Ⅰ 怎樣宣傳中職招生
宣傳中職招生
一、宣傳到位事半功倍
宣傳到位——聚生源
一年之計在於春，一日之計在於晨。中職招生工作也是這樣，要趕早宣傳。並且要加大宣傳力度，切實做好招生服務工作。教育主管部門和中等職業學校運用校報、傳單、會議、宣傳車、專題片等多種形式，廣泛深入地宣傳中等職業教育的重要意義和發展前景。並利用暑假及中考結束的有利時機，由職業學校及輸送生源學校校長帶隊，組織招生老師組成中職招生宣傳隊，分組深入社區、村隊和農戶家中面對面地做學生特別是學生家長的思想工作，引導他們轉變思想觀念，積極送子女接受職業教育。同時職業學校還可在本校及邊遠學區專門設立了招生咨詢處，設立招生熱線，及時公布招生計劃和招生信息，准確答復學生和家長的咨詢，幫助報考學生及家長了解學校及專業設置情況，指導學生填報志願，優化新生錄取信息管理工作，及時為新生辦理入學手續，進一步提高了招生服務質量。
一是宣傳就讀優惠政策，家長、學生舒心
招生老師，要把國家對中職學生的學習和關心政策瞭然於心，講解給家長和學生，讓家長和學生明白讀中職是有出路。如把「國家給所有中職學生發放助學金，每年幾十個億，每個學生每年可以拿到1500元，這是在不斷號召、鼓勵、出台法律法規之後，推出的實實在在的政策措施，是國家對中職教育的重視。」讓家長學生明白：國家需要技術工人，市場需要技術工人。讓他們明白讀中職是有足夠的發展空間的。讓他們舒心。
二是宣傳高就業率，家長、學生放心
宣傳就業情況，讓家長和學生燃起就讀中職的希望，使他們放心。近幾年，在就業形勢日益嚴峻的情況下，社會上流傳著這樣一句話：本科生就業不如高職生，高職生就業不如中職生。的確，據統計，近幾年我國大學畢業生的一次性就業率始終在75%左右徘徊，而中等職業學校（含職高、中專、技校）畢業生的一次性就業率早已突破95%。中職學校針對企業生產一線培養的有技能「藍領」成為就業新寵。有些學校的畢業生供不應求。與大學生「就業難」截然相反，中職生就業出現了越來越吃香的趨勢。教育部公布的2006年全國中等職業學校畢業生（除新疆外）的就業情況顯示：2006年全國中等職業學校畢業學生數（不含技工學校畢業生）為364.25萬人，就業學生數為348.25萬人，就業率為95.60%。《2007年全國職業院校學生就業質量報告》調查顯示，職業院校畢業生就業率呈現逐年上升趨勢，中職就業率連續三年一直保持在95%左右。2006年，中職的就業率又達到了95.6%。從這些數據我們可以看到，我國的中職畢業生的就業前景是可觀的。將中職生就業的。讓學生放心選擇。
三是具體案例宣傳，家長、學生下決心
宣傳中不能僅用空洞的大道理和抽象的數據講解，還要用鮮活的事例講給家長學生聽，會受到事半功倍的效果。比如，我們可以給一個家長講下面的例子：
2010年春節過後，沿海各省市「用工荒」的消息此起彼伏，甚至蓋過了「 就業難」 的聲音。真的是我國勞動者不夠用了嗎？
3月3日晚，一位記者在北京職工之家和陳玉蘭代表談起「用工荒」時，這位即發集團董事長一臉苦笑地告訴記者：「用工荒？我也在為招人犯愁。」 不過，陳玉蘭強調，她缺的是技術工人和熟練工人，而不是只能幹體力活的普通勞動者。
