外出活動策劃書

A. 人為什麼要旅遊

外出旅遊可以讓人放鬆身心，開闊眼界，洗滌心境，可以見識一個世界大好河內山。也感悟人生，了容解各地的風俗習慣，見識各地的奇人異事，讀萬卷書不如行萬里路！出去旅行接觸的人越多，你就會被這個世界上的其他生活態度所感化，因此也會對你自己的一些態度會有一些多多少少的改變的。
很多旅遊者就是為了放鬆自己的心情而做的一種移位空間治療方法。可以緩解自己的生活壓力，回歸自然界。離開自己熟悉的環境，讓心情經歷一次洗禮，讓眼睛看看外面的世界，讓整個身體為之放鬆，去感受不同的環境、不同的文化、不同的氛圍。
旅遊的價值在於過程，所以對結果的要求不是很高。它帶給人的更多是精神上的和肉體上的愉悅 ，比如賞風景 ，嘗美食 ，住民宿等等，如果要住民宿，可以通過小程序<旅小築>來預訂，設計的很有風格。
希望可以幫助到您~

B. 外出活動的策劃書

看看能不能引用一下。

2003年11月4日
公寓狂歡夜
————————————主辦單位：華農社團聯合會
————————————承辦單位：華農公共關系協會
————————————協辦單位：華農吉他，舞蹈協會
————————————贊助單位：
活動策劃書目錄：
1． 前言
2． 市場分析
3． 活動介紹
4． 工作計劃
5． 宣傳計劃
6． 商家補償計劃
7． 經費預算

一． 前言
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的十一月是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對於其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌，更快地佔去這一片超兩萬人的大市場。因此，公共關系協會作為華農學生聲望最高的協會組織又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢？！於是我協會精心策劃了這次公寓狂歡夜聯歡party！本次活動的策劃不但在上年成功舉辦聖誕Party的經驗總結之上，而且通過了整個公關協會籌備委員會的分析討論，極具權威性。況且本次活動是華農公關協會最具特色的招牌活動，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委、社團聯合會等官方組織的高度重視，並給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各兄弟協會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。華農公關協會也會為此而奮斗到底！
二．市場分析（投資高校活動的優勢）
1. 同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2．學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在Party這種刺激狂野的活動中進行宣傳，效果可想而知。
3.因為年年都有新生，如條件允許的話,商家還可以同我們公共關系協會建立一個長期友好合作關系 ，如每年共同策劃一次聖誕Party,將會使商家在公寓內外的知名度不斷加深,甚至到石牌各個高校，極具有長遠意義!
4.便捷的活動申請：商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們公關協會合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批准，並且得到我們協會各部門的大力協作配合。
5.高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6．本次活動將有過兩萬人了解，並至少超500人能進場參與（因場地所限人不可進太多），並會在五山高校區廣為流傳。
7．假如這類活動能再度成功舉辦，我們華農公關協會將會在下年的聖誕節推動廣州所有高校共同策劃一個更大型的聖誕聯歡Party，其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限！

三．活動介紹
1． 活動目的：
本次活動是本著豐富公寓文化，活躍校園氣氛，提高會員積極性的大型特色活動。
2． 組織機構：
主辦單位：華南農業大學社團聯合會
承辦單位：華南農業大學公共關系協會
協辦單位：華南農業大學吉它協會，舞蹈協會
贊助單位：
3． 活動時間：
2003-11-16，晚上7：30——10：50
4． 活動地點：
五山大學生公寓飯堂三樓
5． 現場布置：
樓梯（封） 聊天4（工作）
聊天1 觀眾1

主舞台音響
控制 物品儲備
非會員入場區（買票） 聊天2 觀
眾2 吉協
會員入場區 觀 眾3

聊 天 3
門口1 門口2 小賣部
6． 活動內容：
當天活動詳細內容是由理事委員會策劃的，他們那裡有一份詳細方案，但在活動開展前暫不公開。至於活動流程見工作計劃「7.活動進程」即可。
四．工作計劃
1． 申請審批：
在2003年11月6日前落實策劃的審批和場地的申請工作（由秘書部負責）
2． 尋找合作組織
在2003年11月1日前落實合作機構及合作項目（由會長負責）
3． 尋找贊助單位
在2003年11月13日前落實贊助情況（由外聯部負責）
4． 邀請嘉賓
在2003年11月13日前落實嘉賓情況（由秘書部負責）
5． 籌備資金
在2003年11月15日前落實物資和金錢的籌備工作。包括：贊助資金，申請資金和門票收取。（由財務部負責）
6． 現場布置
活動當天由組織部和人力資源部負責
7． 活動進程
時間 內容 備注
12：30 布置現場 分工要細，效率要高
17：00 吃飯休息 注意道具和食品的保護
18：30 清場整理 保證非工作人員都離開
19：20 理事各守崗位 注意換班安排
19：30 會員，嘉賓，非會員進場 有序排隊，防止擁擠，逃檢
19：30 速配換禮品及跳舞 有序排隊
20：00 主持人出場，開場白，介紹嘉賓，介紹節目及環境 語出驚人
20：10 會長致詞，宣布開幕 有氣魄，激情
20：20 游戲1 配對游戲
20；35 吉協表演 准備要快
20：50 游戲2 配對游戲
21：10 舞協表演 2個舞蹈
21：20 齊跳交誼舞 現場教和跳
21：35 游戲3 配對游戲
21：55 勁歌熱舞 注意電器
22：20 合唱 防止亂
22：30 禮品大派送 小心擁擠
22：40 踩氣球結束 注意電器
22：50 理事活動 Happy到底
23：20 清理現場 有頭有尾
8． 人員分工
由人力資源部負責
9． 清場處理
全體理事負責
五．宣傳計劃
項目 內 容 時間及頻率效果備 注
網 絡 宣 傳 在以下網址中建立專欄 或大量「灌水」：
社聯網頁各社團網頁
紅滿堂網站
學生公寓論壇
其他高校BBS
Party前1-2周; 分期階段性進行; Party後跟蹤報道 藉助網路的力量將公 司形象大幅度推廣,不 僅使華農校園和學生公寓內對公司產品無人不知,而且推廣到整個廣州網路的世界! 華農紅滿堂網站是廣州高校最知名的網站之一，學生公寓論壇是公寓學生流量最大的網頁，而且該網站對公寓學生來說是全免費的
校 內 媒 體 華農廣播站:專欄 Party前三天，每天 兩次 從校園媒體各個角度 進行大力度宣傳,且歷 時較長,使此次活動進 程深入人心的同時,公 司品牌形象將影響到整 個華農及公寓! 建議公司自備1~2分鍾錄音節目,在華農廣播站中隨專訪播出;及各相關資料,已備刊物排版

橫幅 在教一過道和公寓過道懸掛 Party前一星期懸掛到Party結束 一目瞭然，持續時間長 公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的
刊物 社團之聲:專版 Party後一星期 永留華農社團錄，每屆的新生均對其有所了解 社聯之聲是華農校內知名刊物之一
海報宣傳 在全校各宣傳欄 內張貼大型海報,內容激情 活力,不失清新高雅,在保證 相關活動的宣傳的情況下, 可以體現贊助商的利益.Party前一周分2次粘貼 華農大的各大宣傳欄 和學生公寓宣傳欄。置於校內外人口較多活 人口流動量大的路上, 和宿舍區 建議公司參與設計海報傳單及自行製作,以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果
傳單派發 各宿舍區的每一個宿舍
飯堂門前
教學樓 Party前三天派宿舍；前一星期分兩次派發 傳單派發公司的形象將與大家「親密 」接觸 傳單可連同商家傳單一起派發
展板 在公寓飯堂和教三各放一塊 Party前一星期跟蹤報道，每天更新 位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響 該板為公關協會獨家擁有
外校宣傳 隨校內宣傳的進展,進行同 步外校宣傳,在各兄弟院校 主要宣傳欄中張貼海報,向 其學生派發傳單 活動前一周左右 公司形象將推向石牌 各校及廣州高校界 本次活動將向各校展示我協會風采及公司品牌形象
產品展示會 在活動會場外設展覽場地, 進行公司產品小型展覽會 活動當天 使公司產品得到展示, 吸引校內人士參觀及 過路人的目光 建議公司准備具有公司特色的音像製品現場播放以求效果最佳
現場介紹shpw 華山飯堂和公寓飯堂門口吃飯時間 活動前三天 宣傳效果好，形象生動，如有帥哥演唱和漂亮性感女郎派單效果更妙 這種方法效果經證實不同凡響

