還有煜陽我知道你在追求我其實大學會給我們艱苦的求學路程帶來空虛,但不能用談戀愛彌補它,不是抱著游戲的態度去愛,愛很重!就像我們的父母的愛,愛是無私的,我們要學會怎麼去關心,寬容,理解,而不是單純的荷爾蒙沖動,大學更應該學習,學怎麼做人,做事,怎麼去愛,怎麼被愛(看向歐),怎麼融入社會(看向陳),還有怎麼珍惜眼前人… 一下子靜了下來, 陳, 歐都陷入深思. 歐(抬頭):我…(手機響起)不好意思,接個電話.喂?嗯, 啊?住院了?8000塊?好好…(掛電話) 霍:什麼事?急需錢嗎? 歐:嗯,可是我現只有5000…怎麼辦? 霍:我卡里還有2000 (陳猶豫了一下, 掏出錢包, 拿出卡) 陳: 走, 取錢! (看向歐) 歐:(溢滿淚光看向陳)謝謝! 陳:呵呵(難得地笑了)…記得請我吃飯, 快走吧!( 三人退) 第五幕 歐:陳默還來不? 他跑哪去了?(看時間) 霍:哦, 他來了(看向陳) 陳:嘿, 給你們介紹個人, 圖書館書友. (微笑) 書友:你們好啊! 歐:哈…小默的朋友那就不用客氣了,人到齊了,先解決-----溫飽問題!(同時) 陳: 溫飽問題! 霍: 溫飽問題! 眾人相視一笑(旁白:其實大學很簡單, 也可以很快樂!不是嗎?) 眾人謝幕

❹ 急求「和諧心靈，健康成長」主題班會策劃書

一、活動思想：指導大學生對心理學專業知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創作及表演必須結合表演藝術（音樂、舞蹈、聲樂等）心理學與心理健康理論，以豐富大學生的第二課堂活動內容。二、活動目的：把大學生微妙的心理活動搬上舞台,幫助同學們感悟生活,學習心理調適方法,鍛煉學生的心理素質,提高大學生的適應能力。三、活動主題：「與陽光做伴、和健康同行」四、主辦單位：機電一體化1、2、3班，應用電子5班五、活動方案（1）活動時間：2010年4月 20日下午：14：10-15：30（2）活動地點：民政學院休閑草坪 （3）參與人員：有關教師及全體學生前期准備：2010年4月1日：提交策劃書。2010年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創作。
2010年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創作階段。
2010年4月14日晚上十點之前在學生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本（列印稿）。
2010年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應電五班查找好有關心理學專業知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目並確定好相應的獎品。2010年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。
2010年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇綵排，由各班組織委員負責審核（羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒）。
活動開展：13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負責。14：00各班學生進場，由各班紀檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負責。14：10主持人宣布活動正式開始15：30活動結束，各班學生有秩序的離場。活動流程：一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識二、機電一班情景劇表演三、應電五班節目四、第一次心理知識競答五、機電二班情景劇表演六、機電三班節目表演七、心理游戲八、應電五班情景劇表演九、機電二班節目十、機電三班情景劇表演十一、第二次心理知識競答十二、機電一班節目十三、統計出比賽結果,由主持人對比賽分數和名次進行公布十四、進行頒獎儀式（一二三名、優勝獎）十五、主持人致閉幕詞六、劇本要求1、劇本創作：主題圍繞「愛」，如愛心、愛情、關愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術性。
2、心理劇表演：班級應不少於一個節目進行排練、表演，每個劇目表演時間在10—15分鍾；
3、宣傳活動：各班應進行心理劇宣傳海報製作。要求有獨創性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題並使之得到深化，宣傳學院特色。七：經費預算:
物品 數量 單價 總計
條幅 1條 20元 20元
海報 1張 5元 10元會場布置 無 無 50元攝影及沖印 無 無 30獎品、獎狀 無 無 50元
總計: 160元八、資金來源
四個班每班申請四十元班會，由機電一班生活委員管理
九、活動標准:
1,活動前准備工作協調一致,無影響活動進程的差錯.
2,主持人熟練把握節目表演進度,無明顯錯誤及冷場現象.
3,後勤人員能將舉目所需道具准備到位,比賽過程無中斷現象.
4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目.
5,觀眾對比賽的滿意度超過85% . 機電專業， 應電五班班委會 2010-4-1參考自：172校園活動網 www.172xiaoyuan.com大學生精英論壇 http://bbs.172xiaoyuan.com