不僅企業家，其他行業的代表委員對「用工荒」也格外關注。全國政協委員、省政協副主席王乃靜認為，現在的「用工荒」主要是技術工人荒，工人素質和現行產業發展脫節了。
這恰恰印證了記者在赴京前一次采訪中了解的情況。春節剛過，一位記者在濟南一處人才市場采訪時，當地一家模具生產企業的黎經理大吐苦水：「月薪2500，招兩名注塑模具鉗工、兩名制圖設計工，可是招了兩天都沒招到。去年的那幾個月薪2000的，都跳槽了。」說話間，過來幾位農民工應聘，黎經理問了兩個技術性的問題，便將其打發走了：「現在是干粗活的人好找，技術工難求啊。你看看這市場上，月薪沒有3000塊錢很難招到好的技術工。」 可見，技術工人是很吃香的。
聽了這些例子，大部分家長心胸豁然開朗，明白了是怎麼回事，就能夠下決心將自己的孩子送到中職學校學習。
二、行動果斷，效果顯著
中職招生工作，有了前面的強勢宣傳後，再積極主動出擊，就可以收到到顯著的效果。結合多年的招生經驗，我認為主動出擊應該從「跟泡遛守」和「四處出擊」兩方面入手。
（一）跟泡遛守——挖生源
中職招生宣傳重在落實，而落實的最有效方法，就是要學會「跟泡遛守」。跟泡遛守，是指中職招生工作中招生人員對招生對象的所在老師、學生和家長而言。目前競爭對手太多了，坐等上門不行了。我們要學會披星戴月，走村串戶。凌晨出發，清早就進村了，拿著名單按圖索驥，在家長下地勞動之前就「堵住」做工作。8：30之後，家長們大都去幹活了，招生人員吃飯、休息；11：30，招生人員跟著家長的腳步進家，中午，頂著烈日敲門，午睡的家長打著哈欠聽「介紹」；傍晚，招生人員望著炊煙又驅車進村了……天上星星顯現了，招生人員把身體扔到車座上，盤點著一天的效果，暗暗計算有幾個可能「成」的……金城所致，金石為開，只有這樣，不畏辛苦地跟家長、跟老師、跟學生跟泡遛守，才能顯出招生人員的真誠，用我們的真心打動學生。
（二）四處出擊——搶生源
中職招生一個重要的技巧要在「搶」字上下功夫。跟時間「搶」。越早「下手」越「好」。數月前，中職學校就絞盡腦汁要「鑽」進初中宣傳，專挑「差班」去宣講。各縣教育局為保住本地職教中心，不約而同採取了「地方保護」，拿鄉中校長「說事」。而鄉中校長既要保住官帽，又要顧及中職人員的關系，還想繼續掙點外快——可真是欲拒還迎，欲迎還羞啊。猶抱琵琶半遮面當中，我們看到，所有初中學校在考前幾個月鐵門緊閉，如臨大敵，有人來訪，必遭盤問，稍有招生嫌疑，不論你找誰必被告知「不在」。跟當地「搶」。不管你是公辦的、民辦的，不管你有什麼專業、或沒什麼專業，搶你沒商量！挖空心思從各種渠道弄來學生信息，直接找到家裡去，這叫「做工作」。跟外地「搶」。凡是敢於到外地「挖掘」生源的中職學校，一般是規模比較大的，且大多是民辦學校，到職業教育相對弱的地區去挖。
綜上所述，中職招生如果做好了宣傳工作，並能夠在招生工作中果斷行動，是一定能夠超額完成每年招生計劃的，為職中的發展做出我們應有的貢獻。
Ⅱ 中職生的青春宣言800字作文
青春是場永不泯滅的夢,或喜或悲,卻都讓人無法忘懷；青春是張光潔如新的紙,是悲是喜,只有體驗過的才知道.那時花開,夢仍常懷.
