⑴ 帶評語的作文《我們是一家人》500字
因為我們是一家人,所以我們很相似.
我有著跟父親一樣的圓臉和大眼,有著跟母親一樣的扁鼻和小嘴.人家一看就知道:我是你們的女兒.我不可能忘記你們的外貌,因為我們過於相似.
因為我們是一家人,所以我永遠是你們的女兒.
我有著一個奇怪的愛好--動漫,你們沒有反對.許多人說我很奇怪、無法理解.我遇到與動漫有關的東西就會犯花痴;我會瘋狂地買DVD、CD、漫畫、畫冊、周邊.對於這些,你們也沒有說"反對".如果換作是別的家長,或許早已經禁止了吧.
因為我們是一家人,所以你們十分愛我.
每次考試,同學們都會說:"又要被罵了…""死啦!我的零用錢啊…"而我總是很輕松--你們每次都對我說:"盡力就好."成績發下來了,如果我考好了,你們說:"繼續保持."考差了,你們說:"繼續努力."不讓我驕傲、不讓我失落.你們也不要求我去補習班、去學各種東西.你們從不會有過分的"望女成鳳".
因為我們是一家人,所以對於錯誤要教育.
有時我也會犯些小錯誤:回到家沒有先做作業;電腦時間太久;吃了規定好不能吃的食物…你們沒有發火、沒有破口大罵、沒有體罰,只是嚴肅的批評、教育我.或許有的時候我會生氣、認為你們不對,但你們的出發點也永遠只有一個:為我好.
因為我們是一家人,所以有事情要一起分擔.
上上個星期五,我因生病而提前回家.在回去的路上,你們忽然問我:"四川地震,你也知道吧..很多孤兒失去了親人、有家難歸...所以我們想領養一個..."不知道為什麼,我哭了.你們也感到很詫異,接著不停地說:"不一定要領養,只是問一下你的看法...我們只是覺得他們很可憐,想盡自己的能力去幫助他們而已...你不同意的話就不領養,因為我們是一家人!"
後來,奶奶問為什麼不領養,你們說:"女兒不願意,所以不領養."奶奶又說了幾句,你們堅決地說:"女兒已經說了不同意,不領養就是不領養,我們尊重她的意見!"
因為我們是一家人,所以,祝我最愛的你們--爸爸和媽媽,永遠
⑵ 秦文君《我們是一家人》所有題目和答案（最好附有解題思路）急~~~
．通讀全文，試用簡潔的語言概括文章的主題。
解：我在母親的幫助下，改變了「叛逆傾向」，最後回到了溫暖的家的經歷。
2．請根據提示，理清「我」和家人「分伙」後的心理變化歷程。
解： 開始幾天，心裡充滿了自由的快樂→半個月後，和家人有隔閡→患感冒時，慪氣感到凄楚→身無分文後，想與家人吃飯但拉不下面子 。
3．文中畫線的句子用詞准確，描寫生動形象，請任選一句，結合具體的語言環境作簡要評析。
解：母親「沒有強拉」，而是「悄悄」地遞給「我」麵包，形象地表現了母親既心疼「我」又不想傷害。我」自尊心的心理。
4．閱讀下面材料，結合本文，談談你對「母親」的認識。
①母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?(冰心《荷葉母親》)
②如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。(胡適《我的母親》)
解：母親是最愛自己孩子的人，是我們最強有力的後盾，是我們最可以依靠的港灣；她為我們無怨無悔地遮風擋雨，同時她的一言一行也潛移默化地陶冶著我們的情操。
⑶ 閱讀《我們是一家人》的答案
五、1、本文論述了「我」在母親的幫助下，改變了叛逆性格，最後回到溫暖家的經歷。
2、（1）要在大房間隔出一方天地。
（2）嚮往毛姓女孩的單身經歷。
（3）受母親責備後，靜坐示威，餓了一頓。