六． 商家補償計劃
名稱 形式 備注
冠名權 本次活動可以「××公寓狂歡夜」等來命名。 贊助總金額要過半數方有冠名權
傳單宣傳 傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單。 該項目可獨立
小冊子宣傳 如公司有自新的宣傳冊子可協助派發 由商家自己提供
海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現，並可印上公司標志物 商家自行設計也可
易垃寶宣傳 商家如有易拉寶我協可在活動當天協助擺放 由商家自己設計提供
展板宣傳 展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報 本板不受其他組織宣傳影響
宣傳欄宣傳 贊助商的傳單和海報我協包辦在校內和公寓宣傳欄內張貼 兩三會更新一次的
橫幅宣傳， 在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅 不可太商業化
升空氣球橫幅 在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅 不可太商業化
網站宣傳 本次活動的網站報道中均可融入公司文化 最好商家有電子資料
廣播台宣傳 公司資料信息可以在校廣播台專欄播出 要另收一些宣傳資金
現場show可以現場介紹贊助商 需商家提供一些實物和資料
刊物宣傳 在刊物社團之聲內跟蹤報道 具有歷史價值
獎品宣傳 獎品由公司贊助或可印有圖案 跨地域，有頭有面
產品宣傳 公司產品可作為該活動的唯一指定用品 贊助產品必須滿足現場需要方可
工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現場的道具等 該項目贊助可跨公協本學期所有活動
咨詢點宣傳 活動前兩天和活動當天可設點接受學生咨詢，從而介紹貴公司。 最好可給咨詢人員一點金錢回報
促銷點宣傳 活動當天可在現場搞促銷 要另收一些場地費
現場宣傳 Party現場可用到印有商家特色的道具進行布置 也可做些帶公司特色的小游戲
嘉賓發言 貴公司可派代表過來參加我們的活動，並可在活動期間以嘉賓的身份上台發言 最好在開始或中間
現場鳴謝 活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現，並由主持、表演者，游戲者宣傳商家口號、標語等。 效果十分明顯
問卷調查 活動當天可在咨詢處進行問卷調查 最好有抽獎
媒體宣傳 有必要時可邀請廣州各大媒體來采訪。 要贊助較大金額方可
形象策劃 公司在本活動後可商量合作策劃一個形象show。 校內外均可，但費用另算
產品代理 貴公司的產品可由雲風工作室代理 可長期合作

七．經費預算
項目 數量 單價 總金額 說明
大海報 20份 5元 100元 手制的，公司有提供亦可
小傳單20000份 0．06元 1200元 折疊式的傳單，力求精美，上面可作公司和本次活動的宣傳。在上面印有號碼，在活動舉行前抽獎。
展板 2塊 免費 公協自身擁有
宣傳欄 10個 免費 學校本身有但如太商業就要收錢
入場卷 800張 0．05元 40元 每張款式不同
小冊子 待定 公司提供
易垃寶 待定 公司提供
橫幅 2條 64元 128元 一條在公寓一條在學校
廣播台 120元 三天，每天兩次
網站 100元 至少一星期
場地費 2個 200元 400元 一為活動現場，一為外面宣傳
照片攝影 8筒 80元 640元 含菲林、電池、曬相、翻曬
數碼攝影 100元 含電池
音響設備 1套 200元 租借一天
道具 100元 包括化裝，游戲，表演等
用具 50元 包括透明膠，塑料線，剪刀等
獎品 50份 2-5元 200元 優勝者和嘉賓
工作人員飲水吃飯 100個 5元 500元 具體當天定
蠟燭 100支 0．2元 20元 持續時間要長些的
紙碟 200個 0．1元 20元 放食物
食品 500元 商家提供也可（瓜子，花生，水果等）
升空氣球 1個 500元 500元 可給予考慮
熒光棒 1000根 0.25元 250元 可改為其他物品如氣球，哨子，彩噴等
飲料 800支 1元 800元 商家提供也可
合計 5968元
補充贊助方案：
（1） 獨家贊助
獨家贊助擁有活動的冠名權，擁有活動的一切商家補償計劃。
（2） 多家聯合贊助（考慮3－5家，每個贊助商2000元左右）贊助最多的可以得到冠名權，其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助的資金的多少決定。
（3） 商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂於接受。

除了贊助資金，公司還可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物。提供貴公司的紀念品給入場的人員，如果是食品，飲料公司可以贊助活動所需的食品和飲料。

本次活動「形式之新穎、陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩、規模之龐大」實為華農之最，必為商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。

本次活動華南農業大學公共關系協會擁有最終解釋權
華南農業大學公共關系協會
2003-10-28到2003-11-16
會長簽名：郭丹銳 138********
聯系人：
聯系方式：

附錄一：華南農業大學及五山學生公寓簡介：
華南農業大學是華南地區最大的高校，同時也是國家「211工程」重點建設的高校之一。在校人員達30000多人，其中本科生15000多人，研究生3000多人。五山學生公寓是一個以大學生為主的生活社區，社區內共入住了14000多名分別來自華農，華工，華師，廣工等數間高校的大學生。他們大部分是新生，是一個非常積極活躍的群體，也是一個龐大的消費群體。對於這群年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有著這樣的消費特點：
（1） 消費群體范圍集中，針對性強，消費量大。
（2） 容易受周圍環境的影響，消費易引導。
（3） 容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射。
（4） 接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。
附錄二：華南農業大學公共關系協會
公關協會是一個最具有實力和發展潛力的學生社團，同時也是充滿生機活力並不斷追求卓越的活動策劃機構。華農公關協會是華農最大的協會，上屆擁有會員500多人，在華農大有著極大的影響力。上一學年公關協會一共舉辦了20多次大小不同的活動，與數十家公司達成合作，共取得20000多元的贊助經費。華農公協在去年舉辦了有由商家贊助的「統一暖房聖誕PARTY」「嘀嗒網雙協繽紛SHOW」「防非典贈飲香雪板藍根」活動在五山學生公寓和華南農業大學校區內都取得了極大的影響力和宣傳效果，同時也超出公司要求完成了宣傳計劃。公關協會主要成員的能力和創意都得到了商家的高度肯定和贊揚。藉助由華農公關協會的影響力絕對可以為贊助商取得很好的宣傳效果。在本學年，公關協會將繼承優良傳統，強化內務管理，加強與公司和兄弟組織的合作，保持強勁勢頭，讓會員和公司都得益。

附錄三：雲風工作室。
雲風工作室是2003年3月份成立的非正式學生組織，全部成員都是優秀學生幹部。本組織由學生自發組成，不屬於任何學校。雲風工作室的宗旨是：為學生服務，為商家宣傳，佔領市場，獲得利益。主要運作方式是：雲風跟各種公司合作，取得公司所屬商品和服務的第一代理權。現在已經和「色色攝影集團」「信諾科技有限公司」「嘀嗒網」「八景沖印公司」「德生電器」等多家公司建立合作夥伴關系。也為商家帶來了不少的盈利。然後產品再以低於市面價來出售或服務學生。雲風工作室的總辦公室設在華南農業大學，現在在深圳大學，深圳高職院和中山大學珠海校區三間大學，已經建立了分辦公室。粗略估計，下個學期我們將可以在以下學校設立分工作室（暨南大學，華南師范大學，廣東工業大學 ，華南理工大學）。
雲風工作室雖然成立不久，但是由於雲風工作室都是由優秀的高級學生幹部組成，所以雲風工作室對於學生的需要非常了解，而且雲風工作室來自於學生，對於在學生中運用什麼宣傳方式，怎樣才可以得到學生的信任都有足夠的經驗。而且雲風工作室的人員來自於學校各大學生組織又享有很高的威信，在校內外均具有很大的影響力。再次雲風工作室了解校內外學生的活動，可以為商家在各大學校搞活動、搞宣傳提供一個很好平台。也有利於商家佔領各大學生市場。有了雲風工作室的鼎力支持，商家只要贊助本次活動就可以同時間在多家高校進行聯動宣傳，甚至吸引媒體報道。

附錄四：現有良好合作關系的組織
（1） 華南理工大學公共關系協會
（2） 華南師范大學大學城，公共關系協會
（3） 中山大學公共關系協會
（4） 廣東商學院公共關系協會
（6）廣東外語外貿大學公共關系協會
（5） 暨南大學校學生會
（6） 深圳大學社團聯合會
（7） 深圳高職院愛心社
（9）華南農業大學舞蹈協會
（10）華南農業大學吉他協會
華南農業大學社團聯合會公共關系協會
關於拉贊助指導教材
1． 熟悉自己的學校，自己的協會。
2． 收集最近學校內外的活動信息，通過收集這些信息可以讓你清楚什麼公司有興趣，什麼公司沒有興趣。
3． 鎖定公司後，先對該公司有初步了解，尋求話題和合作點。
4． 出發前多准備一些資料，可以是學校同類型活動好的一面或協會一些歷史經典資料。
5． 選擇好你的拍擋，每次拉贊助最好2－3個人一組，男女搭配。分好工：誰做記錄，誰解說，誰回答問題。
6． 選擇好去的路線、明確公司地址（最好一次去多家），並且與公司負責人先用電話約好時間。
7． 外出拉贊助，除了拉贊助外，你的一行一動都代表著協會的形象，所以注意言行，裝束。
8． 拉贊助最大的財富不是拉不拉得到贊助，是你可以接觸一個公司，甚至一個公司的高層。了解他們的運作和思維。然後把它變成你的經驗和財富。
參考資料：http://www.tianpu.org/plan/action/al41414.html