青
春,是顆香甜的糖果.每個人都會感嘆,只有長大了,才知道童年的可貴,青春是上帝贈予我們的禮物,甜美的讓人歡喜.在校園里,洋溢著青春的氣息.每個男孩
的臉上,都是陽光,在球場上飛馳,在教室里歡笑,快樂而單純.每個女孩的臉上,都是幸福,在樹蔭下安靜的看書,在舞台上盡情的飛舞,美麗而芬芳.青春期的
孩子,會為了天上的星星而歡呼雀躍,會因為陽光折射在樹蔭下的光影而欣喜若狂.沒有人能阻擋我們快樂,任何人都會讓我們擁有快樂.
青春是杯苦澀的
咖啡,我們沒有大人的忙碌,因此擁有了更多思考的時間,我們常常會看著看著天上的雲彩,哭了.我們太過憂慮,總是想著幾十年後,我們不在了,怎麼辦,這個
世界,有太多讓我們依戀的東西了.我們也有自己的苦惱.每一天,面對的都是一本本厚厚的教科書,一道道沒有生命的公式,臉上眼睛的度數也越來越深.離開眼
鏡,世界一片模糊.連夢里出現的都是一張張掛著紅燈籠的試卷.得了第二,想著如何超過第一,得了第一,想著如何不被趕上.青春的苦,也是大人們想像不到
的.
青春是個未成熟的酸橘,我們是個未成熟的孩子.初戀這個詞,只是一知半解,因此,暗戀是每個人心底最柔軟的坎兒.我們都太倔強,朋友之間吵架
了,就難以再和好.我們不是小孩子,給顆糖就會變心,我們也不是大人,什麼事都往肚子咽,每每直到失去了,才後悔莫及.父母永遠是最愛我們的人,而我們卻
如此叛逆,直到他們白了頭,長了皺紋,才心疼.青春就是這樣酸,酸得讓人落淚.但,冬天過去了,春天不會遠,經歷了酸,我們終會體驗到甜......
青春是串火紅的辣椒......
青春......
青春的滋味如五味瓶,只有體驗了才知道,我們都只希望,每個人的青春,都永駐心間,如絢麗的焰火,點亮人生後面的路......
Ⅲ 中職伴我行文章
生命因為有了願望而豐富,願望因為有了不斷地付諸於行動而精彩.當一塊石頭有了願望,誰也阻擋不了他通向城堡的腳步.當一個人有了願望,他便有了勇往直前的動力.
——題記
有這樣的一個故事,一位叫薛瓦勒的鄉村郵差,他每天徒步奔走在鄉村之間,每天都走過崎嶇的山路,而且每次走過都要拾上一些光滑的石頭,心裡默念著要用這美麗的石頭建造一座屬於自己的城堡.他堅持不懈著,日復一日,年復一年,鄉村裡的人們都覺得這是不可能的事.但最後,矗立在眼前的城堡見證了這樣一個不可思議的夢.沒錯,當一塊石頭有了願望,誰也阻擋不了它通向城堡的腳步.
人跟石頭也一樣,只要有了願望,就有了通往城堡的動力,有了堅持不懈的信念.
我經常問身邊的朋友,問問他們腦海里生長著一個怎樣的夢想.但他們展現給我的往往是一張懵懂的樣子然後告訴我,我也在尋找中或者說腦海一片空白……這時我便陷入無奈和黑暗之中.在年輕的年輪里,我們到底需不需要夢想?
有人認為,活在年輕的歲月里,我們並不是太需要夢想,因為我們都不太讀懂外面的世界,有很多事情都跟我們的心裡想的不太一樣,我們心裡有的不過也是一些不切實際和單純的夢罷了,又或者,是泡影似的夢,不過幾天,又改變一個,這樣的夢想雖然美好,但對我們其實並不重要.
年輕的夢真的不太需要嗎?年輕的夢雖然不能為將來作出保證,但它能充實我們年輕的頭腦,也為我們的成長歷程貢獻點點滴滴的經驗和給予前進的動力,甚至我們也為它曾經驕傲過,努力過,付出過.看著一個又一個的夢想在我們生命的歷程里慢慢膨脹到瞬間破裂,其實也是一種考驗,一種選擇,一種享受青春的機會,一種成長.