3、不吃吧自己飢餓難忍，吃吧又怕給家人留下話柄的矛盾心情。
4、要幫助孩子走出困境。
5、（16）段
6、略 用第二人稱 圍繞家的作用說。
⑷ 讀漫畫《原來我們是一家人啊！》漫畫不僅生動、形象、幽默，還包含著深刻的道理，回答10-11題該學說的提
大陸漂移假說是20世紀初魏格納提出的．
故選：D．
⑸ 我們是一家人作文500字
我們是一家人
茫茫人海，也許是上帝的安排，我們相遇了。倘若我不來到這個城市就不會遇見她，與我無血緣關系卻勝似親人的她。
剛步入初中時，對這個班級一無所知。坐在自己的座位上，茫然的看著周圍的同學。這時，我注意到了坐在我旁邊的她，她也同我一樣，一臉茫然。她扭過頭，看到了注視著她的我，當我們視線對上的那一刻，我感到，她一定是我初中最好的朋友。
漸漸的，我們彼此也熟悉了起來。她會等我放學一起回家，我會教給她背單詞的方法；她會為了和我同步一直推著自行車步行；我會在她被加罰跑圈時一路陪著她……
我曾問過她，為什麼放學後無論多晚都等我一起走，她回答，我早已習慣了你的陪伴，沒有你，我一個人走不完這條路。聽了她的話，我轉過身，潸然淚下。
她比較矮，所以經常有人以此諷刺她。有一次，在遇到這個場景。看著她快要哭出來的樣子，我一下把她抱了起來，看她有點錯愕地低頭看著我，我大聲對諷刺她的人說，來我們比身高吧，那個人也識趣的離開了。我把她放下來後悄悄告訴她，無論你高還是矮，在我心中都是最完美的；無論別人怎麼看待你，我都永遠會在你身邊，在她轉過身時，我看到了她眼中閃爍的淚光。
不想像別人一樣說一句愛她，她在我心中，永遠是最重要的一個人。無論她現在是否還覺得我重要，我都會一直陪伴在她身邊。因為，在我心中，我們一直都是一家人。
⑹ 讀漫畫《原來我們是一家人啊！》漫畫不僅生動、形象、幽默，還包含著深刻的道理，回答10-11題漫畫反映的
讀圖可得，圖中所示的是大陸漂移假說，該學說是德國科學家魏格納提出的．
故選：B．
⑺ 我們是一家人 閱讀題目加答案
1、簡要概括選文的主要內容。
答：選文記錄了「我」在母親的幫助下,改變了「叛逆傾向」,最後回到了溫暖的家的經歷。
2、「母親那時對我懷了種復雜的感情,她認為我有叛逆傾向」,請你在文中找出三個「我有叛逆傾向」的例子,簡要地寫在下面的橫線上。
答：(1) 要在大房間中隔出一方天地。
(2) 嚮往毛姓女生的單身生活。或嚮往自己做主的豪氣
(3) 受母親責怪後,靜坐示威,餓了一頓。
3、選文是以什麼為線索組織材料的？
答：「我」對「我們是一家人」這句話認識的變化。
4、選文用「我」的經歷,告訴人們一個什麼道理？
答：人長大後都是要獨立的,可家和家人卻是永遠的大後方,永遠的愛和永遠的歸宿。
5. 叛逆侵向」「無論如何得挨過這一個月」表現了「我當時怎麼樣的內心感受」？
答：為自己的做法感到後悔，由於自己的倔強但又怕給家人留下笑柄而硬撐著。
6.第5段畫線句「我的淚水掉了下來」的主要原因是什麼?
答：因為「我」已感受到與親人的隔膜所帶來的凄楚
7.第8段中一家人共進晚餐時的快樂與第3段中「我」感受到的「快樂」有什麼不同?
答：「分伙」之初的快樂是初次品嘗自由帶來的快樂，「分伙」結束時的快樂是重新感受家庭溫暖、親情和關心帶來的快樂或是與家人消除隔膜、同心同德之後帶來的快樂。
8.母親開始堅決不同意「分伙」，可後來為什麼又改變初衷答應了呢?
答：母親決定讓女兒經受一次鍛煉，在生活中碰壁，然後自己回心轉意.
9.)「這個月的最後一天」母親沒有強拉我一起吃飯，而是「悄悄」地遞給「我」一個麵包，表現了母親怎樣的性格特徵?