❺ 四人組的心理情景劇劇本！！

非原創，人物也超出4人了，看看是否可以修改後使用
1 故事大綱
本劇講述的是一位大家公認的好學生，遭受到學習上的挫折，信心發生動搖，由於害怕成績退步，失去老師和同學的喜愛，於是想借考試作弊，繼續維持好學生的假象，幸好老師及時發現，在老師和同學們的幫助下，終於使主人公的錯誤觀念發生了角色轉變。
班長：男，相貌堂堂，郝小明
副班長：女，乖巧聽話
學習委員：男，綽號四眼田雞，瘦皮猴
紀律委員：男，四肢發達，搗蛋鬼
輔導員
任課老師
郝小明同屋：鄭楓

第一場
[郝獨白]：希望道路平坦，卻難免遭遇岔路和崎嶇，
希望講和順暢，卻難免遭遇逆流和旋渦，
希望莊稼豐美，卻難免遭遇旱滯和蟲害，
希望人生圓滿，卻難免遭遇挫折和失敗，
人這一聲總要做錯一些事才會成長，就想河水遭遇暗礁，迎頭撞上只有滿身碎骨，我們只有拐個小彎方能繼續向前。
我，郝小明，一直是老師和同學們心目中的好好學生，在班裡擔任班長，學習在年級中也名列前茅，在學生會里又擔任要職，我一直對自己充滿了自信，在大家面前也總是很風光，可是，有一天，當我在宿舍了的時候……
鄭楓：喂，班長大人，我那水快開了，勞你大駕幫我把那熱得快拔下來吧。
郝：我不早跟你說不能用的嘛，學校可是三令五申，絕對不能用的，萬一出事怎麼辦啊，要是被輔導員查到了你可就慘了。 字串5
鄭：哪有那麼巧的事啊，你不說，我不說，誰會知道啊。
郝：你下次可不能用了。[邊說邊把熱得快拔下來]
[此時，輔導員推門而入，鄭，站在一旁，目瞪口呆的看著輔導員，不知所措]
鄭：啊……恩，王…老師，
[郝猛的抬頭，把手裡的熱得快忙藏到身後]
郝：啊，王老師，我……我正在……
輔導員：你背後是什麼東西，拿過來給我看看，藏什麼啊。
[輔導員走上前去，看到了他手中的熱得快，從他手中拿了過來]
輔導員：這是什麼啊，學校不是強調絕對不能用這個的嗎，[這時，鄭悄悄的溜出宿舍，朝郝做鬼臉，求他不要說出的樣子]
[郝一臉無奈和無辜]
輔導員：你身為班長，居然帶頭違反學校規定。
郝：這，這個不是……我這是頭一回。
輔導員：是嘛，這么巧啊，我只是臨時的一次抽查就讓我碰到了，你這怎麼解釋！！！
郝：我，我，我，[底下頭，不知道怎麼辦]
輔導員：你就這么起帶頭作用的嗎，你給別的同學都造成了什麼樣的影響，你好好反思一下吧，然後寫個檢討。明天交給我，我再想想該給你怎麼樣的處分。[輔導員生氣的拿著熱得快，走出宿舍]
郝：（心理活動，獨白）哎，真倒霉啊，鄭楓也真是的，居然心安理得的把責任都推給我，自己瘤掉了，讓我多沒面子，這個還不知道受什麼處罰，肯定會在輔導員心裡留下不好的印象，今後評優可就難辦了，郁悶，怎麼就這么倒霉呢。

第二場
上課回答問題 教室
[第二天，副班長、學習委員及紀律委員等人走進教室]
副班長：好可憐！
學習委員：這已經是第幾次了？
副班長：第三次了。[三人陷入沉默。稍停]
紀律委員：他只是一時失常。
副班長：我也是這樣覺得。
學習委員：我剛才看到他在那愣神，是不是因為昨天的事情啊，他的英語學的一向都還不錯的。
副班長：是呀，而且，他看到別人都回答出來了，他心裡發慌。
學習委員：他快失去信心了！
副班長：我們應該對他有一點同情心，他一定覺得受到很大挫折。
[郝小明站在課桌前，不知所措]
副班長：班長，是disticguish，……
紀律委員：對！班長加油！（班長沒有聽到有人正對他說話）
班長：Sorry,sir.I don't know.
[ 隨後便坐下了]
[下課了，三個人來到班長面前]
紀律委員：（拍著班長的肩膀）老兄，你今天這么總魂不守舍的。