C. 大學生人生規劃目標

1、根據興趣選方向

興趣是一種前行的動力。一個人，無論做什麼事情，如果這件事情是比較感興趣的事，那麼一定非常願意去做。即使再苦再累，困難重重，都願意地去做。

所以說，首先要找到自己所感興趣的方面。也許有很多人認為自己興趣廣泛，對這方面感興趣，對另一方面也感興趣，那這種不確定的又該怎麼辦。那就要考慮下一方面。

2、認清自我，找准適合自己的。

俗話說：鞋合不合適，只有腳知道。無論人還是事，就算再好再完美，不適合我們的，就要學會放開。

就比如說那些工作上跳槽的，很多時候原因並不是說原先的工作不好，而是因為不是自己想要的，不是適合自己的，所以才會有跳槽去嘗試其他工作的人。怎樣才能找到就適合自己的呢，那我們就要先給自己找個定位了，看看自己是什麼位置。

3、認准目標，努力前行

再完美的規劃，要想成功那就離不開自己的努力，只有自己努力了，才有成功的可能。就比如說考試之前，給最好講解老師，最好的教材練習。

如果自己不去認真學習，又怎能指望能考高分呢，正所謂這世上沒有不勞而獲的事情，也沒有天上掉餡餅的好事。機會都是給有準備的人留著。通過前面的兩個方面，讓自己找到了前行的方向，那剩下的就要靠自己的努力了。

4、多多參與社會實踐

給自己一些勇氣，多去參加社會實踐，比如多把握勤工儉學的機會，讓自己多接觸社會，多了解社會，同時還給自己增加了收入，可以讓自己的家庭減輕負擔，讓自己的大學生活得到改善，兩全其美的事情一定要做。

不要害怕，社會並沒有想像中那麼恐怖，相反，社會也是一所大學，可以教給我們很多書本上沒有的知識和內容。

5、將目標落實於紙面

將所有的計劃和想法都落實到紙面上，白紙黑字會讓自己有使命感，知道這不是鬧著玩的，需要堅持下去。最好將這些貼在每天都可以看到的地方，比如床頭上，這樣就可以時刻提醒自己，大學生活應該怎麼樣度過最好最有意義。

D. 有哪些好看的動漫推薦

在二次元中不僅有好看的連載動漫，還有非常多好看的動漫電影。很多還沒入宅圈的小夥伴都或多或少的看過一些動漫電影，像是《千與千尋》就是一部非常受歡迎的電影，不僅熱愛動漫的人喜歡看，很多不看動漫的人也都很喜歡。這幾年的動漫電影越來越多，最火的應該就是《你的名字》了，它的票房高得離譜，在整個動漫電影史上都沒有哪一部的票房能超過它。除了《你的名字》，你們還看過什麼好看的動漫電影呢？

《你的名字》

《你的名字》大家一定都看過吧，在2016年播出的時候非常受歡迎。剛上映的時候，愛看動漫的和不愛看動漫的人都被它深深地吸引了，社長當初可是和班上十幾個同學結伴一起去電影院看的呢！

以上就是今天社長給大家介紹的那些二次元中好看的動漫電影，除了《你的名字》，你還看過什麼好看的動漫電影呢？

E. 如何書寫外出旅遊策劃書

外出旅遊策劃書主要包括如下內容：一是旅遊路線；二是支出資金；三是安全事項；四是各站時間安排。根據以上內容寫就是：
先說明本次旅遊的意義、目的、指導思想等。
一、旅遊的出發時間、路線、所乘車船次、住宿地點、各景點停留時間、用餐地點及時間；
二、旅遊所需費用估算，交通費、住宿費、景點門票、餐飲費用、不可預見費等；
五、旅遊領導小組成員。總指揮、交通負責人、安全負責人、餐飲住宿負責人、醫療負責人、財務負責人等；
六、相關物資准備
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××大學××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
注意：1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀;
2、 可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等;
3、 如有附件可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂;4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

F. 培訓學校外出宣傳活動的策劃書怎麼寫

把活動的時間、地點、人員寫清楚，然後寫活動的具體安排就是嘍，不過這個應該的領導的定的調子，最好先請示！

G. 我想要一份關與大學班級外出活動的具體策劃方案樣本！！！急~望有的兄弟姐妹幫忙！！

活動是什麼？不清楚不好做。
我有一份我以前做過的策劃，你看看吧。
目 錄
⒈封面••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 1頁
⒉扉頁••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 2頁
⒊目錄••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 3-4頁
⒋活動立意••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 5-6頁
⒌指導思想••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 7頁
⒍活動主題••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 8頁
⒎活動原則••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 9頁
⒏實踐時間••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 9頁
⒐實踐對象••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 9頁
⒑實踐目的•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 10頁
⒒指導老師•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 10頁
⒓團隊介紹•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 11頁
①分工•••••••••••••••••••••••••••••••••• 11頁
②隊員介紹••••••••••••••••••••••••••• 12-16頁
⒔活動日程安排••••••••••••••••••••••••••••••••• 17-19頁
①第一階段—實踐准備期•••••••••••••• 17頁
②第二階段—實踐運行期•••••••••••••• 18頁
③第三階段—實踐總結期•••••••••••••• 19頁
⒕預算•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 20頁
⒖易出現的問題及解決方法••••••••••••••••••••••• 21-22頁
⒗預計成果•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 23頁
⒘心得體會••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 24-25頁
⒙組織意見•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 26頁
⒚附錄••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 27-30頁
①問卷調查•••••••••••••••••••••••••••••••••• 27頁
②實踐日誌••••••••••••••••••••••••••••••• 28-30頁
⒛封底•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 31
活動立意
課題最後敲定前，我們「向日葵」團隊中一位隊友說了一句話，令我們感觸頗大。他說：我是農民的孩子，我小學畢業時面臨過一個選擇，究竟是繼續念書還是出去打工，最終父母拗不過我答應我讓我繼續念書。現在我拿著助學貸款繼續著我的學業，我很感激，但是我的15歲的妹妹已經在一家工廠里工作了兩年了。我很想知道農村還有多少孩子和我妹妹一樣沒有學上，我想知道我可以做些什麼。
我國農村人口占總人口的80%，農村的發展對整個現代化事業具有舉足輕重的影響，可以說，沒有農村的小康就沒有全國的小康。而農村的發展靠人才，人才的培養靠教育，農村的教育決定了中國的未來。因此，正視當前農村教育綜合改革面臨的問題，大力改革與發展農村教育，把沉重的人口負擔轉變為巨大的人力資源優勢，是新世紀我國農村走向現代化的必由之路。
十七大報告把「優先發展教育，建設人力資源強國」作為加快推進以改善民生為重點的社會建設的六大任務之首，更加突出了教育在改善民生、建設和諧社會中的重要位置。十七大報告將教育工作作為民生的首要問題，體現了黨和國家對教育事業的高度重視，為今後的發展指明了前進的方向。
黨和政府都十分的關注和重視教育在當今社會的作用，而農村經濟相對落後、人口眾多，理應該成為教育植根的基地。目前農村義務教育狀況究竟如何？政府的政策是否被切實實施？每十個農村孩子中有幾個沒有上學？農村的師資教育究竟如何？我們面對調查結果會是喜是悲？我們面對瀕臨失學的孩子可以做些什麼？有太多的問題放在我們面前，我們必須要通過實際經歷過才可以找到答案。
當代大學生是祖國培養的人才，是國家的支柱之一， 理應承擔起一定的社會義務，面對農村義務教育狀況這一熱點問題，大學生應該表現出必要的關注並給出實際行動。我們「向日葵」團隊取名向日葵，旨在希翼所有的孩子，不管是城市的孩子還是農村的孩子都能積極健康的生活，同時也希望我們團隊可以像向日葵的葵花籽一樣緊密團結，在這艷陽天綻放出最大的美麗。
這次實踐主要地點在全國幾個比較貧困的縣鄉，有安徽阜陽市臨泉縣、阜南縣及河南新蔡縣等地。主要具體的調查方式有實地大街上隨機發放調查問卷、走訪當地小學和人家等。除了調查農村義務教育狀況，利用大學生知識優勢，適時給予當地小學、孤兒院智力援助。
我們相約在火熱的夏季，我們將用我們的熱血和才幹譜寫美麗的篇章……

指導思想
做好一件事，正確的思想方法十分重要。在這次實踐中，我們「向日葵」團隊要以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持「受教育、長才幹、做貢獻、出成果」的方針，牢記胡錦濤總書記的「八榮八恥」，引導大學生積極投身於社會主義現代化建設事業中去，在全心全意為人民服務中增強社會責任感和歷史使命感，不斷提高對國情民生的了解與認識，提高對「三個代表」重要思想和科學發展觀的理解水平，提高專業文化技能和思想政治素質，提高造福群眾、奉獻社會的能力和本領；引導青年全面貫徹落實科學發展觀，大力弘揚和培育民族精神，服務社會，關注改革發展，在實踐中成長成才，為構建社會主義和諧社會做貢獻。
同時，團隊內部明確分工，注意交流合作，面對任務積極對待，不倦怠。走訪時不擺架子，親和對待每一位受訪者，遇到困難決不放棄。在當地師資不夠時，不計報酬的給予智力援助。
這次社會實踐旨在奉獻大學生的光和熱，豐富我們的社會閱歷和交流溝通、實踐的能力，所以這次活動是十分有益的，我們「向日葵」團隊必會全力以赴！