答：既表現了母親的慈愛，又表現母親善解人意或照顧女兒的自尊
10.請從「分伙」過程中找出一處家人一直在關注著「我」的細節，並分析其作用。
答：細節一：「家人在桌上吃飯，不時地看我」。表明家人對我的關心。細節二：「把書豎起來擋住家人的視線」。表明家人仍然在看著我，不放心我。細節三：「母親在我以往坐的位子上放一副筷子」。「以往坐的」表明女兒在母親心中的位置一直沒變。
11.「飯菜雖樸素但心中充滿溫情，就因為我們是一家人，是一家人」，這句話對表現全文的主旨有何作用?
答：通過反復的手法，進一步點明全文的主旨。
⑻ 閱讀分析《我們是一家人》的答案。
我們是一家人
秦文君
①我進中學時就開始盼望獨立，甚至跟母親提出要在大房間中隔出一方天地，安個門，並在門上貼一張「閑人免進」的紙條。不用說，母親堅決不同意，她最有力的話就是：我們是一家人。
②當時，學校里有位姓毛的女生，借居在嬸嬸家，但不在那兒搭夥，我看她的那種單身生活很灑脫，常在小吃店買吃的，最主要的是有一種自己做主的豪氣，這正是我最嚮往的。也許我敘說這一切時的表情刺痛了母親的心，她怪我身在福中不知福。我說，為何不讓我試試呢?見母親搖頭，我很傷心，乾脆餓了一頓以示抗議。母親那時對我懷了一種復雜的情感，她認為我有叛逆傾向，所以也硬下心腸，准備讓我碰壁，然後回心轉意當個好女兒。於是，母親改變初衷，答應讓我分伙一個月。我把母親給我的錢分成30份，我想就不會挨餓了。
③剛開始那幾天，我感覺好極了，買些麵包、紅腸獨自吃著，進餐時還鋪上餐巾，捧一本書，就像一個獨立的女孩，心裡充滿那種自由的快樂。家人在飯桌上吃飯，不時地看我。而且有了好菜，母親也邀我去嘗嘗，但我一概婉拒。倒不是不領情，而是怕退一步，就會前功盡棄。
④這樣自由自在地過了半個來月，我忽然發現自己與家人沒什麼關系了。過去大家總在飯桌上說說笑笑，現在，這些歡樂消失了。
⑤天氣忽然冷下來，我患了感冒，頭昏腦脹，牙還疼個沒完，出了校門就奔回家。家人正在燈下聚首，飯桌上是熱氣騰騰的排骨湯。母親並不知道我還餓著，只顧忙碌著。這時候，我的淚水掉了下來。我翻著書，把書豎起來擋住家人的視線，咬著牙，悄悄地吞食書包里那塊隔夜的硬麵包，心想：無論如何得挨過這一個月。
⑥到這個月的最後一天，早晨我就斷了炊，喝了點開水，一個上午飢腸轆轆。放學回家，推開房門，不由大吃一驚，母親沒去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家裡香氣四溢，彷彿要宴請什麼貴賓。母親在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌邊吃飯。我猶豫著，感覺到這樣一來就成了可笑的話柄。母親沒有強拉，悄悄遞給我一個麵包，說：「你不願意破例，就吃麵包吧，只是別餓壞了。」
⑦我接過麵包，手無力地顫抖著，心裡涌動著一種酸楚的感覺，不由想起母親說的話，我們是一家人。那句話刻骨銘心，永世難忘。
⑧事後我才知道，母親那天沒心思上班，請假在家，要幫助她的孩子走出困境。當晚，一家人又在燈下共進晚餐。與親人同心同德，就如沐浴在陽光下，鬆弛而又溫暖。
⑨如今，我早已真正另立門戶，可時常會走很遠的路回到母親身邊，一家人圍坐在燈下吃一頓飯。飯菜雖樸素但心中充滿溫情，就因為我們是一家人，是一家人!