我們活在當下,活在青春里,我們便需要夢想的陪伴,需要夢想帶來的動力.童年因為有了夢想,我學會了放風箏,學會了溜冰,學會了書法,學會了游泳……青年因為有了夢想,我學會了閱讀,學會了觀察,學會了探究,學會了交際……這都是因為有了夢想讓我們更接近生活,更體驗生活.
夢想是魚兒游動的水,是嫩芽成長的養料,是聲音傳播的介質,是用電器工作的電源,是飛機起飛的奠基石……
夢想需要我們從小開始放飛,需要我們用心去呵護.
海闊憑魚躍,天高任鳥飛.每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想.
然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界.但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任.也許,是二十歲的豪情壯志；也許,是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功.無數的「可能」,無數的「希望」,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裡芬芳彌漫.
親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡么?
為了修身養性,母親讓我6歲開始學習書法；因為還沒斷奶就會說話,母親又斷定了我有語言天賦,從小安排大量的語言訓練；又因為母親年輕時的「作家夢」,我從8歲開始接受正規的寫作輔導.就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業知識,外語課、電腦課、家政財經課.凡是母親認為應該要學的,那就是我的義務.
當一個人看著獎狀麻木的時候,我幾乎找不到自己的方向；剎那間對於整個未來的失望,在所有人認為你可以成功的時候,我毅然地選擇了放棄.
高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由.在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢.
放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會,只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路.
當一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉僻壤；回想起父母離開時,眼裡不舍的淚花；回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的簡訊、電話.我才恍然,我的夢想,付出了如此的代價.
當同學對我說,為什麼你什麼都會的時候.我第一次對母親充滿了感激.那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,學會了感激,也學會了正視自己的夢想.
是的,我的夢想.一份從一而終的守望--給我的學生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福.是的,我的夢想.從第一次站上講台開始迷戀這個地方,從第一次發表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅守心底的渴望.
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無情物,化作春泥更護花.選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想
Ⅳ 教師資格證講課中職視頻
教師資格證面試，講課的視頻內容，您可以在我們的網站查看。好好准備。
Ⅳ 中等職業學校/中職學校/中等專業學校/中專學校/高等職業學校/高職專科學校/三年制專科真正怎樣
依我看來，為了想讓孩子多學點知識，就可以去專科學校念三年，如果不是為了孩子長知識，就可以直接讓孩子念職業技術學院，直接學一技之長，畢業就可以找工作，挺好😊的
Ⅵ 中職生也有一片藍天
中職生，
當然也有一片藍天。
只要努力付出過，
就會有收獲。
Ⅶ 求中等職業學校班級宣傳片配音文案
煙波浩抄淼的駱馬湖，蟹襲肥蝦美；古韻流長的大運河，裹挾著洋河雙溝美酒醇郁的芳香千年詩意流淌。革命老區**，是西楚霸王項羽的故鄉，是一塊英雄的熱土，**的母校——**坐落在這片紅色的土地上。佔地80509㎡，其中，建築面積17933㎡，運動場地8350㎡，校園環境如詩如畫：**塑像挺拔英武，池塘水光瀲灧、魚翔淺底，四周垂柳輕舞、翠松挺拔，綠化率達61%。現有在校生1543人，教職工114人，專任教師95人，具有專科及以上學歷的83人，占專任教師總數的87.37%。中學高級教師1人，小學高級教師53人，市區級學科帶頭人、骨幹教師、教學能手、教壇新秀26人。1人被評為省先進工作者，5人被評為市先進工作者。我校堅持走紅色德育的特色辦學之路，灌輸少年兒童對**、對祖國的樸素情感。學校在用**將軍波瀾壯闊的一生引領學生志存高遠的同時，把學習**精神與教育教學活動和規范管理相結合，讓**精神體現在學習、生活、集體活動等諸多方面，內化為學生自覺的行為追求。
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