活動主題
對農村義務教育現狀進行走訪調查、了解研究，以此了解農村文化教育普及現行質量。
進行志願者支教行動，到比較偏遠貧困的地區進行支教幫扶工作，利用大學生優勢，盡自己所能給予當地孤兒院、希望小學智力援助，幫助他們學習文化知識，同時深入調查了解貧困地區義務教育的現狀。並以此活動鍛煉自己吃苦耐勞和奉獻精神，提高自身素質和能力。
關鍵詞：農村 義務教育 調研 智力支援
三農問題，是我國社會主義現代化建設的重大問題，沒有農村廣大地區的現代化，也就不可能實現整個國家的現代化。在農村普及九年義務教育，關繫到廣大農村中小學生健康成長的基礎，關繫到億萬農民素質的提高，關繫到整個農業及農村的發展。偏遠貧困地區的農村義務教育，更是需要大量的人力、財力、物力去提高發展。
改革開放以來，我國實現了基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲的歷史性任務，應該說這是很了不起的成就。但是，義務教育在農村尤其是貧困地區的農村還面臨著很多的困難，農民義務教育的負擔較重，城鄉教育差距還有擴大趨勢，教育為農村經濟、社會發展服務的能力亟待加強。為了解農村教務的情況，我們小組進行了深入的社會實踐調查。
活動原則
① 實地調查走訪，深入了解。
② 聽從指導、指揮，認真完成所分配的任務。
③ 吃苦耐勞，各盡所能，各司其職，做好調查工作
④ 支教時做教學一線的普通一員，無特殊。
⑤ 誠心誠意，虛心求教。
⑥ 全心全意做好支教工作，關心學生學習 。
實踐活動中，要遵循如理論聯系實際原則、主題明確原則、集中和分散相結合原則、形式多樣原則、注重實效原則等等的活動原則。努力將社會實踐活動進行好、進行順利，達到成功。

實踐時間
2009年6月1日----------2009年8月1日

實踐對象
徽阜陽市臨泉縣、阜南縣及河南新蔡縣等地，適時給予當地小學、孤兒院智力援助。
實踐目的
① 有助於親身體驗黨的路線、方針、政策的正確性，加深對毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和黨的基本路線的認識，樹立正確的人生觀，增強使命感與責任感以及增強了成長進步、奮發進取的主動性、積極性和創造性；
② 通過社會實踐增進對國情、鄉情和民情的了解，開拓除大學以外的更廣闊的視野，縮小主觀願望同社會現實的差距，從而促使從實際出發，養成腳踏實際的作風。
③ 用自己的所學回報國家、社會，為農村教育事業的發展和社會發展作出積極努力；展現了新時代大學生的優秀精神風貌和綜合素質。
④ 增強了團體協作精神和團隊意識，積累了豐富的活動策劃經驗；豐富自身的閱歷。

指導老師
略
團隊介紹
團隊名稱：「向日葵」團隊
①分工
隊長：當好領隊這個重要角色，統帥協調好整支隊伍的一切工作，分配好團隊中各成員的工作；定期召集隊員進行總結交流，總結之前工作和不足；另外身先士卒，為隊員創造更好的實踐條件。在前期的准備工作中，做好各項協調，組織召開會議商討各項事宜。
聯系人：協助隊長聯系各隊員，及時通知各項事宜及工作。負責聯系實踐地點，聯系實踐地的政府及相關部門，聯系支教小學等。
記錄員：記錄每次會議內容，實踐期間對每天的工作日程情況進行詳細記錄，走訪調查時記錄相關重要內容，書寫報告。
宣傳員：對本次實踐活動進行宣傳，對義務教育普及進行宣傳；和實踐地的政府和相關機構就實踐活動的開展進行溝通協調，和支教學校進行溝通商討相關問題。
采購員：保管經費和物品，控制經費花銷，提供物料供給，准備購貨訂單，負責購買相關用品，分析各物品報價並記錄各項支出賬目，撰寫財務報告。

②隊員介紹 略
活動日程安排
① 第一階段—實踐准備期
1、6月1日-6月5日：組合團隊，確認團隊名稱，以及團隊人員分工
2、6月6日：確認課題，確定指導老師。
3、6月7日：開始起草策劃書，確認大致方向。地點的確定與聯系。
4、6月8日：聯系人聯系相關單位,確認相關事宜。
5、6月9日：完善策劃書
6、6月10日：上交策劃書，以及詢問師長意見。
7、6月10日-15日：宣傳員農村義務教育相關知識、資料的收集。
8、6月15日-20日：采購員准備相關器材：包括DV、相機、錄音筆等的准備，途中的生活用品，課題涉及到的實踐用品。
9、6月20日-28日：考試，及等待策劃書結果。
10、6月29日-30日：准備相關用品准備出發,包括：團委、學工等的介紹信以及相關證明材料，各個成員需攜帶的相關材料（個人身份證、學生證）
11、7月1日：出發前往目的地。
②第二階段—實踐運行期
1、7月2日：到目的地後進行最後的准備。
2、7月3日：走訪實踐地的政府及相關部門，詢問相關情況。
3、7月4日：事件調查正式開始，走訪當地農民進行調查，記錄員做相關記錄。
4、7月5日：繼續走訪調查，記錄員對兩天走訪材料進行總結。
5、7月6日：在各個地點隨機發放調查問卷，匯總調查問卷。
6、7月7日：聯系人聯系當地相關學校和孤兒院。
7、7月8日：到已聯系的學校進行走訪，參觀學校，對學校硬體設施方面進行調查。
8、7月9日：就當地教育情況咨詢校長及教師，在學校進行師資調查 。
9、7月10日：對學校學生進行詢問，發放調查問卷。
10、7月11日：在學校進行聽課活動，聽取教師教學質量。
11、7月12日：總結前六天學校走訪調查情況，采購員采購相關禮品（孤兒院之行用）。
12、7月13日：走訪當地孤兒院，詢問相關情況，和孤兒院的小朋友做游戲。
13、7月14日-7月18日：在孤兒院進行為期五天的幫教活動，陪護照顧孤兒，教授知識。
14、7月19日-7月25日：在當地小學進行為期七天的支教活動，親身體會，提供智力支持。
③ 第三階段—實踐總結期
1、7月25日上午：對調查問卷結果進行統計分析。
2、7月25日下午：記錄員對所記錄的訪問內容進行總結歸類，團隊其他隊友將其與調查問卷結果進行匯總。
3、7月26日上午：團隊討論，分配社會實踐調查報告論文撰寫任務。
4、7月26日下午~7月28日上午：對匯總後的調查報告論文進行排版，隊友間進行互相糾錯。
5、7月28日下午：團隊討論，確定最終實踐課題成果（社會調查報告論文，不少於3000字）。
6、7月29日上午：采購員將最終論文列印數份。
7、7月29日下午：隊長撰寫團隊總結報告一份，包括團隊組成情況，實踐前期的准備情況，實踐過程，後期的工作，成果和心得（A4紙列印、包括電子版，總結文字2500字左右）。
8、7月29日~30日上午：團隊成員撰寫個人小結（每人一份、A4紙列印），要求寫出實踐中的真實感受。
9、7月31日上午：整理社會實踐時的活動照片、DV短片、錄音等。
10、7月31日下午：製作反映社會實踐過程和成果的5分鍾ppt展示文稿。進行會餐。
11、8月1日：聯系合作媒體，提供最終成果供其報道

預算
支出項目 單位 數量 單價 金額 備注
往返車票 張 10 50 500 從南京至安徽阜陽車費
住宿費 天 10 100 1000 住到當地居民家以節省開支
伙食費 天 10 60 600 在當地居民家吃飯以節省開支
相機錄像機等租借 500 共租借25天
材料列印費 200 包括①問卷調查列印②實踐日誌表列印③宣傳單列印
葯品 100 普通感冒葯等
雜項開支 500 包括日常出門路費、紀念品購買等
保險費 人 5 50 250 人身保險
總計： 3650