班長：沒什麼，老師提問的時候我沒聽清問題嘛，這有什麼的[看似很不在乎的樣子的]
學習委員：怎麼會這樣呢？
副班長及紀律委員：閉嘴！（學習委員嚇了一跳）
班長：你們答的都比我好，[垂頭喪氣]
三人：只不過是一次課堂提問嘛，不必在乎。
班長：不過那個單詞我確實不認識，你是怎麼知道的？（抬頭問副班長）
副班長：好多習題中都遇到過的啊。
學習委員：你現在可用功了啊，我總看到你早自習的時候在做參考書……
副班長：多嘴！
紀律委員：對，多嘴！
學習委員：我說的是實話 。
班長：做參考書，怪不得！
副班長：對呀，參考書這類的練習題很多呀，我每上完一個單元，就……
班長：我寧願把課本背的滾瓜爛熟的，也不看參考書！
副班長：可是所有的人都在看呀，而且上完課，多做一些練習，是有很大好處的。
[班長一臉不屑一顧的表情]
紀律委員：我也不做。
班長：總算找到一個同國的。你今天上課回答問題答對了嗎？
紀律委員：僥幸的很……
班長：怎麼? 連你也……
學習委員：他是「貝多芬」。
班長：他是什麼？「貝多芬」？
紀律委員：我看他們都在做參考書，說有一部分語法講的很好，被我偷看到了，我就把它都看了，沒想到老師今天不曉得怎麼了，一上課就在提問，所以我就……你不會連「貝多芬」都不曉得吧？（稍停，班長站在原地不說一句話。其餘三人面對面，無奈的班長）

學習委員：老兄，不要心情不好了，趕快准備功課，期末考試快到了，加油吧，我們先走了。
〔說完，三人下場，郝站到台中央〕
班長獨白：我一直學習很好的，不需要做什麼參考書一樣可以的，以前可以，以後一定也可以，憑我的智商還用做參考書嗎，〔很自負的表情，可是，又低下頭，邊走邊自言自語〕他們都看參考書，難道是我學習方法的問題嗎？〔沮喪，迷惑的表情〕

第三場
作弊事件 教室的走廊上
紀律委員：（伸懶腰）終於最難的一科考完了。〔發覺學習委員若有所思地走來走去〕最難的數學都考完了，你還在那邊走來走去想什麼？〔學習委員沒有聽到〕
紀律委員：〔湊到學習委員的耳邊〕喂！
學習委員：干什麼神秘兮兮的……〔發現學習委員沒有理他〕
紀律委員：〔故意嚷嚷〕喂，發現間諜！喂，發現間諜！
學習委員：在哪？在哪？
紀律委員：沒事，沒事，我試著喊一喊，提高觀眾的警覺。
學習委員：結果呢？
紀律委員：結果發現其中有一個人的警覺性最高，應該頒獎給他。

學習委員：胡鬧！〔繼續思考，自言自語〕奇怪，真是奇怪／
紀律委員：你一直在說什麼，難道你真發現間諜了嗎？
學習委員：傻瓜，反正跟你說，也是白說。來了來了，我正在等的人來了。〔副班長上場〕
紀律委員：什麼？
副班長：〔自言自語〕奇怪……
學習委員：你今天也發現班長怪怪的！
副班長：我說不上來，可是……
紀律委員：難道不成，平日和藹可親的班長是……間諜！？
學習委員：傻瓜！我們是在說作弊，考——試——作——弊，你懂了嗎？
紀律委員：誰？你是說……班長！？〔學習委員點頭〕
學習委員：副班長，我今天好幾次發現班長在收考卷的時候，回頭偷看你的答案，你也感覺到了對不對？
副班長：但是我不能這樣確定，他是班長……
學習委員：我就做在他旁邊，我看的一清二楚，你不要對我說你沒有看見。
紀律委員：有這種事？
學習委員：就是有這種事，不信你問副班長，她最清楚。
副班長：有幾次他回頭看到我在看他，還對我笑了一笑，真是好奇怪……
紀律委員：這么說是真的，可是這不像班長平日的作風，……也許，班長他什麼也沒有看到，就被你發現了呢？
學習委員：可是他偷看別人的試卷就是不對。
副班長：可是他會不會有他的苦衷？像上次老師在課堂上提問，我從來沒有看過班長這樣居喪過，我想他一定心理很難過，連我們也不願意說。