⑩人長大後都是要獨立的，可家和家人卻是永遠的大後方，永遠的愛和永遠的歸宿。
(選自《暢銷書摘》2006．2 有改動)
24．體驗細膩情感，回答：(6分)
(1) 第5段畫線句「我的淚水掉了下來」的主要原因是什麼?(3分)
(2) 第8段中一家人共進晚餐時的快樂與第3段中「我」感受到的「快樂」有什麼不同?(3分)
25．理解鮮明形象，回答：(6分)
(1) 母親開始堅決不同意「分伙」，可後來為什麼又改變初衷答應了呢?(3分)
(2)「這個月的最後一天」母親沒有強拉我一起吃飯，而是「悄悄」地遞給「我」一個麵包，表現了母親怎樣的性格特徵?(3分)
26．揣摩生動細節，回答：(3分)
請從「分伙」過程中找出一處家人一直在關注著「我」的細節，並分析其作用。
27．品味精彩語言，回答：(3分)
「飯菜雖樸素但心中充滿溫情，就因為我們是一家人，是一家人」，這句話對表現全文的主旨有何作用?
答案：
24．(6分)(1)因為「我」已感受到與親人的隔膜所帶來的凄楚(無助、委屈、脆弱等)(3分。如只答因天冷感冒而掉淚給1分)。(2)「分伙」之初的快樂是初次品嘗自由(自主、獨立)帶來的快樂，「分伙」結束時的快樂是重新感受家庭溫暖(親情、關心)帶來的快樂或是與家人消除隔膜、同心同德之後帶來的快樂(3分。答出前一點1分，答出後一點2分)
25．(6分)(」母親決定讓女兒經受一次鍛煉，在生活中碰壁，然後自己回心轉意(3分。如只答因女兒有叛逆傾向給1分)。(2)既表現了母親的慈愛，又表現母親善解人意或照顧女兒的自尊(3分。只答出前一點1分，答出後一點2分)。
26．(3分)細節一：「家人在桌上吃飯，不時地看我」。表明家人對我的關心。細節二：「把書豎起來擋住家人的視線」。表明家人仍然在看著我，不放心我。細節三：「母親在我以往坐的位子上放一副筷子」。「以往坐的」表明女兒在母親心中的位置一直沒變(3分。答出細節2 分，分析1分)。
27．(3分)通過反復的手法，進一步點明全文的主旨。(答出反復給1分，點明主旨給2分)
⑼ 作文《因為我們是一家人》
我有著跟父親一樣的圓臉和大眼,有著跟母親一樣的扁鼻和小嘴.人家一看就知道:我是你們的女兒.我不可能忘記你們的外貌,因為我們過於相似.
因為我們是一家人,所以我永遠是你們的女兒.
我有著一個奇怪的愛好--動漫,你們沒有反對.許多人說我很奇怪、無法理解.我遇到與動漫有關的東西就會犯花痴;我會瘋狂地買DVD、CD、漫畫、畫冊、周邊.對於這些,你們也沒有說"反對".如果換作是別的家長,或許早已經禁止了吧.
因為我們是一家人,所以你們十分愛我.
每次考試,同學們都會說:"又要被罵了…""死啦!!我的零用錢啊…"而我總是很輕松--你們每次都對我說:"盡力就好."成績發下來了,如果我考好了,你們說:"繼續保持."考差了,你們說:"繼續努力."不讓我驕傲、不讓我失落.你們也不要求我去補習班、去學各種東西.你們從不會有過分的"望女成鳳".
因為我們是一家人,所以對於錯誤要教育.
有時我也會犯些小錯誤:回到家沒有先做作業;電腦時間太久;吃了規定好不能吃的食物…你們沒有發火、沒有破口大罵、沒有體罰,只是嚴肅的批評、教育我.或許有的時候我會生氣、認為你們不對,但你們的出發點也永遠只有一個:為我好.
因為我們是一家人,所以有事情要一起分擔.
上上個星期五,我因生病而提前回家.在回去的路上,你們忽然問我:"四川地震,你也知道吧..很多孤兒失去了親人、有家難歸...所以我們想領養一個..."不知道為什麼,我哭了.你們也感到很詫異,接著不停地說:"不一定要領養,只是問一下