可能出現問題及解決方法
一、 經費問題
由於我們「向日葵」隊員都是大學生，自己並無收入，不僅要支付問卷復印費、器材租借費等，還要考慮到來回車費、食宿費、公關費等，這對我們大學生來說將是一項大開支。
關於解決方法，我們團隊考慮了三個方法：
1、 申報重點課題小組，獲取經費。
2、 通過媒體等方式，聯系贊助單位對我們的活動進行贊助。
3、 隊員自費參與活動。
目前，我們團隊的目標是申請到重點課題小組的名額以獲得經費，望評選老師支持！！
二、 安全問題
安全問題一直困擾著進行社會調查的大學生，面對這一問題，我們的應對策略是：
1、 為每一位隊員購買人身保險。
2、 平時盡量不讓任何一位隊員單獨活動。
三、 語言交流問題
面對這些貧困農村的講方言的被訪者，可能會面臨語言交流障礙，我們將在抵達該地區前就聯系好當地媒體，並由其派人當我們的導游與「翻譯」。
四、 被訪者不配合問題
往往有些受老思想影響的農民會認為孩子，尤其是女孩沒必要念書，因此會排斥我們的調查，我們面對不配合的被訪者要耐心解釋，發放紀念品，與其拉近關系獲得其認同。
五、 實踐成果是否達到預期的問題
當遇到困難時，很有可能大家會產生倦怠，影響到最終成果。因此，我們團隊內部首先要經常互相鼓勵，互相幫助；其次，我們可以向指導老師請教或者及時向媒體反映。

預計成果
通過本次實踐活動能夠對當下農村義務教育的普及及現狀有大概的了解和掌握；能通過我們的實踐調查，完成一篇內容豐富有深度的調查報告，並能夠提出一些切實可行的意見和建議，用來發展農村義務教育的發展。同時，通過我們的支教活動，為孤兒院和貧困地區學校貢獻我們的綿薄之力，為他們提供智力支持，用我們的行動鼓勵和激勵更多的大學生投身義務支教的行列，為農村教育發展起一點作用。考察的圖片和研究成果製作成展板，向全校同學進行大力宣傳，全程進行的DV拍攝，回校後進行剪輯，配樂並製成短片，用此宣傳
其次，每一位隊員在最後能寫一篇系的體會，通過此次實踐活動，鍛煉自身意志，能使自己更加養成吃苦耐勞，勇於實踐，不怕困難，樂於奉獻的優良品質。使自己體會到團隊合作的重要性，為將來工作發展奠定堅實基礎。提高自身素質和能力，培養高尚情操。

心得體會

組織意見
院（系）
團組織意見
（蓋章）
年 月 日
院（系）
黨組織意見
（蓋章）
年 月 日
校團委意見
（蓋章）
年 月 日
實踐日誌
記錄人：
實踐考察時間： 日誌填寫時間:
實踐具體地點:
具體過程：
問卷調查
農村義務教育普及調查表
省/直轄市 市/縣/鎮
學校 年級
1. 您對目前農村義務教育的評價
A很好
B較好
C 一般
D比較差
E很差
F不清楚
2. 您認為目前農村義務教育普及情況如何
A很好
B較好
C 一般
D比較差
E很差
F不清楚
3．您認為目前農村義務教育普及的質量如何
A很好
B較好
C 一般
D比較差
E很差
F不清楚
4．您對農村學校的硬體設施感覺如何
A很好
B較好
C 一般
D比較差
E很差
F不清楚
5.您了解當前國家關於農村義務教育的政策嗎？
A非常了解
B比較了解
C一般了解
D不太了解
6.有人認為農村師資力量及素質差，您認為農村教師素質比較低的有
A知識面窄
B講課死板
C 體罰學生
D 道德素質差
E 其他[ ]
7. 您認為影響農村教育發展的最主要的因素是：
A教育觀念
B教師整體素質
C教育經費
D教育管理體制
E其他[ ]
8.您周圍的農村學校是否存在缺少教師情況
A不存在
B存在，但不多
C缺少教師的情況特別嚴重
D不清楚
9.您認為改善目前農村義務教育的主要著力點（可多選）
A強化政府辦教育職能，改變農村教育落後的局面
B國家加大對農村義務教育的規劃和投入，加強農村九年一貫制學校配套建設與管理
C合理調整及教育布局，大力發展面向農村的職業教育
D提高教師教育、教學水平
E關注貧困生與農村留守兒童
F增強農村教材的適用性，教材的編寫要與就業緊密聯系
G加強新農村建設，切實減輕農民負擔
10.您認為目前農村義務教育亟待提高的有哪些（可多選）
A政府應該重視農村教育並加大資金投入
B教室、教具等教學硬體有待改進和提高
C教師的數量、觀念、年齡結構和教學水平有待加強和提高
D家長的教育意識有待提高
11.除了上述問題外，你認為我國農村義務教育還存在哪些問題

12.請寫出您對我們這次調查的意見和評價。

H. 急需一份外出遊玩策劃書

出遊玩策劃書(2007-07-23 14:05:45)
轉載
策 劃 書
活動主題: 品味山水美 凝聚心感悟
活動目的:看似多彩的校園生活,缺乏的卻是大自然的純粹!看似忙碌的大學生活,缺少的卻是真誠的交流!在教室里,大家抬頭面對的是刺目的白色屏幕,低頭看到的是厚厚的課本.此時此刻,大家的思維需要沖破那令人暈眩的白色障礙,走入那天然的山水間,接受那綠色的純粹渲染的自然,感受那靈動流水環繞的輕爽.!所以,為了讓心更好地徜徉於校園中,讓情更細致地融入每位同學的心懷,我們將齊心攀越青山,齊力涉足流水,為我們短暫的大學生活共創一片美好的回憶,為我們看似平淡的友誼注入更新更純的真摯與真誠!
活動時間:5月26日(星期六)
活動地點:青雲山(永泰)
一、活動前期准備：
1、寫申請書，並交與院領導，申請批准。
2、聯系福州市青雲山鴻雁旅遊開發有限公司，了解往返車票價格、景區門票、景區內各風景點的票價。
3、統計要去遊玩的同學人數，聯系旅遊公司，商討價格，預算每位同學應交的費用，並及時收取遊玩費用。若所需金額過高，應及時與輔導員商討，請求輔導員批准動用班費加以協調和補充。
4、費用收齊後，及時與旅遊公司簽定旅遊合同。簽定過程中應注意各項保險的具體施行方案。
5、准備各種防暑、防蚊蟲的葯物，由生活委員隨身攜帶。
（防暑：清涼油、正氣水、風油精 防蚊蟲：花露水）
6、由於景區物價偏高，為節約及合理利用資金，生活委員應在出發的前一天提醒同學們購買自己喜歡的食物，並提醒大家輕裝上陣，以便遊玩。
7、由文娛委員擬定好往返途中的娛性節目，以便活躍車內氣氛。
8、由班長負責准備相機，並負責拍照。有相機的同學也可自帶相機，為大家拍照。
9、注意各種細節性問題，活動應保證帳目清晰。
10、開班委會，繼續討論其他細節性問題，以便使此次活動進行得更順利。
二、活動中期准備：
1、早上7點准時在校門口集中，由考勤班長負責點名，點名後出發。
2、為了安全起見，同學之間應互相幫助，特別關注會暈車的同學，生活委員應准備好塑料袋。
3、上車後將現場交個兩名文娛委員，由她們帶動車內氣氛，使大家更好的進入狀態，輕松乘車。
4、到達景區，由導游帶路，大家互相幫助，共同創造遊山玩水的氛圍，但要注意安全。特別關注體弱的同學，准備好防暑、防蚊蟲的葯物，以便及時處理突發狀況。
5、坐竹筏時要提醒大家注意安全，特別提醒不會游泳的同學，讓他們慎重考慮是否和大家一起走水路，並特別提醒頑皮的同學發揚互助精神，切忌開不合時宜的玩笑。
6、在體力可以支撐、時間足夠的情況下，再來商討是否要登上青雲山的最高點——天池草場。
7、注意維護景區衛生，注意環保。
8、下午5點准時回到景區門口，點名後上車返校。
9、在回校途中，大家可以隨意發表遊玩演說。如：介紹自己對青雲山的感覺、這次遊玩過程中發生的特別事件。
10、到校後，班長可以說一些關心的話。如：大家今天玩累了，現在安全到達，可以放心地回去洗個熱水澡，好好的泡泡腳，讓血液好好循環，然後一覺睡到自然醒。
三、活動後期准備：
1、詢問大家對本次活動的看法與感受，由班長、生活委員、組織委員負責寫總結（字數不限）。
2、由班長向輔導員匯報遊玩情況，並及時爭取機會，以便下次遊玩。
四、活動流程：
1、5月26日早上7點准時在學校門口集中，點名後上車，出發。
2、車上娛性節目。
3。景區遊玩。
4、5月26日下午5點准時在景區門口集中，點名後上車，返校。
5、車上隨意聊天，發表遊玩演說。
五、活動經費：
1、往返車票價格： 2、景區門票：
3、各個景點的票價： 4、風油精： 5、正氣水： 6、清涼油： 7、花露水：
8、塑料袋： [合計： ]

I. 某中學組織七年級同學參加校外活動，原計劃租用40座客車若干輛，但有20人沒有座位；如果租用50座客車，則

初一下冊應用題
1.某班同學外出春遊時要拍合影留念，若一張彩色底片要0.57元，沖印一張要0.35元，每人預定一張，出錢不超過0.45元，問參加合影的同學至少有幾人？
2.某單位要印製一批論文集，甲印刷公司提出：每本論文印刷收費20元，另收封面設計費，插圖費，排版費等總共2000元。乙印刷公司提出：每本論文收費30元，不收封面設計費及其他費用。
（1）印製多少本論文集時，選擇甲印刷公司比較合算？
（2）印製多少本論文集時，選擇乙印刷公司比較合算？
（3）印製多少本論文集時，兩公司都一樣?