紀律委員：我想他肯定是不能接受別人比他強，他的自尊心受到了打擊，我們是他的朋友，應該去開導他。
學習委員：他嗎，他很要強，他會因為那麼點兒小事就受打擊嗎？
副班長：每個人的忍受程度都是有限的嘛，就是因為他平時都表現的很堅強，所以這次不堪一擊，表面越堅強的人，內心越脆弱，難道你沒聽說過嗎，我們還是去慰問慰問他吧。
〔三個人走下場，班長走上場，紀律委員，叫住了他〕
紀律委員：班長……我們都發現你最近的情緒不太對勁，到底怎麼了？上次考試的時候，我們無意中發現了，你是不是……作弊了啊〔有些猶豫的說〕
班長：你們看到我了嗎？〔很沒面子，但故做理直氣壯〕你們要告訴別人嗎？
副班長：我們不是想告訴別人，只是關心你，你是不是還是因為上次的那幾件小事就失去了自信了啊，我們都……
班長：這是我的事，不用你們管！
〔說完轉過身，甩手離開〕
〔三個人很無奈的相望，走下場去〕
〔郝走上場，做到長椅上，思索狀〕
郝心裡獨白：小事！！那些事情對我來說是小事嗎？他們太不理解我了，那對我有多大影響啊，不過，我剛才那麼做是有些過分了，他們也是關心我，為了我好，可我還不領情的那麼凶的說了他們。〔想了一會〕其實都是我自己的錯，自從上次那件事之後，我上課有走神每回答問題，讓我多丟臉啊，我可是堂堂的班長啊，〔站起，邊走邊說〕他們都做輔導書，學習比我努力，我怕他們會超過我，所以……唉！說實話，其實都是我的虛榮心在作怪。〔稍停〕我不該這么小肚雞腸，身為班長要起帶頭作用，而且是我的錯就要勇於承認和面對，不能做縮頭烏龜。

恩，我是個勇敢的人，我要重新找回自信〔作出信心十足的動作和表情〕
〔班長來到教室〕
班長：對不起，剛才是我不對，謝謝你們的關心，我以後不會再犯同樣的錯誤了，我們依舊是好朋友。
〔三個人高興的看著他，與他搭肩相擁在一起〕

❻ 大學生心理情景劇劇本

大學生心理情景劇劇本，講述的是與人相處的學問，具體劇本如下：

畫面開始，鄧一坐在跟高中截然不同的寬敞明亮的大教室里，聽著學姐的介紹，今天，是他正式成為大學生的第一天。

學姐：咱們這所學校啊，分為六個分院，其中以機電分院最為著名，在省內乃至全國也是排得上名號的。各位在座的學弟學妹經歷了十二年苦讀，經歷了高考的淬煉，希望你們都能在此找到屬於自己的路。