1.現在對某商品降價百分之十促銷,為了使銷售總金額不變,銷售量要比按原價銷售時增加百分之幾? 解：1÷（1-10%）-1 =1/9 ≈11.11% 答：增加11.11% 2.甲對乙說:"當我是你現在的年齡,你才4歲."乙對甲說:"當我是你現在的年齡時,你將61歲."問甲,乙現在的年齡各是多少? 解：設甲現在x歲，乙現在y歲。 根據題意： x-y=y-4, x-y=61-x 解出：x=42,y=23 答：甲42歲，乙23歲。 3.有奇數個杯子杯口都向下，每次同時翻動偶數個杯子稱為一次運動，問能否經過若干次運動使全部的杯子杯口朝上？為什麼？ 不能.因為當剩下最後一個杯子時是奇數,當然不能做一次運動啦. 4.一批文稿，如果甲抄30小時完成，乙抄20小時完成，現由甲抄3小時後該為乙抄餘下部分，問乙尚需抄多少小時？（列方程解） 設乙尚需抄X小時 1/30*3+X*1/20=1 解得X=18 5.甲乙兩人分別從相距60千米的AB兩地騎摩托車出發去某地，甲在乙後面，甲每小時騎80千米，乙每小時騎45千米，若甲比乙早30分出發，問甲出發經過多長時間可以追上乙？ 1/2*80=40千米 （60-40）/（80-45）=4/7 4/7+1/2=15/14 設X小時後追上 80X=45*（X-1/2）+60 解得X=15/14 6.某飛機原定以每小時495千米的速度飛往目的地，後因任務緊急，飛行速度提高到每小時660千米，結果提前1小時到達，問總的航程是多少千米？ x/495-x/660=1 7.一瓶醬油先吃去0.6千克，後又吃去餘下的3/5，瓶中醬油還有0.8千克。這瓶醬油原來有多少千克？ （X-0。6）*（1-3/5）=0。8 8.一列貨車和一列客車同時同地背向而行，當貨車行5小時，客車行6小時後，兩車相距568千米。已知貨車每小時比客車快8千米。客車每小時行多少千米？ 設客車是X，則貨車是X+8 5（X+8）+6X=568 9.李欣騎自行車，劉強騎摩托車，同時從相距60千米的兩地出發相向而行。途中相遇後繼續前進背向而行。在出發後6小時，他們相距240千米。已知李欣每小時行18千米，求劉強每小時行多少千米？ 6（18+X）=60+240 10.甲、乙兩人相距22.5千米，並分別以2.5千米/時與5千米/時的速度同時相向而行，同時甲所帶的小狗以7.5千米/時的速度奔向乙，小狗遇乙後立即回頭奔向甲，遇甲後又奔向乙……直到甲、乙兩人相遇，求小狗所走的路程。 .因為小狗行走的時間=甲乙行走的時間 所以 小狗的路程=小狗的時間*小狗的速度 =甲乙的時間*小狗的速度 =22.5/(2.5+5)*7.5 =22.5(千米)甲、乙二人分別後，沿著鐵軌反向而行，此時，一列火車勻速地向甲迎面駛來，列車在甲身旁開過，用了15秒；然後在乙身旁開過，用了17秒，已知兩人的步行速度都是3.6秒/時，這列火車有多長？ 解：第一步，求出火車速度 設火車車速為X，兩人的步行速度都是3.6千米/時（3.6千米/時=3.6米/秒） 則，據題意得方程（X+3.6）×15＝（X-3.6）×17 解方程得 X＝57.6米/秒； 第二步，求出火車長度 因為：火車速度為57.6米/秒，兩人的步行速度都是3.6千米/時（3.6千米/時=3.6米/秒） 所以：火車長度＝（57.6＋3.6）×15 ＝918（米） （或）火車長度＝（57.6-3.6）×17 ＝918（米） 答：這列火車長918米。 1、已知：a＞b，則－3a＋5＿＿＿＿－3b＋5。
2、用不等式表示「a 是非正數」為＿＿＿＿。
3、不等式 3x－2＞4 的解集是＿＿＿＿。
4、在數軸上表示：x≥－1。
5、不等式組 的解集是＿＿＿＿。
6、不等式－3≤5－2x＜3的正整數解集是＿＿＿＿。
7、三角形的三邊長分別是 6、9、x，則 x 的取值范圍是＿＿＿＿。
8、若 a＜0，則不等式 ax＋b＞0 的解集是＿＿＿＿。
9、三個連續自然數的和不大於 15，這樣的自然數組有＿＿＿＿組。
10、關於 x 的方程 3x＋k＝4 的解是正數，則 K＿＿＿＿。
11、某商品原價 5 元，如果跌價 x% 後，仍不低於 4 元，那麼x 的取值范圍為＿＿＿＿＿。
12、若－a＞a，則 a 必為（ ）
A、正整數 B、負整數 C、正數 D、負數
13、若 a－b＜0，則下列各式中一定正確的是（ ）
A、a＞b B、ab＞0 C、 ＜0 D、－a＞－b
14、若不等式組 的解為 x＞4，則 a 的取值范圍是（ ）
A、a＞4 B、a＜4 C、a≤4 D、a≥4
15、若 a、b、c 是三角形的三邊，則代數式 (a－b)2－c2 的值是（ ）
A、正數 B、負數 C、等於零 D、不能確定
16、若干學生分宿舍，每間 4 人余 20 人，每間 8 人有一間不空也不滿，則宿舍有＿＿間。（ ）
A、5 B、6 C、7 D、8
17、如圖，天平右盤中的每個砝碼的質量都是 1g，則物體A的質量 mg 的取值范圍，在數軸上表示為（ ）

A B C D

18、 19、－2≤ ＜1
20、當正數 x 取不大於 的值時，試求 8－6x 的取值范圍。

21、一個維修隊原定在 10 天內至少要檢修線路 60km，在前兩天共完成了 12km 後，又要求提前 2 天完成檢修任務，問以後幾天內，平均每天至少要檢修多少 km？

22某校三年級五班班主任帶領該班學生去東山旅遊，甲旅行社說：「如果班主任買全票，則其餘學生可享受半價優惠」；乙旅行社說：「包括班主任在內全部按全票價的 6 折優惠」，若全票為每張 240 元。
① 問學生多少人時，甲、乙兩家旅行社收費一樣多？
② 就學生數討論哪一旅行社更合算。

23、（）華美鎮的臍橙全市聞名，今年又喜獲豐收，某大型超市從山城臍橙農場購進一批臍橙，運輸過程中質量損失10%*（超市不負責其他費用）。
①若超市把售價在進價的基礎上提高10%，超市是否虧本？通過計算說明。
②若超市要獲得至少35%的利潤，那麼臍橙的售價最低應提高百分之幾？
回答者： dearyunstar - 門吏 二級 4-1 12:42
去這里吧，什麼都有！

我也給你摘錄了一些
列一元一次方程解應用題練習卷
1)5位教師和一群學生一起去公園，教師按全票的票價是每人7元，學生只收半價.如果買門票共花費206.50元，那麼學生有多少人？

2)學校組織植樹活動，已知在甲處植樹的有27人，在乙處植樹的有18人.如果要使在甲處植樹的人數是乙處植樹人數的2倍，需要從乙隊調多少人到甲隊？

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3)變題： 學校組織植樹活動，已知在甲處植樹的有23人，在乙處植樹的有17人.現調20人去支援，使在甲處植樹的人數是乙處植樹人數的2倍多2人，應調往甲、乙兩處各多少人？

4)某中學組織同學們春遊，如果每輛車座45人，有15人沒座位，如果每輛車座60人，那麼空出一輛車，其餘車剛好座滿，問有幾輛車，有多少同學？

5)某人買了2000元的融資券，一種是一年期年利率為9%，另一種為兩年期年利率為12%，分別在一年和兩年到期時取出，共得利息450元，問兩種融資券各買多少？

6)某車間一共有59個工人，已知每個工人平均每天可以加工甲種零件15個，或乙種零件12個，或丙種零件8個，問如何安排每天的生產，才能使每天的產品配套？（3個甲種零件，2個乙種零件，1個丙種零件為一套）

7)某班有50名學生，在一次數學考試中，女生的及格率為80%，男生的及格率為75%，全班的及格率為78%，問這個班的男女生各有多少人？

8)某商品按定價銷售，每個可獲利45元，現在按定價的8.5折出售8個所能獲得的利潤與按定價每個減價35元出售12個所獲得利潤一樣。問這種商品每個的進價、定價各是多少元？