鄧一：（伴隨著學姐的背景音，看著黑板出神）心聲：苦？為了遠離那個小山村，為了能在大城市扎穩根基，再苦也是值得的。鄧一，是一帆風順的一，一路向前的一。

報完名出了禮堂，鄧一拖著行李走著，一段路上好奇又膽怯地四處張望，走進寢室。

室友郭明迎上來：（熱情，咋咋呼呼地）你好！新舍友，你就是鄧一吧？

鄧一：是，是的，你怎麼知道？

郭明：我是班級的暫時負責人，有每個寢室同學的名單。對了，你應該還沒加班級群吧？我來邀你。（拿出手機，解鎖）

鄧一：好的好的，麻煩你了，但是我不太懂這些（掏出自己的非智能手機）

郭明：（一時語塞，不知該如何開口）呃。

室友余華湊過來：天吶兄弟，你這是什麼老古董機，在高中被壓迫地還不夠？還要帶到大學來繼續用？！

鄧一：（聲音越來越低）這是....為了上大學.....我家人特意給我買的。

室友李強：（一直默不作聲地打游戲，這時轉過頭）換個智能機吧，這種手機根本用不了的，太不方便了。

鄧一點點頭，埋著腦袋到桌前理行李，拿出一袋袋土產（饃饃花生玉米等），又把自己顏色暗沉的衣服擺進衣櫃。身後又傳來室友們關於電腦的討論。

余華：我的天吶！你這電腦不是九月份出的新款嗎？剛在美國上市，你怎麼買到的。

李強：肯定是靠這個咯（做了個數錢的手勢）都大學生了，這些東西能配就配置高級點的，不丟面兒嘛。

畫面逐漸黑下去。

鄧一在街頭上漫無目的地走著，腦海中浮現出兩個畫面。

辦公室里

老師：鄧一，班級群就差你一人沒入，我也聽你室友說了。你有困難可以向學校申請貧困助學金，唉，總之盡快把這些必需品配置好啊。

機房裡電腦上的淘寶客服

客服：先生，這已經是智能機里的最低價格了，真的不可能再給您優惠了。

鄧一正在瀏覽網頁，無意間，突然瞥到一則彈出的廣告「招聘大學生兼職，資歷不限，薪酬優厚，有意者請聯系139xxxxxx 」

鄧一拿出手機，撥響了電話。

半個月後

鄧一來到兼職的地方（此處為老校區銀行一條街里的某倒閉店鋪），發現大門緊閉。周圍聚集著看熱鬧的群眾，他慌張地擠到門前，想要推開門。

某圍觀同學：同學啊，別敲了。這家店突然不開了，老闆人也沒影了。好多我們這樣的大學生來找他都找不到。

某圍觀同學2：「唉，這不害人嘛！我們大學生辛辛苦苦來做兼職，這老闆說跑就跑了。」「不就說嘛！這還能找到老闆要到工資嘛。」（聲音雜七雜八，同學們議論紛紛）

鄧一大驚，手足無措地打著當時廣告上的電話，卻顯示是空號。

鄧一失魂落魄地走在校園里，無意瞥見地上一張廣告紙，大大地寫著「大學生借款」五個大字。他撿起來，拍了拍上面的灰，若有所思。

切換下一個場景

寢室內，鄧一桌上擺著新的手機盒，他手裡擺弄著一個智能機。

余華：鄧一，你終於放棄那個老古董了啊！這個手機牌子不錯的，除了貴，啥毛病沒有。哈哈哈。

鄧一隻是笑笑，沒有說話。這時，手機鈴響起，鄧一看著號碼有些疑惑，走出寢室，接通了電話。

電話那頭：喂，鄧一是吧。我是「安心貸」公司的，你的借款該還了！

鄧一：啊，這么快？不是說一個月內還清就可以嗎？我的8000塊還沒湊齊呢。

公司：什麼八千？是八萬！！

鄧一：什麼？！

公司：合同上寫得明明白白，你一星期內不還款就按天算利息，你自己算算都多少天了，利息都該多少了！快點還錢吧！

鄧一：這么多錢，我這一兩天哪能湊得齊。

公司：湊不齊錢……你可以拿實物來抵押，什麼手機、電腦、高檔商品。都可以！已經夠通融你了吧！別再廢話了！我這邊可是有你的全部信息，你再不按時還錢，我們就到你學校找你！

話畢，不等鄧一答復，電話已經掛了。

鄧一握著手裡嶄新的智能機，愣愣地看了一會。他又猛的舉起手機，想要打電話。愣了愣，他又放下了。就這樣猶豫再三，他還是撥通了家裡的電話。

鄧一：喂，媽，最近怎麼樣？都還好吧？

媽媽：都還成吧，就是你爸昨天心臟又不舒服了，不過你也知道，老毛病了，吃吃葯撐一下就過去了。這個老傢伙，說什麼也要把錢攢下來給你用，要不是縣里醫院的醫生勸著，他怕是連新葯都不願買。

鄧一：爸還好吧！爸怎麼樣了！。

我不在家，你們多注意著點，我，還，不缺錢，也挺好的，錢夠用，別讓爸再捨不得拿錢看病了。

掛了電話，鄧一嘆了一口氣。此時寢室空無一人，神使鬼差地，他走到李強的桌前，拿起了他隨手擺放於一堆雜物里的昂貴手錶，鄧一摩挲著表盤，像是終於下定了決心，把它緊攥在手裡，走出門去。