9)已知甲種商品的原價是乙種商品原價的1.5倍，因市場變化，乙種商品提價的百分數是甲種商品降價百分數的2倍，調價後甲、乙兩種商品單價之和比原單價之和提高了2%，求甲種商品的降價百分數和乙種商品的提價百分數。

10)某商品由A,B兩種原料製成，其中A原料每千克50元，B原料每千克40元;調價後，A原料價格上漲10%，B原料價格下降15%，但核算後，產品成本不變。問生產11千克這種產品需A,B原料各多少千克？

11)買布問題：顧客用540盧布買了兩種布料138俄尺，其中藍布料每俄尺3盧布，黑布料每俄尺5盧布，兩種布料各買了多少？

12)同類變式1：「希望工程」委員會將2000元獎金發給全校25名三好學生，其中市級三好學生每人得獎金200元，校級三好學生每人得獎金50元，問全校市級三好學生、校級三好學生各有多少人？

13)同類變式2：甲、乙兩人合資辦一個企業，並協議按照投資額的比例多少分配所得利潤，已知甲與乙投資額的比例為3：4，首年利潤為38500元，問甲、乙兩人可獲得利潤分別為多少元？

14)一份試卷共有25道題，每道題都給出了4個答案，其中只有一個正確答案，每道題選對得4分，不選或錯選倒扣1分，如果一個學生得90分，那麼他做對了多少道題。

15)有人問畢達哥拉斯，他的學校中有多少學生，他回答說：「一半學生學數學，四分之一學音樂，七分之一正休息，還剩3個女學生。」問畢達哥拉斯的學校中多少個學生。

16)七年級二班有45人報名參加了文學社或書畫社，已知參加文學社的人數比參加書畫社的人數多5人，兩個社都參加的有20人，問參加書畫社的有多少人？

17)有一些分別標有5,10,15,20,25……的卡片，後一張卡片上的數比前一張卡片上的數大5，小明拿到了相鄰的3張卡片，且這些卡片上的數之和為240。
（1）小明拿到了哪3張卡片？
（2）你能拿到相鄰的3張卡片，使得這些卡片上的數之和是63嗎？

18)三個連續整數的和為72，則這三個數分別是多少？

19)某班學生共60人，外出參加種樹活動，根據任務的不同，要分成三個小組，且使甲、乙、丙三個小組人數之比是2：3：5，求各小組人數。

20)足球的表面是由若干個黑色五邊形和白色六邊形皮塊圍成的，黑白皮塊的數目比為3：5，一個足球的表面一共有32個皮塊，黑色皮塊和白色皮塊各有多少？

21)甲、乙、丙三個股東合資辦一個公司，甲的資本為乙、丙兩人資本的和的一半，乙的資本為三人資本總數的，丙的資本是53萬元，求這個公司資本總數是多少？

22)某班數學興趣小組，女生的人數比男生的人數的少2人，如果女生增加3人，男生減少1人，那麼女生的人數比全組人數的多3人。求原來男、女生人數。

23)商店裡有種型號的電視機，每台售價1200元，可盈利20%，現有一客商以11500元的總價購買了若乾颱這咱型號的電視機，這樣商店仍有15%的利潤，問客商買了幾台電視機？

1. 能正確分析追及問題中已知數與未知數之間的相等關系，繼續利用路程、時間和速度三量之間關系式，列一元一次方程解簡單應用題。

2. 會根據題意區別行程問題中的追及和相遇問題。

尋找二者的追及路程即相差路程。

1. 准備題

觀察線段圖：

請說出圖意：小紅和小軍家相距20千米，他們都從家去學校。

問題：如果他們同時出發，小紅能追上小軍嗎？如果能需要具備什麼條件？（可能小紅速度>小軍速度）

2. 導言

這個問題是我們今天要研究的追及問題，追及問題具備哪幾個量？（快速、慢速、追時間、追及路程）

3. 例1. 一隊學生去校外進行軍事野營訓練，他們以5千米/時的速度行進，走了18分的時候，學校要將一個通知傳給隊長，通訊員從學校出發，騎自行車以14千米/時速度按原路追擊，多少時間可以追上學生隊伍？

圖示：

相等關系：（1）通訊員行路程＝學生先行路程＋後行路程

解：設x小時通訊員追上隊伍

由題意得：

解得：

（2）速度差×追及時間＝相差路程

列方程得：

解得：

答：小時通訊員追上隊伍。

例2. 一列慢車從某站開出，每小時行48km，過了一段時間，一列快車從同站出發與慢車同向而行，每小時行72km，又經過1.5小時追上慢車，快車開出前，慢車已行了多長時間？

分析：

相等關系：快車行路－慢車1.5小時行路程＝相差路程

解：設快車開出前慢車行了x小時路

由題意得：

答：快車開出前慢車行了小時路。

4. 小結

求追及問題最關鍵的是找出追及者和被追及者的相差路程，然後可利用相等關系式、設未知數、列方程。

5. 練習

（1）一隊學生去校外進行軍事野營訓練，他們以5千米/時速度行進，走了18分的時候學校派一名通訊員騎自行車從學校按原路追擊，只用10分鍾把通知傳到隊長那裡，通訊員必須以怎樣的速度行進？

解：設通訊員以x千米/時速度行進

（2）甲、乙兩人在400米環形跑道上練習長跑，甲每分鍾160米，乙每分鍾140米，若甲在乙前面100米，兩人同時出發，甲經過多少分鍾第一次和乙相遇？

解：設甲經x分鍾追上乙

（3）※學生隊伍從學校出發到營地，以5千米/時速度行進了1小時，這時一個學生以7千米/時速度返回學校辦完事後（辦事停留時間不計）立即追趕隊伍，在距營地2千米地方追上，求學校到營地路程。

提示：

相等關系：學生隊伍1小時行路＋小時行路＋x小時行路＝學生從學校到追上路

〔學生（快速）－隊伍（慢速）〕×追及時間＝相差路程

間接設：設學生從學校x小時追上隊伍，則學校到營地千米

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一元一次方程的應用測試題（B卷）一、填空題(每小題3分，共18分) 1．甲、乙二人在長為400米的圓形跑道上跑步，已知甲每秒鍾跑9米，乙每秒鍾跑7米． (1)當兩人同時同地背向而行時，經過__________秒鍾兩人首次相遇； (2)兩人同時同地同向而行時，經過__________秒鍾兩人首次相遇． 2．為改善生態環境，避免水土流失，某村積極植樹造林，原計劃每天植樹60棵，實際每天植樹80棵，結果比預計時間提前4天完成植樹任務，則計劃植樹__________棵． 3．用一根繩子圍成一個正方形，又用這根繩子圍成一個圓，已知圓的半徑比正方形的邊長少2(π－2)米，請問這根繩子的長度是__________米． 4．某種鮮花進貨價為每枝5元，若按標價的八折出售仍可獲利3元，問標價為每枝多少元，若設標價為每枝x元，則可列方程為__________，解之得x=__________． 5．如果一個兩位數上的十位數是個位數的一半，兩個數位上的數字之和為9，則這個兩位數是__________． 6．一種葯品現在售價56．10元，比原來降低了15％，問原售價為__________元．二、選擇題(每小題3分，共24分) 7．李斌在日歷的某列上圈出相鄰的三個數，算出它們的和，其中肯定不對的是 A．20 B．33 C．45 D．54 8．一家三口准備參加旅行團外

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一元一次方程應用題精選
日歷中的方程
1、三個連續奇數的和是387，求這三個奇數。
2、在日歷上任意畫一個含有9個數字的方框（3╳3），然後把方框中的9個數字加起來，結果等於90，試求出這9個數字正中間的那個數。
3、一個三位數，三個數位上的數的和是17，百位上的數比十位上的數大7，個位上的數是十位上數的3倍，求這三個數。
4、已知三個連續奇數的和比它們相同的兩個偶數的和多15，求三個連續奇數。
5、三個連續偶數的和是18，求它們的積。
6、有兩個數，第一個數比第二個數的 還小4，第二個數恰好等於第一個數的4倍，求這兩個數。
7、現在弟弟的年齡恰是哥哥年齡的 ，而九年前弟弟的年齡是哥哥年齡的 ，問哥哥現在的年齡是多少？
8、將55分成四個數，如果第一個數加1，第二個數減去1，第三個數乘以2，第四個數除以3，所得的數都相同，求這四個數分別是多少？
9、1998年某人的歲數正好等於他出生年份的數字之和，問這個人2003年是多少歲？
10、小華參加日語培訓，為期8天，這8天的和為100，問小華幾號結束培訓？
11、小明今年的生日的前一天，當天和後一天的日期之和是78，小明今年幾號過生日？
12、王老師要參加三天培訓，這三天恰好在日歷的一豎排上且三個數字相連，並且這三個日子的數字之和是36，你知道王老師都要在幾號參加培訓嗎？
13、小明和小紅作游戲，小明拿出一張日歷說；「我用筆圈出了2╳2的一個正方形，它們數字的和是76，你知道我圈出的是哪幾個數字嗎？」你能幫小紅解決嗎？
14、三個連續偶數的和是36，求它們的積。
15、一個兩位數，個位數字是十位數字的4倍，如果把個位數字與十位數字對調，那麼得到的新數比原數大54，求原來的兩位數。
16、三個連續奇數的和是75，求這三個數。
17、一個兩位數，十位數字是a,個位數字是b,把這個兩位數的十位數字與個位數字對調，所得的數減去原數，差為72，求這個兩位數。
18、用一個正方形在某個月的日歷上圈出2╳2個數的和為64，這4天分別是幾號？
19、如果用一個正方形在某個月的日歷上圈出3╳3個數的和為126，則這9天分別是幾號？
20、若今天是星期一，請問2004天之後是星期幾？
21、有甲、乙兩位同學，甲對乙說：「如果把你的筆給我一枝，那麼我的筆是你的筆的2倍。」乙對甲說：「如果把你的筆給我一枝，那麼我的筆和你的一樣多。」問你們各有多少枝筆？
22、有一個兩位數，十位數字比個位數字的2倍多1，將兩個數字對調後，所得的數比原數小36，求原數。
23、一個數的七分之一與5的差等於最小的正整數，這個數是多少？
24、一個兩位數，十位上的數字比個位上的數字小1，十位與個位上的數字之和是這個兩位數的五分之一，求這個兩位數。
25、某中學初一學生小剛今年13歲，屬羊，非常巧合的是，小剛的爺爺也是屬羊的，而且兩個人的年齡的和是86，你能算出小剛爺爺的年齡嗎？
26、三個連續偶數的和比其中最大的一個數大10，這三個連續偶數是什麼？它們的和是多少？

我變胖了
1、用直徑為4厘米的圓鋼，鑄造三個直徑為2厘米，高為16厘米的圓柱形零件，問需要截取多長的圓鋼？
2、有一塊棱長為4厘米的正方體銅塊，要將它熔化後鑄成長2厘米、寬4厘米的長方體銅塊，鑄成後的銅塊的高是多少厘米（不計損耗）？
3、某工廠鍛造直徑為60毫米，高20毫米的圓柱形瓶內裝水，再將瓶內的水倒入一個底面直徑6厘米、高10厘米的圓柱形玻璃杯中，能否完全裝下？若裝不下，那麼瓶內水面還有多高？若未能裝滿，求杯內水面離杯口的距離。
4、將一罐滿水的直徑為40厘米，高為60厘米的圓柱形水桶里的水全部灌於另一半徑為30厘米的圓柱形水桶里，問這時水的高度是多少？
5、一個長、寬、高分別是9厘米、7厘米、3厘米的長方體鐵塊和一個棱長為5厘米的正方體鐵塊，熔化成一個圓柱體，其底面直徑為20厘米，請求圓柱體的高（π取3.14）
6、用5.2米長的鐵絲圍成一個長方形，使得長比寬多0.6米，求圍成的長方形的長和寬為多少米？
7、一個直徑為1.2米高為1.5米的圓柱形水桶，已裝滿水，向一個底面邊長為1米的正方形鐵盒倒水，當鐵盒裝滿水時，水桶中的水高度下降了多少米。
8、長方形的長和寬的比是5：3，長比寬長12厘米，求這個長方形的長和寬分別是多少。
9、小圓柱的直徑是8厘米，高6厘米，大圓柱的直徑是10厘米，並且它的體積是小圓柱體體積的2.5倍，則大圓柱的高是多少厘米？
10、要鍛造一個半徑為5厘米，高為8厘米的圓柱形毛胚，應截取半徑為4厘米的圓鋼多長？
11、已知黃豆發芽後的重量可以增加3.5倍，現需要100千克黃豆芽，要用黃豆多少千克？
12、一個長方形的周長為36厘米，若長減少4厘米，寬增加2厘米，長方形就變成正方形，求正方形的邊長。
13、用一個底面半徑為5厘米的圓柱形儲油器，油液中浸有鋼珠，若從中撈出546π克鋼珠，問液面下降了多少厘米？（1立方厘米鋼珠7.8克）
14、要鍛造一個直徑為70毫米，高為45毫米的圓柱形零件毛胚，要截取直徑為50毫米的圓鋼多少毫米？
15、某機器加工廠要鍛造一個毛胚，上面是一個直徑為20毫米，高為40毫米的圓柱，下面也是一個圓柱，直徑為60毫米，高為20毫米，問需要直徑為40毫米的圓鋼多長？
16、用一根20厘米的鐵絲圍成一個長方形（1）使得長方形的長比寬大2.6厘米，此時，長方形的長、寬各是多少厘米？（2）使得長方形的長與寬相等，此時正方形的邊長是多少厘米？
17、有一個圓柱形鐵塊，底面直徑為20厘米，高為26厘米，把它鍛造成長方體毛胚，若使長方體的長為10π厘米，寬為13厘米，求長方體的高。

打折銷售
商品利潤=商品售價—商品成本價
商品的利潤率=
=
商品打 折出售規定按標價的 出售。
1、商品進價為400元，標價為600元，商店要求以利潤率不低於5%的售價打折出售，最低可以打幾折出售此商品？
2、某種商品進價為1600元，按標價的8折出售利潤率為10%，問它的標價是多少？
3、甲種運動器械進價1200元，按標價1800元的9折出售，乙種跑步器，進價2000元，按標價3200元的8折出售，哪種商品的利潤率更高些？
4、一批貨物，甲把原價降低10元賣，用售價的10%作資金，乙把原價降低20元，用售價的20%作資金，若兩人資金一樣多，求原價。
5、某商品的售價780元，為了薄利多銷，按售價的9折銷售再返還30元禮券，此時仍獲利10%，此商品的進價是多少元？
6、一商店把彩電按標價的九折出售，仍可獲利20%，若該彩電的進價是2400元，那麼彩電的標價是多少元？
7、某商品的標價為165元，若降價以9折出售（即優惠10%），仍可獲利10%（相對於進價），那麼該商品的進價是多少？
8、某商品的進價是2000元，標價為3000元，商店要求以利潤率不低於5%的售價打折出售，售貨員最低可以打幾折出售此商品？
9、某種商品進貨後，零售價定為每件900元，為了適應市場競爭，商店按零售價的九折降價，並讓利40元銷售，仍可獲利10%（相對於進價），問這種商品的進價為多少元？
10、某商場售貨員同時賣出兩件上衣，每件都以135元售出，若按成本計算，其中一件贏利25%，另一件虧損25%，問這次售貨員是賠了還是賺了？
11、市場雞蛋按個數計價，一商販以每個0.24元購進一批雞蛋，但在販運途中，不慎碰壞了12個，剩下的蛋以每個0.28元售出，結果獲利11.2元，問商販當初買進多少雞蛋？
12、某學校準備組織教師和學生去旅遊，其中教師22名，現有甲、乙兩家旅行社，其定價相同，並且都有優惠條件，甲旅行社表示教師免費，學生按八折收費；乙旅行社表示教師和學生一律按七五折收費，經核算後，甲、乙實際收費相同，問共有多少學生參加旅遊？
13、某股民將甲、乙兩種股票賣出，甲種股票賣出1500元，獲利20%，乙種股票也賣出1500元，但虧損20%，該股民在這次交易中是贏利還是虧損？贏利或虧損多少？
14、某商店從某公司批發部購100件A鍾商品，80件B種商品，共花去2800元，在商店零售時，每件A種商品加價15%，每件B種商品加價10%，這樣全部售出後共收入3140元，問A、B兩種商品的買入價各為多少元？
15、某種商品因換季准備打折出售，如果按定價的七五折出售，將賠25元，而按定價的九折出售，將賺20元，這種商品的定價為多少元？
16、一套傢具按成本加6成定價出售，後來在優惠條件下，按照售價的72%降低價格售出可得6336元，求這套傢具的成本是多少元？這套傢具售出後可賺多少元？
17、某種商品標價為226元，現打七折出售，仍可獲利13%，這鍾商品的進價是多少？
18、個體戶小張，把某種商品按標價的九折出售，仍可獲利20%，若按貨物的進價為每件24元，求每件的標價是多少元？
19、某商品的進價是3000元，標價是4500元
（1） 商店要求利潤不低於5%的售價打折出售，最低可以打幾折出售此商品？
（2） 若市場銷售情況不好，商店要求不賠本的銷售打折出售，最低可以打幾折售出此商品？
（3） 如果此商品造成大量庫存，商店要求在賠本不超過5%的售價打折出售，最低可以打幾折售出此商品？

J. 大學班級外出活動策劃書，應該怎麼寫，格式呢，最重要的要的是電子版的用什麼軟體做，word嗎

活動策劃書一般用word就可以了，特別只是一些大學活動策劃。

首先標題內。

1. 活動容主題 2.活動目的 3.活動地點 4.活動時間 5.活動現場布置 6.活動參與人員
   

最後就是活動總結咯。

希望可以幫助到你，望採納，好活動盡在長沙新活動傳媒