幾天後

李強：（嘟囔著）好奇怪啊，最近我怎麼老掉東西？我什麼時候這么丟三落四了

這時，一個（別寢的）同學走進來：夠大方啊強哥，新買的AJ捨得借給別人穿？什麼時候也讓我感受感受限量版？

李強：什麼借？我沒有借給別人啊？

同學：（疑惑）啊？可我前面碰見鄧一拿著你的鞋往外面走，我問他，他說是你借給他了。

李強：（在一堆鞋盒中翻來翻去）我x真被他拿走了？！這傢伙沒和我說啊。

李強嘟囔著，動作一頓，心聲：我最近那些不見的東西，會不會也是。

李強向門外沖去。

樓梯拐角處，鄧一拿著手機正在講電話，語氣十分焦急。

鄧一：你們說可以用實物抵債的，東西我已經都給你們了，八萬！這些東西怎麼可能湊不到八萬！

公司：不好意思，根據合同上的利率運算規則，你晚了兩天才湊齊，所以還應償還我們八十萬。這次可不會給你那麼長時間去東拼西湊了，三天！如果你不還錢，我們就去找你父母要！

鄧一：別別！千萬別！我還！我還不行嗎？求求你們千萬別去線我父母！

李強尋著聲音，慢慢走到鄧一面前。

李強：我都聽到了，實物抵債，高利貸吧？就是偷我的東西去抵債的吧？？

鄧一：我，我。（驚慌失措地把手機往身後藏）

李強：我會向老師申請調監控，不冤枉好人。至於你？我勸你報警吧，高利貸不是你能解決的了的。

鄧一：（語無倫次）不，不能調監控。不能報警，不能把這事說出去！你的東西我保證會還給你的！拜託你！求求你，等我還完那八十萬，當牛做馬也把你的東西照原樣買回來，行嗎？（鄧一說著眼淚都要流出來）

李強：（恨鐵不成鋼又生氣道）好自為之吧你！

李強離去，鄧一手機來了一條信息，他點開手機看，是老師發來的：鄧一同學，由於你入學考試成績未能達標，加上平時成績沒過關，你的助學金申請沒有成功。沒事的，下次還有機會。

鄧一覺得呼吸困難，眼眶猩紅。

這時媽媽又打來電話：「兒子啊，剛剛有個人打來電話，說你借了什麼錢，要還八十萬！還說不還就來家裡上門要錢，像個強盜！這不會是真的吧？！你在大學好好的，這怎麼回事啊？八十萬吶！這可是天文數字啊！」

電話里媽媽的聲音逐漸變小，鄧一癱倒在牆上，不知道還有什麼辦法能解決他遇到的這么多問題，他雙手抱頭，卻再也哭不出來了，這一件件事，是他自己自作孽，可是現在已經沒有了彌補的機會，他渾渾噩噩地向樓頂上走，再定眼一看，他已經站在樓頂的邊緣。

字幕一個個打出：打工被騙！校園貸！偷東西！八十萬！助學金申請失敗！爸媽恐懼的眼神！

鄧一心聲：我叫鄧一，一敗塗地的一，一無所有的一。

畫面一轉，剛剛鄧一站的樓頂邊緣，空無一人。

寢室門口

鄧一猛打了個激靈，才發現自己已經緊握著校園貸傳單走到了寢室門口，發現自己被這個像是真的發生了的設想驚出了一身冷汗！

他正要開門進去，突然其他兩個室友滿頭大汗的從樓梯上上來，大喊：「鄧一！你看！」他們興奮地把一個新手機拍到鄧一身上，鄧一愣住了，他們接著說「那個跑路的老闆！我們給抓到了！他賠了你一個新的智能機呢！」

鄧一（難以置信，淚水就要溢出眼眶，他激動的說不出話）

「走吧！快進去用用試試看！」倆室友拉著他就要開門。

這時門開了，李強笑著拍著鄧一的肩膀：兄弟！遇到什麼困難就跟我們說！我們幫你一起解決！我們以後可是四年的好兄弟！

鄧一再也忍不住了，淚水湧出眼眶，不停的說著謝謝。

四個人擁抱在一起。

寢室里

李強、余華、郭明都幫著鄧一換新手機，讓他趕快試試。剛測試好可以打電話了，鄧一父母就打來了電話。

媽媽：兒子！在外上大學感覺怎麼樣啊？和室友相處的都還好吧？

鄧一（驕傲又感動的看著他的室友）：挺好的，我過的挺好的。